实习工作总结10篇
实习工作总结篇1
时光流逝,转眼间,充实而有紧张的实习期即将过去。首先,
要感谢莎茜给予的这个工作机会,我认为这是我人生一个新的起
点。其次,要感谢同事们细致热情且毫无保留的将他们宝贵的工
作经验传授与我,使我受益匪浅。在实习期的三个月里,我的工
作主要分为三个阶段。
第一个阶段:熟悉公司各部门工作职能,熟悉公司产品以及
服务实操,熟悉武汉地区门店环境、状况、以及门店管理的流程。
第二个阶段:学习营运部业务流程、营运部与各职能部门业
务衔接、地区报告流转等。以及了解北京、浙江地区状况,门店
人员、业绩状况。
第三个阶段:在祝总的指导下,了解地区具体事务。包括门
店调整、业绩盯对、人员状况了解、地区月度计划等。并逐步参
与地区具体事务。
在这三个阶段里,有幸得到祝总的亲自指导、亲身示范,使
我能够迅速的进入工作状态、完成每个阶段的学习目标。并逐步
参与具体事务,在具体实践中,不断积累经验,学习处理问题的
方式方法技巧。当然,在实践中,也暴露出一些错误和缺点。
实习期主要工作小结:
1、了解门店经营状况以及门店营运知识。三个月时间里,
在武汉地区、江苏无锡、南京地区,北京地区、浙江地区巡店,
一共45家。基本上对相关地区门店经营状况、位置环境、团队
状况做到了初
步了解。为以后处理门店事务奠定了一定的基础。
2、对公司主要几个规格产品,价格、效果、使用步骤、推
荐要点等做到了基本的了解。对手足护理服务流程、实操等,做
到了基本的了解。对公司相关产品编码、代码、以及常规的促销
活动,做到了基本的了解。
3、逐步接手北京、浙江地区营运事务。北京地区出差三天,
浙江地区分两次,一共出差25天。对两个地区的门店状况、人
员状况,有了一个大概的了解。在此期间,完成北京地区门店撤
店2家。浙江地区撤店4家。初步完成公司关于两个地区撤店规
划。
4、浙江地区业绩盯对、以及门店、人员调整等具体事务。
11月份和12月份,分两次到浙江地区出差。11月份,完成月度
计划79。3%,业绩进度排全国第四。撤店3家(撤店流程进行
中),浙江地区保留门店9家。宁波市区三家店人员调整基本到
位,江东店新任大店长一人、新任老师一人。江东店和国购店实
现人员并店。
5、完成浙江地区团购活动、会员管理制度的调整等工作。
申请团购活动并执行。目前大众点评和美团一共团购49份。会
员管理制度,会员的梳理、建立电子档案(推行中),微信平台
的建立,强化与会员的互动联系。目前平台吸纳会员100多人。
6、对12月份双节活动、12月份业绩主抓要点,春节之前
门店一线员工缺编情况的摸排等事务的监督指导。12月份双节
活动和业绩主抓要点,每名店长和一线人员对公司销售计划的分
解、活动内容、业绩主抓要点,做到了然于胸,并清楚实施步骤。
节前门店一线员工
缺编状况提前了解,做好预案。
在具体事务的实践中,个人也暴露出一些问题和缺点,主要
体现在一下几个方面:
1,对公司业务知识不太熟悉。如总部一些促销安排,地区
在执行过程的疑问不能很及时、完整的的给予指导。对公司培训
制度没有了解清楚,而使培训效果没有达到预期目标等。
2,实习期间,在地区实行的一些政策措施,没有及时和上
级领导沟通,致使一些政策不符合公司的发展导向,也违反了公
司流程。予以实施后再行纠正,给予地区门店造成了一些负担。
3,在对地区的指导和具体事务的掌控,方式方法均有不当
之处,致使地区执行力度欠缺。而又缺乏及时的监督检查,有些
方案没有得到地区强有力的执行,也没有达到预期的效果。
4,在处理地区具体事务时,和总部其他部门的协调沟通不
及时,致使部分事务拖沓。没有更快的给予地区回复反馈,影响
了地区的工作效率。
5,在部分事情上,有畏难情绪。目标感和执行力都有欠缺。
从而使很多事情停留在纸面,没有得到贯彻执行。在心态上,也
没有及时调整,对困难的事情没有及时和公司和上级反馈和沟
通、以及争取地区的理解和支持。
关于工作中的不足和缺点,很感谢公司各位同事以及领导的
理解和指导。这让我有了正视自身不足的勇气和方法。在下一步
工作中,
我将竭力做到:
1,做好时间管理,提升执行力。将事情轻重缓急进行分类,
并严格控制每项事务的完成时间,在时间节点内完成本职工作。
提升执行力和工作效率。
2,加强自身学习,包括业务知识的学习和自身素质能力水
平的提升。多在工作中总结经验教训,虚心向同事、领导请教方
式方法,多了解行业发展趋势和企业发展形势
3,做好和地区主管、员工的沟通协调。争取地区理解和支
持,了解他们的困难和问题,做好后勤服务,做好方法指导,做
好监督检查。
4,严格要求自己。在遵守公司规章制度、工作流程方面,
要为地区做好榜样。在工作效率上,要不断的改进工作方式方法,
努力使工作效率最优执行。在工作态度上,要排除畏难情绪,排
除消极懈怠情绪,以积极的态度和正确的方法,去面对一切困难。
