教学工作计划

教师学期教学工作计划

教师学期教学工作计划范文

新的学期刚刚开始，为了提高自己的业务水平和教学素质，提高

学生的学习积极性，紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，即以

“学生为本，以校为本”的教育思想，具体计划工作主要有以下几

点：

本学期所教班级

科目：数学班级：七年级(1)班七年级(6)班

教学内容安排：完成本期教学任务。使两班数学成绩有一定的提

高。

一、加强教育教学理论学习，提高个人的理论素养

1.认真学习教学大纲和有关数学课程等材料。

2.加大对自己和学生的自我分析和解剖。

二、按数学课程标准，进行教学研究，提高课堂教学效益在备

课中，积极开展共同研究，全面合作的活动，努力促进教学的进度

与学生的接受力相挂钩。

2.加强对自己和上课的标准，探讨课堂教学结构、模式和方法，

多向其他有经验的老师虚心学习和请教，使自己尽快成为熟悉教学

业务，具有一定教学业务水平合格教师。

3.加强对自己知识水平的提高，俗话说，要想给别人一杯水，自

己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知识，才能在教学上

能够左右逢圆，得心应手，使学生能够对知识更加理解得透彻。

4.加大对学生的管束力度，并让学生从心理上认识到自己的学习

的重要性，使他们养成良好的学习和生活习惯。

5.“初中新教材”的数学教学要充分体现以人为本的教学目标。

切实重视学生思维能力培养，切实提高学生的解决问题的技能和创

新能力。力争让学生全面发展。

6.加强教学常规调研，做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的

检查或抽查工作。认真学习其他老师经验，切实提高备课和上课的

质量，严格控制学生作业量，规范作业批改。

7.针对不同学习基础的学生的不同情况，进行不同的教育方式，

既让后进的学生认识到自己仍然是老师的好学生，又使学习较好学

生意识到自己还有不足之处，始终保持奋斗和旺盛的精力和乐趣，

并注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中。

8.总之，我会在教学工作中会努力努力再努力，日常管理上勤奋

勤奋再勤奋，不断得使自己有所进步，使自己走得更远，更远，更

远。

认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为

契机，全面推进素质教育，深化教育改革。继续以"关注课堂"为工

作主线，并注意整合教学，更新教学观念，改变教师的教学行为和

学生的学习方式，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化

课堂教学改革，大面积地提高教育质量。

具体工作：

一、认真学习理论，明确课改方向。

要把理论学习作为伴随课改全程的活动。二十一世纪，是一个信

息时代，知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为现代社会生

活的重要方式之一。教师从事着教书育人的工作，更需要学习。只

有那些重视学习，善于学习的人，看问题才会更准，思路才会更清，

行动才会更快。教导处将统筹安排，将学习安排到全校业务学习活

动中，渗透到教研组教研活动中。在学习中，既要学介绍具体经验

文章，也要学难懂的理论性较强的文章，防止东施效颦;既要学正面

宣传的文章，也要学提出争议的评论，防止人云亦云。采用理论联

系实际、集体与自学相结合的办法，要求每位教师做好学习笔记。

并经常组织交流，使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从

而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务。本

期与上期一样，每周一篇学习笔记，一月一篇案例设计一篇教育故

事。

二、严格执行常规，提高教育质量。

严格执行课程计划。课程计划是法规，任何人无权变更，教导处

将不定期抽查教师上课情况，严格督促教师自觉按课表上课，严禁

私自调课或侵占技能课等现象发生，如有特殊情况确实需要调课的

必须报请教导处批准。

2、本学期将继续组织教师学习常州市教研室修订的《中小学各

科教学常规》，修订我校教学常规要求，使全体教师明确要求，自

我对照，切实落实常规，有效地改进教学，全面提高教学水平与质

量。教导处将提倡“推门听课，翻本检查”工作制度，继续实行学

月常规检查制度。

4、抓好集体备课。备课组活动集中与分散相结合。而集中活动

做到有组织、有计划、有安排，定时间、定内容、定主讲，突出重

点，解决难点。着力提高集体备课质量，各班要针对班级实际进行

修改，并在教学过程加以调整，倡导课后撰写教学后记和教学案例。

6、抓紧毕业班复习迎考工作。认真总结上学期期末考试情况，

分析我校六年级教学工作的现状，引导全体教师进一步明确各科教

学中存在的问题，采取针对性的应对举措;及时召开毕业班家长会，

加强家校联系沟通，做好宣传发动工作，争取家长配合支持，为学

生复习迎考，打胜小学毕业最后一仗营造良好的家庭环境和有力支

撑。抓两头，促中间，分类辅导，采取学月考试，奖励前五名和进

步大的等形式，努力提高毕业考试的优秀率和及格率。

一、指导思想

