关于合作的作文

合作的作文15篇

合作的作文15篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，

借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作

文呢？以下是小编为大家整理的合作的作文，供大家参考借鉴，希望

可以帮助到有需要的朋友。

合作的作文1

在往日的校园时光里，我和很多人合作过。这些经历中有愉快的，

也有难过的。最让我印象深刻的还是在这个学期里的一次合作。

今年的9月1日，是开学的日子，一个令人昏昏欲睡的夏日。第

一节课是上数学，前半节课我都在发呆，心不在焉。当老师说他要选

数学科代表时，我立刻就精神起来了，迫切地希望老师能够选我。没

想到，老师真念了我的名字。我欣喜若狂，差点笑出声。但是，下一

秒，我就不这么开心了。因为，老师选的另一个人，是一个我一直厌

恶的男生——小博。后来，不出我所料，和他合作的日子异常“精

彩”。我们每天一起搬作业，每当登记没交作业的人的名字时，他总

会自己先跑走，留下我一个人登记名单，完全不顾及我的感受。那些

天我心情十分低落，脸上总是气鼓鼓的，心想：再不想与别人搭档做

事了。

终于有一天，我忍无可忍，拉住他，生气地吼道：“你也是科代

表，为什么每天都不登记名字？让我帮你写呢？”第二天，他也没有

等我，自己去办公室了。我问他为什么，他说：“其实我不是有意的，

因为你是女生，写字好看一点。”听了这番话，我心里有点愧疚了。

明白了大家彼此理解，误会就迎刃而解。后来，我们成为了好朋友，

每次合作都十分融洽，分工合作地完成老师交给我们的任务，还得到

了老师和同学们的好评

在与人合作的过程中，一定会有争执，但只要你试着去理解对方，

站在对方的角度思考，多一点理解，少一点误会，那么人与人之间相

处就会多一份真诚！

合作的作文2

我们都知道一个人的力量有限，往往合作起来会让人事半功倍。

还记得二年级上美术课时，老师让我们制作一个小电视，我和同

学合作，享受了成功的喜悦。

那天，我叫汪辰艺和我一起合作。根据自己的特点和自己的优势

分工。因为我手指灵活，就由我来承担电视外壳的工作。她画画画得

生动有趣，栩栩如生，所以她主要工作是画图，给电视创作连环画。

在我用鞋盒当电视外壳时，先拿来剪刀剪，可盒子太硬，锋利的

剪刀好像也不听话了，怎么剪也见不开，剪刀就那么卡在盒子上，我

苦恼极了，该怎么办呢？汪辰艺像是看懂了我的心思，侧过头来对我

说“你试着把盒子弄一个洞再剪，看看行不行？”我听了她的话，心

想：真是个好办法！就照着她的方法做，果真一下子就把纸盒剪开了。

然后我又给电视外壳做了蝴蝶结，贴画等小饰品，这样一个电视机外

壳就做好了。这时汪辰艺这时也画好了连环画，你看：一对好朋友在

玩耍，后来发生了矛盾，吵架了。这一幅幅画可真像我们身边发生的

一样。但是她还没有涂色，我对她说：“我们一起涂吧！”她说：

“可以呀！我们是合作对象吗！”果然没过一会儿，我们就画好了。

然后将连环画插入“电视机”后，“电视剧”就开始播放了。同学们

看见了连连夸赞，老师也为我们竖起了大拇指。

合作就要互相帮助，合作就能获得成功。

合作的作文3

在我的成长历程中与他人合作必不可少，每一次合作都有不一样

的感触。但只有那一次合作让我记忆犹新、感触最深。

记得那次“阳光体育”的比赛，同学们都踊跃报名，在老师的挑

选下，我们有二十名同学参加比赛。这二十名同学在老师的带领下练

习了好一段时间，由开始的磕磕绊绊到后来的健步如飞，这期间我们

付出里许多。

终于盼到了比赛这一天，队员们手搭肩，腿绑腿，每个人都被紧

紧地绑在了一起。与其说每个人都被紧紧地绑在了一起，不如说每颗

心被紧紧地绑在了一起。当大家一起吼出“一班，加油！”时我坚信

我们一定可以战胜对手。

“砰！”的一声枪响，队员们犹如离弦的箭，飞一般地冲向终点。

加油声此起彼伏，不绝于耳！我们班的队伍遥遥领先。耳边是无数个

加油，必胜交织在一起。这让我们的团队精神，合作意识更加强烈，

我们心中只有两个字“拼了”突然，我一个步子没踩稳摔倒了。队伍

里马上出现了混乱，继而又很快安静下来。大家并没有责怪我，而是

用关切的目光看着我。我心想：为了集体的荣誉，为了这次合作的成

功，我一定要站起来。我不顾一切，咬着牙，以最快的速度爬起来。

继续走上“征程”。最后我们班一0。1秒的优势，险胜对手。那一刻，

二十名队员紧紧相拥。

这次合作让我感到集体的力量，也让我和同学的关系更融洽。

合作的作文4

Longlongago,有两只一起被主人用锁链分别锁住一只腿的山羊。

某一日，一只山羊想去前方的草窝吃草，而另一只山羊却昏昏欲

睡。那只想要吃到美食的山羊不顾另一只想睡觉的山羊的阻挠用尽了

全身的力气要把那些看似美味佳肴的嫩草吃到那早已饿急了的肚子里，

可却毫无所获。

最终累的那只想要吃饭的山羊也想要昏昏欲睡了。

这只山羊对另一个山羊说：“嘿，哥们，你怎么就不动呢？你不

知道吗？你真的很重！”

另一只山羊说：“我想要睡觉，可你却想要吃下嫩草，我不同意，

你又能怎样？”

那只饿的晕晕的山羊又劝慰的问了和它栓在一起的山羊：“哥们，

咱们能不能一起去吃那些好吃的绿草？”

听到了这句话的那只山羊，把自己的眼睛张的大大的，似乎又好

像听到了一件很好笑的事情，它说：“怎么？想让我和你一样长得那

么胖？我可不想！”

就这样，它们沉默的度过了一个又一个黑夜白昼。

等到那两只山羊在被主人用锁链锁住的第三天里发生了一件很有

爱的事情。

那只一直想要睡觉又懒惰的山羊终于忍不住了，对另一只山羊说：

“我们一起合作吧！其实我也是饿了。”

就在这一天，它们吃到了早已失去美味的绿草，但这两只山羊都

得到了自己想要的东西。

它们其中一个吃完饭的山羊感慨的说：“谢谢你。如果不是你我

怕我会饿死了！”

而听到这句话的山羊，又把自己的眼睛张的大大的，似乎又好像

听到了这世界上最动听的一句话，它说：“哎！如果不是我你也不会

白白饿了几天！你看你都瘦了N圈了！”

