指南针是谁发明的

四⼤发明之指南针，古早科技的辉煌

四⼤发明之指南针，古早科技的辉煌

——厦门五缘第⼆实验学校⼀年（2）班“故事爸妈”进课堂活动

说到科技，我们联想到的都是飞机，⾼铁，⾃动电梯等现代科技产品，这些现代科技给我们的⽣活带来了深刻的影响，

但我们往往会忽略了古代科技的四⼤发明给现代⽣活带来的便利。为了让孩⼦们更详细地了解我们古早科技的辉煌，⼀

年（2）班的“故事爸妈”组织了⼀场丰富有趣的绘本阅读活动。

诗妃妈妈带着孩⼦们开启了⼀段有关指南针的古代科技之旅。

上课前，诗妃妈妈带着孩⼦们⼀起玩了⼀个《官兵捉贼》的互动⼩游戏，以此拉进与学⽣们的距离。游戏分为两⼈⼀

组，⼀个⼈的⼿⼼悬在另⼀个⼈的⼿⼼上。⽼师说官兵捉贼，喊到贼字时，上⽅⼿的⼩朋友要迅速逃离。这个游戏是很

考验孩⼦们的专注⼒和反应能⼒。

游戏结束了，孩⼦们仍沉浸在游戏的喜悦中，意犹未尽。接着诗妃妈妈分享了⼀本中国古代科学类绘本《指南针》，通

过绘本，孩⼦们了解到了指南针的发展过程，从司南开始，到指南车，指南鱼，还有指南龟，到最后我们改良成指南

针。孩⼦们听完之后不禁感叹古代⼈民的智慧。

指南针只是四⼤发明之⼀，那其它的三⼤发明是什么呢？孩⼦们都⾮常好奇。诗妃妈妈通过视频的播放给孩⼦们介绍了

其他的三⼤发明，它们是：造纸术，印刷术和⽕药。并通过对四⼤发明的发明⼈、发明原理、以及⽤处等⽅⾯做了详细

的阐述，让孩⼦们明⽩四⼤发明的相关知识。

为了让孩⼦们更加清晰的了解到指南针的原理和⽤处，诗妃妈妈带着孩⼦们⼀起动⼿制作了简易指南针。

诗妃妈妈给每组孩⼦们分发了⼀块⼩磁铁，⼤头针，吹塑纸，装有装⽔的容器。拿到材料的们都迫不及待的跃跃欲试，

⾸先把⼤头针放在磁铁上摩擦，擦出磁⼒。然后把⼤头针插在吹塑纸上，放⼊装有⽔的容器⾥，⼀个简易的指南针就做

好了。

最后到了检验成果的时刻了，孩⼦们激动⼜紧张的等待着诗妃妈妈拿着指南针来检验，实验结果发现⼤部分孩⼦们的指

南针都制作成功了。

古代的科技发明对我们今天的⽣活有着很⼤的影响，在⽣活中我们也要多听多看多动⼿，才能做到科学世界任我游。

撰稿：诗妃妈妈、柯惠欣

供图：诗妃妈妈

编辑：李如亮

审核：宋夏雯、章圆圆、张艺君（⼼理）