《维护世界和平促进共同发展》
【教学目标】
1、知识目标:了解我国对外政策的宗旨、基本目标、基本立场、基本准则等,理解我国为世界和平
与发展所作的贡献。了解中国走和平发展道路是通过维护世界和平发展自己,又通过自身发展维护
世界和平。
2、能力目标:提高采用多种方法有关对外活动的资料。
3、情感、态度与价值观目标:培养和平观念,热爱和平,树立为世界和平与发展作贡献的信念。
【教学重点、难点】
独立自主的和平外交政策的宗旨、基本目标、基本原则
【教学方法】教师启发、引导自主学习。
【课前预习导读单】
一、基础知识梳理
(一)中国外交硕果累累
思考:你能够列举其它材料说明我国对外关系的丰硕成果吗?
(二)独立自主的和平外交政策
1、外交政策是指主权国家对外活动的____________及所采取的__________、__________和
_________。
2、我国的国家性质和_____________决定了我国奉行_______________________外交政策。
3、维护我国的______________,促进世界的________________,是我国外交政策的基本目标。维
护我国的独立和主权,就是维护我们国家和民族的_____________。促进世界的和平与发展,符合中
国人民和世界人民的共同愿望和____________,是时代的要求,是不可阻挡的历史潮流。
__________________、________________是我国外交政策的宗旨。
4、____________是我国外交政策的基本立场。独立自主就是在国际事务中坚决捍卫国家的
_________、_________和___________,对国际问题自主地决定自己的________和_______。
5、__________________是我国对外关系的基本准则。它包括互相_________________、
________________、________________、____________、______________。五项原则构成一个有机
整体。
(三)谱写维护世界和平、促进共同发展的新篇章
1、新中国建立之际,《_____________________》规定了我国外交政策的原则,毛泽东主席形象
地提出三条外交原则:“_______________”;“__________________”;“____________”。中国
外交的崭新篇章由此翻开。
2、1953-1954年,周恩来总理在对外交往中系统地阐述了__________________,并以此作为我
国外交关系的基本准则。1964年________建交,打开了中国与西方大国建交的大门;1971年,中华
人民共和国恢复了_______________________;1972年美国总统访华,签署联合公报;等等。这些
都是新中国外交史上的重大事件。
3、__________________以后,根据国际形势的变化,邓小平提出______________是当代世界面临
的两大问题的科学论断,对我国外交战略进行重大调整,使我国独立自主的和平外交政策更加成熟
和完善。我国对外活动进入了更为活跃的时期。
4、中国外交政策的实践充分说明:中国是维护世界和平与稳定的积极因素和___________,是
促进________________的重要力量,对国际事务发挥着重要的影响和作用。随着在国际舞台上肩负
的责任日益重要,中国外交正谱写着________________、______________的新篇章。
二、预习检测
单项选择
1、我国自提出“和平崛起”的国家战略之后,引起了世界的广泛关注。我国政府进一步向世界
阐明:中国崛起的性质是和平的,中国崛起的方式是和平的,中国崛起的目的是为了和平。上述材
料表明()
①国家利益是推行外交政策的依据②国家力量决定一个国家的性质
③国家性质决定外交政策的性质④中国实行独立自主的和平外交政策
A、①②③B、②④C、①③D、①③④
2、“以和为贵”是中华民族的优良传统,作为中国政府处理国际关系的价值观,具体体现在我国的
外交政策中就是()
A、独立自主是我国外交政策的基本立场B、和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则C、
对外开放是我国的基本国策D、建立国际新秩序是我国政府的基本主张
3、一些大国与我国建立各种“伙伴关系”,如中俄“战略协作伙伴关系”、中美“建设性战略伙伴关
系”、中法“全面伙伴关系”、中国和日本双方致力于建立“和平与发展的友好合作伙伴关系”。这表
明()
A、我国调整了不与任何大国建立战略关系的不结盟政策
B、我国坚持和平共处五项原则,在错综复杂的国际社会中确立了自己应有的地位
C、社会主义与资本主义的对立逐步消失,国家关系越来越融合
D、和平、稳定、公正合理的国际新秩序正在建立
4、中华民族崇尚亲仁善邻,主张和而不同。孔子在两千多年前提出的“己所不欲,勿施于人”被
誉为处理国家间关系的“黄金法则”。在有关我国外交政策的阐释中,最能体现“黄金法则”的是
()
A、外交政策的基本立场B、外交政策的基本目标
C、对外关系的基本准则D、对外关系的基本立足点
三、问题生成单
【感悟探究】引用事例,印证我国在对外活动中坚持独立自主的原则。
【课堂练习】
判断正误:1、国际关系中出现的战略伙伴关系都是结盟关系。()
2、维护我国的国家利益是我国外交政策的唯一目标。()
3、解决台湾问题也要遵循和平共处五项原则。()
单项选择:
4、下列对独立自主这一基本立场的理解,不正确的是()
A.处理一切国际问题时,要考虑本国利益,不考虑别国利益
B.在涉及民族尊严和国家利益问题上,绝不屈服于任何外来利益
C.不与任何大国或国家集团结盟
D.尊重别国人民选择符合本国国情的社会制度
5、为和平解决朝核问题,实现朝鲜半岛无核化,在中国政府的积极斡旋下,第六轮朝核问题六方会
谈在北京举行。这表明()
A中国是安理会常任理事国B中国属于发展中国家
C中国是维护世界和平的重要力量D我国坚持对外开放的基本国策
6、下列关于对外政策的表述,正确的是()
A、外交政策是主权国家对外活动的目标及所采取的方式和手段
B、外交政策作为对内政策的基础,体现着统治阶级的意志和利益
C、国家力量是主权国家制定和推行外交政策的依据
D、外交政策是随着国家的产生而形成的
7、.中国不会对世界上任何国家和地区构成威胁。中国不谋求自己的势力范围,现在不称霸,将来
国力发展了也不称霸。这说明()
A.我国坚持独立自主的和平外交政策
B.我国在国际关系中反对霸权主义和强权政治
C.我国遵守《联合国宪章》规定的宗旨和原则
D.和平问题是解决发展的前提和基础
8、2003年5月10日,朝鲜政府宣布退出《不扩散核武器条约》,由此朝鲜核问题再度引起包括中
国、韩国、美国在内的国际社会的普遍关注。围绕朝鲜核问题,美国和朝鲜各执己见,各不相让,
剑拔弩张。为消除朝鲜半岛紧张局势,维护朝鲜半岛持久和平,2003—2006年我国政府力促朝鲜核
问题六方会谈。我国在朝鲜核问题上的基本立场是确保朝鲜半岛无核化,同时也应解决朝鲜提出来
的安全问题,途径只有对话与和谈,唯此才能维护半岛的和平与稳定。2006年12月18日第五轮朝
核六方会谈第二阶段会议在北京钓鱼台国宾馆开幕,中国政府呼吁有关各方保持冷静和克制,通过
协商和对话和平解决朝核问题。
结合材料,说明我国政府在朝鲜核问题上的观点是如何体现独立自主的和平外交政策的。
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