外婆和鞋

2022年丰南区六年级卷子及答案

一、积累运用（39分）

1、根据下面语段中的拼音，依次把相应的汉字写在下面的田字格内。（6分）

马上就要毕业的我们，像是一只只xióngyīng将飘向代莱天地。回去想到多姿多彩

的校园生活，我们的心中就不禁涌来深深的juànliàn之情。héǎi的老师，天真的同学，

有意思的活动……这一切幸福的画面都会làoyìn在我们的记忆里。

2、将成语和诗句补充完整。（9分）

（）（）诲人不倦鉴往（）（）（）（）秋毫

震耳（）（）（）（）素裹（），黄雀

在后

不要人夸好颜色，。，桃

花流水鳜鱼肥。

学而不思则罔，。

3、表述以下词句中带点的词语。(4分后)

（1）奔流不息（2）清风徐来

（3）水没一定的形状，或方或短，流必向上。

（4）我鲜有同龄的伙伴，只好独自玩耍。

（5）妈妈看上了一件衣服，无论质地、色彩还是款式，都无可挑剔，美中不足的就

是型号稍大，不太紧身。这句话中“严重不足”具体内容

指；“美”

指。

4、按课文内容填空。（12分）

（1）你东站在它下面，花朵就是，但香气

却，

地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上，，花影迷离……

（《夹竹桃》）

（2）大海丧失了原色，像是似的，醉醺醺

地青茅与彩。人们吃惊得不敢闭眼，怕闭眼的一瞬间，那

盏。

（《三亚落日》）

（3）“水奔涌汹涌，就是，它似

的。水没一定的形状，或方或短，流必向上，，它

似的存有情义……万物进水，必能够涤荡污垢，它似的……由此看

来，！”

5、语言实践（3分）

在“书香校园”的系列活动中，你一定读过许多名著吧。恳请你仿效下面甲同学的讲

话，也描述一部名著中的`故事。(建议：讲出书名、人名和有关情节，至少运用一个成语、

名言警句或格言等。)

同学甲：《水浒传》中，嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉，毅然出手，三拳打

死镇关西解救了金氏父女。他真不愧是—位见义勇为的英雄。

你的描述：

6、综合改错。（标点一处，错字1个，病句2处，格式1处。5分）

小华姐姐：

最近，我们在学校学习非常紧张，什么活动我们都不让参加，必竟我们是毕业生了，

虽然我早已做好了应考准备，但妈妈还是整天逼我看书。我想，这样一定不能就有好成绩。

你说是吗。

祝你愉快！

小于

二、写作体悟（31分后）

（一）古诗文阅读(2+2+3=7分)

《朱子家训》节录

①黎明即起，洒扫庭除。要内外整洁。既昏便息，关锁门户，必亲自检点。

②一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

③宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。

【注解】庭除：庭院。绸缪（chóumóu）:加固不好屋舍门窗。

恒念：总想到。毋（wù）:不要

1、文中“起至”和“”形成一对反义词，“即为起至”意思就

是：。

2、用自己的话写出句子②的意思。

3、从句子③中找到一个成语“”，这个成语字面的意思就是：

比喻的意思。

（二）课内写作：（1+2+2+1=6分后）

我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰，上山九百多级，下山九百多级，一上一下

一千八百多级。那层层叠叠的石阶，常常使游客们气喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而却步，

半途而返。可是这位老人，每天都要一级一级扫上去，再一级一级扫下来……我不禁倒抽

了一口气。借着淡淡的星光，我仔细打量了他：瘦削的脸，面色黝黑，淡淡的眉毛下，一

双慈善的眼睛炯炯有神。（六年级下册《天游峰的扫路人》）

1、“顶天立地”的意思就是：

2、这段话在进行人物描写时采用的表现手法是描写。文中两处

强调“一级一级”，这样写的作用

是。

3、这段话就是按顺序唐璜的，

从和两个词语可以显著看看出。

4、从老人的外貌看出他是一个人。

（三）课外阅读：（18分后）

外婆和鞋席慕容

我存有一双塑胶的拖鞋，就是在出国前两年卖的，赴美后又觑了五年。它的形状很普

通，就像是你在台北街头随处可见的最为奇怪的样式：平底，浅蓝色，前端镂空成六个圆

带子，中间用一个吴厝庄把它们连出来。卖的时候就是讨厌它的颜色，穿着了五六年后，

已经由浅蓝色变为了浅灰。鞋底也被压扁一边低一边高。

“你知道我为什么舍不得丢掉它吗？”

这就是个使生命在刹那间显得非常柔情的回忆起。大学慢毕业时，东郊在北投山上，

没课的早上，我常常可以带着两只小狗满山乱窜，存有太阳的日子，大屯山腰上的美丽简

直无法形容，最使我欢乐的就是在奔跑中猛然转过头，然后再认真辨识，山坡下面哪一栋

就是我的家。

走着走着我的新拖鞋就不像样了，不过，我没时间管它。直到有一天，傍晚，放学回

家，隔着矮矮的石墙，看见我的拖鞋被整整齐齐地摆在花园的水泥小路上。带着刚和同学

分手后的那一点嚣张，我在矮墙外大声地叫起来：

“何方人士，敢动本人的拖鞋？”花园那没动静。再往客厅的方向看看过去，外婆正

趴在纱门后面，一面挥扇子，一面看著我苦笑哩。

“今天下午，我用你们浇花的水管给你把拖鞋洗了，刚放在太阳地里就。多方便！

多大的姑娘了，穿这么脏的鞋给人笑话。”

