暑假社会实践报告10篇
篇一
社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,
投身社会的良好形式;是培育熬炼才能的好渠道;是提升思想,修身养性,
树立效劳社会的思想的有效途径。
实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使
自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理
论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打根底。通过这段
时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同,接触的
人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从
学习中实践。而且在中国的经济飞速进展,又参加了世贸,国内外经济日
趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的时机的同时,
也有了更多的挑战,前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了,
中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学
好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地
从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
在餐厅里,别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生,我问他们为
什么,他们总说从我的脸上就能看出来,或许没有经受过社会的人都有我
这种不知名遭受吧!我并没有由于我在他们面前没有阅历而退后,我信任
我也能做的像他们一样好。在学校里或许有教师安排说今日做些什么,明
天做些什么,但在这里,不肯定有人会告知你这些,你必需自觉地去做,
而且要尽自已的努力做到,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在
学校,只有学习的气氛,究竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得
更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的酬
劳而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习
别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的力量!
通过参与社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,汲取新的
思想与学问。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了许多
的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人
的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增
长了才能,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社
会才是学习和受训练的大课堂,在那片宽阔的天地里,我们的人生价值得
到了表达,为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。我在实践中得
到很多的感悟!
一、治理者的治理
在公司里边,有许多的治理员,他们就如我们学校里边的领导和班级
里面的班干部。要想成为一名好的治理,就必需要有好的治理方法,就要
以艺术性的治理方法去治理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!
要想让他们听从你的治理。那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的
治理方法,意思就是说:在治理时,要因人而异!
二、自强独立
俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的
时候,有自已的父母照看,关怀,呵护!那确定就是日子过得无忧无虑了,
但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自
已一个人去解决,在这一个多月里,让我学会了自强独立!凡事都要靠自
已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!
三、熟悉来源于实践
一切熟悉都来源于实践。实践是熟悉的来源说明白亲身实践的必要性
和重要性,但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的进展不断促进人
类熟悉力量的进展。实践的不断进展,不断提出新的问题,促使人们去解
决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的熟悉力量也就
不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对熟悉的打算作用,熟悉对
实践具有巨大的反作用。熟悉对实践的反作用主要表现在熟悉和理论对实
践具有指导作用。熟悉在实践的根底上产生,但是熟悉一经产生就具有相
对独立性,可以对实践进展指导。实践,就是把我们在学校所学的理论学
问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实
践,那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以
后找工作打根底。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。
由于环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学
问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,
才能在竞争中突出自已,表现自已。
四、专业的重要性
选择了治理为专业的我,在这次实践中自然比拟关注这一环。虽然在
实践中只是负责比拟简洁的局部,但能把自己在学校学到的学问真正运用
出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是教师在教授,学生听讲,理论局
部占主体,而我自己对专业学问也能把握,本以为到了企业实践应当能够
应付得来,但是在企业里并没想象中如此简单。所谓“逆水行舟,不进则