实习工作总结篇2
作为公司一名会计实习生,在过去的三个月时间里对自己所
做的工作进行评价:
一、根据核对后的应付账款余额重新建产新账,并及时的填
制应付凭证、登记应付账款明细账,除外协厂供应商的期初余额
尚需核对外,大部分的应付账数据已经准确。
二、建立库存明细账。在三四月份,因为原来的成本会计突
然离职,在没有任何交接的情况下,变压力为动力,要求自己尽
快的熟悉公司情况,不断的对工作进行改进,以期更适合公司的
现状。将库存明细账分为青岛库、公司流动库、公司原材料库、
沈阳库、济南库、北京库、上海库和生产车间库,并对成品库进
行了汇总,形成公司总的库存明细账。在建账的同时,将当期该
处理的单据进行相应的处理,但因期初数据不准确,影响了报表
的可信度,不过在这个过程中已经积累了一些经验,在以后的工
作中会做的更好。
三、帮助采购核对前期的应付账款余额,并对账袋进行了分
类整理,为以后的工作提供便利;
四、热心回答同事询问的问题。由于自己以前接触计算机应
用多一点儿,积累了一些经验,在工作中,经常会有同事询问,
我总是会把自己知道的分享给大家。我认为大家的能力都提高
了,我们的公司才会整体的提高。
五、在工作中,善于思考,发现有的单据在处理上存在问题,
便首先同同事进行沟通,与同事分享自己的解决思路,能解决的
就解决掉,不能解决的就提交上级经理,同时提出自己的意见提
供参考。
六、接手运费的登记工作。由于开始时未交待明白,,所以
前段时间一直延用前期的做法,对运费进行流水登记。运费管理
修正后,根据应付报表及运费管理的要求,重新设计了一套运费
统计的表格,我想在以后的工作中再根据需要进行相应的调整。
总之,经过三个月的试用期,我不断的提升自己的业务水平
及综合素质,对公司的日常操作有了基本的了解,以后我将加倍
努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神
面貌去迎接未来的挑战。以期为公司的发展尽自己的一份力量。
实习工作总结篇3
经历4个月的实习终于结束了,在____公司工作的这段时
间,我和公司的职工及领导都相处得非常融洽,大家对我也关心,
时常给我鼓励和帮助;我工作的时候也是认真谨慎,不仅顺利完
成工作任务,工作之余还经常总结经验教训,不断提高工作效率,
虽说工作中我也会犯一些错误,从而受到领导批评,但我认为这
些错误和批评是能极大的促进我的工作热情,让我能在以后的工
作中更加的谨慎和小心,提高工作效率。在和大家工作的这段时
间里,他们严谨、认真的工作作风给我留下了很深刻的印象,我
也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。这次实习虽然有酸甜
苦辣,却让我在社会中学到了很多学习期间无法了解的社会经
验,这对我来说是最宝贵的东西。
这次实习我总结了以下几条经验,在以后的生活中如果能够
更好的总结和应用这些实践经验,将会使我在以后的人生道路中
受益匪浅。
第一:在与别人打交道时一定要积极主动。我自己本身是个
相对比较内向的人,不擅长主动和别人交流打交道,在此次实习
中我也发现了自己的不足和缺点。比如在刚开始实习的几天内,
我比较怯生。起初和公司的几位同事打过招呼后就没在说什么
了,下班后也是一个人玩手机,没有主动和大家进行沟通。由于
和他们年龄有较大差距,怕跟他们交流不来,也因为不了解工作
环境和工作流程不能很好的交流和沟通。我也认识到了自己沟通
上的不足,面对沉默不语的尴尬,自己有责任和义务去与别人主
动交流。在公司里一个新的职工到来时很平常的,老师傅们也没
有必要主动和一个新职工主动打交道,这时候你就应该主动去和
别人交流,介绍介绍自己啊,拉拉家常,关心一下工作啊,都会
让大家认识你,了解你,对你留下良好的印象。在后来的实习中
慢慢的在一起时间久了,大家也就对彼此多少有些熟悉了,渐渐
地能和大家一起愉快的交流,就是出于自己的积极主动。
在工作的时候同样也要积极主动地和别人交流。在今后的社
会工作中,工作不再是一个人所能完成的,那是几个人或是一个
团队的工作,而且你还必须去帮助别人或是接受别人的帮助已完
成工作,就是的团队合作的精神。因此你不能期望你自己一个人
就能完成任务,或是看到别人有困难也不去帮助。虽然此次我是
来实习的,由于开始对生产的不了解以及专业知识的不熟悉,只
能够在领导的安排下进行一些相对简单的工作,但是我也很积极
地去帮助别人完成自己力所能及的工作。就比如在实习中,在我
提前完成领导分配的任务后,我就常主动询问周围的员工有没有
需要帮忙的,有时候别人也不好意思麻烦我,我就主动承担他们
的工作。这样子不仅锻炼了自己,帮助了他人,还融洽了你与别
人之间的关系,在今后的工作中人家也更乐意与你交往了。
第二:工作时一定要一丝不苟,认真仔细。一个职员在公司
