五年级上册作文

【精华】五年级上册作文4篇

【精华】五年级上册作文4篇

在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写

作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的

方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的五年

级上册作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级上册作文篇1

今天，我学了《圆明园的毁灭》这篇课文，我感到无比的愤怒和

无限的惋惜!

圆明园是专供皇帝、后妃游乐的。他们为了变变花样，换换口味，

偶尔也想上街逛逛，到农村看看，就在园内造了“买卖街”、“山乡

村野”，“买卖街”上并没有真正的居民，而是皇宫的人扮演的，

“山乡村野”并没有农夫居住的村落，而是模拟建造供皇帝、后妃享

乐之用。圆明园非常的美丽，圆明园有一些名胜是仿照各地名胜建造

的，有狮子林、平湖秋月、安澜园……，而且里面的文物很多，很壮观。

圆明园占地约5000亩，水面占十分之四，大小山峦起伏，各态湖泊星

罗棋布，凌空俯视如千岛之国。本园占地210公顷，水域约4/10。东

部为园内最大水面福海，外围环列10个小岛，构成一处大型园林景区，

共有10座园中园和建筑风景群。福海略呈方形，东西皆宽五六百米，

水面开阔。盛时每逢阴历五月五日端午节和七月十五中元节，先后在

此举行龙舟竞渡和放河灯等民俗活动。我真想去圆明园游览一番啊!

