小学生成长记录怎么写

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新学期班主任寄语

亲爱的孩子们：

孩子们，你们爬过山吗？无论是陡峭险峻的高山，还是绿草涓涓的小山，

你们一定爬过。但是你们爬的只是自然界中的山，还有一种山，你们可能没

有爬过，那就是你们自己心中的“山”。

什么是心中的“山”呢？那就是人生目标，也就是一个人的理想。也许有

许多人根本就没有具体想过自己将来要做些什么，就做一天和尚撞一天钟，

他们心中只有一个“我”字，追求个人的享乐，沉醉在父母所营造的安乐窝中，

感叹学习辛苦，生活枯燥。你能说这样的人心中有“山”吗？

只爬过自然界的山的人，还不能算是英雄好汉，因为不管自然界的山如

何顶天立地，如何气势磅礴，都没有世人爬不过的山。真正有理想，有抱负

的人，他们心中都有一座山，并且从小就不畏艰险，奋发图强，努力攀登自

己心中的那座“山”：我们敬爱的周总理从小就立志“为中华之崛起而奋斗”；

唐僧历经九九八十一难，走过千山万水，出生入死，终于取得真经。就是我

们身边也不乏这样的榜样：有的同学人小志大，博览群书，孜孜不倦地学习，

他们每天都百折不挠地爬着心中的那座“山”，并且越爬越高。

亲爱的同学们，小学阶段正是人生的播种季节，播下一个信念，你将收

获一种行动；播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一个习惯，你将收获

一种性格；播下一个性格，你将收获一种命运。只有自己在心中的“山”上攀

登不息，将来才能登上真正的顶峰！孩子们，你们是新世纪的主人，祖国的

未来，老师衷心地祝愿你们——在这片沃土上展开你们理想的翅膀，为实现

自己的宏伟蓝图而拼搏吧！要知道，进步就精彩，进步就辉煌!

亲爱的孩子们：你们个个都是聪明可爱、天真活泼的孩子。你们就像老

师的开心果，和你们在一起，我便没有了烦恼，忘却了疲劳。

孩子们，如果你们是鲜花和小草，我愿是阳光和雨露，默默地温暖和

滋润你们的心田，让你们成为最美丽的鲜花和最青翠的小草！

在求学的道路上，老师愿做你们的朋友，和你们一同成长。努力吧，

孩子们！让我们一起学习，一起讨论，一起交流，一起创新一起想象，一起

描绘多姿多彩的人生，一起设计美好的未来！

班主任：

年月

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一.我的成长目标

二.我的成长环境

1.我的小档案

姓名性别

出生年月入学时间

班级班主任

住址电话

兴趣爱好家庭成员

2.我的作息时间表

时间任务要求时间任务要求

上中

4

午午

时间任务要求时间任务要求

下

午

晚

上

备注

3.爸爸妈妈对我说4.我的爱好

5.我的理想6.我爱我家

5

7.我爱家乡

8.我的秘密

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三.学习足迹

我爱语文

1、识字加油站

2、漂亮的词卡

3、我的作文

4、我和好书交朋友

5、我的测试卷

我爱数学

1、我会画

2、我会剪

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1.识字加油站

8

2.我会做漂亮的词卡

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3.我的作文

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4.我和好书交朋友（一）

书名：作者：页数：

借书日期：还书日期：

书的主要内容简介：

我读书的收获与体会：

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我和好书交朋友（二）

书名：作者：页数：

借书日期：还书日期：

书的主要内容简介：

我读书的收获与体会：

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我和好书交朋友（三）

书名：作者：页数：

借书日期：还书日期：

书的主要内容简介：

我读书的收获与体会：

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5.我的测试卷

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1.我会画

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2.我会剪

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3.我会算的又对又快

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四、个性发展

1.我学会的自理本领

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2.巧手创造

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3.我会创新

4我的业余生活

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5.我的想象

五、评价园地

同桌眼中的我：

组长眼中的我：

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六、收获乐园

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