它们说完互相都笑了。

合作的作文5

又是一个寒冷而又带一丝温暖的早晨，离开温暖的被窝，穿上最

喜欢的衣服，又开始了一个美妙的星期天。

我带着喜悦和期望来到欢天喜地的作文乐园，这里充满了快乐。

经过老师耐心的作文评价和作文欣赏，乐呵呵的游戏乐园为我们

敞开一扇大门，礼貌地邀请我们进入梦想的天堂。

这一次，我们要玩妙手夹物，一听名字，就知道，手一定得巧呀！

我们分成几个小组，一组四五个人，摆出一个要打仗的架势。我们的

前方是一张圆桌，上面摆放着许多美食，老师给每一组发了一双筷子

和一个杯子，随后不厌其烦地讲起了规则。我们大概知道了游戏规则，

随后就开始了抢食大战！

老师一声令下，我们的领头人正要出发，我们这一组却发生了矛

盾，两个同学打起架来，一位瘦弱的同学被打哭，退出了游戏，这使

我们的效率有所下降，但我们还是不放弃，继续开始了战斗，到了我

时，我拿着一把葡萄干放到筷子上，突然一个人冲过来，把我筷子上

的十粒葡萄干突然间化整为零，不过只能抢为上策，我夹着一个就往

杯子里放，一路惊险，我又开始排队准备冲锋。最后，我们得了第四

名，如果我们再团结，前三甲就会被我们收入囊中。

我通过这一次“战斗”体味到了团队是多么重要，要是那时我们

和谐一点，胜利将不再遥远。

合作的作文6

一个人若想成功，免不了与别人去合作。这个道理是我自己发现

出来的。不过在发现这个的过程中，也不是一帆风顺的，免不了挫折，

而我发现它起因，就是我做了一件错事，从中总结出来的教训。

在经历了一次考试之后，我们进入了同一所初中，同一个班级，

不同的是：我名列前茅，他是成绩勉强够的，我们依然是好朋友。有

一次我去找他玩，既然发现他在看书，我非常诧异：他以前从来不看

书的，便问他：“今天怎么看起课本来了?”“你别笑，我已经下定决

心要好好学习了，可能还会超过你呦!”见我在笑，他也笑嘻嘻地说。

“嗯，只要你好好学，会超过我的。”虽然嘴上这样说，但我在心里

对此嗤之以鼻：想超过我，是不可能的。

有一次考试将近，我和他约好在一起复习，我发现他比我复习的

快，于是也就拼命的学，在考试前一天晚上，我学到了凌晨将所有知

识点都复习完了，才心满意足的上床睡觉。在睡梦中，我梦见我考试

一帆风顺，每个题都写对了，得了第一名。我高兴的跳了起来，然后

重重的掉在了地上。原来是梦啊，我自言自语，揉了揉惺忪的睡眼，

看向了钟表，抓住书包，匆忙的奔向了学校。

考场上，我看向了第一个题，然后注意力怎么都集中不了，总是

闭上眼睛睡觉，然后就不受控制地趴在桌子上睡着了。

……

考试结束了，我已经预料到了结果，最让我不能容忍的是他比我

考得好，不过事后我得知他早上起来的太迟，没有进考场。我俩见面

时苦笑了一下，我们两个决定，要互相帮助，我帮他学习，他教我怎

样复习。我想信，我们一定会在下次考试中拿到好成绩!

合作的作文7

我见过很多次蚂蚁在搬运食物的过程中合作。微小的力量聚集在

一起，成为巨大的力量。我和我的同学一起工作过很多次来解决难题。

有限的大脑连接在一起，拥有无限的智商。

团结是力量，合作是桥梁。每当我看到窗户上密密麻麻的中国结，

我总会想起我的老朋友柳树。

这是一门艺术课，学习打中国结。我没想到这个小小的中国结会

包含这么多技巧。在这节课中，大多数学生都糊里糊涂地学会了中国

结——太难了！下课后，我和威洛反复思考，但结果并不确定。回家

后，我按照书中的步骤去做，但从未成功。第二天，威洛和我计划一

起完成这项工作。我们利用了几次休息的机会，开始下定决心要打这

个中国结。我们用了一个大塑料泡泡膜，一根红绳子，并用大头针固

定住了它。我们遵循书中的步骤。书中的步骤太复杂了。我们眼花缭

乱，但还是失败了。我们真的很担心。但是我们不能匆忙解决这个问

题。我们应该征求别人的意见。所以，柳树找到了两个已经学会教我

们的同学。他们耐心地教，我们用心学习。突然间，柳叶突然意识到

原来是这样，我明白了！在柳树的指导下，我也很快学会了。

不久，这个长长的结被织成了。我用柳树做的。虽然工艺远不如

书中的样品，但这是我们合作的结果。

星夜空，阳光沐浴大地。万物的生与死，宇宙的变化，生物链的

共存与共荣，都依赖于合作。

合作使生命繁衍，进化了生命。合作必将使世界日新月异！

合作的作文8

俗话说团结就是力量，团结力量大，其实一点也没有错。

有一天，小动物们去野外郊游在爬山的路程中小刺猬和小山羊都

很口渴，因为它们只带了一点干粮，后来它们离开了团队，去找水，

小刺猬往西走，小山羊往南走，走着走着小刺猬看见了一棵苹果树，

于是它就想了一个主意——把自己裹成一个圆球，从上面滚下去，谁

知力气不够大，这时刺猬坐在树旁垂头丧气地坐着。这时它想了一个

办法，爬到树上去摘，小刺猬使劲往上爬想去摘那个又大又红的苹果，

可是，不管怎样努力都被摔下来了。小刺猬急坏了这可怎么办啦？它

灵机一动，想到了可以用刺往上爬，它立刻行动起来，一左一右地如

同一个大肉球在树干上缓缓蠕动着。“啊！终于爬到上来了。”小刺

猬才松了一口气，伸手去摘果实，一不小心又从树上掉了下来。小刺

猬嘴里说：“我真不辛呀！”这时小山羊走过来了，谁知它们吵起来

了，小山羊说：“刺猬你真傻呀连苹果一个都怎不下来。”小刺猬：

“你说我笨，那你来呀！”于是小山羊使出自己最大的力气，谁知小

山羊没有把苹果给接住，还摔了一下，于是有一个过路的人说：“做

什么事都要团结。”于是，小刺猬说：“小山羊你来撞，我来接。”

