关于科学家的读后感

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科学家的故事读后感

科学家的故事读后感

篇一：科学家的故事读后感

这本书主要讲了许多科学家经历种种磨难，最后终于成功的事情。

这本书既给我了知识，又教育了我，比如诺贝尔拼命刻苦钻研的

精神和阿基米德到死还想着帮人们解开未解开的难题的品质等。

在这本书里，我最喜欢的人物是牛顿，他生在意大利，是一个近

代科学历史上的经典的物理学的大师，他曾发现了力学三定律：惯性

定律，落体定律，作用力和反作用力定律。为未来人们研究作出了很

大的贡献。

此外他还创造了万有引力定律。

牛顿对光的分解研究，打开了近代光科学研究的大门。他发现，

阳光可以分解成赤橙黄绿青蓝紫七色。对以后人们研究光时作出了很

大的帮助。

这种废寝忘食的精神真了令我感到敬佩：有一次。给牛顿做饭的

老太太有点事出去了，临走前叫牛顿煮鸡蛋吃。等到老太太回来后，

问牛顿鸡蛋煮好了没有，牛顿边工作边说煮好了。等她掀开锅盖一看，

被惊呆了。原来因为牛顿忙于计算，错把怀表当成鸡蛋放进锅里去煮

了！

这本书真是太好看了，所以我建议大家没事时也读读这本《科学

家的故事》

篇二：《科学家的故事》读后感

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文章讲了近代伟大的物理学家爱因斯坦在换旧画时从梯子上摔

下来，他觉得奇怪，便把想法记下来，这对他研究相对论有很大启发。

还有一次，爱因斯坦在雨中等一位学生，朋友误认为他在挥霍时间和

青春，他却不以为然，觉得自己想出了一个出色的想法。还有爱因斯

坦无论在为成名时还是成名后，他总是穿着件旧大衣在街上行走，朋

友们很疑惑，但爱因斯坦却泰然处之。

从这篇文章中，我了解到爱因斯坦是一个善于思考，珍惜时间，

生活简朴的人。鲁迅曾说过：“节约时间等于延长一个人的生命”。

爱因斯坦的事迹不正是一个很好的说明吗?他在有限的生命中做出

了巨大的贡献，难道不是珍惜时间善于思考所结出的硕果吗?

一幕幕世人感叹，佩服，催人奋进的画面总是闪现在我眼前。再

看看我自己吧，在温暖舒适的家庭里，却既怕苦有怕累，老是不能持

之以恒地发奋学习。我做数学题遇到难题时，不勤于思考，不会的就

丢在一旁，或者抄别人的答案，他们再给我讲解思路时，我又听不下，

都是因为我不爱思考的原因造成的。嗨……真是太不应该了!幸亏我

现在知道人家时怎样学习的，如何考好的，正视了自己不爱动脑筋的

缺点，我课真的得感谢爱因斯坦，他然我懂得一个平凡的人时如何成

为一个世界公认的大科学家的道理，也使我懂得了只有思考，成功才

能和你握手，因为思考时成功的翅膀，这一切正激励着我发奋图强，

马不停蹄地冲上学习的最高峰!

读了这篇文章，我觉得要向爱因斯坦学习，他善于思考，珍惜时

间，生活简朴的精神，激励着我幼小的心灵。我要从现在开始认真学

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习，不懂就思考，勇不放弃，不辜负父母和老师对我的期望，让我插

着成功的翅膀飞得更高，更高!

在我读这本书的时候，就像乘坐着时空穿梭机一样，又回到了他

们那个年代。

在这些科学家中，我最崇拜居里夫人。因为她获得过两次诺贝尔

奖，在女科学家里，她是独一无二的。她之所以能有这么大的成就，

与她的辛勤工作是分不开的。她和她的丈夫一起用了800吨水、100

吨化学试剂才发现了1克镭，人们都叫她“镭的母亲”。因为居里夫

人忙于实验没时间看孩子，她都抱着孩子啃着干面包做实验，她这种

忘我的工作精神真是值得我们学习。

俗话说得好：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”，

“科学的未来，只能属于勤奋而又谦虚的一代”。

我一定要认真学习，刻苦钻研，成为一个有用的人!

