最美乡村教师颁奖典礼
第一篇范文:《寻找最美的乡村教师》颁奖典礼观后感
《寻找最美的乡村教师》颁奖典礼观后感
观看了“寻找最美乡村教师”颁奖典礼晚会视频,那些平凡却
又伟大的教师们的感人事迹让我内心深受震撼,使我接受了一场
心灵的洗礼。那些令人尊敬的教师们的人生经历,在这个光荣称
号的背后,他们都饱尝了常人无法想象的辛酸,却赢得了学生的
独特的爱。“一位好老师,胜过万卷书”,以他们为榜样,爱岗敬
业,无私奉献,努力工作,甘做基础中的基础,争做基础中的塔
尖。用大爱谱写自己的人生,才活的有价值,到老时才不会因碌
碌无为而悔恨终生。
朱敏才、孙丽娜两位外交官退休后,选择回贵州山区支教,
至今已逾9年。从2022年8月开始,夫妇俩“走教”的足迹遍布
望谟县复兴镇第二小学、兴义县马岭镇尖山苗寨小学、花溪孟乡
世华小学、遵义县龙坪镇裕民小学等地。龙坪镇中心村小学是朱
敏才夫妇支教的第五所学校。在龙坪镇中心小学,朱敏才夫妇的
住所是一间不足10平方米的小屋。朱敏才、孙丽娜夫妇让山村
孩子从普通话都说不好,到会讲英语,会唱英文歌,为山里的孩
子推开了一扇通向外界的窗。除了给孩子们灌溉文化知识,朱敏
才夫妇还非常重视文明礼貌、个人卫生的教育。因山区过强的紫
外线和不卫生的饮水条件,孙丽娜的右眼全部失明,左眼视力只
剩下0.03,朱敏才也有高血糖、高血脂、呼吸暂停综合征等疾病。
老两口说只要还能动,就要一直教下去。
“双拐”老师曾维奋自强自立的人生经历,以微笑面对苦难的
人生态度,成了学生们对他最深刻的印象。1995年,曾维奋以
“优秀毕业生”身份从琼台师范大专毕业,被分配到澄迈中学工作。
一次意外摔伤,导致了他下半身瘫痪。曾维奋受不了打击,提笔
写下遗书一度想过轻生,但从小当教师的梦想支撑着他慢慢站了
起来。2022年9月,经历了康复努力,曾维奋拄着双拐登上了
渴盼已久的讲台。2022年曾维奋调任永发镇儒林小学任教至今。
要强的曾维奋认为,即使拄着双拐,也要保持腰身挺直,形象端
正。在13年的教师生涯里,他从未坐着上课,一堂课下来40分
钟,一天最多时有6节课,在讲台上要拄拐站立240分钟。他没
有请过一天假,每天第一个到校,最后一个离开。
周丽娜不顾家人的反对跟随丈夫乃斯如拉?吾买尔来到阿图
什生活。2022年成为上阿图什乡卡依拉克小学的临时双语教师
并担任毕业班的班主任,所带的学生有13名考上区内新疆班,
学生多次在阿图什市、克州各类比赛中获奖。2022年,公立上阿
图什镇中心双语幼儿园招聘汉语老师,周丽娜虽然超龄但取得了
笔试、面试双第一的成绩,被新疆自治区教委特批成为幼儿园的
正式老师。丈夫也考上了幼儿园的保安。两人一个负责教学,一
个保障学生安全。2022年4月,周丽娜从条件较好的镇中心幼
儿园调到村级亚维勒克幼儿园,成为这里唯一的汉族老师。即使
在自己最困难的时候,周丽娜也没有放弃自己助学的习惯,她一
直坚持资助因贫困而上不起学的维吾尔族学生。为了幼儿园的86
