有劳了

关于劳动精神的六年级作⽂600字

劳动精神是⼀种奉献，也是⼀种分享，分享劳动，就是分享快乐，分享果实。这⾥给⼤家分享⼀些关于劳动精神的作⽂，

⽅便⼤家学习，快来看看吧!

关于劳动精神的六年级作⽂1

“忆往昔峥嵘岁⽉稠”。正是⽆数劳动者，让新中国⼀路⾛来，充满活⼒。活⼒燃烧的岁⽉，“铁⼈”王进喜以双臂搅拌灰浆

压住井喷；改⾰开放的时代，杂交⽔稻之⽗袁隆平做着“⽲下乘凉梦”充实天下粮仓。新世纪新阶段，不管是有48项技术创新成

果、创造经济效益1.9亿多元的吴吉林，还是让嫦娥三号的“冷暖⾐”重量不⾜美国制造五⼗分之⼀的苗建印，这些劳模们⾝上涌

动着创造、创新、创业的活⼒，在劳动中成就了⾃我的价值，更托举起⼀个国家、⼀个民族的梦想。

模范，原本指的是制造器物的模型、模⼦，引申开来，就成了值得仿效的⼈或事。效仿什么？效仿的正是那么⼀股⼦⾟勤

劳动、诚实劳动、创造性劳动的“劳动精神”。物质决定意识，意识反作⽤于物质，这是马克思主义的基本原理。1945年，⽑泽

东在陕⽢宁边区劳动英雄和模范⼯作者会议上的讲话中就指出，劳动英雄和模范⼯作者“有三种长处，起了三个作⽤”，即

带头作⽤、⾻⼲作⽤和桥梁作⽤。劳动精神的重要性，正在于它能激发出⼈的潜⼒，让劳动真正成为改变世界的⼒量。

对劳模的表彰，就是对劳动的表彰、对劳动精神的弘扬。不管是物质财富的创造，还是精神价值的沉淀，离开了劳动，都

只是空谈。社会主义核⼼价值观中，“敬业”是重要资料。离开了劳动，谈何敬业？其实，对于⼀个公民，“爱国”⾸先体此刻做

好⾃我的⼯作、找到⾃我的舞台；对于⼀个国家，“富强”需要由⽆数⼈的劳动来创造；⽽⼀个⾃由、平等的社会，⼀个礼貌、

和谐的国家，必然要保证所有⼈劳动的权利和劳动的尊严。从这个⾓度看，培育和践⾏社会主义核⼼价值观，劳动正是我们能

够做、也应当做的。

对于当代中国，劳动精神更不应当褪⾊。审视中国的历史⽅位，我们站上了历史的⾼岗，转⾸回眸有⾜够多的欣慰，举⽬

四望也有着以往任何时代都未曾遇到过的烦恼。如何让“中国制造”升级为“中国智造”，消除出国抢购马桶盖、电饭煲的尴尬？

如何增强贫困地区的内⽣动⼒，打破贫困的代际传递，让更多⼈同步进⼊⼩康？如何让那些“宁愿在宝马车⾥哭，不愿在⾃⾏

车上笑”的青年⼈补⾜精神钙质，挥动⾃⽴⾃强的臂膀？这些时代之问，答案可能各不相同，但⼜⼀脉相通。任时代如何变

化，劳动是⼀切成功的必由之路，也是⼀切梦想的坚实底座。崇尚劳动、尊重劳动者，就能“为中国经济社会发展汇聚强⼤正

能量”。

“劳动是⼈类的本质活动，劳动光荣、创造伟⼤是对⼈类礼貌提⾼规律的重要诠释”。劳动精神，更应成为每个⼈的精神原

⾊。经过劳动，我们收获满⾜感、欢乐感、尊严感，正是这些让我们挣脱物质的枷锁，拥有丰盈的精神世界。或许，⽆论是对

于⼀个国家、⼀个社会，还是每⼀个个体，应对“你将如何存在”的问题，劳动都是最好的回答。

关于劳动精神的六年级作⽂2