篇三：《科学家的故事》读后感

今年是2010年了，记得我最后一次翻开时，正是2010的2月，

我又一次抠响了通往科学的大门，我的心也随之平静下来。

翻开第一页，很普通，是一面目录，上面写了即将为我们讲故事

的名人名字，而研究镭的居里夫人却给我留下了深深的印象。

镭，是一种放射性元素，可以救治病人，但在研究的过程中，是

极具危险的，而居里夫人却为了人民的安康开始研究镭，在研究过程

中，居里夫人没有一丝失望，居里夫人几乎把所有时间放在了研究上，

虽然居里夫人并没有像牛顿那样不吃饭，但努力了过后的结果是好的，

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居里夫人研制出了镭，给社会带来了便利，但这位在科学上坚持不懈

的女强人却永远的离开了，顽强拼搏不正是这篇故事所告诉我们的

吗？

不管是谁，只要有一颗真诚对待的心，我就会相信，我们也可以

为社会作出伟大的贡献！

篇四：《科学家的故事》读后感

李时珍三四岁就开始学习观察植物，红的、黄的、白的，五颜六

色的植物他都要弄清楚，等李时珍长大发现，旧本草术里有许多错误，

于是他下定决心把本草重新整理，把错误的地方改过去，于是，李时

珍翻山越岭，到深山采集药物，虽不是一帆风顺，但他并没有灰心，

继续做了下去。

正是这种精神，让他又尝试各种草药上千种。经过了很多次的试

验，李时珍终于完成了《本草纲目》的修订，记载的药物有1892种，

还附有1160幅插图，还增补了374种新药草。

从李时珍的身上，我感到古人为我们付出了那么多，我们应该感

谢古人，感谢李时珍的《本草纲目》，它真是一部伟大的巨著啊。

李时珍为了重新编写《本草纲目》，吃尽了千辛万苦，还亲自实

验，不怕困难，不怕死亡，我们要学习他这种精神，在学习上不退缩，

不怕苦，不怕累，要多向其他的同学学习，要有细心，要有信心，这

样我们的学习才会有进步。

篇五：《科学家的故事》读后感

祖冲之：他是生活于1500多年前的南朝伟大科学家，在数学、

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天文、历法等等，都取得了惊人的成就，做出了杰出的贡献，祖冲之

真是我们伟大的祖国古代人民的骄傲！他用割圆术求圆周率的方法，

求得了3。1415926和3。14159927之间。祖冲之计算出来的圆周率，

精确到小数点后七位数，是世界上第一个最精确的圆周率。定制了一

个新历法——《大明历》（就是每391年便安排144个闰年）。提前两

个月精确的推算出月食的日子

这四位名人，是不同时间，不同地点，不同职业的人（祖冲之是

“全职”），但是有一点是相同，都有恒心，都有坚持不懈的精神，都

有永不放弃的精神，都注意观察身边的事物，都从身边的事物上得到

发明另一个东西的灵感、启发。都取得了惊人的成就，都做出了杰出

的贡献，都刻苦钻研取得了丰硕的成果，都是他们祖国的骄傲，他们

都超越了前人。

篇六：《科学家的故事》读后感

1847年，爱迪生降生在美国俄亥俄州米兰市的一个商人家庭里。

很小的时候，爱迪生就有强的好奇心，一天，他指着正在孵蛋的母鸡

问妈妈：“母鸡把蛋坐在屁股底下干嘛呀？”妈妈说：“哦，那是在孵

小鸡呢！”下午，爱迪生突然不见了，家里人急得四处寻找，终于在

鸡窝里找到了他。原来，他正蹲在鸡窝里，屁股下放了好多鸡蛋孵小

鸡呢！父母看了以后，哭笑不得，告诉他，人是孵不出小鸡来的。只

好把他拉出来，又是给他洗脸，又是给他洗衣服。在回家的路上，他

还迷惑不解地问，“为

什么母鸡能孵小鸡，我就不能呢？”

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长大了的爱迪生，学会了无线电收发报技术。爱迪生为了晚间休

