伦的意思

1

60137上编文选

章节：第一章传记

题型：单选题

题目：“常谨遇之”(1)中“遇”的意思是()

选项：

A．遇见B．接待

C．见面D．求见

E．幸运

答案：B

题目：“视见垣一方人”(1)中的“垣”意思是()

选项：

A．矮墙B．土堆

C．土坡D．隔断

E．高墙

答案：A

题目：“先生得无诞之乎”(1)中的“诞”意思是()

选项：

A．诞生B．生日

C．荒诞D．通“旦”

E．欺骗

答案：E

题目：“国中治禳过于众事”(1)中的“治”意思是()

选项：

A．举行B．治理

C．正常D．攻治

E．研究

答案：A

题目：“不可曲止也”(1)中的“曲”意思是()

选项：

A．弯曲B．插曲

C．详尽D．迂回

E．隐蔽

答案：C

题目：“目眩然而不瞚”(1)中的“瞚”意思是()

选项：

A．眨眼B．一会儿

C．闭眼D．睁开眼

E．斜眼

答案：A

2

题目：“扁鹊乃使弟子子阳厉针砥石”(1)中的“厉”意思是()

选项：

A．针灸的一种B．锋利

C．研磨D．厉害

E．严厉

答案：C

题目：“过邯郸，闻贵妇人”(1)中的“贵”意思是()

选项：

A．高贵B．有地位的

C．有财产的D．有影响的

E．尊重

答案：E

题目：“应便拔针，病亦行差”(2)中的“应”意思是()

选项：

A．反应B．立即

C．应该D．疗效

E．一会儿

答案：B

题目：“太尉黄琬辟”(2)中的“辟”意思是()

选项：

A．同“避”B．征召

C．回避D．要求

E．招呼

答案：B

题目：“昕卒头眩堕车”(2)中的“卒”意思是()

选项：

A．后来B．终于

C．结果D．偶然

E．通“猝”

答案：E

题目：“佗舍去，妇稍小差”(2)中的“稍”意思是()

选项：

A．渐渐地B．稍微

C．一点儿D．捎带

E．很快

答案：A

题目：“佗遂下手，所患寻差”(2)中的“寻”意思是()

选项：

A．寻常B．少见

3

C．随即D．没想到

E．很长时间

答案：C

题目：“若妻信病，赐小豆四十斛”(2)中的“信”意思是()

选项：

A．确实B．有根据

C．相信D．信誉

E．信心

答案：A

题目：“成与之，已故到谯”(2)中的“故”意思是()

选项：

A．故意B．必定

C．特地D．所以

E．过去

答案：C

题目：“因上着粉”(2)中的“因”意思是()

选项：

A．于是B．因此

C．因为D．原因

E．理由

答案：A

题目：“以是为率”(2)中的“率”意思是()

选项：

A．率先B．率领

C．轻率D．比例

E．效率

答案：D

：

题目：“饥寒不赡”(3)中的“赡”意思是()

选项：

A．赡养B．富足

C．满足D．充分

E．丰富

答案：B

题目：“事官鞅掌”(3)中的“鞅掌”意思是()

选项：

A．繁忙B．失容

C．仪表D．容貌

E．顾及

答案：B

4

题目：“且诸医所治垂愈”(4)中的“垂”意思是()

选项：

A．接近B．流传

C．敬辞D．低下

E．连接

答案：A

题目：“吾能移之，使病在末”(4)中的“末”意思是()

选项：

A．完了B．结束

C．痊愈D．末端

E．四肢

答案：E

题目：“翁不怿，居月余，皆毙”(4)中的“怿”意思是()

选项：

A．痛快B．高兴

C．精神D．满意

E．放心

答案：B

题目：“术盛行而身隐约”(4)中的“隐约”意思是()

选项：

A．不清楚B．不明显

C．模糊D．潜藏

E．时隐时现

答案：D

题目：“益闻道德性命之说”(5)中的“益”意思是()

选项：

A．更加B．有益

C．满足D．更多

E．逐渐

答案：E

题目：“然吾乡诸医鲜克知之者”(5)中的“鲜”意思是()

选项：

A．少B．新鲜

C．多D．比较多

E．明白

答案：A

题目：“尽去而旧学，非是也”(5)意在强调()

选项：

A．过去所学的东西都是错的

B．抛弃过去所学的东西不正确

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C．过去所学的东西正确

D．应该抛弃过去所学东西，因为那些不正确

E．不应抛弃过去所学的东西

答案：D

题目：“尽得其学以归”(5)中的“以”意思是()

选项：

A．并且B．就

C．能D．可以

E．而且

答案：B

题目：“又当消息而用之”中的“消息”意思是()

选项：

A．信息B．情况

C．问题D．报告

E．斟酌

答案：E

题目：“得诸见闻，班班可纪”(5)中的“纪”意思是()

选项：

A．纲纪B．纪念

C．通“记”D．记得

E．回忆

答案：C

题目：“翁诊之，脉大无伦”(5)中的“伦”意思是()

选项：

A．伦理B．条理

C．秩序D．顺序

E．紊乱

答案：D

题目：“与人交，一以三纲五纪为去就”(5)中的“三纲五纪”是()

选项：

A．奴隶社会伦理道德

B．封建社会伦理道德

C．资本主义社会伦理道德

D．没有时代界限的伦理道德

E．没有地域界限的伦理道德

答案：B

题目：“然翁讲学行事之大方”(5)中的“大方”是()

选项：

A．豪爽B．不小气

C．大度D．开明

6

E．大略

答案：E

题目：“殆古所谓直谅多闻之益友”(5)中的“直谅多闻之益友”出自()

选项：

A．《论语》B．《孟子》

C．荀子D．老子

E．《韩非子》

答案：A

题目：“则余窃多江民莹”(6)中的“多”意思是()