⾃古以来我国就不缺少⾟勤耕耘之⼈，回望历史，有百姓⾯朝黄⼟背朝天，⽇出⽽作，⽇落⽽息；再看今朝，有青年为祖

国科研事业热⾎奋⽃，书写青春赞歌。劳动是社会的主旋律，是引领我们向前发展的不竭动⼒。

在科技发达的今⽇，我们依然离不开劳动精神。芬兰学校设置物理课学习项⽬，⼤学将劳动设为必修课等，这些⽆⼀不体

现出劳动精神之于我们⽣产⽣活的重要性。⼤家之所以如此重视劳动精神，是因为其强有⼒的内核⽀撑，是因为它对我们的⽣

存发展乃⾄国家兴衰起着⾄关重要的作⽤。

劳动精神教会我们“粒粒皆⾟苦”的古训，从⼩我们就被教导要珍惜粮⾷，珍惜这份来之不易的幸福。从“天下荒”到“天下

仓”的转变，是劳动⼈民⽤勤劳的双⼿创造出来的宝贵财富，是劳动精神为新时代注⼊的不竭动⼒。劳动精神教会我们精益求

精的⼯匠之⼼，站在⽣产的流⽔线上，对每⼀件产品都有着严格的要求，要确保不让任何⼀件次品蒙混过关，对于⼯件的计算

要做到准确⽆误，是⼯匠们⼀丝不苟的严谨的⼯作态度造就了⼀件件的⼤国重器，是劳动精神赋予新时代的精彩内涵。劳动精

神教会我们“但⾏好事，莫问前程”的⽆私奉献，站在三尺讲台，传递知识的⼒量，书写着⼀页页的⼈⽣华章，“春蚕到死丝⽅

尽，蜡炬成灰泪始⼲”，这正是⼴⼤教师们⾟勤耕耘、⽆私奉献的最美写照，也正是对劳动精神的最好诠释。

新时代离不开劳动精神，新征程离不开劳动精神，社会离不开劳动精神，我们离不开劳动精神。

劳动精神于个⼈⽽⾔是精神上的补钙，于社会⽽⾔是社会前进的助推剂，于国家⽽⾔则是国家兴旺发达的中流砥柱。⼈们

仅有付出了劳动，才会有所收获，才能更好地体会到获得感，仅有⼤家都体会到了劳动的社会价值，我们的社会才会变得更加

完美，更加安定有序，我们的国家才能够拥有长治久安的保障。

作为⾼三学⼦，学习⽣活固然紧张，可是我认为这并不能够成为我们逃避劳动的理由。诚然，有些⽗母会认为只要孩⼦学

习好就⾏了，⾄于家务劳动等⽣活琐事⾃我能够替孩⼦承包。可是，我认为这恰恰是造成孩⼦懒惰的源头，要明⽩⽣活上的懒

惰也是造成孩⼦学习不⽤功的重要原因之⼀。“勿以善⼩⽽不为，勿以恶⼩⽽为之”，或许正是由于家长不恰当的⼲预才抹杀了

孩⼦们爱劳动的天性。长此以往，孩⼦们便会⾃然⽽然地觉得劳动本就不是⾃我的事，随之⽽来的恐怕就是劳动精神的缺失，

个⼈精神的缺钙了。所以说，纵使再忙也不能忘记根本，纵使再忙也莫失了天性，我们要时刻谨记劳动精神的重要性，时刻弘

扬劳动精神。

“⼀屋不扫何以扫天下”，我们不能光有远⼤的梦想抱负⽽忽视了基础，仅有打好了基⽯，建筑才会稳固。同样的，仅有劳

动精神永流芳，社会才会不断地提⾼，⼈民的⽣活⽔平才能稳步提⾼，社会才会更加地和谐完美。既然如此，何不让我们携起

⼿来共创财富，共同让劳动精神的源泉充分涌流！

关于劳动精神的六年级作⽂3

⽣活的真谛在于不断地发现，在看与听的过程中，可以学到许多做⼈做事的道理。可不是嘛，在这个暑假⾥，遇到的⼀件

