每天进步一点点

每天进步一点点作文

每天进步一点点作文

每天进步一点点作文1

暖阳挂于空，伴着清风吹走了薄雾，弥漫着温和笼罩大地。我坐

在窗边，抬手轻轻将帘子拉开一条缝隙，那些光顺势钻进，蹦哒着拨

弄指尖，又微洒在讲台上女孩的面颊。她笑得明媚，眼底一片清明，

从语文老师手中接过作文一等奖的奖状。我仿佛从她的眼中看到了那

开花的梦想，是一份坚持得到收获的满足感。

后来我曾兴致勃勃地问过她，为什么作文写的那么好？她扶了扶

眼镜：“其实没什么，但我每天都会看半小时的书，这些年来倒也啃

下了许多大部头的名著。博观而约取，厚积而薄发罢了。”

博观而约取，厚积而薄发。

我多次默念这这句话，细细咀嚼，品出了不一样的滋味来。确实，

梦想需要定下目标，坚持不懈地努力才能实现。想成功，自然需要每

天多付出一点，多进步一点。一段时间以后，你就会得到不一样的收

获了。

当红明星王俊凯就是一个活生生的例子，出道初期，他是公司里

最小的。训练过程很苦，那批练习生一个个离开，只剩他一个人。他

的行程几乎没有休息时间，但每天都孤独的坚持下来。不仅兼顾学习

事业，还成为了联合国署亲善大使，一路努力一路成长。

绳锯木断，水滴石穿的道理很多人都懂，却并不容易做到。正如

那个数学励志公式一样，若是每天退步一点，在这飞速变化，风云汹

涌的时代，不用多久，便会被甩在身后。浑浑噩噩不可取，持之以恒

才是王道。

无论路途有多遥远，都是从第一步开始。每天进步一点点也能成

就大事业，百炼，方能成钢！

每天进步一点点作文2

每天进步一点点，就是成功的开始，所有的成功都不可能一蹴而

就。

每天进步一点点，会让我们充满信心，一个人如果每天能进步一

点点，哪怕是微不足道的一点点，你就会离成功近一点点。犹如水滴

石穿，你的昨天与今天相比，已经进步了一点点。无数个“一点点”