以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究

为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本

质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和

生活打好基础。

二、教材分析：

《科学》四年级下册包括《电》、《新的生命》、《食物》、

《岩石和矿物》四个单元。

《电》单元包括用电安全事项、点亮我的小灯泡、简单电路、做

个电路检测器、导体和绝缘体、做个小开关、电路连接方法、电池

和灯泡的串联和并联等十分丰富的的有关电的内容。

《新的生命》单元以观察油菜花为引子，展开了花的专题观察，

从对花的构造的研究过渡到对果实和种子的研究，又从植物的繁殖

方式延伸到观察动物的繁殖活动。

《食物》单元突破了学科界限，紧紧贴近小学生的'生活实际，

设计了探索食物的营养成分，观察生和熟的食物、变质的食物，讨

论储存食物的方法、获取食品包装袋上的信息等活动，从多个角度

引导学生以食物为主展开研究。

《岩石和矿物》单元则将培养小学生的科学探究能力作为主要目

标，把对岩石和矿物的观察和描述作为基础活动，采取分类，猜测

和实验的方式，引导学生认识岩石的形成和变化原因。教材总的特

点仍是以活动为主线，以结构为连接，以培养小学生的科学素养为

宗旨。教材的外线是活动，内线则是追求学生科学探究能力的发展。

三、学情分析：

通过四年级上册的科学课教学，学生对科学课的认识得到了一定

提高，部分学生已会了自己收集资料和进行课堂记录的习惯，大部

分学生已会进行仔细观察，学生在实验前已具备了提出问题，然后

设计实验计划，最后进行实验验证，具备了初步的探究能力，学生

小组内的合作交流也有了基础。三个班的学生都喜欢实验，但孩子

们只是凭自己的兴趣边玩边做，导致观察不仔细，实验无序操作。

勤于动脑的同学占的比例不是很大，有的同学在活动的时候耗时低

效，不能很好的利用宝贵的课堂时间，使学习任务难已按计划完成，

而且学生作业习惯方面较差，特别是布置的收集资料、观察任务大

多不能自觉完成，导致期末考核评价差异较大。本学年是培养学生

科学素养的至关重要时期，教学中要因势利导，积极引导学生在学

习中逐步养成尊重客观事实、注重证据、大胆质疑的科学品质和思

维方式，提高他们的生活质量和学习质量。

四、工作目标及具体措施：

1、了解学生对所学科学主题的初级想法，特别是一些概念理解

过程中出现的想法。只有充分了解学生在概念的形成过程中的思维

变化，才能做出正确的教学判断，并避免客观事实与学生的想象混

淆。

2、指导学生对实验结果进行比较和描述。教科书中涉及了大量

的观察、比较活动，这些活动可以帮助学生发现观察对象在属性、

结构、功能、关系等方面的特点，是学生建构科学概念的重要认识

基础。

3、引导学生在观察和实验中做好记录。教科书中给出了各单元

的相应记录表，并提示学生用文字、数据、简笔画、气泡图、网状

图和柱状图等进行记录。教学中要指导学生客观的记录观察到的现

象，并随时提示他们将自己的记录小组同学的记录进行比较、修正，

教师每周都要对学生的记录进行督促和检查。

4、引导学生用准确、恰当的词汇描述观察到的现象和事实。活

动中需要学生描述的内容很多，有些甚至是实验过程中的描述，这

种描述能够帮助学生提高科学思维能力，教学中耐心引导。

5、指导学生对观察和实验结果进行整理、加工、形成正确的解

释，尤其要重视学生在观察实验过程中，从证据、表格、图形获得

的一些科学信息，并引导他们合理地使用这些信息做出科学的解释。

6、课堂常规常抓不懈，强化训练，形成科学课堂教学模式。

4、强化每个单元课堂作业与课后观察，调查作业的检查评价，

促使课堂教学效率的提高。

8、充分运用现代教育技术，树立开放的教育观念，提高教育教

学效果。

高中教师新学期工作计划范文五篇

高中教师新学期新计划范文篇一：

新的学期，新的开始，学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了

搞好本学期工作，特制定新学期个人工作计划如下：

作为一名普通教师我，我做如下安排：

一、指导思想：

忠诚于党的教育事业，立足教坛，无私奉献，做到爱岗敬业，为

人师表。坚守高尚情操，发扬奉献精神。

二、教师个人业务工作计划

新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，

以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法，遵守学校的规章制

度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高

教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。热爱

教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的

思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有

害学生身心健康的思想。全心全意地搞好教学工作计划，做一名合

格的人民教师。

作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;