⼩事使我对这句话的含义有了更加清醒深刻的认识，真是收益匪浅哪。

⼀个烈⽇当空的下午，知了在树上不厌其烦地叫着，我奉妈妈之命下楼倒垃圾。垃圾桶周围恶臭难闻，蚊蝇乱飞，我倒完

垃圾边便转⾝逃也是似的向家⾛。

这时，迎⾯⾛来了⼀位清洁⼯，她低着头，⼀⼿拿着扫把，⼀⼿拿着簸箕，⼀边⾛⼀边清扫地上的垃圾，⾖⼤的汗珠从她

的脸颊上流淌下来。这时⼜有两名中学⽣模样的青年⼈⾛了过来，他们的⼿中也提着⼀袋垃圾。只见两位青年⼈离垃圾桶还有

四、五⽶远就捏起了⿐⼦、皱起了眉头，摆出了⼀副苦⽠脸。两⼈踮起脚尖⾛到离垃圾桶还有⼀⽶多远的地⽅就玩起了“投

篮”，将垃圾袋远远地抛向了垃圾桶。由于距离太远，再加上“投篮”技术太差，垃圾像天⼥散花⼀样从垃圾袋中散落出来，撒落

在垃圾桶四周。那位清洁⼯远远地看着眼前的情景，好像要说些什么，但话到嘴边，⼜咽了回去。她紧⾛⼏步，来到垃圾桶⾯

前，默默地弯下腰，认真地清扫起来。

“多恶⼼啊，这样的⼯作居然也⼲得那么认真。”其中的⼀位青年⼈扭头斜视了⼀眼正在低头清扫垃圾的清洁⼯，对另⼀位

不屑地说道。

“就是！”另⼀位随声附和道。

那位清洁⼯扫得太认真了，两位青年⼈的对话声⾳很⼤，我远远地都能听到，可她却充⽿不闻。她先将垃圾倒⼊她的⼤垃

圾车⾥，⼜把垃圾桶⾥⾥外外擦了个遍，最后⼜拿出扫把把垃圾桶四周清扫得⼲⼲净净。

听着那些不屑的⾔辞，⼀种对那两位青年⼈的厌恶感从我的⼼底油然⽽⽣。我再次打量他们：头戴配有电风扇的帽⼦，⾝

穿阿迪达斯运动⾐，脚蹬耐克牌运动鞋，穿着⼗分时尚。但在如此时尚、美丽的⾐着下，究竟包裹着⼀颗怎样的⼼灵呢？我的

⼼⾥充满了疑问。

看着清洁⼯渐渐远去的背影，我若有所悟。看来只有外表的华美是远远不够的，⼀个⼈只要有了美好⽽⾼尚的⼼灵，即使

她的⾐着再破烂，⼯作再平凡，也是这个世界上最美丽的⼈。

我沉思良久，直到那位清洁⼯远了，远了……

关于劳动精神的六年级作⽂4

我⼗年的⼈⽣道路中，参加过许多活动：有国际象棋⽐赛；有庆六·⼀游园活动；有“科技创造未来”游园活动……其中，令

我终⽣难忘的该数题材最为普通的以“我劳动，我快乐”为主题的校园美⾷节。

这次活动主要是⽐厨艺。每个⼩组各做⼀道⽔果沙拉或⽔果拼盘，并⾃⼰带⼀道⾃⼰在家做的美味佳肴，每个班再选⼏道

有代表性的菜到学校参加评⽐。

“现在请各班回教室制作！”随着主持⼈胡蕤的⼀声“号令”，全校每个班级都陆续⾛进教室，开始制作了。

我们⼩组做的是⽔果拼盘，于是我们⽴刻分好⼯：沈阳、王家汀切⽔果，我和李诗农装盘，其他⼈都当杂⼯紧张的制作过

程开始了。要做⽔果拼盘，就⼀定要把⽔果洗⼲净，不能太脏了。于是，沈阳就先让徐逸飞去洗⽔果。不⼀会⼉，徐逸飞就把

两根洗得⼲⼲净净的黄⽠拿过来了。沈阳不慌不忙地削着黄⽠⽪，⼿⾥握的⼑哗哗地⼯作着，可他技术不好，不分是⾮，连⽪

带⾁都削下来了。这时，王家汀拿来另⼀根黄⽠，不削⽪，直接把它切成块，指着⾃⼰切的⼀块块黄⽠，对沈阳说：“瞧！我

