石匠抄写墨水故意报复缩回诚心
诚意承认缘故愤怒独自戒尺不
料既然嫉妒哼(hng)胳膊肘
服侍
““克莱谛”不小心弄
脏了“我”的笔记本,我
为了报复,故意弄脏了
“克莱谛”的本子。
我与“克莱谛”争吵育
后的表现时怎样的,又是如何和好
的呢?
2、
他们为何争吵?
谁与谁争吵?
3、
士臺叫•
丄'
耳蔓矗義很术高兴。心想:“.…〔匕・
于是我想报复他。过了一会儿,我也施了他一下,
把他的本子也弄脏了。
我正抄着,坐在旁边的……自己也看
不清楚了。
他微黨着说:“我不是故意的。克
莱谛气得脸都红了。……说:边等
你”
2021/02/16
Hl
i
口j
5
读一
读:
ai
你挨着我
多音字:
r•
ai
终于挨到了放学
■■■■
aiai
挨家挨户
争吵前:
坐在旁边的克我火了,骂了他莱谛忽
然碰到我的胳膊肘
一句。
I我的笔记
本被弄脏'
r我:火了、骂“克莱i
1只是微笑
着说:“我
不是故意
的。”
I克莱谛:微笑、解释
r我:弄脏克莱谛的本子鑒鳖他義薯
因为嫉妒<
他的笑让我很不
高兴。我心想:
“哼,不就是得
了奖,有什么了
不起!”
碰了他一下,把他
的本子也弄脏了。
r回手去克莱谛气的脸都n
红了。“你这是
故意的!”说着
厂脸红、举起手
克莱谛急忙缩回手去,
说:“我在外边等
你!”
就举起手来。
2021/02/168
(1)“我”和克莱谛因为
什么事而争吵?
(吵架的原因是克莱谛不小心把〃
我〃的笔记本弄脏了,
〃我〃嫉妒他得奖,为了报复他,也
2021/02/169
故意弄脏了他的本子。)
•我觉得很不安f气也全消了。
10
2021/02/16
•我很后悔,不该那样做。克莱
谛是个好人『他绝对不会是故
意的。
K.'l
11
•我想起那次去他家玩,他帮助
父母干活.服侍生病的母亲的
情形>还想起他来我家的时候
>我们全家都诚心诚意的欢迎
他f父亲又是那么喜欢他的种种
情
形来。
12
是因为扛多了柴的缘故吧。
我用眼角偷偷地看他,见他
衣服肩上的线缝都开了,大
2021/02/1613
想到这里,我觉得克莱谛很可爱,
心里暗暗丧"去向施认错阻二Q可
晨、:章原谅我”这几I字怎么也说
不出
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再读一读第5自然段
2021/02/1615
•克莱谛不时用眼睛瞟我,从他
的眼里表示出来的不是愤怒,
而是悲哀。
2021/02/16
读一读
5、
15
6自然段
91
如I早召毎—驻詡蚯関舉曲痒1重
早宙碍拿击.。圭牡馬
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2021/02/16仃
報瓦训
•宽容,是一束照射在冬日里的阳光,
•宽容,是一座亮丽在黑夜中的灯塔,
使迷途者找到航行的港湾;
•宽容,是一缕飘飞在大地上的清风,
使犯错者顿获_股清醒剂
r我:弄脏克莱谛的本子
r脸红、举起手
〔克莱谛:
缩回手去
I我的笔记
本被弄脏1
r我:火了、骂“克莱谛”
L克莱谛:微笑、解释
0
心里暗暗说“去向他认错吧”,可是
“请原谅我”这几个字怎么也说不出来。
想承认错误亠>说不出口
___________________丿
矛盾心理
“克莱谛”
不时用眼睛瞟我,从他眼里表现出来的不是愤怒,而是
悲哀。
对“我”的所
作所为的宽容
对“我”的所作所
为觉得不可理解
和好:
“不,安利柯!”克莱谛微笑着用手拨开
戒尺,温和地对我说,“让我们像从前那样做
好朋友吧!”
"以后我们再不吵架了,好吗?”