还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野，学习

各种教育教学理论，浏览教学网页，随时记下可借鉴的教学经验、

优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时

间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来

水。

三、教研工作计划：

我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。谦虚

谨慎、尊重，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的

威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于素质教育的

理论，进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生，

采取各种措施使他们得到进步。

(一)、加强理论学习，更新教师的观念。

1、本学期将以自学、交流、听讲座、写体会、网上讨论等形式

认真系统地学习《课程标准》，逐步树立符合新课程标准的教学理

念，并用新的教学理念指导教学工作。2、积极、主动地参加省、市、

区、校各级的课改培训和学习，夯实自己的理论基础，切实转变观

念。培训和学习中，要积极参与，深入反思自己的教学行为，以先

进的课改精神矫正自己的教学行为。

(二)勤于反思，在总结经验中完善自我。不断练习基本功，优化

自己的教学方法。并积极使用现代信息技术，运用信息技术服务于

自己的教学。

本学期，学校任命我担任政教副主任，主管学校卫生纪律工作。

我深感肩上责任重大，为做好工作，我作如下安排：

积极贯彻落实学校制定的各种规章制度及管理条例，在纪律上，

有班主任的密切配合，抓好学校的纪律，做到当天的事当天处理，

根据相关条例严处严重违反校规校级的学生。为学生创造良好的学

习环境.同时搞好学校各方面的卫生工作。

我知道自己能力有限，但我一定会尽最大努力，做好自己本职工

作。

高中教师新学期新计划范文篇二：

新的学期又开始了，为了使教学工作顺利有序的进行，提高自己

的教学质量，我做教学计划如下：

一、在思想方面。

坚决维护和遵守学校的各项规章制度，维护社会公德，做到严于

律己。加强学习尤其是政治学习，不断提高自身的道德修养，为人

师表，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与

同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团

结协作的大家庭。

关爱学生，无私奉献。教师师德高尚的重要体现就是把自己的全

部身心都献给学生，献给教育事业。本学期，我担任六年级语文教

学工作。在工作中，我要注意转变观念，把学生视为平等的教育对

象，而不是凌驾于学生之上。在教学过程中尊重学生的人格，建立

平等、和谐的师生关系。对学生要关心爱护与严格要求相结合，不

偏袒好学生，更不歧视差学生，要爱得有方，严得有度，特别是对

后进生，决不讽刺挖苦他们，更不体罚和变相体罚他们，要善于发

现和放大学生身上的闪光点，并为他们创造展示自我的机会，帮助

学生树立信心，矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“，即

爱心、耐心、信心、恒心，以自己对学生的一片热爱和对教育事业

的一片赤诚，坚持不懈的做好本职工作。同时还应该加强与学生家

长的沟通，帮助父母重新认识自己的孩子，找到孩子真正的致差的

原因，变革教育方法，并有意识地诱导家长反省自己的失误，认识

孩子的发展变化，变盲目配合为协作教育。

二、在个人教学工作方面。

不断学习，不断充实和完善自己。因为要成为一名优秀教师，除

了要具备良好的思想品德和高尚的道德情操，还需要具备较高水平

的业务技能。向老教师学，向优秀教师学。教师肩负着教书育人的

双重任务，要想出色地完成任务，我不仅要具备精深的专业知识，

还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域，用丰富的知识武装自己的

头脑。随着时代的前进，学生对教师的要求越来越高，加之新课程

改革地推行，也开始呼唤新时代的新型教师。因此，为了能够更好

地完成本职工作，无愧于学生、家长及社会的期望，无愧于人民教

师的光荣称号，在以后的工作中，我要不断学习，努力提高自己的

专业知识和专业素养，丰厚自己的积淀，尽快提高教学水平。使自

己在业务上、思想上适应时代的发展需求，能够与时俱进、勇于创

新，做一名创新型、科研型教师。要想给学生一杯水，我必须有一

个源源不断的水源，那就是学习。

三、备课方面。

课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生茁壮成长的

快乐园。为了使每堂课短短的40分钟能够发挥其最大的效用，信息

量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点。我将注重在课前、课中、

课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课，备教材、

备学生，保证课前的准备工作及时、充分。课堂上积极为学生创造

良好的轻松地学习氛围，愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，

所以我将从激发学生的学习兴趣入手，充分地调动学生的学习积极

性。课后及时反馈，记下教学中的成功点和失败点及改进方法。

四、作业设置与批改。

设置和批改作业时学生巩固所学知识，教师反馈教学信息和改进

教学的重要手段，因此，要高度重视此项工作。

(1)进一步规范学生的作业，全面提高作业质量，努力做到各式

格式正确，字迹端正，卷面整洁。

(2)布置的作业内容要适当，因人而异。

(3)作业内容要从新课程标准、教材和学生的实际情况出发，认

真研究，精心设计。

(4)批改作业要认真细致，及时，并做好评讲工作，可采取面批

和学生批改相结合的批改方式，从批改作业中获取教学反馈，及时

调整并改进自己的教学。

五、做好课后辅导。

要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，

缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生记错作业。

针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生

的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在

后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，所

有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他

的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈

谈自己工作的不足。

六、提高自身的业务水平。

积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提

高教学水平。培养多种兴趣爱好，博览群书，多看相关书籍，不断

扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液

在教学工作中，最重要的不是计划，而是怎样贯彻和实行自己的

计划，而这份计划同时又是我的工作目标。在教学过程中难免遇到

很多挫折和困难，但是我一定要严格要求自己，不断学习、完善和

改进自己的工作，争取合格的甚至是超额完成自己制定的计划和目

标，做到无愧于心，无愧于教师这一神圣的职业!