选项：

A．同意B．推崇

C．看中D．推荐

E．只是

答案：B

题目：“遗季公民璞书日”(6)中的“遗”意思是()

选项：

A．遗留B．丢弃

C．剩余D．给予

E．遗忘

答案：D

题目：“季子游困而归”(6)中的“季子”指()

选项：

A．民莹B．民璞

C．作者汪道昆D．苏秦

E．苏东坡

答案：D

题目：“日键关”(6)中的“键”意思是()

选项：

A．门闩B．门锁

C．门把D．户枢(门轴)

E．关键

答案：A

题目：以下各句不含有意动用法的是()

选项：

A．齐桓侯客之(1)

B．臣能生之(1)

C．扁鹊独奇之(1)

D．是贵城阳太守而贱梁柳(3)

E．亦能以生死下士(6)

答案：B

7

题目：以下各句不含有名词作状语的句子是()

选项：

A．熊颈鸱顾(2)

B．家人车载欲往就医(2)

C．佗恃能厌食事(2)

D．时吐脓血(2)

E．一时学者咸声随影附(5)

答案：C

题目：以下各句不属于被动句的是()

选项：

A．得诸见闻，斑斑可纪(5)

B．适值佗见收(2)

C．遂见听许(3)

D．生为人所不知(3)

E．迷于道趣(3)

答案：A

题目：以下各句不含有宾语前置句的是()

选项：

A．问中庶子喜方者日(1)

B．翁穷昼夜是习(5)

C．而何怪(1)

D．去本而末是务(5)

E．自汝得之，于我何有(3)

答案：A

题目：以下不含动词义的是()

选项：

A．为医或在齐(1)中的“为”

B．语其节度(2)中的“语”

C．人之所病，病疾多(1)中的“病”

D．若当针，亦不过一两处(2)中的“针”

E．针药所不能及(2)中的“针”

答案：E

题目：以下各句中不含“信”义的是()

选项：

A．当得家书(2)中的“书”

B．太祖累书呼(2)中的“书”

C．时人谓之“书淫”(3)中的“书”

D．又留书骂之(2)中的“书”

E．遗季公民璞书日(6)中的“书”

答案：C

题目：以下各句不含通假字的句子是()

8

选项：

A．曾不可以告咳婴之儿(1)

B．因唏嘘服臆(1)

C．诀脉结筋(1)

D．国中治穰过于众事(1)

E．秦太医令李醯自知伎不如扁鹊也(1)

答案：A

题目：以下各句中的“为”不含动词义的是()

选项：

A．少时为人舍长(1)

B．暴发于外，则为中害(1)

C．即为耳目痹医(1)

D．亦终当不为我断此根原耳(2)

E．乃使子豹为五分之熨(1)

答案：D

题目：以下各句中的“以”字不含介词义的是()

选项：

A．扁鹊以其言饮药三十日(1)

B．尽得其学以归(5)

C．以管窥天(1)

D．乃以扁鹊言入报虢君(7)

E．以医见业(2)

答案：B

题目：以下不含有典故的是()

选项：

A．鸡鸣至今(1)

B．昔孟母三徙以成仁(3)

C．曾父烹豕以存教(3)

D．执志箕山(3)

E．收钓于渭滨(3)

答案：A

题目：以下各句中不含表示时段的词是()

选项：

A．终日，扁鹊仰天叹日(1)中的

“终日”

B．有间，太子苏(1)中的“有间”

C．斯须尽服之(2)中的“斯须”

D．太子病血气不时(1)中的“不时”

E．食顷，吐出三升许虫(2)中的“食顷”

答案：D

9

题目：以下各句中不是判断句的是()

选项：

A．且贫者，士之常(3)

B．庸夫锦衣，不称其服也(3)

C．人之所美者，及时也(3)

D．天，阳也(5)

E．夫行，本也(5)

答案：B

题目：下列各句中的“以为”或“以„„为”不含“认为”义的是()

选项：

A．故天下尽以扁鹊为能生死人(1)

B．子以吾言为不诚(1)

C．欲以不疾者为功(1)

D．佗以为其人盛怒则差(2)

E．谧以为非圣人孰能兼存出处(3)

答案：C

题目：以下各句中不表示约数的词是()

选项：

A．“府君胃中有虫数升”(2)中的“数”

B．“吐出三升许虫”(2)中的“许”

C．“长可尺所”(2)中的“所”

D．“言久服去三虫”(2)中的“三’’

E．“此病后三期当发”(2)中的“期”

答案：E

题目：以下各句不表示“随即”的词是()

选项：

A．“立吐她一枚”(2)中的“立”

B．“病亦应除”(2)中的“应”

C．“须臾便如醉死”(2)中的“须臾”

D．“所患寻差”(2)中的“寻”

E．“随手而差”(2)中的“随手”

答案：C

题目：下列各句中不含有使动用法的句子是()

选项：

A．臣能生之(1)

B．寻当下之(2)

C．不能以起之(5)

D．罗乃进之(5)

E．世之名公卿多折节下之(5)

答案：E

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题目：以下不能表示痊愈意思的词是()

选项：

A．“明旦并起”(2)中的“起”

B．“今病已结”(2)中的“已结”

C．“不出三日必间”(1)中的“间”

D．“病如失”(5)中的“如失”

E．“其后服参膏尽数斤，病已”(5)中的“已”

答案：B

题目：以下各句中古今词义范围没有发生变化的词是()

选项：

A．“望见桓侯而退走”(1)中的“走”

B．“扁鹊已逃去”(1)中的“去”

C．“流涕长潸”(1)中的“涕”

D．“长终而不得反”(1)中的“长”

E．“当闻其耳鸣而鼻张”(1)中的“闻”