“再也不了!再也不了!”我回答说。
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l
^
1^8
是
顷
冬
」
容
万
在
二
宽
碧
射
亠
;
一
照
。
亠
珠
那
是
光
、
露
的
,
阳
一
的
中
容
束
透
海
宽
一
-
剔
大
;
那
莹
在
天
的
亠
晶
映
蓝
里
滴
倒
的
日
=
宽容是幽深古井中一
知错就改
总结
吵架
(哦”,A
(不安)和好
“克莱
谛”
(主动)
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24
2021/02/1625
•宽容,
是一束照射在冬日里的阳光
使误解这座冰雕融化;
•宽容,是一座亮丽在黑夜中的
灯塔使迷途者找到航行的港湾;
•宽容是一缕飘飞在大地上的清
风使犯错者顿获一股清醒剂
2021/02/1626
我要做到*
1、学会懂得人与人之间要相互宽
容,团结友爱。
2、学习生字、新词;理解课文内
容,知道课文写了一件什么事。
3、能联系课文内容,理解父亲说
的话;有感情的朗读课文。
近、反义词
反:故意-----无意
温和一一凶狠
因
候
气
原
侍
和
故
侍
和
缘
服
温
•
•近
愤怒—惯慨悲哀——悲
伤
防御防备
防御——进攻
高尚——卑劣
巧析词语
缘故:原因。
悲哀:很伤心。
防御:抗击敌人的进攻。
毕竟:究竟;终归;到底。
嫉妒:对某方面比自己好的人心怀怨恨。
报复:打击批评自己或损害自己利益的人。
后悔:事后悔恨不该这样或那样。
服侍:伺候;照料。诚心诚意:诚恳,真心实意。
主要内容
“我”的笔记本被克莱蒂弄脏了。为了报复,
“我”翅I他的本子弄脏了。“我”彳腿后黯做,
但没肴舅气向他承乐孱误。、故學后,
在克莱谛主动萎策下,回到家,父亲
乂教育
寸论二1
rm刃克莱谛把”我”的笔记本弄脏后,他是怎么
做的?“我”又是怎样想、怎样做的?
(他只是微笑着说:〃我不是故意的〃。)
(我本来会相信他的,可是他的笑使』〃•于
我狼木高兴*我想:〃吟「得了塞/苫胃以为
了不起工T于最我植报复出長了二会儿/我
也碰了他一卞/Sf本子也弄脏了。)
2021/02/16
30
是莪想报勰白;
鹭背奇当“我”故意把克莱谛的本子弄脏后,他是
怎样表现的?为什么会这样?(
(他的表现是〃脸都红了,举起手'又缩回
去〃。〃脸红〃说明他生气。E〃举起手又缩回
去〃,说明克菜谛不想把事情闹大,老师知道
后,〃我〃会受到批评。)
2021/02/16
髯讨空
F^4)事情发生后,我又是怎样想
的呢?请找岀有关的句子读一读。
①“我觉得很不安,气也全消了。我很
后悔,不该那样做。……该有多好!"
②〃我"认识到了自己做错了,可为彳么不能向
克莱谛道簌?
(〃我"觉得向他承认错误太丢脸了,F也就没
有勇气面对他,承认错误)
2021/02/16
32
雷讨论
莱谛为什么两次说
“我在外边等着你!”?“我”
每次都是怎样领会的?
(克莱谛两次说这句话,是想让’我’上
课的时候不要想这件事了,放学后再向
〃我〃解释清楚。)
(第一次听到他说这句话时,〃我"感到不
安、觉得后悔;第二次〃我"虽然认识到自己错
了,心里想的仍是防御,并没有想到放学后主动
向他认错。)
2021/02/1633
7^6)从这件事情可以看得岀来,克莱谛是个怎样
的孩子。“我”呢?又是个怎样的孩子?
、友爱待人的好孩子。
一〃我〃则是一个爱面子的孩子,最后被克
莱谛的宽容、友爱精神所感动,承认了自己的
错误。
2021/02/16
34
1.克莱谛不时用眼睛瞟我,从他的眼里表示岀来
的不是愤怒,而是悲哀。
这句话说明了克莱谛对〃我〃故意报复的行
为不以为然,既不生气£也不愤怒,而是感齣悲。同
学之间%—件小事而报复别兀,这值得吗?他满以
为〃我〃会认识到自己的错误,甚至公开认宅
昔,但"我〃却没有这样做/这使枪为〃我〃感到可
悲。可见克莱谛为人正派/人格咼尚。
去请他原谅,更不应该向一个比你高尚的朋友举
起戒尺。
这是父亲对〃我〃的批评和載育。话里包含
着很深的做人道理:一个£既然知道自己做错了,
淞应该主动地向勃人承认自己的错误,多做自我
批评,求得别人的谅解,而不应i亥为了面子犹豫
不决。当别人向自己表示和解时,应该多些理解
和宽容,更不应该心存戒备和进行报复,这样,你
;;重点理解Z
错了,
就应该第一个伸过手
才会拥有更多的朋友。
2021/02/1637
终于挨到了放学。我在街上独自走着,
听见克菜谛从后面跟上来。我手里拿着戒
尺站住等他。他走近了我>我举起戒尺。
2021/02/1638
“不,安利柯!”克莱谛微笑着用手拨开戒
尺,温和地对我说:”让我们像从前那样做好朋友
吧!"
我愣住了。我觉得有两只手搭在我的肩上。"
以后我们再不吵架了,好吗?""再也不了!再也
不了!"我回答说。然后我们就高高兴兴地分手
了。
2021/02/1639
到家里,我把这件事告诉了父亲,本
想让父亲高兴一下,不料父亲把脸一沉,说:
“既然你错了,就应该第一个伸过手去请他
原谅,况且你不应该向一个比你高尚的朋友
举起戒尺!"说着从我手里夺过戒尺,折成
两段,向墙角扔去。
2021/02/1640
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尊
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