高中教师新学期新计划范文篇三：

又是一个新学期了,没办法，一想到学习计划，我脑中浮现的就

是“新学期”这三个字。经过了高一一年的学习，我想我对于高中

的学习情况已经有了很大的适应，在这一年的学习生活中我也改掉

了很多不好的习惯，最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真

学习。

首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学

习特点，像我——理解能力还可以，老师讲的东西不是不懂，但却

总出错(用家长们的话说就是不认真)，而且对于一些死记硬背才能

学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学

期里对待学习更认真，更有耐心。

其次，我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目

标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。反之，

没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。所以，我暂时的目

标就是先进入全班前10名，而对于我较弱的数学我会努力，让它也

有所进步。

最后，也是最关键的一点，就是要科学安排时间，没有合理的安

排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的

就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的

时间都抓紧。

计划写完了，我想，按照惯例，似乎还应该加上几句鼓励的话，

但我觉得，有一句话会胜过许许多多鼓励的语言，那么，我就以它

作为我学习计划的结尾吧，那就是——定了计划，就一定要实行。

2.也需要你自己结合自己的情况修改。

新的学期又到了，在这关键的时期里，我要认真，仔细地规划每

一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说，态度决定一

切，要以良好的态度去面对学习。挑战自己，相信自己，我个人认

为，人一生的时间的有限的，时间不等人，因为这是我初中生涯的

最后一段时间，我不会放过从我身边中的每一份时间，挣取把握好

身边的每分每秒。

环顾学习生涯，我觉得最薄弱的科目是语文，化学。强项是数学

和物理。每次

月考都有化学，语文拉分，我认为在这些方面我应该加强。我觉

得首先应该做到的是应该认真听课，将老师课上所讲内容完全消化，

让思维与老师同步。一般先以课本为先，书上的内容是基础。在掌

握的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。我还需要建立一本

错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来，

逐一解决，形成巩固。在复习中应该提倡务实精神，也应该重视规

范化和格式化，要养成科学，严谨的态度。因为任何一次不规范的

答题都有可能造成失分。

1.因为我最薄弱的一项科目是语文，成绩处于中等水平，作文干

巴巴的，不生动。

空闲时间多看课外书，每天记1～2条好词佳句,按老师的指导进

行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。

2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上认真预习。多

做深，精的题目，拓展思维。

3.每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。认真识记考纲后面

的单词，严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点

聚焦和附录，要求重点掌握语法，句型。注意活学活用。

4.循环复习和背诵常用原子质量表，元素化合价，酸、碱、盐溶

解表，严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老

师给出的化学方程式，要求活学活用，知道反应条件，反应结果。

5.认真识记物理公式，物质常量，电学和光学是物理里我最薄弱

的环节，我要跟随老师的总复习，认真，仔细的巩固电学和光学知

识。根据考纲认真复习各点知识，按时完成作业，做笔记。

6.根据考纲认真复习历史知识点，在未来的2个多月里循环复习，

加强记忆，认真记忆老师归纳的口诀，表格，利用它们能很好的记

忆知识点，关注今年发生的时事，联系时事与中学历史的联系。

7.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习，背诵。由于今

年中考政治变得很活，所以不能死记硬背，要活学活用，认真参考

其他地市的中考题目。以上的学习计划要认真实施，成功在于行动，

过一段时间要仔细分析检查现状，与制定的计划。

高中教师新学期新计划范文篇四：

作为一个新高三生，如何使自己从高中前两年相对轻松的学习状

态，转到高三的临战状态呢?这其中既包括学习规划、心理调节，也

包括饮食起居的细节。郑州捷登教育老师建议新高三生从现在起就

要做好相关准备，制定高三学习和生活计划，尽快适应高三的学习

生活。

学习方面：打好基础注重积累

高三的学习同高一高二有很大不同。高考的日益临近让每个人都

感到无形的压力，而从前的学习方法、策略也不再适应高三快节奏、

高效率的学习。新高三生应该针对高三学习的特点，修正学习方法

和策略。

高三的学习一定要抓基础，并把知识网络化、系统化，在此基础

上学以致用，应用到实际生活中。因为现在的高考正由知识型向能

力型转化。有的同学喜欢陷入题海战术，觉得自己做题越多越好，

却忽视了最基本的课本知识。高考所考查的是学生对知识的整体把

握和驾驭，所以有牢固的知识基础是非常必要的。对于高三学生来

说，从现在开始就应该扎扎实实打牢基础，第一步就应从巩固课本

知识做起。

了解高考变化

新高三生可利用暑假最后一个月的时间，了解以往考试的基本情

况，如试卷结构、试题特点等，对高考有一个基本的认识，还要了

解一下今年的考试变化，包括题型、内容、题量、分值等，把握高

考趋势，明确复习重点，只有对高考有较全面的了解，复习时才能

做到心中有数。

心理调节方面：鼓励“立长志”避免“常立志”

每个新高三学生在进入最后一年冲刺阶段前，要冷静、认真地思

考一下自己的奋斗目标。当然，这不是说凭借自己心头一热，有感

而发的所谓“豪言壮语”。志向要有根有据。所谓有“根”是指志

向所涉及的发展方向有自己的兴趣、特长作支撑，确立的目标以自

己的实际能力和爱好为根本。所谓有“据”是指自己确立的目标符

合社会的需要，具有社会价值，而不仅仅是自己的主观遐想。这是

考生确立志向时需要认真思考的问题。

既要做好“长打算”又要做好“短安排”