小山羊同意了。

于是小山羊一撞就掉了四个苹果下来，都沾在了刺猬的身上，接

着小山羊又撞了五次，小山羊数了数共２４个苹果，它们每人分１２

个，它俩开开心心地吃着苹果。

没错，团结的力量大，团结的力量可真大呀！是无人可比的。

合作的作文9

人的生活和工作都是建立在合作之上的，干什么也都离不开合作。

去年五一长假期间，我、爸妈和小姨妈一起去庐山游玩。第一天

导游就带我们去河上漂流。

来到那儿，我们就被分成了两队，爸妈一组，我和姨妈一组，我

们穿上救生衣后，便乘上皮筏前行了。

一开始大家还有说有笑，一路上河水潺潺，我们划着木桨，顺着

流水往前行。可好景不长，河水变得急速起来，我们沿着一个关口被

船夫朝偏下45度的地方推去，顿时，一股大浪扑面而来，我的双眼、

耳朵、鼻子里、衣服上都灌满了水，尖石钻痛了我的身体，小皮筏也

积满了水。

我们奋力抓住皮筏中的绳带，一边试图将皮筏里的水舀出。终于

在我和姨妈的合作下，我们逃过了这一截，谁知那山还比这山高，真

是一波未平，一波又起，在又一次被推下的过程中，我们被激流给困

住了，在水里直打转。

面对此情景，我哪承受得住，顿时慌乱无主，时间久了，我的眼

神中透露出无限的焦虑、懊悔，甚至是害怕，一种凄凉的声音从我喉

咙里发出，我哭了。

而一旁年方二十岁的小姨妈沉着镇定，先安慰我，并尽力想办法

逃出困境。我的情绪渐渐稳定下来，在姨妈的指挥下，我奋力划桨，

并试图把皮筏固定，往前移动，农家用竹竿从后面推引我们前进。

终于，经过我俩惊险而又紧张的合作，我们俩逃出了困境，我们

成功了!我眼角的泪还没有干，可笑意早已溢于脸上，我抬头望天空，

它真的好蓝，好蓝，再回头看看爸妈，我高呼：“我成功了!”

这真是一次既惊险又令人难忘的合作!