答案：D

题目：下列各句中的“卒”不含有“最终”、“结束”义的是()

选项：

A．言未卒(1)．

B．而卒为梓匠轮舆所笑(30)

C．昕卒头眩堕车(2)

D．卒与法合(4)

E．而卒与古合(5)

答案：C

题目：下列不是地名词语的是()

选项：

A．“余历吴门”(6)中的“吴门”

B．“秣陵为高皇帝故都”(6)中的

“秣陵”

C．“登匡庐”(6)中的“匡庐”

D．“及还武林”(5)中的“武林”

E．“宋理宗朝寺人”(5)中的“寺人”

答案：E

题目：下列各句中不含异体字的是()

选项：

A．其气哽哽(4)

B．固以法瞰之(4)

C．三饮之娃矣(5)

D．以赀爵万户(6)

E．犂然可揉(6)

答案：A

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题目：下列各句中的“病”不含动词义的是()

选项：

A．浦江郑义士病滞下(5)

B．天台周进士病恶寒(5)

C．四方以病来迎者(5)

D．一男子病小便不通(5)

E．一贫妇寡居病癞(5)

答案：C

题目：下列各句中不含“死”的婉言的是()

选项：

A．长终而不得反(1)

B．弃捐填沟壑(1)

C．一子早世(4)

D．即含不瞑(6)

E．民莹将捐馆舍(6)

答案：A

题目：以下不含通假字的句子是()

选项：

A．摭其轶事志之(6)

B．孳孳务修业(6)

C．不问梱外事(6)

D．神益王矣(6)

E．盖廑有存(6)

答案：C

题目：以下各句中的“适”不含“刚刚”、“正巧”义的是()

选项：

A．适至，佗谓昕日(2)

B．适值佗见收(2)

C．适有故不时往(4)

D．小臣适当其愈(4)

E．衣食不能适(1)

答案：E

题目：以下不含有医方的句子是()

选项：

A．进黄土汤而愈(4)

B．固石膏汤而愈(4)

C．内观以养神(5)

D．仍用防风通圣饮之(5)

E．后复投四物汤数百(5)

答案：C

题目：扁鹊受业的老师是()(1)

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选项：

A．钱颢B．吕君

C．长桑君D．许文懿

E．罗知悌

答案：C

题目：朱丹溪学医的老师是()(5)

选项：

A．钱颢B．吕君

C．长桑君D．许文懿

E．罗知悌

答案：E

题目：钱乙学医的老师是()(4)

选项：

A．钱颢B．吕君

C．长桑君D．许文懿

E．罗知悌

答案：B

题目：不能以起之()(5)

选项：

A．宾语前置B．为动用法

C．使动用法D．意动用法。

E．被动句

答案：C

题目：去本而末是务()(5)

选项：

A．宾语前置B．为动用法

C．使动用法D．意动用法。

E．被动句

答案：A

题目：佗脉之曰()(2)

选项：

A．宾语前置B．为动用法

C．使动用法D．意动用法。

E．被动句

答案：B

题目：“当世以布衣称作者”(6)中的“布衣”意思是()

选项：

A．一般衣服

B．名字

C．官宦的代称

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D．妇女封赠的称号

E．百姓的代称

答案：E

题目：“母郑安人以暴疾终”(6)中的“安人”意思是()

选项：

A．一般衣服

B．名字

C．官宦的代称

D．妇女封赠的称号

E．百姓的代称

答案：D

题目：“而缙绅学士争愿从游”(6)中的“缙绅”意思是()

选项：

A．一般衣服

B．名字

C．官宦的代称

D．妇女封赠的称号

E．百姓的代称

答案：C

题目：“泱泱乎大观”(6)中的“泱泱”意思是()

选项：

A．倦怠B．关心

C．水流D．弘大貌

E．显著盛大貌

答案：D

题目：“其于国事，则尤倦倦”(6)中的“倦倦”意思是()

选项：

A．倦怠B．关心

C．水流D．弘大貌

E．显著盛大貌

答案：B

题目：“藉藉称名家”(6)中的“藉藉”意思是()

选项：

A．倦怠B．关心

C．水流D．弘大貌

E．显著盛大貌

答案：E

题目：“恶用乎黄发”(6)中的“黄发”意思是()

选项：

A．黄头发的人B．年纪高的人

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C．死的婉词D．起不来的人

E．子女的身体

答案：B

题目：“卒不起”(6)中的“不起”意思是()

选项：

A．黄头发的人B．年纪高的人

C．死的婉词D．起不来的人

E．子女的身体

答案：C

题目：“谓父母遗体何”(6)中的“遗体”意思是()

选项：

A．人名B．坐席

C．去向D．学术志趣

E．弃官引退

答案：E

题目：“无何离去”(2)中的“去”的意思是()

选项：

A．离开B．前往

C．藏D．驱除

E．赶走

答案：A

题目：“久服去三虫”(2)中的“去”意思是()

选项：

A．离开B．前往

C．藏D．驱除

E．赶走

答案：D

题目：“何忍无急去药”(2)中的“去”意思是()

选项：

A．离开B．前往

C．藏D．驱除

E．赶走

答案：C

题目：“何以言太子可生也”(1)中的“以”意思是()

选项：

A．来B．凭借

C．就D．把

E．用

答案：B

15

题目：“曾不可以告咳婴儿”(1)中的“以”意思是()

选项：

A．来B．凭借

C．就D．把

E．用

答案：D

题目：“以八减之齐和煮之”(1)中的“以”意思是()

选项：

A．来B．凭借

C．就D．把

E．用

答案：E

题目：“孳孳务修业”(6)中的“修”意思是()

选项：

A．长B．修理

C．经营D．修改

E．修订

答案：C

题目：“修祠事”(6)中的“修”意思是()