的大部分时间都是在工作的,这就要求他在这段时间内一定要小
心谨慎,一丝不苟,不能总是出错。有时候一个失误不仅仅使你
自己的工作进程受阻,还会影响他人的工作,化工生产的任何一
个环节出错就会影响下面的工作,严重点就会造成很大的经济损
失。老板也会批评责备甚至处罚,因此认认真真地做每一件事情
就显得尤其重要。为了不使自己的努力前功尽弃,我们在刚开始
工作的时候一定要慎之又慎,对自己的工作要十分重视,工作结
束后一定要检验自己的工作结果,以确保自己所做的万无一失,
时常应该反省自己最近一段时间的工作情况。在你对工作开始了
解并熟练后,你会发现自己已能不用检验就能保证工作的质量
了。虽然如此,也不能骄傲,不能对自己有所懈怠,还是要对自
己的工作认真对待,以免造成失误。
就像我在工作的时候,也犯下了不少错误,虽然多数不是很
严重的错误。比如说领导交给我的生产任务,我在流程中添加固
化剂时未等温度降至60℃以下就加入,导致白乳胶浓度不足。
领导批评了我,我也为自己的错误懊悔不已。还有一次是将两种
原材料顺序加反,还好是两个辅助材料对产品质量影响不大,都
是自己大意所造成的。这次的失误又一次给我敲醒了警钟,要是
经常不注意自己的工作,可能会造成更严重的损失。
第三:在工作岗位上一定要勤于思考,不断改进工作方法,
提高工作效率。公司的日常工作都会比较繁琐,而且几天下来也
会比较枯燥,就是需要你多动脑筋,不断地想方设法改进自己的
工作方法,寻找或是设计简捷的流程,提高工作效率,减少工作
所需时间。实际上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提
高工作效率的同时,自己也能够学到更多的知识,掌握更多的技
能。当你在较短的时间内就完成了自己的工作,你将留下更多的
时间去放松,去学习,去和别人打交道,这对你来说是百利而无
一害的。我个人是一个比较喜欢创新的人,在工作的时候不喜
欢单调、枯燥、机械的处理任务,因为本来这类任务的处理是有
规律的,完全不需要重复地做,如果动一动脑筋使用批处理或是
其他方法就能大大减少处理的过程和步骤,从而减少工作时间,
提高工作效率。就比如我在实习的时候,第二个反应釜升温时,
以前做法是升温锅炉能加满冷水重头开始烧水至沸腾,再利用蒸
汽加热反应釜。改进方法是在第一个反应釜加热完毕后,加热锅
炉内分多次加入冷水,保持总有足够的气压用。对加热过程进行
了优化,提高了工作效率,减少了工作时间。同时我也充分使用
时间差来提高自己的工作效率,使工作进程提高很多,减少近一
个小时的工作时间。
第四:要有丰富而扎实的专业知识和专业技能,这会使你的
工作更加得心应手。一个人在自己的职位上有所作为,一定要对
自己职业的专业知识非常熟悉,对自己业务所在范围内的业务技
能也要熟练的掌握,这样你才算是一位合格的工作人员。在工作
的时候,拥有丰富专业知识和较高业务水平的你将会发现自己在
工作时左右逢源,在处理各种难题和困难都能迎刃而解。在经
历了大学三年的学习后,我自信自己已掌握了一定化工专业的知
识,可是到了公司实习后,我才发现自己离专业工作还有一些距
离,且不说自己所学的都是些基础、皮毛,就是在应用方面,飞
速发展的科技已经把很早之前的理论
实习工作总结篇4
"十年树木,百年树人。"一年前,我以学生的身份踏入社会。
走进了全国最顶级的酒店里学习和接触更多的东西。转眼间,一
年的时间就这样过去了,有过喜悦,有过兴奋,有过苦恼,有过
忧郁,有过怀疑,使得我从一个初出茅庐的学生,逐渐的熟悉了
酒店的组织结构、人事关系、企业文化,也使我慢慢地适应这个
社会。11个月就这样过来了,用什么词语来形容也没有用"现实
"二字更为确切。从去年7月的拿起背包随从着大部队来到广州,
到如今再次收拾背包准备返回的时候,心里的确不是个滋味。自
己毕竟做了11个月的花园人,对于花园,我依旧有着感情。所
以直到现在,我始终为自己是一名花园人而自豪。我要感谢院校,
感谢花园,是你们给了我这样的机会。从欢迎来访礼宾部到了酒
店的党工团办办公室,我很幸运的可以在一年的`实习中接触了
两个部门完全不同的工作,这两个部门的实习让我接触了很多东
西,让我学到了很多东西。在礼宾部,我钟爱着这份工作,因为
我在这份工作中找到了真正的自我。在党工团办办公室,我接触
了酒店的行政工作,学会了怎样去做事,学会了怎样去做人。
我还记得自己刚踏入社会,走向花园门槛的时候,自己总认
为在学校里学一点书本里的学问就可以在酒店里得心应手,而不
明白最大的学问是在生活中,最厚实的__却是在书本以外,现在
我懂了,是花园告诉了我们"年光似鸟翩翩过,世事如棋局局新
"的道理。在家里,我们只走得平路,上不得陡岭,更过不得险
滩,离开了自己的家,来到一个陌生的大都市,有时候,遇到失
落就想轻言放弃,甚至自甘沉沦,而不明白人生有起伏才有真趣、