退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就
由于这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,
这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一
个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操
作,只是在纸上谈兵,是不行能在这个社会上立足的,所以肯定要特殊当
心慎重,而且一旦出错并不是像在学校里一样教师打个红叉,然后改正来
就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失。
五、小结
许多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会
的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学学问,为的都是将来走
进社会,献出自己的一份力气,我们应当在今日努力把握专业学问,明天
才能更好地为社会效劳
曾听过许多人说大学是一个小社会,这一点我是认同的,但我亦觉得
校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持
着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是对我说要好好珍
惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的
学习许多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会
遇到书本上没学到的,甚至完全用不到书本上的学问。
经过对这次社会实践的总结,我学到了许多,从我接触的每个人身上
学到了许多社会阅历,自己的力量也得到了提高,而这些在学校里是学不
到的,我想这也是为什么我们大学生需要社会实践的缘由吧。
交际力量在社会中是一种特别重要的力量。以前没有工作的时机,使
我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很为难的。人在社会
中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中
更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、急躁、虚心地承受;
而不能自视甚高,那样只会碰壁。自信是每个人都必备的一种心态,自信
不是麻木的自夸,而是对自己的力量做出确定。社会阅历缺乏,学历缺乏
等种种缘由会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有
自信,就能克制心理障碍,只有这样才有可能解决面前的一切难题。
固然,学问的积存对于我们来说也同样重要。学问如同人的血液。人
缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了学问,头脑就要枯竭。这次接触的
销售业,对我来说很生疏,要想把工作做好,就必需了解这方面的学问,
对其各方面都有深入的了解,才能更好将理论应用到实践当中去。
虽然不是第一次社会实践,但仍旧让我感受颇深。这不仅是一次实践,
还是一次人生经受,是一生珍贵的财宝。在今后我要参与更多的社会实践,
磨练自己的同时让自己熟悉到更多,为将来踏入社会打下坚实根底。
篇二
夏日里长长的暑期激起了我要在暑假参与社会实践的决心。其实,自
己老早就有这种想法了我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生
活费,固然更多的是想通过亲身体验社会实践让我自己更进一步了解和认
知这个社会,以前总是在爸妈的庇护下长大不知外界社会如何现实。我也
盼望自己能在这次实践中增长见识,更为重要的是想检验一下自己是否能
够融入这个社会的大家庭并想通过社会实践,找出自己在社会中存在的差
距。
接近放暑假的时候,我们班开完班会,班长给我们每一个人发了一张
大学生暑期实践活动登记表,要求我们利用暑期的时间投身到社会中去,
目的是要我们从现在开头积存社会阅历。暑期社会实践活动是学校训练向
课堂外的一种延长也是推动素养训练进程的重要手段,可以有助于大学生
接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习学问熬炼才能的有效途径
更是大学生回报社会的一种良好形式。
拿到实践活动登记表的我们兴奋不已,纷纷参加争论暑假该干什么。
有的说去大城市里打一个月的工,他们说这样才叫真正的进入了社会能更
快的了解并认知社会。有的说去当家教,这样也可以过一把当教师的瘾同
时也可以稳固自己的学问。大家都显现出空前的乐观性,其实我们早就对
学姐学长们能够利用学习之余的时间去做兼职佩服的五体投地。现在我们
也最终轮到我们了。
放假回到家里,我跟爸妈商议了学校下达的暑期任务,他们都很支持
学校的打算,也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法,我也觉得这真的
是一次自我熬炼的好时机。但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工
作,就帮我在亲戚家里找了一份还比拟轻松的工作,也和亲戚说好了,就
拿我当员工一样对待,让我真正感受一下步入社会参与工作的不简单。第
一次要参与工作的我真的很兴奋也很紧急,虽然是到亲戚家工作,但我的
心里还是很担心,不过最终还是鼓起士气承受了这份工作。我的工作其实
没什么时间规定,老板是一家开米厂,我一般只要坐在办公室里称那些稻
谷的重量,然后在他们下完稻谷之后,退一下皮。操作是蛮简洁的,但我
刚接手时真的很手忙脚乱,由于忙的时候真的很忙,有时候一天或一次性
有好多车稻谷来卖,一车一车,我就会忙不过来,还会出过失。有时不记
得写卖稻谷人的名字,有时又遗忘了写稻谷的品种,年月日有时也忘了,
真觉得那时自己灰头土脸的。这份工作没有什么时间观念,闲的时候很闲,
忙的时候又会到好晚。刚参与工作的我刚开头真的受不了,忙的时候好累,
出了过失还会挨骂,也不能和老板顶嘴,要不就要被吵鱿鱼了。卖谷的人
有时也很烦,他们有时不懂电子称,就不大信任我们,就和我们吵,没方
法我只得和他们一遍遍的解释。还有人疑心我们地电子称上搞鬼,说我们
稻谷少了称,没方法我又不能发脾气,也不能和他们吵,为了米厂里的生
意,只能和他们心平气和的讲解电子称是很标准,是电脑样的东西不会有
问题的。还有时为了一些生意上稻谷价格的事,他们也会和我们吵,有时
也会扯进我,受了气也只能自己吞,不过老板有时也劝慰我,说做生意就
是这样,什么人都有,不要和他们太较真,你习惯了就会好的,听完这些
我心里就会宽慰许多固然也在其中学到了不少的学问。
一个月的暑期实践过得很快,自己渐渐地开头习惯了这种生活和这项
