讲座心得

最新讲座心得体会（通用6篇）

讲座心得体会1

在今天的感恩教育讲座中，演讲的李老师给我们讲了许多关

于感恩的故事，让我受益匪。让我明白了父母、老师对我们的那

些关爱，让我明白了我应该感谢他们。

在世界上，万物都皆有感恩之心。落叶在空中盘旋，谱写成

一曲感人的乐章，那是它对大树的感恩；白云在蔚蓝的天空飘落，

描绘着一幅感人的画面，那是它对蓝天的感恩。有人说过，感恩

就像一双鞋，穿上了它，我们才能在人生的道路上健步如飞。但

是我觉得，感恩更像是我们生命中那一朵朵不会谢的花。因为拥

有感恩，所以我们的生命变得五彩斑斓。

一直以来，我深深的感谢父母与老师对我的信任与支持。我

清楚的知道，我们是父母的心灵寄托生命的延续，希望之光。而

今天，妈妈就坐在我面前，她那慈祥的脸上分布着一条条皱纹，

不知她在何时何地，为了一个这么不听话的孩子，而使脸上起了

一条又一条的皱纹，在此时此刻，我才真正明白了父母与老师多

我的那么多的爱。人人都说，我们的老师就像那红烛，燃烧了自

己，照亮了学生，老师对我的关爱，我一定不会忘记。父母与老

师的关心与信任是我自己学习的巨大动力。所以，我会信心百倍

地去努力学习，把自己当成是祖国将来的栋梁，使自己更加优秀，

不负您们对我们的希望和关爱，愿我的成绩能使您们更加满意、

放心。

感恩，使生活更美丽；感恩，使人生更精彩。学会感恩，善

于感恩，将使我们的灵魂得到洗礼，心态得到调整，境界得到升

华。感恩是一种幸福的智慧，感情、感恩是一种永恒的人生支柱。

心怀感恩，我们的心情将会像阳光一样灿烂，我们的人生将会永

存于历史长河。

讲座心得体会2

8月15日—17日，我有幸学习了洪成文、康迎春、施皓耀

几位老师的教师成长系列讲座，受益匪浅，感触颇多。北京师范

大学洪成文教授从教师自身出发，就教师激励以及如何激发教师

职业动力进行了讲解;优秀骨干教师康迎春老师从学生角度出发

就学生管理以及如何更好地管理学生(理念、手段、评价、激励)

进行了深入浅出的讲解;彰化师范大学数学系施皓耀教授从教学

角度出发，就课程设计与实践，如何激发、提高学生的学习动力

与兴趣进行了细致的讲解。

这三场讲座引发了我对教师自身以及如何做一名好老师等

方面的思考，让我深受启发。作为一名青年教师，我感觉我们的

职业动力更多的是来自于对教师这份职业的热爱和敬畏，只有干

一行爱一行才能干好一行。作为一名班主任教师，对学生的爱是

最重要的，就像康迎春老师说的那样，爱不仅是一种情感，还是

一种能力。对学生要有大爱之心，只有用爱浇灌的孩子才会阳光、

健康、快乐的成长。因此，我们要关心、爱护每一名学生，让他

们都受到重视，都能在一个平等、积极向上的环境中成长，让学

生既成人又成才。另外，我们的课程设计也要以一个独特的角度

展开，以引起学生的兴趣为中心，让学生爱学习、会学习、能学

习，这样才能达到我们课堂设计的目标和初衷。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我感觉我还有很大