个孩子,周丽娜之前两三年才回老家一次。如今父母已经离世,
亲人多次劝她回沈阳老家生活,周丽娜早已把阿图什当成了自己
的家。
张美丽、张秀丽,1992年,内蒙古武川县筹办聋儿语训班,
在武川县城当了9年老师的张美丽接过这一重任,一个视障儿
童、两个聋哑儿童、两个智障儿童,老师只有张美丽一人。自此,
从未接触过手语的张美丽开始一点一滴学习手语。没有助视镜,
没有教材,她借来一本盲文书,课余时间摸,晚上回家摸,又自
费到外地求学,终于掌握了盲文要领。1998
年,武川县特殊教育学校正式挂牌成立,在2间不足20平
方米的教室里,设有聋哑、视障和智障3种教学复式班,共有7
个年级。老师仍然只有张美丽一人,每天十几个小时的操劳让张
美丽身体透支,患上了美尼尔氏综合征。张美丽发动父母,劝说
同样是教师的妹妹张秀丽加入特教行列,帮助自己让这些特殊的
孩子融入正常人的生活中。两人成为孩子口中的“大张老师”“小张
老师”。从最初的5个学生到如今的51个学生,孩子们不用掏一
分钱,一直都靠社会各界的好心人捐助,姐妹俩自己至今也还有
很多负债。20多年来,武川县特殊教育学校已经走出150多名
学生,一个个聋哑儿童走出了无声世界,一个个智障儿童有了生
活自理能力,一些残疾学生的作品在国际比赛中获奖,3名学生
考入了聋人大学。
张伟担任校长的十年里,几乎所有事情都亲力亲为。他是农
村推广新课改模式的积极推行者。从老师讲学生听到学生讲学生
听,还要让老师学电脑制作电脑课件,这在张伟推行之初阻力不
小。很多老师认为:新课改放在这样一个偏远的乡级中学,根本
实现不了。张伟却认为:没有好的教学质量,学生就不会来学校,
学校也就不存在了。为了让大家开阔眼界,张伟组织大家去省内
外先进的学校学习,并且自己带头开展为期一学期的评课赛课。
因为生活清苦,张伟的妈妈甚至要每天在学校的食堂捡别人吃剩
的馒头。2022年3月17日,张伟脑干出血猝死在办公桌前。追
悼会当天,3000多名学生家长和乡邻挥泪送别。张伟去世后,家
人在他钱包里发现了两张银行卡,一张上的余额为零,一张为
1700多元。这是他干教师二十年,任校长十多年给家里留下的
全部积蓄
秦开美作为浩口镇柳洲村小学民办教师,在当时浩口镇浩口
管理区8所村小中教学水平堪称一流,特别是毕业班语文课教的
非常好。1994年浩口镇柳洲小学停办,由于秦开美的语文教学
水平在浩口管理区小有名气,浩口镇第三小学聘请秦开美到浩口
三小做代课教师。秦开美曾拒绝了县城一所私立学校的高薪聘请。
她念旧,不愿离开这所呆了十几年的学校。2022年6月10日上
午,身带自制炸药、手枪和汽油的农民张泽清闯进秦开美的课堂,
将她和52名学生劫持。约40分钟里,秦开美与其周旋,主动担
当人质,说服张泽清让所有学生安全撤离。
我作为一名乡村教师,励志向你们学习,向你们致敬!一步
步,向你们走去,越走越近!就像主持人白岩松所说的那样:
“永远不要为青春发愁,永远相信青春,青春才如此的美!”衷心
祝愿蜡烛精神永远闪亮发光!
