惘然无措

期末综合测试

一、字词百花园。(19分）１.请你根据拼音,正确、工整写出词语．(5分）ｇēyáoy

ｕánjiànｊìdiàｎjǔjuéqídǎ

o(）()()()(）nuòｙáｎjiàntǐngｃhāｎfúb

ìｂǎnɡpéichánɡ（)()（）（)()2.下面带点的字注

音有错误的两项是()。(4分)A。倭(wō)寇机械(ｊiè)妖娆(ráo)凹(ｔū)

凸B.收敛（liǎn)尴尬（ɡà）镌（juān)刻携(xié）手C。搪塞(sài）踉（ｎ

ｉàng)跄剽悍（hàn)弓弩（nú)D。噩(è)耗焚(féｎ）烧憧(chōng)憬气

氛(ｆēn)３。下列词语中共有6个错别字，请圈出来并将正确的字写在括号里。(4

分)A。繁华似棉姹紫嫣红抓耳挠腮杯水车薪()Ｂ.安居乐业鞠躬尽

粹赴汤蹈火心极如焚（)Ｃ。铤而走险巧舌如簧应接不瑕故伎重演

(）D.连声屏气自强不熄奄奄一息大饱眼福（)4。用“雅”字组

成不同的词填空.(3分）(1)杏花村山清水秀，环境清幽，民风古朴（)，是休闲度假的好

去处。（2)妈妈说钢琴是（）艺术，希望我用心学习。（3）语文课上，小光坐的姿势

很不()，老师用目光示意他坐端正。５.在汉语发展中，有些意思古今用词有所不同,请

你连一连。（3分)尔皆甚如何造化所在推却

都很你推辞地方为什么福气

二、句子芳草地。(１5分)１。抓住加点的词语分析句意,然后在括号里填上两个字的词。

（3分）(1)刚才还是晴空万里,转眼之间乌云压顶,大大小小的冰雹劈头盖脸地砸下来——天

气(）。(2）黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜，就结一个瓜——黄瓜生长()。

(3）他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪——廉颇请罪（).(4)严监生喉咙里痰响得一

进一出，一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来，伸着两个指头——严监生为

的是（).2。句子推敲.(８分）(1)忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马

上的男女老少穿着各色的衣裳，，，像一条彩虹向我们飞过来。这句话写的

是。作者将这些景物比作彩虹,生动形象。(4分）(2)“大王

怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜。可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是

因为水土不同吗？同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼

来了,也许是两国的水土不同吧."晏子的回答妙在何

处？（2分）（3）

“天色看看黑了，如果再跳出一只大虫来,却怎么斗得过?：这句话与前文写武松的英雄形

象（有、没有）矛盾，因为．（2分)３。读一读,用上带点的

词语介绍另一种景物。(2分)非洲人的住房，虽然大都是不甚宽大的白铁顶房屋,但许多房子

掩映在绿树红花之中，所以住在里面,仿佛回到了大自然的怀

抱。４。你去参观了我国的一些

著名的建筑吗？在电视中一定欣赏到了吧!请你写一两句话来描绘自己熟悉的一处著名的建

筑，并用上“美轮美奂”一词。（2分)我熟悉的著名建筑:我写的句

子:三、宝贝收藏夹.(11分)１。从许多古诗文中我们可以找寻到天真可爱的乡

村儿童形象．从杨万里的笔下找寻到孩童才有的奇思妙想:“，。”

从辛弃疾的笔下我们找寻到无忧无虑地玩耍,享受着童年美好时光的孩子：“（

)”课文《杨氏之子》闪烁着儿童的智慧，我们从“”中找寻

到了孩子语言的机智幽默。（3分）2。诸葛亮采用的计策挫败了周瑜的暗算。我能

写出与他们相关的歇后语：。(2分）3。任选一个中心词填在括号里,

再在横线上默写一句与之相关的名言警句．(4分)正直勇敢坚强诚信奉献

()：()：４.古代采

用、等形式传递信息速度。现代人采用等形式传递信

息，快捷方便。(２分）四、阅读欢乐谷。（25分)

(一）乞丐

我在街上走着……一个乞丐——一个衰弱的老人挡住了我.