累积起来，迎来的将是明天辉煌的胜利。就如荀子所说的“不积硅步，

无以至千里；不积小流，无以成江海”，这句名言告诉我们一个道理，

一个每天都能进步的人，成功的大门一定会为他敞开。

生活中无数的障碍会让你感觉到寸步难行，看似无法逾越，其实

只要心中始终坚持着想跨越它的信念，每天克服一点点，你便可以超

越困难。就像周杰伦，他从小就喜欢音乐，并一直拥有当各型的梦想，

他小时候一天可以写十几首歌，虽然只能自己欣赏。现在，他的歌全

国人大概都知道他吧！

“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于

足下”合抱的粗木，是从细如针毫时长起来的；九层的高台，是一筐

土一筐土筑起来的；千里的行程，是一步又一步迈出来的。所以万事

从小事做起，一点点累积，量变最终会引起质变。就像我们背单词，

一开始什么样不懂，然而，每天背十个单词，十天就能背一百个，一

百天就能被一千个。就这样日积月累，我们记单词就多了。

所以，每天进步一点点，是成功的开始。

每天进步一点点作文3

我们每个人都在“天”中度过。每天可能会进步，也可能是退步。

而《每天进步一点点》就告诉我们如何每天进步一点点。

爱是拒接极端的，爱应该是大气的。智慧也应该是大气的。而这

本书就是如此。进步的开始，首先要消除自卑感，要充满信心的进行

努力，就可以克服一切障碍，适应环境。然后我们每一个人在了解真

相之前都不要冲动，而不分青红皂白的大发雷霆，可是当我们了解了

事情的真相时，才发现自己的行为并不适当。这人生有五枚银币，童

年、少年、青年、中年、老年各一枚，这每一枚都必须善用。这样才

会进步。

在人生旅途中，没有人是一帆风顺的，惟有不断鞭策自己。才能

补上坦途，这就有一个明显的例子，他的名字叫史蒂芬·霍金，是一个

英国人。霍金是一个中枢神经残废，肌肉严重衰退，失却了行动能力，

手不能写字，话也讲不清楚，终身要依靠轮椅生活。只凭一个小书架，

一块小黑板，还有一个以前的学生做助手，竟在天文学的尖端领域获

得了震动天文学的重大成就，为此他荣获了1980年度爱因斯坦奖金，

当时只有35岁。霍金就是如此获得了这样的殊荣。就是体魄健全、研

究工作条件一流的理论物理学的研究工作者们，又有几个人能获得这

样的殊荣？所以我们要不断鞭策自己，才能步上坦途。

我们来做一个实验，把六只同样数目的蜜蜂与苍蝇装进一个玻璃

瓶中，瓶子平放，瓶底朝着窗户。结果让你难以想象，蜜蜂被困死在

瓶里面，而苍蝇却逃出来了。蜜蜂以为，囚室的出口在光线最明亮的

地方，它们不停地重复着这种合乎逻辑的行为。对蜜蜂来说，玻璃是

一种超值然的神秘之物，它们在自然界中从没有遇到过这种不可穿透

的大气层。事实上，正是蜜蜂对光明的喜爱，由于它们的智力而灭亡。

这告诉我们只要目标稍微下调一点，脚踏实一些，你一样可以生活得

很好。很多时候，我们所缺少的就是下调一点勇气。

进步是让人难以理解的，进步一点点更是微不足道的。在1986年

美国职业篮球联赛开初，洛杉矶湖人队面临重大挑战，前一年他们赢

得了冠军。在面临决赛时输给了波士顿的凯尔特队，这时教练派特·雷

利和所有球员都极为沮丧。派特为了使球员相信自己有能力登上冠军

宝座。他告诉大家：只有能在球技上进步1%。那场比赛便会有出人意

料的好成绩。结果在比赛中，大部分球员进步不止5%，有的甚至高达

50%以上，这一年居然是湖人队夺冠最容易的一年。所以进步虽微不

足道，但只要有毅力就可以成功。如果一个人每天进步1%，一年就进

步了多少，就连你自己都无法想象。如果一个民族里的公民都这样做，

那么这个民族在世界上的地位将是什么样子这更加难叫人想象。

进步是没有不切实际的妄想，只是在有可能眺望的地方奔跑和追

赶，不需要付出太大的代价，只要努力，就可以达到目标。一点点进

步并不太引人注目，就是这不引人注目的进步，最终成为你引人为傲

的成就。必须持之以恒为贵。想要每天进步一点点，不是可望而不可

及，也不是可求不可遇的，只是每天都不能自视甚高而手高眼低，不

能踩在昨天的荣誉上自以为了不起。

每天进步一点点，让你踏上成功之路。

每天进步一点点作文4

《每天进步一点点》是我从《读者》周刊上看到的，它告诉我这

样一个道理：每天进步一点点，就会使我们充满力量，不会被困难打

倒！

这篇文章看起来不长，仔细一看，却会发现它蕴含着深刻的道理！

《易经》上说：“苟日新，日日新，又日新》”《论语》上说：“温

故而知新，可以为师矣。”《尚书》上说：“日新之谓盛德。”这些

名言也有着同样的道理。

记得每一次临近期末考试时，我总会信心满满地列出复习计划，

今天做这个，明天做那个，后天背那个……猛地一看，觉得自己的复习

计划十分完美，所有的内容都在其中。谁知，第一、第二天还可以按

照原计划复习，可从第三天开始，就开始找理由来偷懒，最后干脆放

弃计划，不！

现在想想，我其实放弃了许多让自己进步的机会。我老想一口吃

成大胖子，却忘记了自己应该踏踏实实地去做每一件事情。“成功者

之所以成功，不是由于别人聪明多少，而是因为他们每天都在坚持不

懈的改进自己。”想起书中的话，我觉得十分贴切。是啊，人们都想

着成功，但不是所有的人都可以成功！

成功的秘诀无非就是“每天进步一点点”，它会让我们感到新鲜

的滋味，一种超越自我的快乐！

每天进步一点点作文5

每天学习上的进步，行为习惯上的进步，思想上的进步……哪怕每

天进步一点点，也是好的。所以我们班的班主任寄语里有一句话：

“让进步成为一种必然！”