第二篇范文:2022年度“最美教师”颁奖典礼主持台本(第二
稿)1
淮安教育系统大型颁奖典礼
老师,我爱您
――2022年淮安“最美教师”颁奖典礼
主持台本
(第二稿)
日期:2022年9月8日
时间:16:00-17:30
主题:2022年淮安“最美教师”颁奖典礼
地点:市广播电视台600平米演播室
人员:市四套班子领导、市教育局领导、市电视台领导、
2022年淮安最美教师、各县(区)教育系统师生代表、市直学校
师生代表
主办:市委宣传部、市文明办、市教育局、市广播电视台
主持人:路娟王巍
会场:
600平米演播室舞台设计为:正面为LED大屏幕,舞台左侧
“最美教师”照片墙。会场两侧悬挂竖幅标语:
丹心谱就育才曲朱墨绘得兴邦图
三尺讲台催苗绿一方净土育花红
学海无涯勤可渡书山万仞志能攀
尊师爱生风尚美勤学苦练气象新
重教育人功百代尊师兴邦德千秋
愿效煌煌生辉烛甘当默默育花人
包容天下教育先行崛起江淮学在淮安
盛世求才唯贤是举蟾宫折桂有志竟成
春雨潇潇润万株桃李丹心耿耿育四海英才
日照讲台展千秋画卷春暖校园绽万树蓓蕾
为人师愿献青春树栋梁做红烛甘洒心血育桃李
赞园丁汗水催开千树绿颂师长甘霖浇灌万花红
序
开场歌曲《每当走过老师的窗前》。
管弦乐伴奏,童声合唱。(30个左右小学生着夏季校服,每
个孩子手持一个点亮的红蜡烛,红蜡烛放在玻璃杯里。节目编排
请根据歌词和旋律,编排成情景化表演。)
推出总片头,拉开颁奖典礼序幕。
表演结束后,全体小演员面对观众敬队礼一起深情高呼:老
师,您好!全场观众一起喊道:老师,你好!
(主持人上)
路娟:尊敬的各位领导、各位来宾――
王巍:尊敬的淮安市教育界的各位代表、亲爱的观众朋
友――
合:大家好!
路娟:学在淮安,美在淮安。一位位美丽而坚定的身影,在
三尺讲台上展现了淮安“最美教师”平凡而感人的一个个瞬间。仰
望崇高,心生敬仰,因为他们谱写了当代最美的诗篇。
王巍:这里是2022年淮安“最美教师”颁奖典礼的现场。值
此第31个教师节来临之际,让我们向全市的广大教师表达深情
的祝福:老师,您好!由中共淮安市委宣传部、淮安市文明办、
淮安市教育局、淮安市电视台联合举办的2022年淮安“最美教师”
评选结果,将在这里揭晓。
路娟:总有一种感动,温暖淮安;总有一种力量,震撼心灵。
2022年淮安“最美教师”评选历时7个多月,有16万人通过电视、
网络、微信、短信等多种方式参与投票,经过评审,已有8名“最
美教师”正式入选。
王巍:莅临今天颁奖典礼的领导有??让我们以热烈的掌声欢
迎各位领导和嘉宾的到来。
路娟:开启心灵之门,传播大美真爱。下面我们为2022年
淮安“最美教师”一一揭晓。
播放片花。
路娟:首先揭晓第一位2022年淮安“最美教师”。为了教好
学生,她竭尽所能,用无声的行动感染着学生,用真诚的关注去
呵护每一个学生,从点点滴滴的细微处给予同学们无私的爱。
播放短片《春晖争艳》3分钟。
路娟:掌声欢迎最美教师顾春艳――
主持人:顾老师好,您有严重的病痛,推迟了八年的手术,
这八年是怎么坚持下来的?现在身体还能胜任教学吗?
顾春艳:八年时间,对我来说,是一个严峻的考验,主要是
考虑到不能耽误学生的学业,不能让同学们因为我而影响他们的
一生。我腰椎中里有一块钢板,直到现在还没有拿出来。我一直
坚持上课,只要能够坚持,我绝不躺下!
路娟:顾老师,7440个鸡蛋代表你的心愿,中考前为什么要
煮鸡蛋给学生吃?
顾春艳:主要是给他们加油鼓劲,激励他们,鸡蛋虽小,代
表一种力量,能够鼓舞他们早日实现学习上的进步。
路娟:感谢顾老师的一片爱心,让我们来听一听评委会给予
顾春艳老师的颁奖词――
大屏幕播出颁奖词:
你是柔弱的风,春风化雨细无声;你是坚强的钢,精钢百炼
更辉煌。八年病痛煎熬,你苦撑坚守;7440个鸡蛋,你深情献
上。情是你的黎明,爱是你的朝阳。洒下一路心血,迎来烂漫春
光。顾春艳――春晖争艳。
路娟:下面有请献奖人――顾老师资助过的学生许文静。
许文静:顾老师,你好!