选项：

A．长B．修理

C．经营D．修改

E．修订

答案：E

题目：“流涕长潸”(1)中的“涕”意思是()

选项：

A．泪水B．鼻涕

C．听说D．溜走

E．跑掉

答案：A

题目：“窃闻高义之日久矣”(1)中的“闻”意思是()

选项：

A．泪水B．鼻涕

C．听说D．溜走

E．跑掉

答案：C

题目：“望见桓侯而退走”(1)中的“走”意思是()

选项：

A．泪水B．鼻涕

C．听说D．溜走

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E．跑掉

答案：E

题目：“止宿交接”(2)中的“止宿”意思是()

选项：

A．过去发生B．旧的事情

C．留住过夜D．半夜

E．年老而有名望

答案：C

题目：“载归家，中宿死”(2)中的“中宿”意思是()

选项：

A．过去发生B．旧的事情

C．留住过夜D．半夜

E．年老而有名望

答案：D

题目：“诸老宿莫能持难”(4)中的“老宿”意思是()

选项：

A．过去发生B．旧的事情

C．留住过夜D．半夜

E．年老而有名望

答案：E

题目：“至于一语一默，一出一处”(5)语出()

选项：

A．《左传·昭公三年》

B．《孟子·告子下》

c．《论语·季氏》

D．《周易·系辞上》

E．《诗经》

答案：D

题目：“殆古所谓直谅多闻之益友”(5)语出()

选项：

A．《左传·昭公三年》

B．《孟子·告子下》

c．《论语·季氏》

D．《周易·系辞上》

E．《诗经》

答案：C

题目：“仁人之言，其利溥哉”(5)语出()

选项：

A．《左传·昭公三年》

B．《孟子·告子下》

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c．《论语·季氏》

D．《周易·系辞上》

E．《诗经》

答案：A

题目：“所著书有《伤寒论指微》五卷”(4)作者是()

选项：

A．张仲景B．钱乙

C．华佗D．皇甫谧

E．朱震亨

答案：B

题目：“而著《格致余论》„„诸书”(5)作者是()

选项：

A．张仲景B．钱乙

C．华佗D．皇甫谧

E．朱震亨

答案：E

题目：“史称其风声气节，足以激贪而厉俗”(5)是指()

选项：

A．钱乙B．朱震亨

C．严君平D．江民莹

E．罗知悌

答案：C

题目：“凡有关于伦理者，尤谆谆训诲，使人奋迅感慨激励之不暇”(5)是指()

选项：

A．钱乙B．朱震亨

C．严君平D．江民莹

E．罗知悌

答案：B

题目：“为方博达，不名一师，所治种种皆通”(4)是指()

选项：

A．钱乙B．朱震亨

C．严君平D．江民莹

E．罗知悌

答案：A

题目：“唯季若汪中丞”(6)中的“中丞”指()

选项：

A．官名B．人名

C．各位学生D．秀才

E．官吏

答案：A

18

题目：“民璞补县诸生”(6)中的“诸生”指()

选项：

A．官名B．人名

C．各位学生D．秀才

E．官吏

答案：D

题目：“浙有司下遏粜令”(6)中的“有司”指()

选项：

A．官名B．人名

C．各位学生D．秀才

E．官吏

答案：E

题目：“民莹将捐馆舍”(6)中的“捐馆舍”意思是()

选项：

A．搬迁宿舍B．死的婉词

C．推荐人才D．谋划策略

E．同“画册”

答案：B

题目：“则尤推毂民莹”(6)中的“推毂”意思是()

选项：

A．搬迁宿舍B．死的婉词

C．推荐人才D．谋划策略

E．同“画册”

答案：C

题目：“其画策何可胜穷”(6)中的“画策”意思是()

选项：

A．搬迁宿舍B．死的婉词

C．推荐人才D．谋划策略

E．同“画册”

答案：D

题目：“遂辐凑于道”(5)中的“辐凑”喻()

选项：

A．聚集B．车辐

C．选拔人才D．采摘兰花

E．栋梁之才

答案：A

题目：“相彼梁木”(6)中的“梁木”喻()

选项：

A．聚集B．车辐

C．选拔人才D．采摘兰花

19

E．栋梁之才

答案：E

题目：“沛相陈珪举孝廉”(2)中的“举孝廉”推举的是()

选项：

A．朱震亨B．华佗

C．皇甫谧D．钱乙

E．江民莹

答案：B

题目：“神宗皇帝召见褒谕”(4)“召见”的人是()

选项：

A．朱震亨B．华佗

C．皇甫谧D．钱乙

E．江民莹

答案：D

题目：“江处士瓘，歙人”(6)中的“江处士瓘”是()

选项：

A．姓名+官职

B．姓名+名号

C．姓+官职

D．地名+姓名

E．姓+封号

答案：B

题目：“唯季若汪中丞”(6)中的“汪中丞”是()

选项：

A．姓名+官职

B．姓名+名号

C．姓+官职

D．地名+姓名

E．姓+封号

答案：C

题目：“母郑安人以暴疾终”(6)中的“郑安人”是()

选项：

A．姓名+官职

B．姓名+名号

C．姓+官职

D．地名+姓名

E．姓+封号

答案：E

20

题型：多选题

题目：含有通假字的是()

选项：

A．不出千里，决者至众(1)

B．因五脏之输，乃割皮解肌(1)

C．能使良医得蚤从事(1)

D．因嘘唏服臆(1)

E．厉针砥石(1)

答案：BCD

题目：含有“死”的婉言的是()

选项：

A．弃捐填沟壑(1)

B．厥有新阡(6)

C．一子早世(4)

D．君子归之，是日九原(6)

E．民莹将捐馆舍(6)

