介绍自己的英语作文

关于介绍自己英语作文八篇

关于介绍自己英语作文八篇

无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，

根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很

多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的介绍自

己英语作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

介绍自己英语作文篇1

uwalkintoclasstwoof

gradefive,youfirste:alittleboysittinginthemiddleofthe5

groups-mediumsize,apairofbrighteyes,arounddollface,

'sme,rite

hobbyistopracticeplayingtabletennis,aslongasIhavetime

toplayadozen,orthehandswillitchy,intheschooltabletennis

competition,Ialsohavetowintheprize!

Ilikedrawing,andIwonthefirstprizeinthe"farmyard"

obe

kinghardtorealizethisdream.

Myotherdreamis:ifastarcanberealized,hemustrelyon

ayinggoes,"wherethereisawill,thereis

away."

adetwototoday,Ihavewritten

itingnotesthathave

year,mycomposition

(heart,andalettertodistantmother)waspublishedonline.

Ilovelearning,teachersaskquestionsinclass,aslongasI

wanttocomeout,Iwillraihands,theteacherwillcometome

fromtimetotime,thequestionanswerstotheheartisbeautiful.

Iliketoreadextracurricularbooks,especiallystoryandfairy

tellthejokesandinterestingstoriestomy

mesIlaughandIalsolaugh.

MyfatherandmothersaidthatIwasstubbornandcareless.

Thisisoneofmyshortcomings,andthisshortcominghasnot

hinkthattheshortcomings

ofcarelessnessshouldbechanged.

Aftermyintroduction,tha

personality-PanMengdi.

我叫潘梦迪，当你走进五年级二班时，第一眼看到：坐在5组中

间的一个小男孩----中等个头，一双炯炯有神的眼睛，圆圆的娃娃脸，

很爱说笑，那就是我，今年11岁了。我最大的爱好就是练习打乒乓球，

只要我有时间都要打一打，不然手就会痒痒的，在学校乒乓球比赛中，

我还得过奖呢！

我喜欢画画，我画的《农家小院》还得了一等奖，我喜欢做的事

没有做不到的。我想当一名小画家，我正在为实现这个梦想而努力！

我另外一个梦想是：当明星，能不能实现，要靠自己努力了，俗

话说：“有志者事竟成”。

我最喜欢的还是写作，从二年级到今天，我已经写了一千四百六

十多篇读书笔记。正是写读书笔记才使我的写作水平有了很大的提高

了。于是，今年我的作文（《心》、《给远方妈妈的一封信》》等等，

在网上发表了。

我喜爱学习，老师上课提问的时候，只要我想出来了就会举手，

老师会时不时的请到我，问题答对了心里就美滋滋的。

我喜欢看课外书，特别是故事类和童话类，我还经常把书中的笑

话和有趣的故事讲给同学们听，有时同学们被我说得眉开眼笑，我也

跟着笑起来。

爸爸妈妈说我倔强、粗心，这算是我的一个缺点，这个缺点也没

少被老师批评过。我也觉得粗心的缺点还是改一改的好。

经过我的介绍，大家知道我了吧！一位有个性的男孩——潘梦迪。

介绍自己英语作文篇2

Myappearanceisthis:apairofbrighteyes,likethemoon

abovelongwhiteeyebrows,liketheround"Moon"likethebright

moonlightto"Earth",inordertomakemyeyessobright.I

frowned,butitwasascrookedasamaze.

Apairofeyeshaveano,andtwosmallnostrilsontheno.

Thereisasmallmouthundertheno,therearetworowsofpure

whiteteeth,onlytwoteethhave"bighole"".ThisiswhatIhate

themost.

Mytwoearsarebigandsoft,

ce?