的提升空间，还有很长的路要走。“打铁还需自身硬”，要想成

为一名卓越的教师，我就要不断的提升自身能力和水平，不断地

学习、“充电”，给创造学生更加理想的课堂和学习环境。

讲座心得体会3

中国素有礼仪之邦的美称，古代贤圣无处不在践行着文明与

礼仪。随着社会的发展，文明礼仪在我们的生活中愈加显得举足

轻重。文明礼仪已然成为我们生活、学习等方面不可缺少的重要

组成部分。所以学习礼仪知识，运用礼仪规范，对提高我们的自

身修养有着重要的意义，是良好教养的体现。

开学初，文明礼仪讲座，使我获益匪浅。

老师通过她细致的讲解，为我们讲解了作为二中学生方方面

面的礼仪，几乎涉足我们生活的各个领域。包括校园礼仪安全方

面，身体锻炼等，都是我们学生日常生活中接触最多的方面。通

过这次的讲座，我明白：得体的仪表会使我们精神焕发；见到老

师一句亲切的“老师您好”会给老师一天的工作带来力量；一个

会心的微笑会不知不觉中拉近我们与同学的距离；得到帮助时的

一句“谢谢你”是他人的付出得到的最好回报......这一切的一

切，无形中都在体现我们作为学生的素养，让我们以后的人生道

路走上一条康庄大道。所以，我们应该时时刻刻要求自己遵守文

明礼仪，心怀感恩。

试想，如果我们学生没有学生的样子，仪表不得体，说话不

文明，行为不规范，觉得他人的付出是理所当然的......那么，

我们的生活该有多么的糟糕，我们的班级该有多么冰冷.....在

这样的环境中，我们又怎样去安心的学习呢？所以，我认为这堂

文明礼仪课比文化课还要重要，是入学教育最为关键的一课。

新的学期，新的校园，新的生活。我们每位同学怀着新的希

望，踏进了校门，将在这里放飞我们的理想。让我们一文明礼仪

为伴，为我们的学习生活营造一个良好的氛围，做合格的高中生，

做优秀的中华儿女！

讲座心得体会4

通过学习，不仅增强了教育的使命和责任感，更深的领悟了

一些有助于教育教学的方法与技巧。培训虽短，但让我在教育教

学理论与教育实践方面又增加了许多有益的知识，理论水平也得

到了一定的提升。

听了张老师的讲座，深受启发，她的讲座深入浅出，既有理

论高度，又有实践指导意义。一个成功的教育者，一定是一个善

于更新知识的学习者。作为教师，实践经验是财富，同时也是羁

绊，这点我深有感触，因为我们太多教师因为过多的实践经验而

排斥对新知识的接受，虽然能一时地掩盖新知识的不足，但久而

久之势必造成教师知识的缺乏，而大多数教育者不敢打破已有旧

的教育理念、理论和教学方式、方法，去重建一套全新的、科学

的、先进的、合乎时代潮流的教育思想体系，我惭愧的觉得我们

的教育一线领导和教师，现在最急需的应该是观念的真正转变！

张老师的智慧就在于她善于自我更新知识，敢于挑战、勇于打破

如坚冰一样的旧的教育思想和理念，并在其中享受着教育的幸

福。这种执着追求与快乐实践的精神值得我们每个人学习。使我

体会到，即使再平凡，也能凭着信念和追求抵达自己的教育彼岸，

我相信一步一步来，步步都会有风景、步步都会是享受、步步都

会有发展。

培训时间虽短，但收获颇丰。作为一名教师，我们应该积极

投身于教育教学改革，成为新课改教师的引领者、学校课程改革

的践行者、与全体教师共同寻求现代教学改革的心路，努力成为

教育的智者。

记得有位专家曾经说过这样一句话：“眼界决定境界，态度

决定高度，思路决定出路，实力决定魅力。”在今后的工作中我

愿开阔眼界，提高境界，转变—态度，实现高度。为我们的教育

教学也为自己的生命增添新的色彩。

讲座心得体会5

音乐是人类历史上最古老的艺术形式。千百年来，它记载并

传承着人类的灿烂文明，赞美并谱写着社会进步的辉煌篇章。等

待着，期盼着，终于迎来了一位老牌音乐人对音乐的独到赏析：

20__年1月8日，西岸艺术馆的郭老师继续推出他的经典系列讲

座“大正音乐讲堂”，熟悉的旋律背后的罕见故事、探索音乐要

义的艺术光芒，整整两个小时的公益沙龙，近百首古典怀旧音乐

毫无保留的丰富着我们的情感，愉悦着诸位听者的身心!自古到

今，无论是摇篮边的催眠曲还是葬礼中的哀乐，无论是宗教仪式

中的祭祀音乐还是劳动中的呼喊号子，音乐始终伴随着人类的生

命历程，谱写着人类的生命之歌——那么，问题来了：音乐如此

陪伴我们的人生，听了如此多的好音乐，我们到底听出了什么?

这也是郭老师一开始最先抛出的一个话题。当节奏震动着我

们的耳鼓时，生活中的一切仿佛融进了一个个的音符之中，可我

们是否感受到了作者所要表达的意象或情感?当听完维瓦尔第的

《四季》，看着那么多美好的事物汇入了旋律，我们突然发现，

只要能将因为细心聆听而得到的快乐和幸福保留下来，充实了我

们的生活，就够了——何必懂得太多音乐内部的一切?或者，只

要培养出了具有音乐的耳朵和热爱音乐的兴趣，能够倾心的去感

受音乐——我们自然能听懂音乐!讲座当中穿插了很多情感之

声、自然之韵，正是因为千百年来有了它们的存在，人类的文明

才会如此的灿烂辉煌!就如战国时期的荀况曾经说，“夫乐者，

乐也。人情之所以不能免之，故人不能无乐。”磅礴的气势、恢

弘的音响，感谢郭老师的巧妙搭配，使我们听得满意十足，就连

良久之后的回味都是一种神奇的体验，如果非要用挑剔的眼光再

评价一句的.话，那便是时间为何不能再过得慢一些呢?

讲座心得体会6

首先很感谢学校为我们家长精心安排的这次家庭教育讲座。

听了张英稳局长的讲座，受益匪浅。张局长用深入浅出的语

言、理论与实践结合的方法、自己的亲身经历，向我们家长传授

了孩子在教育过程中应该注意的事项及教育方法，让我感慨颇

深，深刻领悟到了言传身教，一朝为父母，终身为老师，家长所

承载的责任与重要意义。教育的关键就在于养成好习惯、与孩子

更好的沟通、增加阅读方法等几个方面。

父母是孩子的第一老师。我们的一言一行，潜移默化中都在

深刻地影响着孩子，家庭的和睦、浓郁的亲情氛围等都是一个孩

子健康成长的客观条件。从小让就孩子树立独立的人格，其次就

是关注孩子的心理健康发展，孩子虽然很小，但却有着强烈地自

尊心，大人的言行他都看在眼里，记在心上，特别是当着外人的

面不留情面的指责或是埋怨都会给孩子带来心灵上的伤害。通过

收听这次讲座，还有几点体会与大家分享：

一、能有一个好的学习、生活习惯的养成是非常必要的，它

应该体现在生活的细节中。要有好的习惯，首先要让孩子在思维

上习惯，要给孩子足够的自由，不能管太死，否则精神上就会有

叛逆，我们就要从孩子小时候起，从小事做起，仔细观察，及时

发现孩子生活中的不良行为，加以纠正和引导；对孩子生活中好

的行为给予肯定和鼓励，使之成为习惯，让孩子在好习惯的陪伴

下学习、生活。

二、做好与孩子的沟通。家长与孩子的沟通，要注意讲究科

学方法：首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话，知道孩子想

什么，关注什么和需要什么，才能有针对性地给予孩子关心和帮

助，也会使以后的沟通变得更加轻易。孩子向您诉说高兴的事，

您应该表示高兴；孩子向您诉说不高兴的事，您应该让他尽情地

宣泄，并表示同情；