答案：ACE

题目：含有异体字的是()

选项：

A．固以法瞰之(4)

B．累累满前(4)

C．闻儿嗁(4)

D．请往跻父(4)

E．获扶携襁负(4)

答案：ACD

题目：含有宾语前置的句子是()

选项：

A．问中庶子喜方者(1)

B．血脉治也，而何怪(1)

C．何以言太子可生也(1)

D．而欲生之(1)

E．臣是以无请也(1)

答案：BCE

题目：含有使动用法的句子是()

选项：

A．问中庶子喜方者(1)

B．故天下尽以扁鹊为能生死人(1)

C．便饮其麻沸散(2)

D．仍用防风通圣饮之(5)

E．罗乃进之(5)

答案：BCDE

21

题目：下列不含偏义复词的句子是()

选项：

A．则依蓍龟为陈其利害(5)

B．一以三纲五纪为去就(5)

C．翁穷昼夜是习(5)

D．好论古今得失(5)

E．又当消息而用之(5)

答案：BCDE

题目：有名词活用作动词的句子是()

选项：

A．盖得之病后酒且内(5)

B．浦江郑义士病滞下(5)

C．窃录其医之可传者为翁传(5)

D．事母夫人也(5)

E．学者尊之曰丹溪翁(5)

答案：ABCD

题目：含有名词作状语的句子是()

选项：

A．始皆心服口誉(5)

B．缝腹膏摩(2)

C．佗久远家思归(2)

D．家人车载欲往就医(2)

E．熊颈鸱顾(2)

答案：ABDE

题目：含有异体字的句子是()

选项：

A．然嗜酒喜遊(4)

B．乃迎以归(4)

C．三饮之甦矣(5)

D．请往跻父(4)

E．酌酒剧谈(5)

答案：ACD

题目：含有定语后置的句子是()

选项：

A．扁鹊独奇之(1)

B．问中庶子喜方者(1)

C．于是诸医之笑且排者(5)

D．使人奋迅感慨激厉之不暇(5)

E．乡之诸医泥陈、裴之学者(5)

答案：BCE

题目：以下各句中的“焉”，属兼词的是()

22

选项：

A．必上窍通而后下窍之水出焉(5)

B．翁往谒焉(5)

C．施之君父，逆莫大焉(9)

D．一于医致力焉(5)

E．学者多诵习而取则焉(5)

答案：ACE

题目：表示疾病相同的句子是()

选项：

A．吾能移之，使病在末(4)

B．躯半不仁，右脚偏小(3)

C．皇子仪国公病瘈疭(4)

D．浦江郑义士病滞下(5)

E．文懿得末疾(5)

答案：ACE

题目：下列句子中含有表“一会儿”义的词的是()

选项：

A．有间，太子苏(1)

B．终日，扁鹊仰天叹日(1)

C．明旦并起(2)

D．有顷，佗偶至主人许(2)

E．俄以病免(4)

答案：ADE

题目：以下句子中含有“拘泥”义的词是()

选项：

A．尽去而旧学，非是也(5)

B．乃悉焚弃向所习举子业(5)

C．不胶于古方(5)

D．他人靳靳守古(5)

E．操古方以治今病，其势不能以尽合(5)

答案：CD

题目：下列句子中含有表示“时间很短”义的词是()

选项：

A．言未卒，因嘘唏服臆(1)

B．佗令温汤近热(2)

C．病亦应除(2)

D．须臾便如醉死(2)

E．病亦行差(2)

答案：CDE

题目：含有表示“病愈”义词的句子是()

选项：

A．所患寻差(2)

23

B．即各与药，明旦并起(2)

C．今疾已结(2)

D．而病辄皆瘳(2)

E．病亦应除(2)

答案：ABDE

题目：含有表示“离去”义词的是()

选项：

A．辞以妻病(2)

B．何忍无急去药(2)奄

C．舍去，辄愈(2)

D．无何弃去(2)

E．相继引去(6)

答案：CDE

题目：下列句子的“数”含有“屡次、多次”(副词)义的是()

选项：

A．合汤不过数种(2)

B．见佗北壁悬此她辈约以十数(2)

C．盐渎严昕与数人共候佗(2)

D．数乞期不返(2)

E．数谓余言(4)

答案：DE

题目：下列句子中的“故”含有“所以”意思的是()

选项：

A．故治之宜殊(2)

B．故使多脊痛(2)

C．已故到谯(2)

D．不足故自刳裂(2)

E．故令不时愈(2)

答案：ABE

题目：下列句子中的“卒”通“猝”的是()

选项：

A．五日卒(2)

B．则仓卒之间，何所趋赖(26)

C．昕卒头眩堕车(2)

D．卒与法合(4)

E．卒不起(6)

答案：BC

题目：下列句子中的“治”用作动词的是()

选项：

A．血脉治也，而何怪(1)

B．国中治穰过于众事(1)

24

C．不治恐深(1)

D．故治之宜殊(2)

E．遂治装出游(5)

答案：BCDE

题目：含有“一会儿”、“很快”意思的句子是()

选项：

A．须臾便如醉死(2)

B．渍手其中，卒可得寐(2)

C．佗遂下手(2)

D．所患寻差(2)

E．向来道边有卖饼家(2)

答案：ABD

题目：有名讳、避讳词的句子是()

选项：

A．太祖闻而召佗(2)

B．其后武帝频下诏敦逼不已(3)

C．元丰中，长公主女有疾(4)

D．姓朱氏，讳震亨(5)

E．距生宏治癸亥(6)

答案：DE

题目：含有“全部”义词的句子是()

选项：

A．兼通数经(2)

B．阅月而尽(5)

C．而一断于经(5)

D．尽去而旧学，非是也(5)

E．一以三纲五纪为去就(5)