但是，好景不长，英、法联军在1860年的时候让美丽的圆明园变

成了灰烬。更让我气愤的是：他们竟然当场拍卖文物!一个青铜铁器3

英镑卖掉了!一副图画则1英镑卖掉了!这……简直就是中国人的耻辱

一代名园圆明园，毁灭了。它毁于英法侵略者之手，也毁于清政

府的腐败与无能。它的毁灭，既是西方侵略者野蛮摧残人类文化的见

证，又是文明古国落后了也会挨打的证明。我们中华民族不想欺侮其

他民族，但也决不允许别人欺侮我们。为了让圆明园的悲剧永远成为

过去。为了使我们中国不再落后，不再受外国的欺压，我现在要刻苦

学习科学知识，让烈士用鲜血染成的国旗在空高高飘扬，永不垂下。

接着我们再来讲22课《狼牙山武壮士》

这课按照事情发展顺序来进行描述。先接受任务，在引敌上山，

接着引上绝路，然后顶峰歼敌，最后跳下悬崖。可以从这些方面来进

行写读后感。

你写的时候一定要先构思，才能写出自己真实的感受。

五年级上册作文篇2

我今天向大家推销的是一只可爱的猫咪。瞧，它正朝你笑呢!这只

可爱的小猫咪，只有一本语文书那么大。

别看它小，可它那两只耳朵可有精神了!直立着，好似两个还为发

射的火箭，正等着冲出云霄呢。那一双浓眉大眼正直直的盯着你，好

像在监视着你，如果你做作业时不认真，那只小猫咪的目光就好像在

严厉地批评着你，命令你好好完成作业，不要分心;如果你考试得了个

好成绩，那只小猫咪的目光就像一位慈祥的母亲，用温柔的声音向你

祝贺，为你的成功而感到高兴;如果你受到了挫折，小猫咪的目光里就

会充满鼓励，告诉你不要向困难低头，要做一个顶天立地的人;如果你

``````小猫咪总是会提醒着你。

如果你已经心动了，那你就不要错过这次好机会噢!这只猫咪它晚

上还能陪你睡觉，你只要抱着它，心就会暖和和的，一觉保管你睡天

亮。

快来购买吧!

五年级上册作文篇3

大家好，我就是大名鼎鼎的书。我的始作俑者就是四大发明之一

的造纸术。

我的兄弟姐妹很多，有故事书呀，课本呀，百科书呀，名著呀，

字典呀，练习册呀什么的。它们都是我的好朋友哦！而且我的页数有

多有少。

然而，在我的”第二个家“——书店。出现了许许多多的坏书，

如盗版书呀，它对我的”始作俑者“——作者产生了不良影响。如：

打消了我的主人的创作性。还有我的"敌人"——坏书，它的罪名是对

购买我的人产生不良影响，甚至还让他们诱发群殴、杀人、吸毒、绑

架、上吊等等。所以，我要为大家发出呼吁：读书要有选择的看呀，

并且也要保卫我们的知识产权哦！

怎么样，你是不是喜欢我了呢？快快行动吧！

五年级上册作文篇4

习作指导：

1、明确本单元作文题写作内容：想象作文。

2、启发学生思维，从三大空间引导学生有序的想、帮助拓展横向

和纵向思维，横向展开画面，纵向展开情节。（强调：想象要大胆，

但也要合情合理才行。）

3、明确写作人物与重点：谁？如何生存？

4、确定主题。

5、设计一个有吸引力的开头。

喔师告诉你：

1、开头：好的开头能够迅速的抓住读者的心，特别是历险类的想

象作文，别具一格的开头更能激发读者的好奇心，令其对故事感兴趣。

常用的开头方式有：作文三期里学到的白描、声音、悬念等。

2、内容：

1）谁：可以运用到五期所学的角度：我是自己，我是第三人称。

2）故事：生活空间：可以是生活中的经历，在旅途中迷路了。

知识空间：可以借鉴读过的历险故事或看过的电影、探险节目，

如《鲁宾逊漂流记》、《探索发现》等。

想象空间：荒岛在太空中或童话故事中的。

3）写作重点：

在岛上见到怎样的景象？发生了哪些难忘的事情？碰到了什么困

难？是如何去克服的？

这部分可以用到一期所学到的细节描写：如景物、心理、动作、

神态、目光、声音、肖像等描写。在写好细节的同时，要确定好文章

的情节，可以用到阅读A中所学到的一波三折的方法。

3、确定主题：可根据五期学的十大主题来确定。（亲情、友情、

环保、哲理等）

习作提纲：

荒岛生存记

1．开头：

1）浪花拍打着礁石，发出哗哗的响声。前方是乱石野草，一片荒

凉……这是在哪？

2）当**正准备回到自己的国家时，可是很不凑巧，他又不幸被巨

浪冲进了一个巨大的岛峪。

2．故事发生的地点。

3．人物的表现，看见了什么？遇到了什么困难？如何克服？

4．结果。

1）、意外结尾：原来这只是一场梦！这场梦中的惊险旅程让我更