介绍自己英语作文篇3

letmeintroducemyfavoriteanimal-alittledogtoyou.i’msure

you’lllikeit,’all

andwhitewithlonghair,smalleyes,y

isglad,

itwilljumpandrunhereandthere,tired,

letodoamazingthings!itisableto

elpmecarryshoes

smylifemore

aveyourownpetcanyoutellme

moremyfavoriteanimallastyear,myfatherboughtalovelypet

hastwosmallears,twogreeneyesandeightwhiskersonherface.

nowwhatitis?

acat?yes,veryshortfurandsheisquitesmall.

suallyveryfriendlyand

es

shungry,shewill

y,sheeatsfoodfromatin,butherfavoritefoodis

estochaandcatch

ftenplays

snotlikedogsandshe

sleepsanywhere!shesleepsonanytable,onanychair,orinany

epsontopofthepiano,ontopofthefridgeortv.

shesleepsonthewindowledge,intheopendrawer,intheempty

shoe,onthegrass,betweentheflowers,underthetree,on

anybody’slap,inacardboardbox,inthecupboard,oronmy

oesn’tcare!essleeping

allyeverydayandgivehercleanwater.

sa

verygoodfriend,butsheisquitelazy!sheneverworriesbecau

my

favoriteanimal---sally!eof

odiesareverylong,aboutone

zhang(丈).veonfish,shrimpsand

verattack

d,theyhavesavedmanypeopleindangerinthe

pfulthedolphinsare!

介绍自己

你认识我吗?我叫郑海添，我有一双水灵灵的大眼睛很惹有喜爱，

但美中不足的是：鼻子有点塌。人家都说薄嘴唇的人能说会道，我天

生就是厚嘴唇，可此薄唇的人还能说。我还连续两次得过全县小学生

演讲比赛第一名呢！我有优点，也有缺点。先来说我的缺点。我虽然

能说会道，可是也给我带来一些苦恼。有一次，老师正在分析《鲸》

这一课，这时，我想起了前年在青岛水族馆见到鲸的标本就坐不住了，

我顾不上听老师讲课，想把有关鲸的知识告诉同桌。在老师转过身去

写字的时候，我的话就一句一句的向同桌“迸射”老师转过身来发现

了，对我投来了不满的目光，还是那句话：“老毛病，就是改不掉。”