以后，外婆每次上山时，总会替我把拖鞋洗脸整洁，晒太阳不好，有时甚至给我放在

床前，然后在傍晚时分，她就可以安静地趴在客厅里，一面挥扇子，一面等着我们回去。

我常常可以在穿着上拖鞋时，真的存有一股寒冷（hehuo）与宽敞的感觉，不晓得就是

院里下午的太阳呢，还是外婆手上的余温？

就是因为舍不得这一点余温，外婆去世的消息传来以后，所有能够让我纪念她老人家

的东西，比如出国前夕给我的戒指，给我买料子赶做的小棉袄，都在泪眼盈盈

（yinying）中好好收起来了，这双拖鞋也就一直留在身边舍不得丢。每次接触到它灰

旧的表面时，便仿佛也接触到曾洗过它的外婆温暖而多皱的手，便会想起在夕阳下的园中

小径，和外婆在客厅纱门后面的笑容。

那么荒凉，那么柔情，而又那么确实地一去不返。

1、为加点字选择正确读音。（2）

2、融合短文，表述文中加点词语的含义。（4）

嚣张：

泪眼盈盈：

3、写出文中一句承上启下的句子。（2）

4、用一句话归纳第3—7自然段的内容。（2）

5、文中的鞋是一双什么样的鞋？用波浪线在文中画出描写这双鞋的句子。谈谈“我”

为什么舍不得丢弃这双鞋。（1+2）

6、文中存有两处描绘外婆神态的地方，恳请你打听出。（2）

（1）

（2）

7、“外婆去世的消息传来以后”，“我”的心情怎样，请写一段文字描述出来。（3）

三、习作抒发。（30分后）

读完了《外婆和鞋》，相信你也会被深深地感动。是的，在生活中，外婆的爱是点滴

的，母亲的爱是慈祥的，父亲的爱往往是深沉的，甚至是严厉的批评。更多的是这种爱表

现在细微之处，一双鞋、一句话、一个眼神、一张纸条，都是爱的体现。请你以《爱在细

微处》为题，写一篇文章，注意表达自己的真实情感。

答案：

书写分：书写工整，卷面整洁得2分；书写较认真，卷面多处涂改，得1分；字迹潦

草不得分。

一、累积运用

1、雄鹰眷恋和蔼烙印

2、孜孜不倦鉴往知来明察秋毫震耳欲聋银装素

裹螳螂捕蝉黄雀在后

只流清气满乾坤西塞山前白鹭飞思而不学则殆

3、（1）暂停（2）慢慢的（3）有时（4）

太少

（5）“不足”指型号稍小，不太合身；“美”指无论质地、色彩还是款式，都无可

挑剔。

4、（1）一团模糊不清毫不含糊浓浓烈烈叶影参差

（2）饱饮了玫瑰酒涨溢红灯笼会被一只巨手提走

（3）哺育一切生灵的乳汁存有德行和顺柔情善施教化水就是真君

子啊

5、能语句通顺地讲述一个故事得2分，能从中总结出人物品质再得1分。

6、①“我们都不想”换成“都不想我们”②“必”换成“许”③段末句号换成问号

④“一定无法就存有”换成“不一定就存有”⑤代笔下一行加之日期。

二、阅读感悟

（一）1、息，就出来

2、一碗粥一碗饭，应当想想来处不容易；半根丝半根线，要常常想到这些东西生产

出来是很艰难的。这句话告诫人们要勤俭节约，不要铺张浪费。（意思对即可）

3、未雨绸缪，天还没下雪，先把门窗加固不好。比喻事先搞好准备工作工作。

（二）1、头顶云天，脚踏大地。形容形象高大，气概豪迈。

2、外貌描绘注重老人工作的艰辛

3、时间顺序暮色星光

4、身心健康慈善

（三）1、huoyíng

2、（1）盛气凌人，气焰很甚的样子。

（2）形容两眼泪汪汪的样子。

3、“你晓得我为什么不忍心失掉它吗？”

4、外婆每次上山时，总会替“我”把拖鞋洗干净，晒好。

5、它的形状很普通，就像是你在台北街头随处可见的最为奇怪的样式：平底，浅蓝

色，前端镂空成六个圆带子，中间用一个吴厝庄把它们连出来。

舍不得丢的原因：①这双拖鞋有着“我”和外婆的回忆②更饱含着外婆对“我”的爱，

和我对外婆的思念。

6、（1）再往客厅的方向看看过去，外婆正趴在纱门后面，一面挥扇子，一面看著我

苦笑哩。

（2）然后在傍晚时分，她就会安详地坐在客厅里，一面摇扇子，一面等着我们回来。

7、抒发出与外婆去世的伤心和思念各一分，语言表达一分。

三、习作表达。