有波折才有韵味。现在我懂了,是花园告诉了我们"凡人为善,
不自誉而人誉之;凡人为恶,不自毁而人毁之"的道理。作为一
名实习生,在实习过程中,会有埋怨,会有委屈。因为我们总认
为只要自己以诚待人、与人为善,公道就会自在人心,而不明白
有时自己好心事办得并不好,甚至是好心办了坏事。之所以懂得
这么多的道理,是因为花园,是花园人用言传身教告诉了我们。
我们才让自己更加的有信心,也坚信我们可以为自己喜爱的工作
而奋斗。
我热爱自己现在从事的工作,因为我在这份工作中找到了真
正的自我,当我满头白发却依然站在酒店的大堂里与我们熟悉的
宾客打招呼时,我会感到这是我们人生最大的满足。我始终以自
己能够终生去做一名专业的服务人员而骄傲,因为我们每天都在
帮助别人,而客人在我们这里得到的是惊喜,而我们也在客人的
惊喜中找到了富有的人生。我们未必会有大笔的金钱,但是我们
一定不会贫穷,因为我们富有智慧、富有信息,富有责任感,富
有助人的精神,富有忠诚和信誉,当然我们还有一个富有爱的家
庭,所有的这些,才构成了我们今天的生活。其实,富有的人生
不难找,它就在我们为别人带来的每一份惊喜当中。
实习是结束了,但无论是现在的实习,还是以后的工作,我
们都会为自己曾经是一名花园人而骄傲,我们的精神也一定像红
棉一样绽放。我们也都将倾尽全力,去延续我们肩负的使命:以
真诚服务与我们的职业,我们的酒店,乃至整个旅游业。
感谢我的院校,感谢美丽的花园酒店,也感谢在这里生活一
年的城市———广州,还有你们,我在广州结交的朋友们,你们,
是有了你们,我才会做的更好,当然还有最支持我的老爸。
实习工作总结篇5
作为____集团子公司的华品房产、华建策划、商业公司的财
务,财务部应算是关键部门之一,对内不仅要求迅速熟悉集团财
务制度,熟悉财务软件的操作,而且还应适应不断提升财务管理
水平的要求,对外要应对税务、审计及财政等机关的各项检查、
掌握税收政策及合理应用,会计实习工作总结。在这三个月里在
领导的支持,在同仁的配合下我终于将各项工作都扛下来了。本
人感觉自身综合工作能力相比以前又迈进了一步。回顾即将过去
的三个月,在部门经理的正确领导下,本人的工作着重于公司的
经营方针、宗旨和效益目标上,紧紧围绕重点展开工作,紧跟公
司各项工作部署,在核算、管理方面做了应尽的责任。为了总结
经验,发扬成绩,克服不足,以及集团行政部的要求,现将三个
月的工作做如下简要回顾和总结。
实习期的工作可以分以下三个方面:
一、费用成本、客户往来方面的管理
1.规范了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品台
帐,从易耗品的购买、领用全面跟踪,方便企业更全面的了解这
些价值较低物资的分布情况,加强管理。
2.在集团财务制度的基础上规范了华品成本费用的管理,
明确了成本费用的分类,重新整理了科目,为加强了项目管理,
分门别类的计算实际消耗的费用项目,真实反映当期的成本,实
习报告《会计实习工作总结》。为绩效管理提供参考依据。
3.规范商业公司财务帐套布局设置,根据商业公司特点,
设置相应帐套,通过辅助帐中客户、仓库模块的核算使博科软件
充分发挥出作用,能够及时有效的反映财务数据,满足未来经营
管理的需要。
二、会计基础工作
(1)认真执行《会计法》,进一步加强财务基础工作的指
导,规范记账凭证的编制,严格对原始凭证的合理性进行审核,
强化会计档案的管理等。
(2)根据集团的指示,对华品公司会计电算化情况进行了
备案,使财务工作符合财政部的需要,更加规范化,为不断提高
财务工作质量而努力。
(3)按规定时间编制本公司及集团公司需要的各种类型的
财务报表,及时申报各项税金。
三、财务核算与管理工作
(1)按公司要求对商业公司包租的商业地产进行登记、分
析,对各项收入监督、审核,制定相应的财务制度。统一核算口
径,日常工作中,及时沟通、密切联系并注意对他们的工作提出
些指导性的意见,与各分公司、集团财务管理部建立了良好的合
作关系。
(2)正确计算各项税款及个人所得税,及时、足额地缴纳
税款,积极配合税务部门新的税收申报要求,及时发现违背税务
法规的问题并予以改正,保持与税务部门的沟通与联系,取得他
们的支持与指导。
(3)在紧张的工作之余,加强财务部团队建设,打造一个
业务全面,工作热情高涨的团队。作为一个基层财务工作管理者,
注意充分发挥财无部其他员工的主观能动性及工作积极性。提高
团队的整体素质,树立起开拓创新、务实高效的部门新形象。
(4)作为基层管理者,我充分认识到自己既是一个管理者,
更是一个执行者,是集团财务管理部对外的一个窗口。要想做好
财务工作,除了熟悉业务外,还需要负责具体的工作及业务,首
先要以身作则,这样才能保证在目前的情况下,大家都能够主动
承担工作。
实习工作总结篇6