答案：CDE

题目：含有“主旨”义词的句子是()

选项：

A．以寻其指归(5)

B．因涉猎医家指要(6)

C．尔有文德(6)

D．辄引春秋大义上书部使者(6)

E．民莹属辞尔雅(6)

答案：ABD

题目：含有为动用法的句子是()

选项：

A．佗脉之曰(2)

B．多所全济(2)

C．并利蹄足(2)

25

D．号笑非益死损生也(3)

E．异时史家序方术之士(4)

答案：AE

题型：填空题

题目：“视见垣一方人”(1)中的“垣”音____，意思是____。

答案：yuán、矮墙

题目：“闻病之阳”(1)中的“阳”指，____“论得其阴”(1)中的“阴”指____。

答案：病证、病因

题目：“曾不可以告咳婴之儿”(1)中的“咳”同____，意思是____。

答案：孩，小儿笑声

题目：“随俗为变”(1)的意思是____。

答案：随着当地风俗的不同而改变行医科目

题目：“太尉黄琬辟”(2)中的“辟”音____，表示____的意思。

答案：bì，征召

题目：华佗被称为“外科之祖”，他发明了____，“晓养性之术”，他又发明了____。

答案：麻沸散，五禽戏

题目：“妇稍小差”(2)中的“稍”是____的意思。

答案：渐渐地

题目：钱乙的____一书被称为幼科之鼻祖。

答案：《小儿药证直诀》

题目：“胆衡不下”(4)的意思是____，衡，通“____”。

答案：胆气偏盛，横逆不下；“横”