合作的作文10

俗话说“兄弟一心，齐力断金。”一个人的力量太小，只有拥有

合作，才能拥抱成功。一人之力是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆

尖头了的一只航船，需要风浪的推动；一人之力是立于高山之巅远看

东方已经光芒四射喷薄欲出的一轮朝日，需要朝霞的映衬；一人之力

是躁动于母腹中的快要成熟了的婴儿，需要母体的滋养。

合作是开往成功的列车，让你朝着成功走去。合作是桥梁。合作，

是信心的基点。合作，是力量的源泉。合作，是开启人生之路的探照

灯。合作，是打开成功大门的金钥匙。一次成功的合作并不难，只要

你有自信，对别人有信心。在合作时，彼此合作默契，互相鼓励，互

相加油，互相帮忙，互相提醒，就能合作成功。

这天下午，我们组的组员们早早来到学校，穿得整整齐齐，一丝

不苟，像是参加仪式似的，准备开始调查。在调查之前，每个组员们

都在窃窃私语，生怕自我出了什么差错。一切准备就绪，就差许阳了。

我们不禁着急起来。是个急性子的我，忙冲回教室叫许阳。可许阳却

说她不想来了，真是晦气。我们组只好临时改变计划，把许阳的任务

给不怎样有调查经验的彭锦滨。调查开始了，场面瞬间由平静转向紧

张的气氛。我们来自心底紧张的'节奏，不由自主的表露在外表，好不

容易调查挨到了我们班和六三班比尾声，我们就如同从林子里刚刚放

飞的小鸟，奔放在走廊上……

从这次的调查里我们明白了——一个人的力量是远远不够的，是

微不足道的。但大自然去用它无与神奇的画笔构造出了合作的力量。

让我们在实践中学会合作与默契吧！所以说，拥有合作，才能拥抱成

功。让成功之花在合作的土壤里盛开，让成功的清泉在合作的泉眼中

喷涌，让成功的山鹰在合作的蓝天中翱翔。让我们拥有合作，拥抱成

功吧！

合作的作文11

想要把一件事情做好，往往需要合作。

星期五下午，学校将要举行六一联欢会，要求每个人准备一个节

目。我思来想去，发现我似乎只有钢琴那么一个特长，便和班上某个

同学说好带电子琴。

接下来，要开始选曲子了。

本来，我想弹一首《少年》，但曲子太难了，恐怕几天时间不能

弹熟。刚好，我听说雯同学和琪同学要合唱一首歌曲。于是，我灵光

一现，想到了一个“完美”的表演方式。

下课时，我找到她们两人，问：“哎，你们准备唱什么？”雯想

了想，手撑着下巴：“哦，那你们确定下来的时候告诉我一声啊，我

给你们准备了一个惊喜呢！”雯和琪点点头。

第二天排队时，琪告诉我：“我和雯准备唱《微微》。”“哦？

我六一的时候准备弹电子琴，要不，我给你们伴奏吧，就当是惊喜

了。”我微笑着说。“哎呀，那真是再好不过了。啥时候排

练？”“今天中午音乐教室见。”

中午，雯和琪已经到了，我展开谱子，先弹渐奏。到了唱词部分，

两人还未反应过来，于是我只好从头再来，给她们数着拍子。好在这

一次，两人顺利地跟上了节奏，并且唱得很好，如行去流水般的悦耳

动听。

练了两三遍，曲子就完全熟了，我们三人配合得简直是天衣无缝。

到了台上，我把电子琴的声音大小调好，演奏开始了……

唱完后，台下的同学们先是沉默了几秒，仿佛还没有回过神来。

接着，又爆发出热烈的掌声。我们三人对视一笑，从彼此的眼里看到

了赞赏。我们互相击掌，笑道：“合作愉快！”