饭要一口一口地吃，事要一件一件地做。新高三学生面对将近

10个月的应试准备，既要做好切实可行的周密计划，又要做好及时

调整自己复习策略的准备。这样才能以最佳的方法获取最佳效果。

在高考复习中，每个考生都会有自己的打算，有的打算放弃某些

短项学科，努力提高长项学科的成绩;也有的玩儿命补差科，抱着

“硬骨头”死啃到底。殊不

知，任何事情一旦走入极端便会导致偏颇。在自我感觉良好的时

刻，高三生也要经常做一些“瞻前顾后”的事情。这时候最需要的

就是用好身边的“高参”——各学科的任课老师。毕竟这些老师跟

了你这么长的时间，对每个学生的情况知根知底。因此，在考生制

订“长打算”时不妨征求一下老师的意见，及时进行调整，做一些

个人计划与教师建议相融合的“短安排”，努力使复习效果达到最

佳状态。身体方面：储备充足体能

由于高考不仅是拼知识，也是拼毅力和体力。每年高考前，都有

一些考生因生病坚持不到最后，即使有顽强的毅力，带病坚持到了

最后，效果也不好。生活上要注意合理的膳食营养及饮食卫生，坚

持体育锻炼，增强体质。体育锻炼可选择打球、跑步、游泳、跳绳、

立定跳远，仰卧起坐等。保证充足睡眠也是储备足够体能不可或缺

的因素，新高三生要保持良好的作息习惯，保证充足的睡眠。

高中教师新学期新计划范文篇五：

一、构建四级教研网络，为教师提供更多的展示平台

校本教研、校际联谊教研、区内联片教研是对区级教研的有效补

充。要重视四级教研网络的有效建构，形成校本教研、校际联谊教

研、联片教研、区级教研“点线网面”相融合的教研格局，为教师

专业发展提供更多的平台。在四级教研网络中，区级教研注意放样

引领，校际联谊教研倡导自愿自主对接，联片教研要增强组织功能，

丰富教研内容，校本教研倡导特色化。多样化的教研活动，目的就

是淡化学校对区级教研活动的过分依赖，增强教研的主动性，让更

多的学校、教师参与到不同形式的研究活动中去，促进教研活动

“量”和“质”的同步提高。

学期开始，初中、小学召开专门会议，分解计划，落实片活动要

求，并把校本教研、校际联谊教研、联片教研纳入到教学检查、效

能评估范围。

针对高中学校的校际教研比较薄弱的现象，本学期教研室协调区

内高中校际之间的合作交流，并建立重点学校与一般高中学校帮带

性质的合作机制，以活动研讨的形式开展相互学习，提升区内高中

学校的整体实力。

在教研活动的内容上，开展一轮四类(新授课、练习课、复习课、

讲评课)课型菜单式展示活动，对新授课、练习课、复习课、讲评课

逐项研讨。为保证活动质量，先确定好人员，让骨干类教师担纲授

课。

继续施行教研员蹲点制。教研员定期到蹲点学校不只是开展学科

教研，而是要从教学管理、队伍建设、学校发展等全方位方面开展

调研、探讨和引领，有力地促进被指导学校教师、学校的发展和教

学质量的提升。

二、加强校本课程的研究，以特色引领发展

我区所有中小学都有自己的校本课程，校本课程根据本校特点，

挖掘本土特色，有教材有指导有落实，有的学校已经形成了校本课

程体系。不少学校还重视校园文化建设，凸显了全面育人的文化内

涵。

本学期，由教研室牵头，成立江宁区校本课程推进项目课题组，

拟订校本课程研发、实施指导要求，开展校本课程的通识培训和重

新认定工作。同时，就研发和落实开展一系列的研究活动，注重校

本特色的提炼和升华，引领学校从特色项目向学校特色、由学校特

色向特色学校迈进。要充分理解校本课程内涵和价值，从课程概念

和本土特色出发，在充分调研基础上形成校本课程目标，落实相关

教学活动，最后对课程进行全面评价。本年度拟承办市级校本课程

研讨会。

三、深入研究高效课堂学习模式，提高课堂教学效率

本学期，教研室积极参与“高效课堂推进项目组”的研究，继续

引领全区中小学开展高效课堂教学模式的研究，深化课堂教学改革。

大力推行导学案教学，实验自主学习、合作探究、展示交流、释疑

达标的课堂教学模式改革。

中学以潜心临帖为前提，以倾心创新为追求，建构临江高中、竹

山中学、汤山中学、秣陵镇中、清水亭学校、龙都中学、湖熟中学、

周岗中学等16所课改实验学校的高效课堂的校本范式，优化课堂教

学的微观结构。以中国名校共同体为依托兼收并蓄课改名校杜郎口

中学的“336模式”、昌乐二中的“271模式”、兖州一中的“循环

大课堂模式”，相互借道、潜心悟道，在互动交流、智慧碰撞的过

程中搂抱发展、共同进步。继续谋划、组织每月一次的高效课堂现

场推进会。

小学以百家湖小学的本真有效的课堂教学、东山小学“友善用脑”

课堂教学策略的研究、实验小学生本教育课堂的研究、科学园小学

的“友善与服务性课堂”为引领，致力于有效课堂教学模式持续、

有序推进问题的研究，通过现场会展示活动，在点面结合上加强研

讨，并扩大实验面。

教研室要在推进改革的同时，研究、评估改革的实效性。教研员

要不断深入基层，深入教学第一线，做好细致的调研工作，在聚焦

常态课堂的同时，参与指导高效课堂建设。在此基础上，集中骨干

力量进行课堂教学科学性、实效性的研究，要研究课堂新模式的细

节，既要研究发现共性，也要研究发现个性，既

要肯定成绩，也要善于发现存在的问题，让新课堂模式的实验走

入更多的教师，进而成为我们的常态课堂。

四、注重常规视导，向教学管理要质量

常规视导分为随机视导和预约视导。一是继续采取随机视导方式，

帮扶、诊断、促进学校教学工作的规范管理。要着力于视导中“问

题”的解决，对一些薄弱学校，继续采用“回头看”的二次视导方

法，促进整改。

二是预约视导，分为“学校预约”、“教研室预约”两种。预约

视导注重学校缺什么补什么，需要什么，给予什么。预约视导在一

定的时间段中提前告知，将视导与研讨相结合，提高针对性。

加大学科教研员对常态课的测量、诊断、指导的力度，同时要深

入到教师教学“五认真”的各环节中，发现问题，限期改正。

继续推行校内教学视导制度，要求学校每月一次不定期地对年级

或学科进行教学视导，扩大校内视导的覆盖面，并增强视导的分析

矫正功能。

五、致力于提高教学质量的研究，促进学校均衡发展

提升质量是永恒的话题。我们要树立全面质量观，正确处理好教

育质量和教学质量之间的关系，适应“五严”背景下提升教育教学

质量的新要求。要着力于向管理要质量、向过程要质量、向教师素

质要质量、向常态要质量、向学生活动要质量。

加强以下课题的研究：(1)过程质量问题，加强常态课堂视导定

量与定性考核的研究;(2)提高教师命题能力的研究。(3)修订“五严”