题目：“杜门不冠屦”(4)中的“杜门”是____意思。

答案：闭门

题目：“肝乘肺”(4)的“乘”是____意思。

答案：侵凌

题目：“因以法瞰之”(4)中的“瞰”是____的异体字。

答案：啖

题目：“繇此虽偏废”(4)的“繇”，通____字。

26

答案：由

题目：朱震亨跟____学习理学，跟____学习医学。

答案：许文懿、罗知悌

题目：朱震亨把哲理与医理相结合作____及____二论。

答案：《相火论》、《阳有余阴不足》

题目：“殆古所谓直谅多闻之益友”(5)中的“直谅多闻之益友”是出自于____书，其中“直”谓____，

“谅”谓____，“多闻”是____的意思。

答案：《论语》；正直、诚信；博学

题目：“盖士之渊薮也”(6)中的“渊薮”喻____。

答案：人或物聚集之地

题型：改错题

题目：“常谨遇之”(1)的“谨”表示“谨慎”的意思。

答案：“谨慎”当改为“恭敬地”。

题目：“公毋泄”(1)的“毋”是“没有”的意思。

答案：“没有”当改为“不要”。

题目：“视见垣一方人”(1)的“垣”是“土堆”的意思。

答案：“土堆”当改为“矮墙”。

题目：“其后扁鹊过虢”(1)的“过”是“路过”的意思。

答案：“路过”当改为“到”。

题目：“鸡鸣至今”(1)的“鸡鸣”是“鸡叫的时候”。

答案：“鸡叫的时候”当改为“古代时辰名，相当于凌晨1～3时”。

题目：“切脉、望色、听声、写形”中的“写形”(1)谓“病人诉说病状”。

答案：“病人诉说病状”当改为“从外形审察病人”。

题目：“不可曲止”(1)是“不会停止”。

答案：“不会停止”当改为“不可详尽说出”。

题目：“向来道边有卖饼家”(2)中的“饼”指“汤面”。

答案：“汤面”当改为“面食的统称”。

题目：“小人养吾病”(2)中的“小人”意为“小人物”。

答案：“小人物”当改为“蔑称，指华佗”。

题目：“故当死”(2)中的“故”是“所以”的意思。

答案：“所以”当改为“必定”。

题目：“请往迹父”(4)中的“迹”是“行迹”的意思。

27

答案：“行迹”当改为“追踪”。

题目：“小臣适当其愈”(4)中的“适当”是“合适”的意思。

答案：“合适”当改为“接近”。

题目：“累累满前”(4)中的“累累”表“众多貌”。

答案：众多貌”当改为“连续不断”。

题目：“使人十数辈趣之至”(4)中的“趣”通“趋”。

答案：“通‘趋”’当改为“逼使”。

题目：“赐绯”是(皇帝)赐给粉红色丝帛官服。

答案：“(皇帝)赐给粉红色丝帛官服”当改为“赤色”。

题目：“异时史家序方术之士”(4)的“序”是使动用法。

答案：“使动”当改为“为动”。

题目：“翁穷昼夜是习”(5)中的“昼夜”是复词偏义，偏指“昼”。

答案：“复词偏义，偏指‘昼”’当改为“夜以继日”。

题目：“尽去而旧学，非是也”(5)中的“非是也”意思是“那样做是不对的”。

答案：“那样做是不对的”当改为“(过去所学的东西)那些是错误的”。

题目：“然翁讲学行事之大方”(5)中的“大方”是“大的方面”的意思。

答案：“大的方面”当改为“大略”。

题目：“仍用防风通圣饮之”(5)中的“仍”是“仍然”的意思。

答案：“仍然”当改为“又”。

题目：“内观以养神”(5)中的“内观”谓“观察自己”。

答案：“观察自己”当改为“排除杂念”。

题目：“浦江郑义士病滞下”(5)中的“滞下”是“大便不畅通”的意思。

答案：“大便不畅通”当改为“泄下病”。

题目：“孳孳务修业”(6)中的“修业”是“进修学业”的意思。

答案：“进修学业”当改为“经营产业”。

题目：“而缙绅学士争愿从游”(6)中的“缙绅”是指士大夫。

答案：“士大夫”当改为“旧时官宦的代称”。

题目：“季子游困而归”(6)中的“季子”是指民璞。

答案：“民璞”当改为“战国苏秦，字季子”。

难易：中

要求：掌握

分析：

题目：“习朝市之隐”(6)中的“朝市”是泛指“名利场所”。

答案：“名利场所”当改为“尘世”。

题目：“辄引春秋大义上书部使者”(6)中的“春秋大义”是指“春秋义法”。

答案：“春秋义法”当改为“《春秋》一书所阐明的要旨”。

28

题型：名词解释

题目：间与语曰。(1)语：

答案：语：告诉

题目：殆非人也。(1)殆：

答案：殆：大概

题目：先生得无诞之乎。(1)诞：

答案：诞：欺骗

题目：望见桓侯而退走。(1)走：

答案：走：跑。

题目：不可曲止也。(1)曲：

答案：曲：委曲、详尽。

题目：目眩然而不瞚。(1)瞚：

答案：瞚：同“瞬”，眨眼。

题目：舌挢然而不下。(1)挢然：

答案：挢然：举起貌。

题目：出见扁鹊于中阙。(1)中阙：

答案：中阙：宫殿中门。

题目：曾不可告咳婴之儿。(1)咳：

答案：咳：小儿笑声。

题目：切脉、望色、听声、写形。(1)写形：

答案：写形：谓从外形审察病人。

题目：因唏嘘服臆。(1)服臆：

答案：服臆：气郁满胸中。服，通“愊”。

题目：流涕长潸。(1)涕：

答案：涕：眼泪。

题目：烫熨之所及也。(1)及：

答案：及：达到。

题目：能使良医得蚤从事。(1)蚤：

答案：蚤：通“早”。

题目：闻贵妇人。(1)贵：

答案：贵：尊重。

29

题目：有此一者，则重难治也。(1)重：

答案：重：很。

题目：由扁鹊也。(1)由：

答案：由：遵循。

题目：太尉黄琬辟。(2)辟：

答案：辟：征召。

题目：时人以为年且百岁。(2)且：

答案：且：将近。

题目：舍去，辄愈。(2)舍去：

答案：舍去：放弃离开。

题目：病亦行差。(2)行差：

答案：行差：随即痊愈。

题目：故甘陵相夫人有娠六月。(2)故：

答案：故：过去，从前。

题目：府吏皃寻，李延共止。(2)皃：

答案：皃：姓。

题目：昕卒头眩堕车。(2)卒：

答案：卒：通“猝”。

题目：中宿死。(2)中宿：

答案：中宿：半夜。

题目：呻呼无赖。(2)无赖：

答案：无赖：无奈。

题目：佗偶至主人许。(2)许：

答案：许：处所。

题目：小儿戏门前，逆见。(2)逆：

答案：逆：迎面。

题目：向来道边有卖饼家。(2)向：

答案：向：刚才。

题目：蒜齑大酢。(2)大酢：

答案：大酢：甚酸。

30

题目：妇稍小差。(2)稍：

答案：稍：渐渐地。

题目：故使多脊痛。(2)多：

答案：多：常常。

题目：长可尺所。(2)可：

答案：可：大约。

题目：以医见业。(2)见：

答案：见：立。

题目：数乞期不反。(2)数：

答案：数：屡次。

题目：若妻信病。(2)信：

答案：信：确实。

题目：于是传付许狱。(2)传：

答案：传：递解，递送。