一是加强思想理论的学习,主动找领导沟通,努力提高思想
水平。
思想是人的灵魂,是人的内在力量,想要圆满完成实习任务,
首先要调整好思想。领导们非常关心大学生的成长,为此特地为
我们制定了“双导师实习制度”。双导师,顾名思义,就是两位
导师,技术导师是教授工作技术的,而领导导师是在思想上引领
大学生,为其排忧解难,指引方向的。在此优势下,我主动与领
导进行了沟通,在领导的谆谆教导下,我对实习有了更深层次的
理解,更明确了我的工作目标,在思想上我对未来的工作有了新
的认识,在行动上使我对未来人生有了新的规划。
二是注重理论联系实际,理论与实践相结合,努力提高实习
质量。
一切认识都________于实践。实践是认识的________说明了
亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要
性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,
不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题
的不断解决,与此同时,人的认识能力也就不断地改善和提高!
马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨
大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践
具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就
具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学
校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知
识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实
践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时
间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,
接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从
实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知
识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武
装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
三是热爱实习岗位,积极承担岗位职责,不断提升实习效率。
“爱岗才能敬业”,热爱实习岗位才能完成好实习任务。在
实习过程中,我努力培养自己对实习岗位的热情,珍惜在岗上的
每一分钟,努力学习岗位上的相关知识,积极承担岗位上的责任
义务,努力做到能够独立顶岗,能够独立完成岗位上的相关操作,
对岗位技能知识做到“懂,会,做”。一份劳作,一份收获,我
坚信自己的努力一定会有回报,而我将会仍然继续热爱自己的工
作。
实习工作总结篇7
金工实习,大家都期盼着它的到来,期盼在学习,偷懒去享
受一下工厂生活。难而,实习后,我觉得实习生活和以前想象的
不一样了,实习不是一件简单的事,并不是我们的假期,不是一
件轻松的事,而是一件劳心劳力的事。在这个短暂的一个星期内,
我学到许多在课堂里无法学到的东西,并在意志品质上得到了锻
炼。
转眼为期一周的金工实习结束了。在实习期间虽然很累、很
苦,但我却感到很快乐!因为我们在学到了作为一名钳工所必备
的知识的同时还锻炼了自己的动手能力。
一个星期,短短的一个星期,对我们这些非机械专业的学生
来说,也是特别的宝贵。因为这是一次理论与实践相结合的绝好
机会,又将全面地检验我们的知识水平。
金工实习是培养学生实践能力的有效途径。又是我们大学
生,非常重要的也特别有意义的实习课。金工实习又是我们的一
次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们会感受到
车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情,使我们更
加清醒地认识到肩负的责任。
实习的第一天,我们召开了动员大会并且看了有关金工实习
的知识和金工实习过程中的注意事项的碟片。这是作为学生的我
们第一次进入工厂当令人尊敬的工人,也是第一次到每一个工科
学子一试身手的实习基地。内心有些激动。通过碟片的演示和老
师的讲解。我终于明白了什么是钳工。同时也懂得了为什么有人
说“当钳工是最累的!”