背景下教学质量评价意见，树立全面质量评价观。(4)对学校教学质

量管理要求进行监控和评估的研究。在各校开展期末试卷命题质量

评比活动。

教研室在开学初研究制定出“五严”背景下学科质量监控方案

(另发)。各校要建立本校的质量管理意见，要求学校对班级教学质

量进行跟踪分析，这一课题需要在实践中进一步引导学校加强研究。

六、加强信息技术与课程整合，让技术为教学服务

与电教中心联手，开展网络教研的系列活动，凸显网络教研的优

势。利用《易教专题站》的载体，加强技术培训，使学科专题站成

为教师教学研究、网络观摩、网络论坛的好帮手，成为学生由课内

学习向课外学习延伸的平台。

某某年，我区小学、初中、高中派出的教师参加全国信息技术与

学科课程整合的说课比赛，都取得了很好成绩。这是一种新技术型

的研究活动，我们要将这种成果转化为区内教师教学研究的行为。

本学期，我们将参照全国信息技术与学科课程整合的说课比赛的规

则方法，在中小学教师中开展信息技术与学科课程整合的说课、优

质课比赛。比赛分两段，先进行说课比赛，再进行同题异构优质课

比赛。比赛采用由校、到片、到区的三段比赛的形式，注重教师的

参与面，借以提高教师新教育技术的素养，促进教师综合素质的的

提高。

七、求真务实，提升教研工作品质

教研室要成为“研究教学、成就教师、发展学校”的好帮手，让

教研工作得到社会、学校、教师的充分认可。教研员要理清教研工

作的管理职能与专业特质之间的关系，理解教研的价值和专业含量。

管理不能停留在问责层面，研究要体现诊断、提炼亮点和正视研究

的盲点。坚持求真务实，努力提升教研工作品质。

本学期，继续开展教研员课堂教学实践周活动，实践新课堂教学

模式，在感知中与广大教师一道研究新的课堂模式，促进课堂教学

改革的进一步深化(教研员工作要求做到“十个一”另发)。

新学期学习计划

有关新学期学习计划集锦八篇

上课仔细听讲，弄懂每一个问题，作业即使完成，追求质量和速

度，回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书，适当做些

娱乐。做到“少在电脑前一会儿，多看一两本好书”，扩展知识面，

提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语，多积累一些单词，提高

英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。

“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记，认真对待每一次的

口头作业，只有基础扎实了，才可以累计更多。

最后，也是最关键的一点，就是要科学安排时间，没有合理的安

排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，最要学会的就

是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时

间都抓紧。

新的学期又到了，在这关键的时期里，我要认真，仔细地规划每

一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说，态度决定一

切，要以良好的态度去面对学习。挑战自己，相信自己，我个人认

为，人一生的时间的有限的，时间不等人，，我不会放过从我身边

中的每一份时间，挣取把握好身边的每分每秒。

环顾学习生涯，我觉得最薄弱的科目是语文，化学。强项是数学

和物理。每次月考都有化学，语文拉分，我认为在这些方面我应该

加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课，将老师课上所讲内

容完全消化，让思维与老师同步。

一般先以课本为先，书上的内容是基础。在掌握的基础上，做专

项训练，按层次补缺和提升。我还需要建立一本错题集，将在练习

中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来，逐一解决，形成巩

固。在复习中应该提倡务实精神，也应该重视规范化和格式化，要

养成科学，严谨的态度。由于任何一次不规范的答题都有可能造成

失分。

2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上认真预习。

多做深，精的题目，拓展思维。

3、每一天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。认真识记考纲

后面的单词，严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的

考点聚焦和附录，要求重点掌握语法，句型。注意活学活用。

4、多次复习和背诵常用原子质量表，元素化合价，酸、碱、盐

溶解表，严格避免由于忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳

老师给出的化学方程式，要求活学活用，知道反应条件，反应结果。

5、认真识记物理公式，物质常量，电学和光学是物理里我最薄

弱的环节，我要跟随老师的总复习，认真，仔细的`巩固电学和光学

知识。根据考纲认真复习各点知识，按时完成作业，做笔记。

6、根据考纲认真复习历史知识点，在未来的2个多月里多次复

习，加强记忆，认真记忆老师归纳的口诀，表格，利用它们能很好