工作,犯的错误也越来越少了,老板也夸奖我适应性很强,工作力量也错,
以后要是暑期还想实践就到我这来。那时离开时还真有点舍不得呢。一个
月的辛苦也是有回报的,拿到我的工资时,真的很欣慰,但是并不是由于
有钱可以领,也不是最终完毕了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果
和回报,自己的实践也有了收获,回想一下自己真的觉得很值,自己在这
个月里学的东西是用多少钱也买不到的。在工作完毕后,我做了如下的总
结:
1、要擅长沟通:遇到那些做生意比拟坏的人和那些比拟固执的农夫,
真的要学会和他们沟通,不能和他们吵,要心平气和的和他们解释他们所
不明白的问题,每当看到他们最终都想通的时候,我心里真的很有成就;
固然和老板也要好好的沟通,不能总是把一些工作上的事憋在心里,有时
自己在工作上有什么问题要常常和老板沟通沟通,并准时的解决,这样工
作才会有动力,才不会想不。
2、要有急躁和热忱:在工作的时候要常常微笑,这样会让那些生意
人感觉很舒心,大家一起做生意也就很快乐;他们有些人是第一次来卖稻
谷,对我们厂的根本流程都不是很明白,这时,你就要热心的告知他们卖
稻谷的根本流程,这样我们也可以省许多功夫和时间,米厂也可以运行就
可以更好。
3、要勤劳:有时候一些微小的东西可以让老板更赏识你,也比拟简
单受提拔,比方我很空闲的时候就清扫清扫办公室,整理整理文件,帮帮
老板的忙。老板就夸奖过我勤劳,有付出就真的有回报的。
短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了许多的东
西,而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了
好多,变得懂事多了,孝顺多了,脾气也变好多了。学校让我们去社会实
践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了,挣钱真
的很不简单,也明白工作的辛苦,以后也不会再铺张钱了。
社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,
增长了才能。社会和大学一样也是一个学习和受训练的地方,在那片宽阔
的天地里,我们为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。
篇三
一、实践目的
自从走进了大学,就业问题就好像总是围绕在我们的身边,成了说不
完的话题。在现今社会,聘请会上的*都总写着"有阅历者优先",可还
在校园里面的我们这郡学子社会阅历又会拥有多少呢?为了拓展自身的
学问面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的阅历,熬炼和提
高自己的力量,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够准时适应国内外
的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,
距离放假还有一个月的时间我就开头筹划自己的暑期生活,盼望自己能够
在暑假这两个多月的时间里得以熬炼。
二、实际过程
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,实习
中,我采纳了看、问等方式,对在工作中人与人的关系做了进一步的了解,
分析了人与人之间特点,方式。我深深地感觉到自己所学学问的浅薄和在
实际运用中的专业学问的匮乏。刚开头的一段时间里,对一些工作感到无
从下手,苦累交加,这让我感到特别的难受。一旦接触到实际,才发觉自
己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这或许是我
一个人的感觉。不过有一点是明确的,就是我们中国学校训练和实践确实
是有一段距离的。
我们的训练应当社会实践得结合起来,采纳理论和实践的办学模式,
做到课堂训练与社会实践的关系,暑期实践与平常实践的关系,社会实践
广度与深度的关系,分别同过课堂,暑期和实践把我们所学的和运用想结
合起来,才能更完全的把握。
“千里之行,始于足下”,这近一个月短暂而又充实的实践,我认为
对我走向社会起到了一个特别重要作用,对将来走上工作岗位也有着很大
帮忙。更重要的是要向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与
人文明交往等一些做人处世的根本原则都要在实际生活中仔细的贯彻,好
的习惯也要在实际生活中不断培育。领导和同事们的阅历,好的习惯和他
们的学问也会是我们人生中的一大珍贵的财宝。这次实践更让我确定了做
事先做人的道理,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的
一个最根本的问题。对于自己这样一个马上步入社会的人来说,需要学习
的东西许多,他们就是的教师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以
向他们学习许多学问、道理。
现代社会是一个开放性的社会,是一个布满规章的社会,我们国家要
与世界接轨,高才能的人是必不行少的,但没实践的人才是无处可用的。
因此对于人才的培育应当面对实际,面对社会,面对国际。环境爱护本身
的社会实践很强所以采纳理论联系实际,理论与实际相结合的办学模式是
比拟可行的,固然这不过是个人的想法,定期安排学生见习,让学生更好
的消化所学的学问。本人在河南省巩义市北官庄机械厂的会计部进展了社
会实践学习,以下是本人此次学习的一些心得和体会。
xx公司的会计部并没有太多人,设有一个财务部长,一个出纳,两
个会计员,刚到会计部妈妈就叫我先看她们以往所制的会计凭证。由于自
己在这方面的学问比拟匮乏,于是只能晚上回家补课了,把公司日常较多
使用的会计业务仔细读透。究竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行
帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印
象。别以为光是熟悉就行了,还要把全部的单据按月按日分门别类,并把
每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好预备。制好凭证
就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量
如此大的工作假如没有肯定的急躁和细心是很难胜任的。由于一出错并不
是任凭用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严
格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能
作废。而写错
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