钳工是以手工操作为主,使用各种工具来完成零件的加工、
装配和修理等工作。与机械加工相比,劳动强度大、生产效率低,
但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作,同时设备简
单,故在机械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工种。
来到车间,听完老师的要求,也看了黑板上那看似简简单单
的图样,我们便开始了我们的实习。首先是我们每个人领了一个
圆柱形的铁块,。老师给每个同学分发了三把尺寸不一的锉刀,
把锉削的基本要求告诉了我们。首先要正确的握锉刀,锉削平面
时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直
压力两种。锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,
锉刀推到中间位置时,两手压力相同,继续推进锉刀时,前手压
力逐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削
也就比较简单了。讲完要求,老师又让人上台做了示范。看上去
很简单的锉削,等我们实际做起来才知道有多难,锉削是件很幸
苦事,刚开始的我们,掌握不到基本要领,不一会儿就没有力气,
手也开始酸了。甩甩手,我们又继续做了起来。钳工的实习说实
话是很枯燥的,干一个下午却都是在反反复复着一个动作,还要
有力气,还要做到位,那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉,
锉到一半时,整个人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了。
好不容易到了放学时间,整个人都累趴下了,脚底像灌了铅一样
沉重,两只胳膊整个就使不上力,酸酸胀胀的。回到宿舍倒床就
睡。实习第一天就这样过去了。
实习第二天,今天的工作是要把圆柱体的铁块打磨成长方
体,听到这个任务我们都咂起了舌。我能行吗?拿起锉刀时,连
锉削的力气都没有了,整个胳膊胀胀的,完全是利用身体前后晃
动的惯性在打磨。一个多小时过去了,终于长方体的一个表面初
见端倪,这增加了我的信心。更加卖力的打磨起来,四个表面都
打磨出来了,接下来是把表面打磨平整。看着自己打磨的长方体,
表面有点凹凸不平,便开始用锉刀锉表面。一个下午在劳动中不
知不觉就过去了。放学时,才发现手上磨出了水泡,一碰到就钻
心的疼。两只脚后跟疼的都快站不住了。
第三天,开始对工件表面进行画线,要开始进行斜面的切割
和钻孔了。画好线后,我们便紧张的开始了磨斜面。手上有了水
泡,打磨起来就不那么方便了,一不小心碰到了就疼的甩手。一
个斜面用了很长时间才初具样子,有了大致的轮廓,便改用小一
号的锉刀开始将斜
面打磨平整。斜面的前端需要打磨出一个半圆状,努力试了
好几次,总是打磨不出来,后来老师过来给我讲解了正确的打磨
方法我才发现原来使用锉刀也是有讲究的,一味的蛮干是无用
的。
接下来的一天是用来钻孔,扩孔和攻螺纹。我有幸被老师安
排在了钻孔这一岗位,帮同学对做好的模具进行钻孔。刚刚接触
到带电的钻孔机器,有点好奇也有点担心,老师让我自己先试一
试,结果第一次就出现了差错。在老师的帮助纠正下,我渐渐能
熟练的运用了。虽然自己做工件的时间少了些,但能帮助别人让
我感到开心。钻好孔,攻好螺纹后,老师便让我们用砂纸开始对
工件进行加工了,并给我们发了锤柄。
最后一天来到了,我们对工件进行了精加工,安装上了锤柄。
经过一番细致的打磨与加工后,成品做成了。看着自己的劳动成
果,同学们个个脸上的都露出了开心的笑容。经过老师的检查与
打分后。领导对活动进行了一个短暂的总结。我们用热烈的掌声
致以谢意。一个星期的金工实习结束了。虽然很累,但我却学
到了很多:
1.了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机
械制造中的应用,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创
新意识和创新能力。
2.金工实习培养和锻炼了我们,提高了我们的整体综合素
质,使我们不但对金工实习的重要意义有了更深层次的认识,而
且提高了我们的实践动手能力。使我们更好的理论与实际相结
合,巩固了我们的所学的知识。
3.我们同时也学到老师的敬业、严谨精神。有的老师会一
次又一次地给同学演示如何操作,直到同学真正清楚。实习过程
中我们也发扬了团结互助的精神男同学帮助女同学、动手能力强
的同学帮助动手能力弱的同学,大家相互帮助相互学习,既学会
了如何合作又增强了同学间的友谊。
4.在实习过程中我们取得的劳动成果。这些曾经让人难以
致信的小铁器,竟然是自己亲手磨制而成,这种自豪感、成就感
是难以用语言来表达的。
金工实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦
与乐,同时检验了自己所学的知识。金工实习更让我深深地体会
到人生的意义。劳动不仅对自然世界进行改造,也对一个人的思
想进行改造。经过这周的金工实习,在这方面我也深有体会。
1、劳动是最光荣的,只去实践才能体会劳动的辛酸和乐趣。
2、坚持不懈,仔细耐心。
3、认真负责,注意安全。