的记忆知识点，关注今年发生的时事，联系时事与中学历史的联系。

7、根据考纲与全品上面的题目和知识点多次复习，背诵。不能

死记硬背，要活学活用，认真参考其他地市的中考题目。

以上的学习计划要认真实施，成功在于行动，过一段时间要仔细

分析检查现状，与制定的计划。

又是一个新学期了,没办法，一想到学习计划，我脑中浮现的就

是“新学期”这三个字。经过了高一一年的学习，我想我对于高中

的学习情况已经有了很大的适应，在这一年的学习生活中我也改掉

了很多不好的习惯，最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真

学习。

首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学

习特点，像我——理解能力还可以，老师门讲的东西不是不懂，但

却总出错(用家长们的话说就是不认真)，而且对于一些死记硬背才

能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新

学期里对待学习更认真，更有耐心。

其次，我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目

标是学校学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。

反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。所以，我暂

时的目标就是先进入全班前10名，而对于我较弱的数学我会努力，

让它也有所进步。

最后，也是最关键的一点，就是要科学安排时间，没有合理的安

排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的

就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的

时间都抓紧。

计划写完了，我想，按照惯例，似乎还应该加上几句鼓励的话，

但我觉得，有一句话会胜过许许多多鼓励的语言，那么，我就以它

作为我学习计划的结尾吧，那就是——定了计划，就一定要实行。

新的学期就要开始了，我给自己定了一份新学期开学计划书，希

望通过这份计划书，我可以有一个好的开始。

这学期我应该做到以下两点：

1、语文课，上课认真听讲，下课复习。

2、在学习上不懂的问题问老师或同学，做到不一知半解。能够

确立自己的目标，并为此不懈努力。学习的路上，学会的不仅仅是

知识更是做人的道理。虽然很累，但是它让我收获的却是源源不断。

我为此一定要付诸行动让学习变成是快乐的、轻松的。我一定要做

到课前预习，课后复习。

我相信上学期的课程比这学期的明显简单，数学的思维也要不断

开拓。所以这学期我明确了学习目标，端正了学习态度。背单词不

再拖拖拉拉，数学的问题不懂就问老师，语文上把作文写好，多看

一些名著，开拓自己的眼界。

上课不做小动作，坐姿端正，并且改掉以前的陋习。从而是自己

把学习的过程当做是一次人生的历练。经过了这次人生的历练，我

相信我一定会了解到更多做人的道理与文明的为人处事。回看往昔，

我只是一个懵懂的孩子，学校的生活不但约束了我，而且使自己明

确人生目标。是自己成长成一个懂事并对事负责的人。

希望我的新学期可以过得很充实，以上罗列的新学期开学计划都

可以做到。

这个学期我又踏入了一个新得教室，我得年龄又长了一岁，我步

入小学最后得一个阶段——六年级。

这个学期我对自己又有了新得要求。我对自己得要求如下：

一、在新学期继续努力学习，将自己得成绩进一步提高。

二、在新环境下、在新老师得教导中将自己得不足尽全力改正。

三、在学校组织得活动中积极参加。

四、在劳动中积极参与，与同学一起将教室打扫干净。

五、与新同学和睦相处，积极帮助新同学。

六、令自己全面发展，当一个全面发展得人。

七、将自己得弱项得成绩提升。

八、继续保证自己得成绩不后退。希望我在新学期中有不错得成

绩，加油吧

新学期到了，我要把一些坏毛笔改掉。

我上课的时候要积极举手回答问题，不能坐在椅子上一动不动，

像个木头人一样，要大胆的提出问题和解决问题。

我还要勇敢，不能那么胆小。

我要从新学期开始，看见老师要问好，看见客人也要问好，要把

讲文明讲礼貌养成良好的好习惯。

课间的时候，我不能与同学吵骂，要互相友好。我课外不要一直

做作业，也要休息一下。

我上自习课的时候，别的同学和我讲话，我也要不理睬他，自己

写自己的作业。每天晚上回到家要先做好作业再玩。

体育课上，我要听老师的话，不要老师说东我到西，我还要每天

锻炼身体，把身体炼的壮壮的。

我以后要积极劳动，努力做到自己的事情自己做。这就是我在新

学期所订的新计划，要改掉以前的一些坏毛病。同学们，你们也订

了吗？如果订了，可要说到做到啊！

时间过得真快，转眼间，我们已经站在了六年级的阶梯上。紧张

的六年级，应当有充实的学习计划，以下就是我的计划：

一.语文：

1.利用工具书自主预习课文，并试着解答课后题。

2.学习完课文后，完成课后练习，起到巩固的作用。

3.学完一个单元后听写词语盘点、日积月累，背诵课文段落。

4.温故而知新，每隔一月，朗读所学精读课文，并由家长提问回

答课后题。

5.每周保证完成作文一篇。(作文需提高速度，减少涂改、错别

字。)