许文静为顾春艳献花、送上奖杯、证书。
王巍:有一位老师,她把全部心血奉献给乡村教育事业,平
淡生活中有园丁的甘甜,默默坚守中有执着的情感,她为什么能
坚守乡村小学18年,让我们去寻找最美的答案。
播放短片《兰芳童心》3分钟。
王巍:掌声欢迎最美教师宋兰花――
王巍:宋老师好,我们为您准备了一把椅子,宋老师,您坐
下!从教18年中,你克服了许多困难,从来不因自己的身体和
家庭琐事耽误一节课,18年如一日的坚持是不是特别难?!
宋兰花:是的,我的腿无法站立讲课,疼痛使我流下了眼泪,
可是我想到:我的事业不相信眼泪,只相信坚持和成功!我要把
最美好的面容和笑脸留给我的学生!所以,我就笑着坚持下去!
主持人:说得好,宋老师,兰花,具有高洁淡雅、君子德行,
她不富有,却高贵,不华丽,却典雅,她有自己内心的追求吗?
宋兰花:兰花虽然单薄,虽然纤细,但是品行高洁。我相信,
知识改变命运,学习成就未来,帮助我学生们完成学业,成为祖
国栋梁之才,这就是我最大的追求!
王巍:感谢宋老师,评委会给予宋兰花的颁奖词是――
大屏幕播出颁奖词:
田野之兰,幽远芳馨;香清四溢,圣洁芳华。18年播撒爱心,
默默耕耘;10年鏖战病魔,尽显精神。爱泽乡村教育,情系留守
儿童。以激情开启灿烂梦想,用奉献成就学子未来。花中君子,
沃野园丁。宋兰花――兰芳童心。
主持人:下面有请献奖人――宋老师的(丈夫)某某某!
某某某:宋老师,你好!
宋老师的丈夫为宋兰花献花,送上奖杯、证书。
路娟:有一位老师主动申请,加入江苏省首批援藏教师队伍,
她在青藏高原克服了难以想象的困难,出色地完成任务,让我们
来一睹她最美的风采。
播放短片《心系雪域》3分钟。
路娟:掌声欢迎最美教师陈国凤――
路娟:陈老师好,当时为什么主动申请去西藏支教呢?考虑
过雪域高原的自然困难吗?!
陈国凤:考虑过,国家号召“知识援藏、教育援藏”,教育援
藏关系到边疆发展和国家长治久安,我想我一定要尽一份教师的
责任。虽然50位援藏教师中我的年龄最大,但我还是能克服困
难,战胜困难的。
路娟:陈老师,大自然的困难需要克服,教学上的困难更需
要战胜。西藏支教最大的收获是什么?
陈国凤:这次西藏援教,我感到喜马拉雅山提升了我的思想,
雅鲁藏布江净化了我的灵魂。短短一年的援藏支教工作经历,是
一次神圣的精神洗礼,奉献祖国教育事业,做个人民信任、家长
放心、同学爱戴的园丁,我无怨无悔,无比自豪!
王巍:陈老师的感言让我们再一次感动,评委会给予陈国凤
的颁奖词是――
大屏幕播出颁奖词:
义无反顾,因重任在肩;雪域支教,愿爱博云天。倾尽心血,
播撒生命希望的种子;战胜严寒,扎下民族团结的信念。极致盛
情,无悔抉择,胜了风雪,绿了荒漠,美了高原。不是雪莲,胜
似雪莲。陈国凤――心系雪域。
王巍:今天的献奖人远在西藏,陈老师的西藏学生不能前来,
我们通过大屏幕,让西藏学生某某某为陈老师献奖。
播放西藏学生的视频。
少先队员走向陈国凤,献花、送上奖杯、证书。
王巍:有一位老师,把心血都花在了留守儿童身上,通过开
展多项活动帮扶乡村留守儿童,并创办了全国第一家以他名字命
名的“爱心工作室”,让我们一起感受他最美的感染力。
播放短片《兴教兴国》3分钟。
王巍:掌声欢迎最美教师接兴国――
王巍:接老师好,您的家距离学校有四五十多里路,24年教
书生涯中,这条路走了多少,恐怕自己也没算过,妻子病重,父
亲病危,你都没能照顾好家人,一心扑在学生身上,为什么这样
做?