通过孝心作业和感恩母亲等活动的教育，是我明白父母的艰辛。

在家里，我积极打扫卫生，为妈妈分担一些力所能及的家务活。当我

帮助妈妈时，妈妈摸了摸我的`头，笑着说：“我们的孩子，真的长大

了！”这是我生活中的进步。

有一次，我在英语课上积极发言，老师也挑了我很多次。虽然在

发言中有几次错误，但我并没有畏缩。下课后，老师表扬我平时不怎

么发言，这节课表现很好，变化很大。这是我课堂表现的进步。

今天，我的语文小状元第一个做完，尽管没有全对，但是我会继

续进步，改掉马虎的习惯。这是我习题速度的进步。

看见了吗？只要你善于发现与总结，每天都有进步。只要每天进

步一点点，日积月累，一定会有飞跃式的进步的。来吧，和我一起进

步！

每天进步一点点作文6

本周，我读到了第83页。每一页，都是十分深奥和明确的哲理；

每一页，都有令我感动的名人故事；每一页，都让我感慨万千。

从写作手法上来谈，就有很多值得我学习的地方，我也很需要这

些写作的方法与技巧，以运用在《学做“真”人》的编写中。例如，

书中运用了许多名言警句、名人故事，都与所要表述的内容相得益彰，

可谓是锦上添花，并且，这些故事也都非常深入人心、脍炙人口，让

人难以抗拒，回味无穷。第二，每一章写的都很有条理，大章、小章

都是按程度的深浅排列的，在每一卷中，都穿插着正面和反面的例子，

成功的原因和失败的教训，值得学习。第三，每一小章的最后都有

“金玉良言”，是非常好切高度、有深度的概括，让人意犹未尽，而

每一卷的开头都有卷首语，有的是名人名言，有的是引用后文，排列

得井井有条，很清爽，很整洁。从内容上来说，令我感受颇深是“明

确的目标”这一章，在这一章中，我深刻体会到了目标的重要性，明

白了做一件事应有的态度和韧性，正如书中所说：“一个人应该在心

中树立一个合理的目标然后着手去实现它。

他应把这一个目标作为自己思想的中心。”这句话说得很对，

“在确定了自己的人生目标之后，一个人应该在心中标出一条通向成

功的笔直的道路，不左顾右盼，而是专心致志。心中所有的恐惧和忧

虑都应统统清除。”拥有目标，向着目标，每天进步一点点！

每天进步一点点作文7

最近，我很兴奋，因为马上就要放暑假了。可这时，也是最紧张、

困难的时刻——我们将要迎来期末综合测试。

数学老师给我们复习得最多，天天做试卷在我们班也不足为怪。

记得我第一次考试，成绩就90分，扣了10分，题目错得也很多。

第二次考完试，我的分数仍不高，只考了93分。妈妈看后，说：

“进步了3分，还不错。但错的地方也太不像话了，你可以错，但这

错的也太离奇了吧。”我听后，暗自下决心，一定要考个高分。

可出乎意料的是，第三次小测验也只得94分，进步了一分，什么

意思啊，连***都考97。“虽然考得不好，但仍有进步。”妈妈对垂头

丧气的我说。

今天终于迎来了又一次小测验。当试卷发下来后，我看了看成绩：

98。进步比前两次稍多，可看了看错的题目，脸顿时阴了下来：仍是

粗心大意。分析了这些情况后，我对妈妈许下了一个诺言，明天还要

进步。

可一会，我就后悔了。由于这次考试状况呈上升趋势，且这次又

一下升得太高。所以明天，我只能考99或100分。这真是有点难……

难归难，但答应妈妈的事，就一定要做到，只有继续努力了。我

相信，只要足够努力，我一定会不断进步，取得好成绩的。

每天进步一点点作文8

现在，我们已经踏入了六年级的门槛儿，考试便成了家常便饭，

月月与我们相见。老师也会时不时来一次小测验，让组长批改出分数，

比对几次考试成绩，你是进步了还是退步了呢？有没有什么话想对自

己说呢？

我捧起前三单元的测试卷，久久地凝望着卷子上的勾与叉，发现

红勾勾已经爱上了我的卷纸，心中忽然荡起了一股欣慰的暖流，它并

不同普通的欣慰一样，带着点儿甜蜜，带着点儿兴奋。实话道来，三

次测试，我的成绩都在班级中名列前茅，而且与之前成绩相比，也显

得稳定了许多。

爸爸常常教导我：我们不追求所谓的“一鸣惊人”，我们注重的

是点滴之间的微小进步，每天进步一点点，回头看看乐满脸。是啊，