加珍惜现在的幸福生活。

2）、想象结尾。

优秀习作欣赏：

荒岛生存记

我周游了四个国家后，找了七名水手陪我回英国，可我心中总有

点不舒服，像缺点什么似的，我便下令：我们再在水上漂七八天吧，

好好享受这美妙的时刻，不得违抗命令！“在旅游在方面，我可是”

霸道主义者“，我行我素。

我哼着欢快的.曲子，突然我好像晕了过去，又醒来，发现自在躺

在荒岛上，那儿什么也没有，只有几根屈指可数的粗树干倒在地上，

上面全是树枝和枯萎的树叶，船只散了，水手失踪了，我几乎绝望了。

咦？我怎么在这儿？我想了想，哦，想起来了，原来是一阵大风吹来，

我们的船开始摇摇晃晃，东倒西歪，顿时风雨交加，电闪雷鸣，狂风

暴雨袭卷而来，让我们措手不及。后来，我便在颠簸着晕了过去。就

到了这儿。

我饿极了，跑到已经变成废墟的船边找吃的，如果没有，就找些

有用的东西。我翻了那些废墟，只找到了一把小刀。我失落地看了看

天空，现在，即使再蓝的天空在我眼中也是灰暗的。

我看了看海，突然，眼前一亮，是一条鱼在游！我忙上前把它捉

住，唉，一条鱼来之不易啊！我把它放在岸上，可我怎么才能把它吃

掉呢？总不可能生吃吧。这时，我看到了小刀和树。我用小刀把一棵

树的树枝弄下来，再把它一头削尖，把鱼插在上面，再把另一根树枝

削尖，在另一根树枝上摩擦，这是最原始的办法了，过了二三十分钟，

火起来了，我开始烤鱼。又过了几分钟，鱼烤好了，我饱餐了一顿，

便睡了。

第二天我搭“房子”了，因为在地上睡觉实在太不舒服了。我用

小刀把树锯成一节一节的，这足足花了我五个小时！原生态的“房子”

盖好了，终于可以睡了。“咕咕”，我的肚子开始叫了，我可不能守

株待兔，我下水用削尖过的树枝捕鱼。唉，鱼不好捕，两个小时，才

三条鱼。我干脆不捕了，开始生火，快生好时，有一架直升飞机降落

了。原来，我生火时冒了烟，刚好有直升机路过，看到了烟，便下来

看看。得知我的情况后，他们把我送回了英国。

荒岛生存记

格列佛游历了苏门达腊，又游历了大人国、小人国，最后还游历

了新西兰。

游完了新西兰后，突然，海面上狂风大作，波涛汹涌，不时打起

一个巨浪，最大的有四丈高，船一会儿被卷到浪尖，一会儿被卷到浪

谷……格列佛心想：这下肯定是九死一生，难道我会死在这里吗？不行，

我一定要逃出去！于是，格列佛开始向海浪斗争。忽然，一个大浪打

过来，船被打翻了，格列佛马上抱住一块船板，在海上飘着，这时，

一只海豚游过来，把他送上了岸。

当格列佛艰难地从沙滩上站起来时，他被眼前的一切惊呆了。这

是一个荒岛，岛上满是灌木丛和野草，一片森林望不到边，这时，灌

木丛里传来一阵阵的狼叫，格列佛着急了：我怎么在这个荒岛行生存

下去呀！我得马上想办法。

格列佛正在努力想办法，这时他的肚子开始唱歌了。他看到一棵

椰子树，上面长满了椰子，看着看着，口水流了下来，可是他没有了

爬树的力气，便拿起一根长树枝，把椰子砸开，喝光了椰汁，他有了

一点力气。他拿起两块石头互相砸，石头撞出了火花，他点燃了野草，

他又开始钻木，使火更旺了。他又摘来各种各样的野菜在火上烤着，

给自己做了一份“野菜饭”。

夜幕降临了，格列佛心想：我可不能和野兽一样睡露天，那该怎

么办呢？我给自己搭一个帐篷吧。于是，格列佛用目光当灯笼，砍来

树枝，割来野草，用树枝支好帐篷，再用野草一盖，帐篷就做好了。

晚上，格列佛躺在床上，忽然，几声狼叫声传进了他的耳朵，他打开

门，只见几只狼正瞪着绿色的眼睛看着他，格列佛马上拿起石头点燃

了野草，狼吓了一跳，马上逃跑。狼就这样被格列佛赶走了。

第二天清晨，格列佛找到了一个山洞，里面有一只奄奄一息的小

狗，，原来这条小狗本来是在一条船上的，后来船翻了，船长和这条

狗游到了这个小岛上，船长逃生时，忘记了小狗，把它扔在这个山洞

里。格列佛把小狗抱到自己的茅房里，给它喝椰汁，吃野菜，，马上

小狗就恢复了元气，小狗成了格列佛最好的伙伴。

格列佛开始做武器，他把木头削得尖尖的，做成长矛，白天和小

狗一起出去捕野兔，晚上就烤火吃野兔，过了一段时间，小狗长大了，

格列佛也变强壮了。一个月后的一天，一架直升机飞过，格列佛拿着

衣服挥着，但直升机没有发现他，他伤心极了。又过了一段时间，一

艘轮船经过荒岛，小狗叫着，格列佛挥着衣服，船主发现了他们，便

把他们救走了，格列佛终于乘着船回到了家。