接兴国:自古忠孝不能两全,我无法做到两头圆满,只能舍
弃一头,我的学生大部分是留守儿童,他们远离父母,缺少关爱,
我能为他们做一点事,就是替他们的父母尽一点责任!
王巍:接老师,建立爱心工作室,帮助留守儿童,不要孩子
一分钱,完全是自己个人赞助,个人经济负担是不是很重?
接兴国:我不富有,也没有多少经济来源,但是我要尽我的
所能。我有我的财富,我的学生就是我的全部财富,能够让他们
早日成才、建设家乡,开辟更广阔的人生,是我最大的心愿。
王巍:谢谢接老师的感言,评委会给予接兴国的颁奖词
是――
大屏幕播出颁奖词:
坚守的身影,铸成隽永风景;深情的歌声,唱响红烛人生。
用赤诚和博爱滋润留守儿童,用知识和睿智叩开心灵之门。大湖
奔腾,照见人心;无悔付出,砥节砺行;潜心耕耘,桃李迎春。
接兴国――兴教兴国。
王巍:有请献奖人――盱眙县希望小学“兴国爱心工作室”的
“留守儿童”们。
学生们:接老师,你好!
10多名学生走向接兴国,为他献花、送上奖杯、证书。
路娟:有一位老师,从事职业技术的教学,并担任班主任工
作,在工作中她吃苦耐劳,乐于奉献,改进教学,善于创新,深
受学生们的爱戴,让我们一起来领略她最美的身影。
播放短片《育栋之荣》3分钟。
路娟:有请最美教师苗喜荣――
路娟:苗老师好,教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
孟子说,人生有三乐,其中“得天下英才而教育之”,就是第三乐。
你最大的快乐是什么?
苗喜荣:有一句古话:国将兴,必贵师而重傅;国将衰,必
贱师而轻傅。千教万教,教人求真。一个好教师意味着他最大的
责任,要把学生培养成国家需要的栋梁,我的学生能够成为这样
的人,这就是我最大的快乐。
路娟:苗老师,商业学校非常注重学生技能锻炼,你的学生
多次参加了全国、省、市技能大赛,这样的学生走进社会,深受
企业好评,他们的优势体现在什么地方呢?
苗喜荣:他们最大的优势是敢于创新。教育不仅仅是要高分
数,要升学率,要比数据,还要培育出有敢于创新的人,还要追
求学生生动活泼的发展,还要培养学生创造人生、感受生命的体
验。这样的学生,才能挑起社会进步的大梁。
路娟:感谢苗老师的感言,评委给予苗喜荣的颁奖词是――
大屏幕播出颁奖词:
书山有路,你是开拓者;学海无涯,你是引路人。创造创新,
重于黄金;注重技能,更重灵魂。你用辛勤汗水浇灌出桃李满天
下,成就了你无悔教育的人生。细微之处见师德,春泥护花凝真
情。苗喜荣――育栋之荣。
路娟:下面有请献奖人――苗老师的学生实习企业领导――
膳魔师集团张(某某)总经理。
张总:苗老师,你好!
张总走向苗喜荣,献花、送上奖杯、证书。
王巍:有一位老师,在与病魔顽强斗争后坚强地挺了过来,
身体恢复后,她主动要求重返讲台,牢牢扎根在校园,让我们来
感受她最美的为人师表的精神。
播放短片《爱洒讲台》3分钟。
王巍:掌声有请最美教师沈慧――
王巍:沈老师好,你的身体状态本可以参加教辅工作,你却
要坚持上课,这是一种怎样的痴心呢?
沈慧:说我痴心,我真的痴心我的讲台、我的学生。因为在
我生病的时候,全校师生及社会各界都给了极大的帮助,我要用
自己的绵薄之力,回报给予我第二次生命的社会、学校、领导和
师生们。
王巍:学生舍不得您,您也舍不得学生,你和学生之间是一
种怎样的情感?沈慧:我和学生们不仅是师生,更是朋友、知
己,相亲相近的人。他们是和我一起度过生命难关的人,是我力
量的源泉,人生的希望!我深深地感谢我的学生们!