切得⽐你好！”沈阳没有说话，⼼服⼝服。我和李诗农马上就把王家汀切的黄⽠放在了盘⼦的边缘，每隔⼀块黄⽠就放⼀个圣

⼥果，颜⾊很好看。不⼀会⼉，沈阳⼜切好了四块红红的苹果。“把它围在四周吧！”我提议。“不好！盖座⼤厦，⽤它做地基。

”李诗农说。“不！⼩⼼倒塌！”我说。“你那样不好看。”李诗农和我争论不休。可是，打嘴仗我跟他根本不是对⼿，所以还是盖

了⼀座“埃菲尔铁塔”。

后来，我们⼩组再往上盖了⼏层，有好⼏次，这座“埃菲尔铁塔”都差点倒塌，还好是有惊⽆险。没多久，这座“埃菲尔铁

塔”就完⼯了。

这座“埃菲尔铁塔”下，虽各种⽔果⽚做成的⼀个⼈⼝密集的⼴场，中间有⼀个桃⼦、梨、⾹蕉、猕猴桃做成的观测台，顶

端还有⼀个樱桃做的天线，很有创意。我们⼼⾥甜滋滋的。

在班上评⽐时，我端着我们组做胡⽔果拼盘上台后，王家汀就⼤声地介绍：“这是我们组做的‘埃菲尔铁塔’。这是铁塔下⼈

来⼈往的⼀个⼴场；这是⼀个观望台，上⾯有很多⼈在极⽬远眺；这是铁塔顶端的天线。”王家汀讲得绘声绘⾊，赢来了同学

们热烈的掌声。

最终，我们的作品只评到了班级三等奖，可是我们已经深深地体会到了：我劳动，我快乐！

关于劳动精神的六年级作⽂5

劳动是⼈们的美德，唯有劳动，才能让我们的⽣活更美好，更幸福。劳动虽然很累，但却让⼈们从劳动中收获，让⼈们从

劳动中得到快乐。

记得暑假的⼀天，我和往常⼀样，舒舒服服地坐着看电视。忽然，我发现桌上盘⼦⾥的茶杯有些脏了。于是，我决定把茶

杯清洗⼀下。

说⼲就⼲，我拿来盆⼦、洗洁精和海绵。先打来半盆⽔，再把杯⼦放进盆⼦⾥，在⽔⾥浸泡⼀下，然后放⼊⼀些洗洁精，

要⼤显⾝⼿。我拿起⼀个杯⼦，⽤海绵使劲地擦，很快，杯⼦被我洗得⼲⼲净净。我得意洋洋，⼼想：原来洗杯⼦这么简单，

我三下五除⼆就把杯⼦洗⼲净了，妈妈⼀定会表扬我的。我拿着杯⼦，还沉浸在⽆穷的遐想中。⼀不⼩⼼，⼿⼀滑，杯⼦像⼀

个调⽪的孩⼦，从我⼿中滑了下去。

只听“砰”的⼀声响，我被眼前的这⼀幕吓呆了，头上只冒冷汗，怎么办？怎么办？看见这已破碎不堪的杯⼦，我⼼⾥难受

极了。就在这时，妈妈回来了，看见我这呆若⽊鸡的样⼦，知道了这⾥发⽣的⼀切。于是抚摸着我的头，亲切地对我说：“没

关系，下次注意点⼉，我相信你⼀定可以成功的。”妈妈的安慰使我平静了许多。我收拾好地上的碎⽚，继续冼。这⼀次，我

格外⼩⼼，⼩⼼翼翼地拿起杯⼦，把它放到另⼀边，之后⽤⼲净的⽔清洗。这时，我发现杯⼦上的茶渍还没洗掉了。这可怎么

办？

我想了想，妈妈曾经说过，⽛膏也可以⽤来洗杯⼦上的茶渍，我连忙找来⽛膏，挤了⼀点在杯⼦上，⽤⼒⼀擦，哇！茶渍

果然不见了。我把杯⼦反复冲洗了⼏遍，最后，把它整齐地放在盘⼦⾥。

看着这些光洁如新的杯⼦，它们好象在对说：“谢谢你，⼩主⼈。”我擦了擦头上晶莹的汗珠，会⼼地笑了。妈妈也表扬了

我，此时，我⼼⾥⽐吃了蜂蜜还甜

劳动是⾟苦的，可有付岀就会有收获！⾟苦过后，当你品味劳动的硕果时，你⼀定会发岀由衷的赞叹：劳动最美！