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阳光体育活动

更新时间:2023-01-19 06:54:04 阅读: 评论:0

高三数学成绩突然下降-柳绿对桃红


2023年1月19日发(作者:玛雅作品)

阳光体育活动方案

(新华中心校2016—2017学年度)

一、指导思想

为贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总

局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定.积极贯

彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一

辈子"的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进

体育大课间活动为重点,同时也为切实加强学校体育工作,激发学生

运动兴趣,培养学生的锻炼习惯,锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意

志品格,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展,

培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文

明礼仪素质和身体健康素质,蓬勃开展“阳光体育活动”。

二、活动主题:

我阳光我运动我健康我快乐

三、组织机构:

1、学校体育工作领导小组:

组长:汪超

组员:高志秦小国

2、实施督察小组:各班主任及全体教师、各值日员

四、活动要求:

人人有项目班班有团队学校有比赛

五、活动地点:

学校操场

六、活动实施时间:

活动实施时间主要为两阶段:

1、上午大课间时分,时长30分钟。

七、活动目标:

1、通过认真学习和实践,全校师生能深刻理解“每天锻炼一小时,

健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,并把这种观念

深入到生活中去。

2、了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有

明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工

作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动、健

康发展的体育工作观。

3、充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及

培养团结、合作、献身和友爱精神,锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的

意志品格、弘扬民族精神的积极作用。

4、开展阳光体育运动,能促进学生在身体、心理和社会适应能力等

方面健康和谐发展,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯。

5、开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合通过体育教学,教育、

引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引

力。

6、开展阳光体育运动,能提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质

和身体健康素质,

7、与课外体育活动相结合.保证学生每天能到室外去,能有一小时的

体育锻炼时间。

8、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,

广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每

天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,

深入人心.以唤起全体老师、社会各界人士对学生体质健康的广泛关

注,支持阳光体育运动的开展.

9、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,

形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证

每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习

惯。

八、活动实施主要内容:

1、各年级保证开足体育课。学校实行“三课、两操、两活动”。1~2

年级每周4节体育课,3~5年级每周3节体育课,每天做好一次广

播体操,两次眼保健操.

2、根据学校的场地条件特将跳绳、踢毽子、广播体操、滚铁环、跳

橡皮筋、各种健身操、各种小型体育游戏、竞赛活动、各种球类活动

作为阳光运动的主内容.

3、坚持并有效地发展学校竞技团队项目:小篮球技能。

4、尽可能用生活中学生常用的各色活动来锻炼自己的身体,如跳皮

筋、滚铁环、踢毽子等项目。

5、在每天的活动中穿插如学校的特色教育,如校园集体舞等活动。

九、活动实施方法:

1、严格按照国家课改新课程标准要求,进一步深化课改工作,发扬

体育特色学校优势,体现体育学科丰富的育人价值。

2、积极反思总结,进一步提升学生的身心健康,学校体育工作的蓬勃

发展。

3、学校阳光体育运动实施小组扎根班级,立足校园,继续开展学生班

级体育联赛、小学生课外文体活动、假期体育活动等。同时融入社会,

带动家庭,广泛开展小型多样、生动活泼的课外健身活动。

4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,

广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄"、“每

天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子"等口号家喻户晓,

深入人心。

5、体育课由专职的体育教师上课,活动课由班主任老师上课.学生在

教师的指导下学会锻炼的技术与方法,培养学生对体育运动的乐趣和

养成体育锻炼的习惯,促进学生体质健康.

6、开展丰富多彩的体育野外活动,让学生走进大自然,亲近自然,

学习在野外生活和生存的能力,使学生在活动中获得一种对自然得体

验,提升学生的视野。

十、活动保障措施:

1、认真学习,转变观念,达成共识

以贯彻新课程理念为主旨,组织老师认真学习《中共中央国务院关于

深化教育改革全面推进素质教育的决定》、认真理解“每天锻炼一小

时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,深刻反思

自己,了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥

有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的

工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动、健

康发展的体育工作观。

2、加强领导,保证时间,形成制度

以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨,强化活动的领导

与管理,并建立各项管理制度,在活动的内容与形式、过程与评价上

形成有效管理,充分挖掘校内外各种体艺课程资源,不断丰富和发展

活动的内涵,不断提升活动水平.

3、合理安排,有效利用

按规定配足配齐体育器材,完善场馆设施。坚持公益性原则,充分利

用场地器材,提高使用效率,确保学生课外体育活动的开展.

4、全员参与,注重评价,强化激励

坚持学生全员参与,学校领导紧密配合,突出活动的评价作用,

以保证学校阳光体育活动的有效开展。

5、制订严格紧密的安全紧急预案,有强有力的措施和救助方案。

6、学校有完善的医护制度、懂得紧急救助的人员及常用药品。

十一、阳光体育运动活动方案

1、从学生兴趣爱好入手,让学生为自己设立一个或多个运动

项目和运动时间安排,朝运动目标进发。

2、每班集体任意构建几个运动团队。如:田径队、足球队、

篮球队、毽球队、羽毛球队、乒乓球队、象棋队、……以体现人人有

项目的决心。

1、认真组织好每天大课间的活动;体育活动由活动组统一协

调安排。

2、安排和组织好课间操的体育活动内容

上午的大课间:

第一部分:广播操《雏鹰起飞》(时间10分钟);

第二部分:武术操(时间10分钟);

下午下课后:

第一部分:校园集体舞,(时间10分钟);

第二部分:以班级为单位组织体育锻炼活动(时间20分钟);

各班按照学校分的场地进行锻炼。

组织开展篮球、毽球、羽毛球、乒乓球、拔河比赛、跳绳比赛

等全校性体育活动。

北林区新华乡中心小学

2016。8

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