4、只要付出就会有收获。
实践是真理的检验标准,通过一个星期的金工实习,我了解
到很多工作常识,也得到意志上锻炼,有辛酸也有快乐,这是我
大学生活中的又一笔宝贵的财富,对我以后的学习和工作将有很
大的影响。很快我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不
会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多
的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未
来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多
领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所
创新。就像我们接触到的车工,虽然它的危险性很大,但是要求
每个同学都要去操作而且要作出成品,这样就锻炼了大家敢于尝
试的勇气。一周的金工实习带给我们的,不全是我们所接触到的
那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种
能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去
感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了他的真
正目的。
第一篇:实习期工作总结报告
我实习所在的学校是京郊的一所乡村学校。实习的基本内容
包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。
基本情况如下:
1、课堂教学:完成教案数为五份,试讲次数为五次,上课
节数为五节。
2、班主任工作:组织一次《迎奥运主题班会》观摩课。
古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣
对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入
门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学
生的学习兴趣呢?
在班主任实习工作中,我在班上开展了“迎奥运”主题班会
活动。起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我
痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲
等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加
深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作
为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学
活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的
一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙
伴、知心朋友。
通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的
了解。班上有几个同学家庭相当困难,于是有人向我提议:在主
题班会上为这些同学献爱心——为他们捐款。可是,经过我的再
四考虑,我还是把他否定了。因为,为贫困生捐款献爱心动机非
常好,可是这样做却很容易伤害学生的自尊心。学生没有了自尊,
也就很难再有强烈的学习兴趣了。最终,我还是把班会主题敲定
为一个十分时尚的主题——迎奥运。
为了办好这个班会,我努力为每一个同学创造展示自我的机
会,提供展现自我的平台,使每一个学生都能够体验到成功的愉
悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,在准备班会
的过程中,同学们都很积极。班会的节目花样繁多,唱歌、跳舞
等应有尽有,而且还组织一次辩论会。论题为:体育是否可以创
造友谊。辩论中双方各执异词,辩论深刻到位。另外,为了普及
奥运知识,我还在班会上举行了一次声势浩大的“奥运知识有奖
抢答活动”。每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。最后
一曲笛子独奏——歌唱祖国将班会推向了高潮。
当然,在开展班会活动过程中,我也发现了一些问题。我曾
经问过班上的同学一个问题:一斤棉花和一斤铁哪个重?尽管我
一再“放水”,可是人有为数不少的人回答:“当然是一斤铁重
了!”。
最近,我还在学生的习作中发现这样的句子:“除夕之夜,
深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的圆月。”除夕之夜,天空中又
怎么可能出现一轮金黄色的圆月呢?严重失真,近乎荒谬。其实,
这仅是一个常识性的问题,这样简单的问题都回答不好,问题似
乎就变得复杂了,值得我们教育工作者深思了:不懂得这些常识
的学生,又怎能拥有完整的人生?这样的教育能被称作素质教育
吗?
