威尼斯商人读后感

威尼斯商人的读后感

威尼斯商人的读后感

威尼斯商人的读后感

《威尼斯商人》是莎士比亚的一部著作，内容是这样的：巴萨尼奥

是一个典型的情人，他不可救药地爱上了美丽的鲍西娅。为了赢得

她的芳心，他必须拥有一笔财富。还必须解决鲍西娅父亲为求婚者

设下的难题。

巴萨尼奥要娶鲍西娅为妻，可他身无长物，只能向安东尼奥求助。

安东尼奥是成功的威尼斯商人，拥有一支船队，但缺少流动资金。

为了帮老友达成心愿，安东尼奥向死对头夏洛克借贷。夏洛克是一

个犹太人，靠放高利贷收取高额利息为生，在这座城市很不受欢

迎。

安东尼奥看不惯夏洛克，他严厉谴责过高利贷者的恶行。夏洛克一

直对安东尼奥怀恨在心，他干脆地容许了安东尼奥的借贷，要求签

署一份合同，如果安东尼奥不能如期还款，就必须割下身上的一磅

肉。

安东尼奥坚信老友会如期归还，便签下了合同。于是，巴萨尼奥带

着巨款，赴贝尔蒙多，向鲍西娅求婚。可是巴萨尼奥没有想到，鲍

西娅身边又出现了情敌纳里萨，他不仅身世显赫还富甲一方，随时

可能解决难题。

与此同时，安东尼奥的船队空手而归。夏洛克的女儿杰茜卡也带着

大量钱财，和巴萨尼奥的朋友罗兰佐私奔了。夏洛克恼羞成怒，对

安东尼奥步步紧逼。听说老友危急处境，巴萨尼奥离开贝尔蒙多，

返家寻求方法。

就在巴萨尼奥赶回来之前，安东尼奥的合同已经到期，夏洛克要求

他履行诺言，割下一磅肉，两人为此闹上法庭。在法庭上，夏洛克

要求他和安东尼奥的合同能够履行。鲍西亚假扮律师，同意夏洛克

按照契约规定割下安东尼奥的一磅肉，但必须严格按照契约执行，

就是不能多割也不能少割，不能流一滴血，也不能因此伤害性命。

夏洛克无法做到。这样，鲍西亚巧妙地挽救了安东尼奥的性命。最

后，真-相大白，安东尼奥重新得到了自己的财产。

其实这本书的道理很简单，反映的不仅是世人对金钱的看法，更是

对一切事物的看法。现实生活中，我们看事物、评价人物不能只凭

外表。所谓真人不露相，真正人才不必包装得那么好。“只要是金

子终究是会发光的”。这就要我们擦亮双眼，分清是内在金还是外

在金了。

《威尼斯商人》告诉我们如何看世界，如何做事情，求真务实是我

们坚持的原那么。

2.

今天，我读了《威尼斯商人》这个剧本，它是莎士比亚的喜剧作

品，全剧情节波澜迭起，

扣人心弦，我看了之后，受益匪浅。

《威尼斯商人》主要是讲安东尼奥、夏洛克、巴萨尼奥、鲍西亚、

杰西卡和罗兰佐之间的故事。他们生活在威尼斯，安东尼奥热心帮

助巴萨尼奥去见美貌的富家女鲍西亚而向放高利贷的夏洛克借了三

千块钱，并依夏洛克的意思，立下了如果违约就割胸口一磅肉的契

约。可是后来安东尼奥的全部商船都出事了，夏洛克为了报仇，把

安东尼奥告上了法庭。夏洛克宁愿不要巴萨尼奥三倍甚至二十倍于

借款的还款，只要安东尼奥胸口的`那一磅肉。法庭审判中，鲍西亚

女扮男装出场作为律师用自己的博学帮助安东尼奥，她提出只许割

肉，不能流一滴血，也不准割得超过或是缺乏一磅的重量，否那么

夏洛克的财产要全部充公。这样一来，夏洛克不但消除了割肉的念

头，而且到头来一无所有。

剧中还有一个情节是鲍西亚父亲为女儿择亲定制的金、银、铅三个

匣子，匣子里面分别是死人的骷髅、傻瓜的画像和鲍西亚画像。金

匣外面刻着：“谁选择了我，将要得到众人所希求的东西。”银匣

外面刻着：“谁选择了我，将要得到他应得的东西。”铅匣外面刻

着：“谁选择了我，必须把他所有的一切作为牺牲。”后来巴萨尼

奥选择了铅匣，铅匣里有鲍西亚的画像，鲍西亚也由此得到了真正

的爱情。其实，匣子反映的不仅是世人对金钱的看法，更是

对一切事物的看法，真正的爱情不能用财富来衡量，爱情比金钱重

要很多。

读完《威尼斯商人》这个剧本后，让我感受最深的是友情的珍贵。

主人公安东尼奥和贵族青年巴萨尼奥之间的真挚友谊，为了朋友能

牺牲一切，不在乎金钱和利益，乃至于生命都可以为朋友献出，这

些高尚品质让我敬仰。在现实社会中，最珍贵的除了亲情也是友

情，所以我们要好好珍惜我们的友情，做人一定要正直，做事不要

虚浮，我们要帮助别人，无私奉献，还要一步一个脚印，脚踏实地

做人，今后才能成为有用之才。剧本里还让我感动的是鲍西亚的举

动，我非常喜欢她，她优雅高贵，温柔多情，有高度的智慧，敢于

机智果断地与夏洛克斗争，最后用自己的聪明才智为朋友安东尼奥

争取到了胜利，也得到了自己的爱情。剧本里这几个人的品质都值

得我学习和借鉴。当然剧本里还有一些反面人物，比方夏洛克的凶

残和狠毒，狡猾和奸诈，贪婪和愚昧，我们都应该加以批判。所以

在今后的学习和生活中，我明白一个道理：“发闪光的不全是黄

金”，而且，“只要是金子终究是会发光的”。虽然我们现在还是

初中的学生，最主要的任务还是学习，但是一个学生要有好的品质

才能为社会做出奉献。