通过这件事情，我体会到了团队合作的乐趣。

合作的作文12

人们在一起可以做出单独一个人所不能作出的事业；智慧、双手、

力量结合在一起，几乎是万能的。——题记

在我们的生活和学习中，“合作”一次一直围绕着我们。人们经

常说的便是：离开庶人，则无英雄。对于这点，我是非常赞同的，试

问：如果只有一个人单枪匹马的闯荡，结果会怎样呢？换一种方法来

说：如果两个人，甚至更多的人在一起相互合作，取长补短。结果便

是截然不同的。

“三个和尚”的故事想必大家都听过吧。“一个和尚有水吃；两

个和尚挑水吃；三个和尚没水吃。”说的便是“合作才能成功”的道

理

xxxx北京奥运，中国共获五十余枚金牌，为中华民族获得了荣誉，

这，不是众多奥运健儿们共同努力的结果吗？

5.12汶川大地震发生后，人们喊出：抗震救灾，众志成城的口号。

我们众多中华儿女在灾后一起努力。帮助、安慰那些受灾难的同胞们，

和他们一起重建了他们美好的家园！

在学习上，我们更加应该互相帮助。探究关于学习上的问题，生

活上，我们应该互相关心，共同创造美好的明天！

团结合作一词，永远陪伴着我们的生活，我们也应该学会团结，

这样才不会使生活变得空虚，我们的学习变得吃力。

总之，无论是在生活还是学习中，我们都应该学会团结合作，这

样，我们才会拥有七彩的未来！

合作的作文13

“这些天有特别的事吗？”正在吃饭时，妈妈忽然问到，似乎是

在考我们。“我知道，前天是六一儿童节！”“不，不是，今天你妈

一定遇到了一件大好事。”妈妈原本热情洋溢的脸上顿时失去了光彩。

我与爸爸相视而笑。“哪能望呀，后天是老妈的生日！”哈哈，首次

合作成功！

镜头二

“老爸，你快点呀！”“儿子——，我来也——”爸爸拉起了京

腔。“嘿哧嘿哧，左三扫，右三扫，我们一起来扫扫。”我边唱着歌。

“快点儿干，快点儿干，你妈马上就要回来，给她一个惊喜，让她高

兴高兴！”爸爸接过我的声调，唱着说着，但我却不知这是何方曲调。

我扫地，爸拖地；我买菜，爸洗菜；我切菜，爸烧菜，忙得不亦乐乎，

合作得得心应手。不一回儿，家里变的一尘不染，被布置得象个宴会，

佳肴时蔬，应有尽有。ok，合作成功只等女主角出场了。

镜头三

“嘘，老妈回来了。爸，开场了！”静静的，妈妈用钥匙打开了

门。一片漆黑，一点儿烛光从房门后射来。“happy，birthday，to，

you……”我手捧蛋糕，慢慢走到老妈面前，只见烛光映在妈妈的脸上，

妈妈露出了喜悦的笑容。“把爱全给了我，把世界给了我”灯突然亮

了，紧随而来的是爸爸的歌声。老爸向来是五音不全，更何况对

popmusic（流行音乐）一窍不通，逗得我和妈妈捧腹大笑，瞧，他还

自鸣得意地唱着呢！这也正是合作计划之一——逗老妈笑！大功造成，

合作愉快！

在我和老爸的精心合作下，老妈的生日过得开心极了。正可谓

“起坐而哗者，一家欢也；喜上眉梢怡然其间者，老妈笑也！”

合作的作文14

合作是什么？合作就是人与人互相扶持，完成一件共同的目标，