王巍:我们也感谢沈老师的肺腑之言,评委会给予沈慧的颁
奖词是――大屏幕播出颁奖词:
身罹重疾,以生命支撑生命;险峰重重,用攀登惕励攀登。
有大爱相伴,有坚强同行,有使命传承。强者归来,三尺讲台,
诠释无悔人生;热忱倾注,一方校园,铭记血肉亲情,只为献出
一颗滚烫的灵魂。沈慧――爱洒讲台。王巍:有请献奖人――
沈老师的学生、2022年考入清华大学学生汤之南。
汤之南:沈老师,你好!
汤之南走向沈慧,献花、送上奖杯、证书。
路娟:有一位老师,她和学生交流,一句简单的话语要说几
边,甚至几十遍,还要加上手势。她以无私的爱心呵护着学生,
让我们一起聆听她最美的故事。
播放短片《梅报春天》3分钟。
路娟:掌声有请最美教师孙冬梅――
路娟:孙老师好!特殊学校的孩子们,生活在一个无声的世
界里,你像妈妈一样呵护着他们,当妈是一种怎样的心情?
第三篇范文:2022年“寻找最美教师”颁奖典礼观后感
“寻找最美教师”颁奖典礼观后感
陈姝君
沙河镇中学
寻找美好、寻找感动
---2022年《寻找最美教师》观后感
陈姝君
今日学校组织我们全体教师观看2022年CCTV寻找最美教
师颁奖典礼,观看《最美教师》的过程中我一直难以抑制激动的
心情,几乎是含着眼泪看完的。“最美教师”无私奉献的精神深深
地感动了我,鼓舞了我。在我抱怨学生素质不高的时候,在我工
作疲惫喊累的时候,在不远的另外一个角落,还有这样恶劣的工
作环境,还有这样感人至深的故事,还有这样一群默默奉献的人。
比起他们,我觉得自己工作在这样的乡村已经很幸福了。
教师是太阳底下最光辉的形象,而对于乡村教师而言,这种
光辉更加闪亮,更弥足珍贵!燃烧自己的能量点亮了学生的梦想,
陪着学生成长,他们的确是最美的乡村教师。我相信所有的人都
被这些最美的教师感动着,最美的背后是无私的付出,最美的背
后是时刻为他人着想。那些最美教师事迹的感人之处在于,他们
心中都有那份对孩子的真挚而深切的爱,有爱的支撑才会有最美
的情感,最美的事迹。最美教师都有美好的理想,那就是用自己
的智慧与力量守护乡村教育的基石。据称,中国农村中小学生有
6600多万人,这么多学生需要优秀的教师,需要优秀的教育,乡
村最美教师从事的是最平凡却又非常伟大的坚守工作,传播文明,
开启民智,使乡村教育薪火相传。乡村的风光虽然美,但很多地
方的教学条件却无法与自然风景相比,条件很差,教学硬件奇缺,
师资奇缺,面对困难,特岗教师无一
例外地选择了坚守,与学生相依相伴,呵护学生成长,克服
了重重困难,把青春献给了乡村,献给了一群淳朴天真的孩子,
放弃自己繁华都市的生活,放下自己在家仍是宝贝的身份,远离
自己的亲人,??正是他们的奉献才使一些乡村的教学质量,师资
力量得到极大改善,一批批学生才得以从大山中走向外面的世界。
特岗教师教师怀着对教育的无比忠诚,对学生的无比疼爱,他们
已然成了学生的哥哥、姐姐,他们最牵挂的是学生,学生最依恋
的是他们,为了共同的梦想,师生成了彼此生命中最重要的人物
之一,师生一起战胜了困难,战胜了孤独、寂寞,迎来了灿烂的
明天。
因为心中有爱,有信念,他们甘受清贫、病痛而无怨无悔。
岁月常在,文化长青,但愿特岗教师们好人一生平安,但愿所有
的孩子们都能享受到公平、充裕的教育,背起知识的行囊走得更
远。
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