积少成多，每天一点点，终会创造奇迹。

“每次考试后，都要认真分析错题，好好研究，找准问题根源，

及时纠正错误，同样的错误不犯第二次，下次把失的分捡回来，这次

我们考试60分，下次70分，这就是伟大的进步。方法是直接影响学

习效率的，我们要重视!”今天，我又看到小城老师亲切的问候，发现

简简单单几句话，如果我能坚持下来，那么我就会受益终生。这段话，

我认为有两个重要的词汇：“分析”与“方法”。以前，我并没有认

真地对待过我的错题集，现在看来，一定要在每次考试过后将习题整

理，一一抄录在错题本上，重要的，也要用红笔标记，并认真记住，

同样的错误不犯第二次，下次把失的分捡回来！

对于花儿来说，绽放是进步，那么对于我这颗星星来说，闪耀便

是进步，努力便会得到进步。下周就是月考了，我相信，我绝对不会

辜负大家的期望，取得理想成绩。

每天进步一点点作文9

努力一点点，快乐一点点，学习一点点，每天进步一点点。

从呀呀学语的婴儿到了现在懵懵的青年，“进步”是我们共同期

望，共同盼望的，都觉得它是我们的目标，是我们前进的动力。

“一点点”也许大家对这个词是不屑一顾的。“一点点算什么？

进步一大截才是符合我的风格。”有的人会这样说：“后退一点点没

关系，反正也和别人不差什么。”可是你想没想过，进步一点点饱含

了多少努力，多少汗水，总是奢望自己有多么辉煌的成绩羡，羡慕别

人考得好，你不知道的是成功背后的辛酸，付出。

俗话说：“一口吃不成个胖子。”学习也是一样，是靠每天的积

累而来的，每天让自己进步一些，你会慢慢感到快乐，感觉学习是如

此轻松。

“进步”是我们的目标，但每天我们所做的事情只有自己知道。

也许有的人正在为自己的理想而拼搏，努力，保证“每天进步一点点

的愿望，不断鼓励自己，激励自己向成功的大门迈进，同时，也会有

人做着身不由己的没有意义的事，同样是一天，差别一定很大吧！

有的时候，心里渴望得到知识，渴望体会拥有知识的美好心情，

渴望得到别人五金的赞叹，但前提必须是付出努力。

我这个人脑袋不是很灵，必须要付出加倍的努力才能赶上别人，

但这不是使你灰心的理由。你应该知道每天超越昨天的自己就是最棒

的。每天进步一点点与每天退步一点点差别是很大的，经过数月的累

积后，就会清楚地看到差别是多么明显的。

做什么事都要敢于尝试，相信进步会伴着你！

每天进步一点点作文10

虽然说我的数学现在还不是很好，但我只要这样一直努力下去，

在不久的将来，我就会有一定的成就。所以，为了以后的成就，我必

须不断的努力！

记得在前年6月，我和往常一样，来到了培训班里。太阳已经高

挂天空，火辣辣地炙烤着大地，知了也喊着：“好热，好热。”终于，

第二节的上课铃响了，我三步并做两步走，回到了坐位上。王老师来

到了黑板前，拿起粉笔，在画上了两个边长为6厘米的长方形，中间

有一部分重叠了起来，并画上了阴影。老师在上面画图形，可我却在

下面翻起了教材。“难道今天学重叠问题？”我在下面嘀咕道。没等

我把话说完，王老师便公布了今天的学习内容——重叠问题。于是，

王老师对我们说道：“大家把书翻到第53页，把例一给完成。”我把

教材翻到了第53页，看了看例一。“两张18厘米的纸重叠，而重叠

部分又为3厘米，看来要……”我心里暗暗的想道。随之，我便在教材

书上写了“18×2—3=33”，并且举起了手。王老师来到了我的身旁，

看了看我写在书上的算式，微微地笑了。但王老师为了知道我是否真

正理解了，便问我道：“为什么要减三？”我思索了一下，胸有成竹

地回答道：“因为两张同样长的纸粘在一起时，会有一段重叠，所以

要用原长度乘二减三。”王老师听了我的解答，笑得更加灿烂了，一

个上午下来，我们学会了重叠问题。

回到家里，我拿出试卷，一道一道把题目仔仔细细地复习了一遍。

等到第二周，王老师让我们做的是复杂的重叠问题。在王老师的指导

下，我发现自己的解题能力进步了。不仅如此，我又学会了许多题目。

虽然今天只进步一点点，明天也只进步一点点，持之以恒，积少

成多，多年以后就能成为一个有才华对、社会有用的人。