红肿的、流着泪水的眼睛，发青的嘴唇，粗糙、褴褛的衣服，龌龊的伤口……啊，贫穷

把这个不幸的人折磨成了什么样子啊!

他向我伸出一只红肿、肮脏的手……他呻吟着，他喃喃地乞求帮助。

我伸手搜索自己身上所有口袋……既没有钱包,也没有怀表，甚至连一块手帕也没

有……我随身什么东西也没有带．

但乞丐在等待着……他伸出来的手,微微地摆动着和颤动着.

我惘然无措，惶惑不安，紧紧地握了握这只肮脏的、发抖的手……“请别见怪,兄弟；

我什么也没有带,兄弟．”

乞丐那对红肿的眼睛凝视着我,他发青的嘴唇微笑了一下——接着,他也照样紧握了我的

变得冷起来的手指。

“哪儿的话，兄弟，”他吃力地说道，“这也应当谢谢啦。这也是一种施舍啊,兄弟.”

我明白,我也从我的兄弟那儿得到了施舍。

1．联系上下文，写出下列词语的意思.(2分）惘然无措:惶

惑不安：2．用“”画出一至三自然段中描写乞丐的词

句。从这些词句中可以看出这是一个的乞丐.（4分）３.“施舍”的意思

是。乞丐从“我"这里得到了;“我"从乞丐那里得到了.(3

分）４。学习第二自然段,用简练的语言描写一个人的外貌。（3分)

(二）最佳的小路

世界著名建筑大师格罗培斯设计的迪斯尼乐园,经过了3年的施工，马上就要对外开放

了。然而各景点之间的道路该怎样联络还没有具体的方案。施工部打电话给正在法国参加庆

典的格罗培斯大师，请他赶快定稿，以便按计划竣工和开放.

格罗培斯大师从事建筑研究4０多年,攻克过无数建筑方面的难题,在世界各地留下了70

多处精美的杰作．然而建筑中Ａ微小得不值得一提的一点——路径设计却让他大伤脑筋。对

迪斯尼乐园各景点之间的道路安排，他已修改了50多次,没有一次是让他满意的。接到催促

电报后他心里更加焦躁.巴黎的庆典一结束，他就让司机驾车带他去了地中海海滨。他想清

醒一下，争取在回国前把方案定下来.

汽车在法国南部的乡间公路上奔驰，沿途是法国著名的葡萄产区,漫山遍野是当地农民

的葡萄园．一路上他看到人们将无数的葡萄摘下来提到路边,向过往的车辆和行人吆喝，然

而很少有人停下来.当他们的车子进入一个小山谷时,发现在那里停着许多车子.原来这儿是

一个无人看管的葡萄园，你只要在路边的箱子里投入５法郎就可以摘一篮葡萄上路.据说这

座葡萄园主是一位老太太,她因年迈无力料理而想出这个办法.起初她还担心这种办法能否卖

出葡萄。谁知在这绵延百里的葡萄产区，她的葡萄总是最先卖完。她这种给人自由、任其选

择的做法使大师格罗培斯深受启发,久缠在他心头的难题终于迎刃而解.格罗培斯Ｂ出乎意料

的高兴,连忙让司机调转车头返回巴黎。

回到住地,他给施工部发了一封电报：撒上草种提前开放。施工部按要求在乐园撒了草

种,没多久,小草出来了,整个乐园的空地都被绿草覆盖。在迪斯尼乐园提前开放的半年里，草

地被踩出许多小道,这些小道有窄有宽，优雅自然．

第二年,格罗培斯让人按这些踩出的痕迹铺设了人行道。１9７1年在伦敦国际园林建筑

艺术研讨会上，迪斯尼乐园的路(经径）设计被评为世界最佳设计。1．给加点的字注音:

吆喝(）看管()撒种（)铺设(）(２分)2。从文中找出下面词语的反义词：

糊涂—－()粗俗—-（）(2分）3．将短文中画“”的部分各用一个成语代替。

A。Ｂ。(２分）４。“对迪尼斯乐园各景点之间的道路安排，他已经改了五十

多次,可没有一次是让他满意的.＂从这句话中可以看出.(2分)５．用简洁的语言

概括短文第２自然段的内容。（2分）6。迪斯尼乐园的路径为什么会被

评为世界最佳设计?联系短文写出你的理解。(3分）

3、词语积累我能行:把下面的词语补充完整，并选择合适的填入句中。含辛

(）苦（）无不克完(）归赵目(）口呆负(）请罪雪中送()艰

苦（)绝风雨无（)（)公移山任劳任()同心()力百折不（)①、如

果世界上没有了这些(）、默默奉献的清洁工,世界将是无法想象的。②（)比锦

上添花更能引起人们深切的感激。

4、名句积累我最棒!①、，吾将上下而求索。②、,浪淘风簸自天涯。③、地满红花红满

地，＿＿__＿_____＿__＿_＿_＿____。④、补充歇后语:梁山泊的军师－—_________＿＿

＿＿_＿___＿_６、小法官:正确的划“√”,错误的划“×”。①、“朝鲜”和“鲜血"

中的“鲜”读音相同。（）②、《城南旧事》写的是林海音在北京城南经历的童年往

事。(）③、《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》和《儒林外史》合称为中国古代

四大名著。（)④英国作家高尔基的《童年》描绘了他的苦难、悲惨、有时也能得到一些温暖的童年

生活。（）

⑤、《草原》和《白杨》两课在写法上有一个共同的特点是：借物寓人,托物言志。（)

７、记忆加油站：按课文内容填空。①、船夫的技术特别好。行船的速度极快,来往船只很

多,他(),毫不（)。②、那些小丘的线条是那么柔美,就像只用()，不用墨线勾

勒的中国画那样，到处（),轻轻流入云际。③、(）都张伞,不是遮头是()。④、

梁国扬氏子九岁，（)。孔君平（),父不在，乃呼儿出。8、在公共汽车上有一块牌

子，上边写着“禁止在公共汽车上吸烟”，可是有人看了心里不太舒服，你能不能在不改变

原意的基础上,把警示语改一改,使大家变得乐意接受?试试看，请你写下来.

作文:同学们，紧张而又愉快的学期就要结束了，在这学期的学习生活中，你一定发现班中

有许多新鲜事吧,挑一件写一写。题目自拟，50０字以上。

附答案:一、１。歌谣援建祭奠咀嚼祈祷诺言舰艇搀扶臂膀赔

偿2．AC3。A。棉(锦）B。粹（瘁）极(急)C．瑕(暇)D.连

（敛)熄(息)4。(１）典雅（２)高雅(３)文雅5。尔皆甚如何造

化所在推却

都很你推辞地方为什么福气二、1．（2）自由(3)诚恳(4）节

约(意思类似的词语也行）2。（1）群马疾驰襟飘带舞蒙古族老乡远迎来客的情

景鲜艳的服饰飞驰的骏马飘舞的衣襟衣带（2)他的话不但形象生动地点明了齐国人在

楚国为盗的原因，而且也回敬楚王:楚王治国无方,造成楚国社会风气不好，致使好人变成盗

贼。楚王不仅没有达到侮辱齐国的目的，反而搬起石头砸了自己的脚。使楚王对晏子不敢不

尊重了.（3）没有一场恶斗打死了老虎之后，武松的精力已经耗尽，是很自然的现象。

这样描写使人物形象更加朴实、丰满、逼真、可信。三、1。怪生无雨都张伞,不是遮头是

使风最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬未闻孔雀是夫子家禽２。草船借箭4。烽

火跑步或漂流瓶慢报刊广播(或电视网络)四、(一）１.不知道怎么办。因不

了解情况而害怕。2。一个乞丐—－一个衰弱的老人挡住了我.红肿的、流着泪水的眼睛,

发青的嘴唇，粗糙、褴褛的衣服，龌龊的伤口……他向我伸出一只红肿、肮脏的手……他呻

吟着，他喃喃地乞求帮助。饥饿潦倒3。把财物送给别人温暖、关怀、爱

心理解（二）１.hèkāｎｓǎpū2。清醒优雅3.微不足道喜出望外4。格

罗培斯工作一丝不苟，严谨负责.５.格罗培斯难以定下迪斯尼乐园路途的方案。6。因为迪

斯尼乐园路径的设计是从实际出发,尊重游客的选择,充分体现了以人为本的思想，所以被评

为世界最佳设计。