就为这，爸爸妈妈经常责备我。说起这些，你会觉得我是一个不听话

的孩子，但一说到优点，你们又会眉开眼笑了。看，上课抢着举手回

答间题，每次考试都是前几名，作业干净工整，劳动积极，帮助家长

干家务等等。你也许会觉得我的缺点和优点是那么不相称吧！再来说

我的性格和爱好，我性格幽默、活泼，常常说一些相声逗同学们笑。

周会课上，我也经常讲一些故事给同学们听。当然这些都归于我最亲

密的伙伴——书。我爱好看书，一看起书来就什么也不顾了。瞧，那

个坐在椅子上看书的小男孩就是我。“儿子”——准是爸爸在喊我了。

我的精神都集中在书上，哪儿会听见爸爸喊呢。怪不得爸爸说我的脑

细胞是直的。就是我的性格和爱好。你们现在了解我了吧？我是一个

又聪明又调皮还有点骄傲的孩子，人的看法呢？

介绍自己英语作文篇4

对试卷的评价与建议

英语测试对于提高教学质量起着有效的促进作用。通过测试一方

面教师可以取得教学工作的信息反馈，另一方面，可以调动学生的学

习积极性，使学生在今后的测试中不断发扬成绩，克服缺点，取得最

佳效果。测试的重要性是显而易见的，对试卷的评讲就显得尤为重要。

介绍自己的基本情况

高质量的试卷评讲会让师生收益非浅。有效的评讲，能让老师更

成功地总结教学经验，分析学生学习情况以改进教学，提高教学效率

和教学效果。有效的评讲，能让学生找到自己的不足和改进学习的方

法。

有效地评讲英语试卷应该坚持三个原则：

一、评讲的内容和细节必须由学生实情决定。学生才是课堂的主

体，教师只是引导者。学生在测试中暴露了他们自己在英语各方面存

在的问题或漏洞，学生有他们自己的难点和疑惑。教师具体该讲什么

和怎样讲必须根据学生的情况和特点来进行。对于学生普遍存在的难

点，应该仔细分析，详细评讲。对于个别学生存在的难题，可以个别

辅导，个别评讲。

二、评讲必须结合试卷特点。尽管都是英语测试，但不同阶段，

不同时间的测试试卷是有其自身的特点的。教师应该在认真分析和研

究试卷的基础上评讲试卷，切不可千篇一律的对待各种英语试卷。试

卷的评讲步骤和时间长度都要根据试题的.难度来定，当然必须结合学

生实际。对于不同类别的试卷应该有不同的评讲方式，对于试卷中的

不同题型也应该用不同的方法。

三、评讲时必须给予学生必要的反馈和消化的时间。英语课堂的

师生互动性很强，即使是评讲试卷也应如此。评讲时切不可让老师一

个人唱独角戏，其间必须穿插必要的互动和反馈。尤其在评讲典型错

题时，有必要先让学生自述答题思路，然后由老师根据学生的错误根

源进行讲解，最后让学生再读题目和正确的解答依据。学生始终是受

教育的主体，教师切勿包办一切。

简而言之，评讲试卷必须结合试卷的特点和学生的实际情况，切

不可草率行事。怎样才能有效的评讲英语试卷呢?