二.数学：

1.学着课前利用《小学教材全解》预习新知识。

2.学后做适当练习，加强巩固。

3.对自己的弱项进行专项训练。

4.多做一些奥数题，开阔思维能力。

三.英语：

1.记忆单词时要边读边记。

2.每学完一个单元，根据单元知识写篇短文，加强句型的练习。

3.每周复习一次笔记上的语法知识。

4.课文会背会默。

5.多听英语磁带，进行英语听力训练。

四.其他：

1.课外进行体育锻炼，增强体质。每天尽量抽出时间练习跳绳、

踢毽子，备战秋季运动会。

2.积极参加学校、班级的各项活动，锻炼自己的综合能力。

送走了鼠年迎来了牛年，我们又迎来了新一学期。对于六年级我

来说，这一学期将是我在小学阶段中最紧张而又忙碌一学期。因为

度过了这一学期，我将告别我小学生活，开始我中学阶段生活。所

以我们更应该好好珍惜这段宝贵时光充实自我。大家知道，没有学

习与生活目标，就没有追求，所以，我相信大家在学期开始也都满

怀憧憬地在作好新学期计划。我也不例外，下面我简单说说我想法！

先谈谈学习方面吧！

在语文学习上，不仅要学好课本知识，还要增加课外阅读量，学

习好写作方法以及好词组、句子，提高自我写作水平。在数学方面，

我要做到：课前认真预习，课堂上认真听讲，课后认真复习。熟练

掌握课本知识，另外还需要做一些课外练习，例如与课本知识有关

灵活题目、有难度题目等等，奥数也应当坚持学习！英语是我强项，

主要是多读、多听，在课堂上要有做笔记好习惯，以便课后复习。

为提高自我听力，还要花一定时间听一听课外读物。

要想自我能够全面发展，那么所有科目都应该认真学，锻炼好体

质，多出去走走，看看展览，掌握好社会及自然知识，扩大知识面，

提高自我综合素质。

再来谈谈参加集体活动方面吧。

正因为学习比较紧张，所以更应该注意张弛结合。在学习之余，

我也要积极参加学校及班级组织各项集体活动。我准备参加手拉手

互助活动，以彼之长，补己之短。与同学互相帮助，共同进步。作

为一个班干部，我会组织一些有意义活动，学文明、讲礼貌、保护

环境等辩论知识竞赛。使我们从小塑造一个良好品德，使班级体充

满活力，创造良好班风。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。使我们共同探索未知世界，

向自我目标，奋力前进！

2010年第二学期班级工作计划

2010年第二学期班级工作计划

一、指导思想：

本学期里,仍将坚持以学生发展为本,培养学生热爱祖国、热爱人

民、热爱社会主义、热爱中国共产党的思想感情;从小树立民族自尊

心、自信心和自豪感;引导学生正确认识人的生命,培养学生珍惜、

尊重、热爱生命的态度,增强对生活的信心和社会责任感,树立正确

的生命观,使学生善待生命,完善人格,健康成长的工作思路。

二、班级工作目标:

1、将日常行为习惯的培养作为本班学生行为规范养成教育的抓

手,以“好习惯伴我成长”为主线,开展《小学生日常行为规范》训

练。本班这学期重点抓班级、个人及包干区卫生,课间休息规范,文

明礼仪和进出校规范,加强学生行为规范教育,实现班级学生自主化

管理,制定学生岗位责任制,形成良好的班风、学风,争创“文明班

级”。2、结合学校大队部工作安排,积极开展中队活动,做到人人积

极参与。

3、以学生发展为本,加强法制教育,心理健康教育,使学生不断认

识自我,增强自我调控,承受挫折,适应环境的能力。让本班学生成为

尊敬师长、友爱同学、勤奋好学、遵纪守法、诚实守信、心理健康

的人。

4、培养一支有凝聚力、团结协作、以身作则,有一定工作能力,

能成为老师得力助手的班干部队伍。同时,为了让每位学生树立信心,

决定干部采用竞争上岗制。让同学们找到自己学习的榜样,树立自己

奋斗的目标。

5、班级形成一种“日日读书、日日练字”的学习风尚。

6、按时做好“每周一诗”的工作。

三、班级工作安排:

二月份

1、开学安全卫生教育、“三不”教育。

2、新学期养成教育,进行班级常规教育。

3、做好寒假学生活动反馈总结,评选班级寒假活动积极分子。

4、进行良好秩序、礼貌待人规范宣传教育。

5、召开开学第一次班干部会议。

6、按时做好“每周一诗”、“日日练字”、“日日读书”的工

作。

三月份

1、结合“学雷锋”开展系列活动。

2、三八妇女节，召开十分钟主题晨会,拟订为妈妈做件事。

3、进行行为规范训练——上课规范。

4、结合植树节活动,培养学生爱护绿化,珍爱生命。

5、召开班干部会议。

6、组织学生开展心理讲座。

7、进行行为规范训练——班级卫生规范。

8、在班级培养学生的自主管理意识,创建快乐中队。

9、进行良好秩序教育。

10、召开班干部会议。

11、召开班级中队会议,改进班级管理方法。

12、按时做好“每周一诗”、“日日练字”、“日日读书”的工

作。

四月份

1、继续进行行为规范养成教育,做到晨会、常规规范。

2、召开班干部会议。

3、期中考试动员,做好复习工作。

4、进行一次心理健康教育。

5、进行卫生习惯的训练——个人讲卫生。

6、召开班干部会议。

7、进行良好秩序教育——课间文明休息。

8、按时做好“每周一诗”、“日日练字”、“日日读书”的工

作。

五月份

1、进行卫生习惯的训练——眼保健操规范。

2、召开班干部会议。

3、进行良好秩序教育——广播操的规范。

4、进行卫生习惯的训练——班级三清规范。

5、配合大队部进行6.1活动准备。

6、召开班干部会议。

7、按时做好“每周一诗”、“日日练字”、“日日读书”的工

作。

8、积极开展庆祝六一活动准备。

六月份

1、良好秩序教育——文明用餐规范。

2、按时做好“每周一诗”、“日日练字”、“日日读书”的工

作。

3、召开班干部会议。

4、庆祝六一表彰活动。

5、进行卫生习惯的训练——包干区卫生规范。

6、填写学生“成长脚印”。组织学生评选“三好学生”、“红

花少年”。

7、进行期末考试考前教育。

8、期末考试。

9、结业式；假期安全教育等。