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小学二年级数学手抄报内容
【导语】手抄报内容、形式丰富多彩,版面编排和美化设计可以尽情发挥学生创造潜
能,是深受小学生喜爱的课外活动的形式,是培养学生学习兴趣,指导学生学习语文
方法,以下是我整理的《小学二年级数学手抄报内容》,希望帮助到您。
【伟大的数学天才——高斯】
高斯(1777~1855)是德国数学家、物理学家和天文学家,英国皇家学会会员。
高斯是一个农民的儿子,幼年时,他在数学方面就显示出了非凡的才华。3岁能纠
正父亲计算中的错误;10岁便独立发现了算术级数的求和公式;11岁发现了二项式定
理。
少年高斯的聪颖早慧,得到了很有名望的布瑞克公爵的垂青与资助,使他得以不
断深造。19岁的高斯在进大学不久,就发明了只用圆规和直尺作出正17边形的方法,
解决了两千年来悬而未决的几何难题。
1801年,他发表的《算术研究》,阐述了数论和高等代数的某些问题。他对超几何
级数、复变函数、统计数学、椭圆函数论都有重大贡献。
同时作为一个物理学家,他与威廉。韦伯合作研究电磁学,并发明了电极。为了
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进行实验,高斯还发明了双线磁力计,这是他对电磁学问题研究的一个很有实际意义
的成果。
高斯30岁时担任了德国着名高等学府天文台台长,并一直在天文台工作到逝世。
他平生还喜欢文学和语言学,懂得十几门外语。他一生共发表323篇(种)着作,提
出了404项科学创见,完成了4项重要发明。
高斯去世后,人们在他出生的城市竖起了他的雕像。为了纪念他发现做出17边形
的方法,雕像的底座修成17边形。世人公认他是一位和牛顿、阿基米德、欧拉齐名的
数学家。
【趣味数学故事一】
气象学家Lorenz提出一篇论文,名叫《一只蝴蝶拍一下翅膀会不会在Taxas州引
起龙卷风?》论述某系统如果初期条件差一点点,结果会很不稳定,他把这种现象戏
称做「蝴蝶效应」。就像我们投掷骰子两次,无论我们如何刻意去投掷,两次的物理现
象和投出的点数也不必须是相同的。Lorenz为何要写这篇论文呢?
这故事发生在1961年的某个冬天,他如往常一般在办公室操作气象电脑。平时,
他只需要将温度、湿度、压力等气象数据输入,电脑就会依据三个内建的微分方程式,
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计算出下一刻可能的气象数据,因此模拟出气象变化图。
【趣味数学故事二】
唐僧师徒四人走在无边无际的沙漠上,他们又饿又累,猪八戒想:如果有一顿美
餐该有多好啊!孙悟空可没有八戒那么贪心,悟空只想喝一杯水就够了。孙悟空想着
想着,眼前就出现了一户人家,门口的桌上正好放了一杯牛奶,孙悟空连忙上前,准
备把这杯牛奶喝了,可主人家却说:“大圣且慢,如果您想喝这杯奶就务必回答对一
道数学题。”
孙悟空想,不就一道数学题吗,难不倒俺老孙。孙悟空就答应了。那位主人家出
题:倒了一杯牛奶,你先喝了1/2加满水,再喝1/3,又加满水,最后把这杯饮料全喝
下,问你喝的牛奶和水哪个多些?为什么?
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