第一、认真了解和初步分析试卷。在评讲前，教师有必要用自己

教给学生的方法亲自把试卷做一遍，以便确定试题的检测范围和感受

试题的难度。在做题的过程中可以预测学生的难点，也可以根据学生

所学内容，看看哪些题目超出了学生的学习范围。当然，也可以检阅

试卷的不足，以便今后选择并合理利用英语试卷。

第二、认真统计学生成绩。在批阅完学生试卷后，认真统计学生

的成绩是很有必要的。统计的项目主要有：求出平均值和求出差距。

在统计出平均成绩后，可以参照其他班的情况分析，确定该班的成绩

位置。平均分较低，就说明该班的成绩较差。如果平均分较高，那该

班的整体情况就较好。另外，还要排列出全班考生中的最高分和最低

分，找出二者之间的差距。差距越大，两级分化就越严重，教学的难

度就越大。在排列学生成绩时，最好由高分到低分排列，找出中间位

置考生的分数，并把该成绩列为全班成绩的中位数。在评讲试题时，

要特别注意中位段的学生的反映和效果。

第三、根据学生的成绩和分析情况，再次分析试卷，并做好学生

的错误统计。在分析学生成绩后，及时的看学生答题的错误率，从中

找出学生的典型错题。错误率较高的题目，就是要评讲的重点部位。

这部分题目，既是学生应该关注的，也是教师应该详细评讲的。在统

计错误率后，教师应该耐心的查阅典型错题，分析学生答错的原因，

反思自己教学上的不足。对于，教师很难作分析的题目，要及时与学

生进行交流，然后再确定学生做错的根源。第四、认真耐心的评讲试

卷。在试卷发给学生之后，教师可以安排学生自主讨论和简单分析自

己的试卷。教师最好要提示学生如何讨论和分析。例如，要求学生发

现自己的错题，并尽力分析出错题的知识类别：是宾语从句还是动词

不定式，还是动名词或是其他的。

在学生分析错误类别后，可让学生互相讨论解答的方法或依据等，

让学生达到初步了解解答出错的根源，并试着改正自己的错误。对于

学生猜对的题目，也要要求学生诚实地标出来，一并作为错题对待，

设法杜绝学生答题的侥幸心理。在学生讨论分析试卷后，教师就可以

开始评讲试卷了。对于学生错误率较高的试题，教师必须详细的评讲。

评讲时不光要书写答题的根据，还要多举相关的例子，最终要让学生

能正确解答这些题和相似的试题。对于错误率较低的试题，蜻蜓点水

般的评讲就可以了。当然，这部分错题的分析可以让成绩优秀的学生

来完成。既可以从分发挥优生的能力，又能给其他学生提供鲜活的榜

样。最后，就要解答学生的疑问了。

在评讲试题时，教师最好不要全部评讲，而是留一些小的疑问给

学生。这样便于引导学生学会提问和思考。在教师评讲了主要错题之

后，可以让学生之间互相讨论，让他们尝试相互探讨相互学习。在讨

论和研究的过程中，激发学生学习的激情，启发他们思考和解决问题。

在学生提出疑问后及时有针对性地给予解答，并随时肯定学生的质疑

能力和探讨精神。

第五、师生认真翔实地做好总结。在师生互动地评讲完试卷后，

教师和学生都有必要进行各自的总结。学生需要总结初自己在知识和

能力上的薄弱环节，并写好错题集。在学生收集错题时，教师应要求

他们写明解题的正确依据。英语教师也有自己的总结。要总结学生的

薄弱环节，要总结自己评讲时出现的不足(范围过大，语言不清楚，讲

解欠通俗等)。教师也要收集学生的典型错题。以便今后检测时插入以

往的错题，让学生巩固和弥补以前的不足。

总而言之，坚持实事求是的原则，坚持师生互动的方式，让英语

试卷的评讲体现教师、学生、试题和环境之间的相互作用的关系，让

英语试卷的评讲更有效，才能真正的体现英语检测对学生的评价和督

促作用，才能真正地增强英语教学的实际效果。

介绍自己英语作文篇5

Ihadacceptyoureldersandteachersofgoodideological

andmoraleducation,strictwithonelf,honest,hardworking,be

lf-motivated,constantlyintheuniversitythreeyears,after

collegehalfmilitarizationmanagement,makeonelfbecome

puterprofessionalstudents,Ilovethis

professionalandforitsinputgreatenthusiasmandenergy.

Ithoughtpositiveprogress,thepersonalityisbright,thelife

styleofrigorous,astrongnofresponsibility,handleaffairs

compod,persistence,canbearhardshipsandstandhardwork,

strongadaptability,ated

activelyek,lovethemotherland,supportthecommunistparty

ofChina,tothepartyorganizationactively,aligningwithour

adheretothefourcardinal

principlesandreformandopeninguppolicy,concerned,the

tly

implementtheschoolisrigorous,realistic,united,intotheschool

motto,studythespiritofleifengtohelpothers,activelyjoin

somecompulsoryactivityandinsistondoinggoodtothesociety.

Instudy,Istudypurpo,basicknowledge,andstriveto

achievethebalanceddevelopmentofvariousaspects,inthe

processoflearning,Ipayattentiontointegratingtheorywith

practice,althoughthepracticeisnotenough,butIwillstriveto

,Iamstrictwithmylf,

lifeissimple,lifestyleisrigorous,takeanactivepartinallkinds

ofbeneficialsocialactivitiesandcarefullyintotheschool

organizationactivities,eagertoparticipateinclassactivities.

Loveoflearning,workdatecareful,canbearhardshipsand

standhardwork,canworkindependently,realitygettoworkthe

abilityandalsohasthegrouparesynergeticspirit,havegood

professionalethicsandnofresponsibility,canquicklyadapt

tovariounvironment,abilityisgood,strong

lf-learningability,goodinterpersonalrelationship,thisismy

biggestadvantage,itmakesmecanquicklylearnwhattheyneed,

challenge,confident,havethe

strongerteamconsciousness.

介绍自己英语作文篇6

Inmyhome,Ilovemybedroom,it’,

able,there’saTV.

There’esk,there

rynice,ithasblueskyandblueain

,aprettygirlonthebeach,layingsandnow.

atchTV,

’,youcanesomemeet,milk

eatthemonthetable.

Inthestudy,Icandrawsomepictures,playcomputergames

oom,Ihaveabookca,it’s

brown.

Wehaveasmallbathroom,youcanwashhandsandtakea

bathinthebathroom.

Thisismyhome,Ilovemyhome.

介绍自己英语作文篇7

Iamalively,yfrontteethand

'owear

colorfulclothes.

olaugh,asmilewillshow

lotoftoys,andmyfavoriteisasmall

'tliketoraimyhand,butwhentheteachercalls

metospeak,kippingropeand

elpingothers,andIhopetobecome

goodfriendswithallmyclassmates.

介绍自己英语作文篇8

Goodafternoon,teachers!I`mveryhappytointroduce

mylfhere.I`enameisSunZijing.I`m13.I`m

any

hobbies,suchasplayingping-pong,playingbadminton,

listeningto.

music,uritefoodis

``mverystrong.I`manaughty

stlikestayinginmyroomand

veadream,Iwanttobeacar-designer.

BecauI`rememberSunZijing!

Thankyouverymuch!