息好，白天能钻研发明创造，就设计了一个电报机自动按时拍发讯号。

这就是电报机的雏形。没过多久，他又对电报机进行了改进，经过多

次试验，一架新式的发报机试制成功了。爱迪生望着自己发明的机器，

欣慰地笑了。虽然爱迪生只读过三个月的书，但他很热爱科学，一步

一个脚印往前走。每一次实验，爱迪生都是没日没夜的工作，虽然

很多次都失败了，但是他都不曾打退堂鼓。经过了多少个不眠之夜，

他才获得了成功。爱迪生在科学技术中最重大的贡献是发明了留声机

和白炽电灯。爱迪生一生勤奋好学，善于思考，努力工作，在75岁

的时候，还每天准时到实验室签到上班，他在几十年间几乎每天工作

十几个小时，爱迪生为了搞实验，往往连续几天不出实验室，不睡觉。

实在累得不行了，就用书当枕头在实验桌上打个盹。有一天，他的朋

友开他玩笑说：“怪不得爱迪生懂得那么多得发明，原来他连睡觉都

在吸收书里的营养。”晚间在书房读3至5小时书，若用平常人一生

的活动时间来计算，他的生命已经成倍的延长了。因此，爱迪生在

79岁生日的那天，他骄傲地对人们说，我已经是135岁的人了。如

果不勤奋，爱迪生怎么可能有这么大的成功呢？，我不禁想起他的名

言：“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水！

通过爱迪生的故事，我知道了伟大的科学家们是付出了辛勤的汗

水，并通过自己的努力得到了回报，发明了造福人类的东西。我们现

在有非常好的学习环境，有非常好的老师教我们学习知识，所以，

我们应该努力学习，学好本领，长大为国家做出贡献。

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篇七：《科学家的故事》读后感

《科学家的故事》讲了许多科学家从小到大的故事和经历。其中

有许多我国近代科学家，如：袁隆平、华罗庚等。他们都为我国科学

做出了不可磨灭的贡献。

袁隆平是一名水稻杂交专家。他生长于大城市，为什么会选择农

业呢？原来这里也有一个故事：小学时，老师领同学们参观一个资本

家的园艺场。园艺场里鲜花盛开，袁隆平想：如果长大后能在这样的

地方工作该多好。这件事使袁隆平最终选择了农业。

华罗庚是著名的数学家。小时候，父亲让华罗庚学算命，可他七

算八算，看出了其中的破绽。于是，又专攻数学。他自小爱解难题，

有一次他居然发现大学教授苏家驹解错了题。他就写了一篇论文，在

上海《科学》杂志上发表了。后来，清华大学数学系主任发现了这个

奇才，就把他请到清华大学来，在以后的半个世纪中，华罗庚写了不

少著作，成了一名享有盛誉的科学家。

这些科学家小时候虽然买不起书，上不起学，甚至被别人耻笑，

但是他们并没有因此而放弃对知识的渴求，而是靠着坚忍不拔的毅力，

顽强拼搏的精神攀登科学高峰，最终为社会、为国家、为人民做出了

自己应有的贡献。他们真是太了不起了！

想想现在的我们，不仅能坐在宽敞明亮的教室里上课，更有专门

的老师教导。我们的学习生活是何等的幸福啊！我们又怎能不好好珍

惜呢？

篇八：《科学家的故事》读后感

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在书中所讲的科学家中，我最喜欢爱迪生。他从小家境贫寒，为

了生活他池了报童。有一次他在火车站卖报纸，看见一个小孩在火车

轨道上玩，他叫了几声，来到那儿时，火车就要压过来了，爱迪生不

慌不忙地带着孩子跳出了轨道，这时在火车里走出一个人，伸出一只

大手，把爱迪生的小手握了好半晌，原来他就是火车站站长耐肯基，

耐肯基还是一位出色的电报报务员。为了报答救子之恩，他答应将电

报术传给爱迪生。后来，爱迪生成了真正的电报报务员，并且在好多

电报局工作过。在最后的一个电报局，他发明了第一样东西（二重发

报机），然后他又发明了第二样东西（留声机）。

看了这一个个故事，我才发现：谁也不是生下来就是天才。科学

家们都是在一遍遍地坚持刻苦钻研、顽强克服困难、努力超越自我的

过程中磨练出来的。这不正应了爱迪生的那句话吗？“天才不过是百

分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这句话一直铭记在我心中，

它将时刻激励着我勇往直前，永攀高峰！