此外在一些观摩课上,还常常呈现表演的风气。一个学生回
答了一个很简单的问题后。教师说:“讲得真好!”其余同学马
上“啪、啪、啪”地鼓起掌来。另一个同学回答了另一个简单的
问题,也得到了同样的“殊荣”。一节课下来,表扬不断,掌声
此起彼伏。这就是明显的弄虚作假,这种现象很值得我们去深思。
针对以上问题,我也想提出一些意见和建议:
1、教师应该坚持客观的原则。弄虚作假对学生的影响是十
分深远的。因为从教师的职业道德,从教师在学生、家长的心目
中的形象以及从教师的高尚责任来看教师都不应该弄虚作假。而
应该坚持客观的原则。只有这样,教育才能更富于魅力。
2、为了激发学生的学习积极性,我们很有必要把教育的着
眼点放低一些。让他们发现爱其实很容易;爱就在身边;爱就在
儿女亲情里;爱就在柴米油盐中。为此,我给孩子们布置了一道
别开生面的作业——亲情作业。即让孩子在吃饭时给他的父母夹
夹菜、在晚上睡觉前为他的长辈们洗洗脚。
3、针对学生所犯的常识性的错误。教师应该科学地因材施
教,使学生的德、智、体、美、劳等方面得到综合的发展。
总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩
子就会积极配合。这种过程是很开心的!
实习工作总结篇8
实习工作总结篇9
教育实习是师范院校的一门重要的综合实践必修课程,既是
对师范生思想和业务上的多项综合训练,又是对师范生心理、思
想、能力及知识等各种因素的全面检验与提高。它在形成师范生
合理的知识结构、能力结构以及帮助学生增强对社会、国情、中
等职业技术教育现状的了解,激发学生对中等职业技术教育事业
的理解和热爱,培养优良的师德、师能、师艺等方面具有特殊的
功能。教育实习在整个职业技术师范教育中占有十分重要的地
位,是培养合格的中等职业技术教育师资不可缺少的职业训练环
节。
一、教育实习的任务教育实习的任务主要包括三个方面:
教学工作实习(包括生产实习教学)、班主任工作实习、教育实
习总结。具体内容如下:(一)教学工作实习(或生产实习教
学实习)包括研究教材、备课、编写教案、试讲、讲课、实验
等主要教学环节。实习期间,每个实习生必须至少完成4学时的
教案编写;本科生必须讲课4-8学时,专科生讲课4-6学时,
讲课时间不包括备课、试讲、辅导、答疑、批改作业等环节。实
习学生在讲课前必须先进行听课、试讲,由实习学校指导教师
认可后方可讲课。实习期间,每个实习学生必须参加观摩实习
学校优秀教师的示范课并相互听课,观摩和听课总时数不得少于
10学时,并有详细记录
实习工作总结篇10
四个多月的顶岗实习生活让我对班主任工作有了比较深刻
的认识,深深地明白了做一个好的班主任真不简单。班主任工作
虽然充满了忙碌与艰辛,但却学到了书本上没有的知识,提高了
班主任工作技能,只有不断总结,才能不断进步。以下就是担任
实习班主任的工作情况及感受。
一、了解学生,交流沟通。
作为一个班主任,一定要了解班上的每一个学生,才能更好
得管理班级。在实习的最初,通过找到班主任了解情况。参加所
任班的班会活动、找学生个别谈话,熟悉观察的方式,来了解学
生的基本情况。包括学生的主要思想、学习现状、优秀生和后进
生等。同时跟班听课,深入了解,广泛接触学生。记住学生的外
貌及学生大体的性格特征。
二、做好计划,紊而不乱
我利用教学空隙,根据自己了解到的情况,制定了详尽的工
作计划。如果没有制定一个切实可行的计划,跟着感觉走,就会
使工作显得被动,而且繁重的工作就会显得凌乱。以至于工作难
以开展。不能达到预期的效果,而且可能出现一些不可预测的问
题。
三、为人师表,树立威信
班主任首先是一名教师,教师的外在行为表现,对学生具有
一种榜样和示范作用。会对学生产生潜移默化的影响。俗话说:
“身教重于言教。”我们无论是在穿着打扮还是个人修养方面,
还是在教学能力方面,都以一名正式教师、班主任的身份要求紫
姬。只有加强了师德修养。成为学生的个人楷模,才能树立起学
生对自己的威严。
四、建设好班干队伍,树立良好班风
要做好学生方面的工作,单凭班主任是绝对做不好的。而应
该形成以班干部为中心的学生骨干力量。班干部在班级中应该是
各项活动的组织者和倡导者。组织班干会议,让全班同学都听从
班干部的指挥。
五、尊重学生,贵在坦诚
高中生正处在一个逐渐成熟的阶段,自尊心强。对周围事物
很敏感,容易受到伤害。班主任应该是学生人格和自尊的保护者。
班主任要致力于创设一种师生相互尊重,理解,友爱的氛围。把
保护和尊重学生的人格和自尊心作为班级管理的重要原则。
在整个高中生涯,班主任是陪伴学生时间最长的科任老师,
班级建设又是一个班班级管理的重中之重。如何当好班主任是
一门艺术,我还需要多多去摸索,去探讨。
本文发布于:2023-01-19 04:47:18,感谢您对本站的认可!
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