这样省力、省时，对每个人都有利。合作，没有质量，它却载着每个

人沉甸甸的力量，共同向前迈进。合作，没有体积，它却占据着每个

人的心，彼此守护着那一份真诚的热土。

一块块小小的砖瓦互相合作，能搭起雄伟的亭台楼阁；一朵朵微

弱的浪花互相合作，能掀起波涛汹涌的巨浪；一片片细小的雪花互相

合作，能叠起深厚的坚硬冰层。千万别小看那看似微薄的力量，滴水，

也可以穿石。

在海中，也有“合作”的故事。海葵身上触手的棘刺可以使猎物

麻麻痹，而小丑鱼身上有层令他们不会被海葵麻痹的保护膜。当小丑

鱼受到天敌的威胁时，便会钻进海葵的触手中以躲避危险，而小丑鱼

也会补食海葵身上的寄生虫，为海葵带来清洁服务之余，所带来的微

生物，更可作为海葵的甜品，两者简直是最佳拍档！

又如篮球比赛，如果个人只求个人的分数表现，完全忽略了团队

合作的重要性，被敌对团团包围时，也不愿将球传给队友，球自然被

敌队抢走，一个没办法合作无间，携手合作的篮球队，即使个人技术

再高超，身手再敏捷，还是没办法夺得胜利的！

合作，创造了意想不到的奇迹。真诚的合作，可以丰富彼此的心

灵，挑战极限；可以壮大势力，昂首阔步的向前行；可以相依相惜，

风雨同舟；可以多一对宽大的翅膀，结实可靠。

是啊，懂得合作的人，是智者；力争合作的人，是能人；善用合

作的人，是赢家。合作可以充实你的人生，可以使你的人生之旅更轻

松。抓住机会，善待每一次合作吧！

合作的作文15

在我家里曾经珍藏着一张手抄报，虽然这张手抄报已经被不小心

丢掉了，但那次和表妹一起做手抄报的事到现在我还忘不了。

记得那是四年级寒假的时候，我表妹来我家玩。可玩了一会便觉

得没意思了。这时，我看到了墙角的一堆报纸，忽然眼睛一转，想到

了办一份属于自己的手抄报。于是我马上找来了表妹。表妹听了我的

建议之后，马上同意了。

我找来一张较大的白纸，找来了一盒彩色笔，把编辑部定在了书

房。到了书房，我们马上忙开了。不过，刚开始，我和表妹就为命名

这个问题难住了。到底给这个报纸起什么名呢？表妹说的全是些女孩

子喜欢的，什么“公主小报”啊，什么“灰姑娘晚报”呀等不适合男

孩子的名字。这时，我从我的名字里得到了启发，不如就叫它“白云

日报”吧！这个名字既不失女孩的文雅，又比较合男生的口味，真是

个好名字！表妹和我都十分满意。

刚画完题目，我们又因排版问题而争执不休。表妹说把内容直接

写在题目下面，而我认为把内容围绕题目一周比较好看。于是我们用

“石头剪刀布”来看看用谁的方法，结果我赢了，表妹不得不采用我

的方法。

就这样，我和表妹改了写，写了又改，一个内容我们有时就要花

好久才能讨论出来，真不愧为是“字字皆辛苦”啊。一直从中午2点

忙到下午5点，这张报纸才完工，虽然不是很完美，但这毕竟是我和

表妹一起合作的结果，我一定要好好保存。

众人拾柴火焰高，一个人在那里盲目地工作还不如好多人在一起

快乐地一边商量，一边干活，那是一种什么样的享受啊！