题目：佗术实工。(2)工：

答案：工：精良。

题目：宜含宥之。(2)含宥：

答案：含宥：宽容、饶恕。

题目：．小人养吾病。(2)养：

答案：养：拖延。

题目：何忍无急去药。(2)去：

答案：去：藏。

题目：吾有一术，名五禽戏。(2)禽：

答案：禽：鸟兽总称。

题目：吕将殁。(4)殁：

答案：殁：死。

题目：且诸医所治垂愈。(4)垂：

答案：垂：接近。

题目：诸老宿莫能持难。(4)老宿：

答案：老宿：指年老而有名望的人。

题目：居亡何，左手足挛不能用。(4)居亡何：

31

答案：居亡何：过了不久。

题目：杜门不冠屦。(4)杜门：

答案：杜门：闭门。

题目：或扶携襁负。(4)襁负：

答案：襁负：用襁褓包着而背来的小儿。

题目：使人十数辈趣之至。(4)趣：

答案：趣：逼使。

题目：火急直视。(4)火急：

答案：火急：指面部所现赤色甚重。

题目：翁不怿。(4)怿：

答案：怿：高兴。

题目：于书无不闚。(4)闚：

答案：闚：“窥”的异体字，看，阅读。

题目：其笃行似儒。(4)笃行：

答案：笃行：行为淳厚，纯正踏实。

题目：曩学六元五运。(4)曩：

答案：曩：从前，过去。

题目：然性褊甚。(4)褊：

答案：褊：指心胸狭隘。

题目：涣焉无少凝滞于胸臆。(4)涣焉：

答案：涣焉：消散貌。

题目：文懿得末疾。(4)末疾：

答案：末疾：四肢的疾患。

题目：遂辐凑于道。(5)辐凑：

答案：辐凑：车辅集中于轴心。喻聚集。

题目：班班可纪。(5)班班：

答案：班班：明显貌。

题目：脉大无伦。(5)伦：

答案：伦：条理。

题目：一妇人产后有物不上如衣裾。(5)衣裾：

答案：衣裾：衣服的前襟。

32

题目：内观以养神。(5)内观：

答案：内观：犹内视，谓不视外物，排除杂念。

题目：少选，子宫上。(5)少选：

答案：少选：一会儿。

题目：翁教之碴亹忘疲。(5)亹亹：

答案：亹亹：勤奋不倦貌。

题目：翁春秋既高。(5)春秋：

答案：春秋：指年龄。

题目：若将浼焉。(5)浼：

答案：浼：沾污。

题目：仁人之言，其利溥哉。(5)溥：

答案：溥：广大之义。

题目：殆古所谓直谅多闻之益友。(5)谅：

答案：谅：诚信。

题目：又可以医师少之哉。(5)少：

答案：少：轻视。

题目：则余窃多江民莹。(6)多：

答案：多：推崇。

题目：遗季公民璞书日。(6)遗：

答案：遗：wèi，给予。

题目：乃今要我以平生之言。(6)乃今：

答案：乃今：而今。

题目：摭其轶事志之。(6)摭：

答案：摭：摘取；拾取。

题目：伏轼而游。(6)伏轼：

答案：伏轼：驾车。

题目：盖士之渊薮。(6)渊薮：

答案：渊薮：喻人或物聚集之地。

题目：其士好修。(6)好修：

答案：好修：喜好修饰仪容。喻重视道德修养。

33

题目：此其大较也。(6)大较：

答案：大较：大略情况。

题目：而缙绅学士争愿从游。(6)缙绅：

答案：缙绅：旧时官宦的代称。

题目：居常于于近人。(6)于于：

答案：于于：悠悠自得的样子。

题目：侮诸医。(6)侮：

答案：侮：轻慢。

题目：亦能以生死下士乎。(6)下：

答案：下：鄙视；轻视。

题目：犂然可采。(6)犁然：

答案：犁然：明辨貌。

题目：胡然而终藏。(6)胡然：

答案：胡然：为什么；怎么。

五、语译题

题目：舍客长桑君过，扁鹊独奇之，常谨遇之。长桑君亦知扁鹊非常人也。出人十余年，乃呼扁鹊私坐。

答案：客馆里的客人长桑君到，只有扁鹊认为他奇特不凡，常常恭敬地接待他，长桑君也知道扁鹊不是一

般人。出入客馆十多年才叫来扁鹊私下留坐。

题目：扁鹊日：“血脉治也，而何怪?昔秦穆公尝如此，七日而寤。今主君之病与之同，不出三日必间。”

居二日半，简子寤。

答案：扁鹊说：“血脉正常，奇怪什么呢?过去秦穆公曾经像这样，七天就醒过来了，现在您主君的病跟秦

穆公相同，不超过三天一定痊愈。”过了两天半，赵简子就醒过来了。

题目：闻病之阳，论得其阴；闻病之阴，论得其阳。病应见于大表，不出千里，决者至众，不可曲止也。

答案：听到疾病的症状，就能说出它的病因；听到疾病的原因，就能指出它的症状。疾病会反映在人的体

表，不超出千里远的地方，诊断疾病的方法非常多，不可详尽地说出。

题目：使圣人预知微，能使良医得蚤从事，则疾可已，可活也。人之所病，病疾多；而医之所病，病道少。

答案：假使齐桓侯预先知道病的征兆，能让扁鹊得以早一点从事治疗，那么疾病可以痊愈，身体可以存活。

人们所担心的事情，担心疾病多；而医生所担心的事情，担心治病的方法少。

题目：游学徐土，兼通数经。沛相陈珪举孝廉，太尉黄琬辟，皆不就。

答案：在徐州一带拜师求学，同时通晓多种经书。沛国的最高行政领导人陈珪举荐他做孝廉，太尉黄琬征

召他，他都不就位。

题目：即如佗言，立吐虵一枚，县车边，欲造佗。佗尚未还，小儿戏门前，逆见，自相谓日：“似逢我公，

车边病是也。”

34

答案：随即如同华佗所说，病人立刻吐出条寄生虫，悬挂在车边，打算前往华佗那儿。华佗还没有回家，

他的小儿在门前戏耍，迎面看见病人，自言自语地说：“好像遇到了我的父亲，车边的寄生虫就是证明。”

题目：于是传付许狱，考验首服。荀彧请日：“佗术实工，人命所县，宜含宥之。”

答案：于是押解交付给许昌的监狱，拷打审问，华佗低头认罪。荀彧请求说：“华佗的医术确实精良，是

人命所关涉的人，应该宽恕他。”

题目：佗语普日：“人体欲得劳动，但不当使极尔。动摇则谷气得消，血脉流通，病不得生，譬犹户枢不

朽是也。”

答案：华佗告诉吴普说：“人的身体应该得到活动，但是不应当使它疲惫。活动使五谷化生的精微物质得

以消化吸收，血脉流通，疾病不能发生，比方像户枢不腐朽，就是这个道理。”

题目：其论医，诸老宿莫能持难。俄以病免。哲宗皇帝复招宿直禁中。久之，复辞疾赐告，遂不复起。

答案：他谈论医学的道理，各位年老而有名望的人不能自持己见而问难。不久后，他因为自己有病，便不

再给别人看病。哲宗皇帝又召见他到宫禁之中侍侯。过了很久，钱乙又以疾病为由辞官回乡，皇上准许带着印

绶回家治疗，于是不再起用做官。

题目：退居里舍，杜门不冠屦，坐卧一榻上，时时阅史书杂说，客至，酌酒剧谈。意欲之适，则使二仆夫

舆之，出没闾巷，人或邀致之，不肯往也。病者日造门，或扶携襁负，累累满前。

答案：告退后回到家乡居住，闭门不戴帽也不穿鞋，坐卧在床上，经常阅读历史杂说一类的书籍，有客人

来访时就以酒款待畅谈。如果想到哪里去，就叫两个仆人抬着轿子，出入在里巷之间，别人如果邀请他，也不

肯去。病人每天登门求治，有的扶携着老弱病人或背着小孩，接连不断地到他家里来找他治病。

题目：乙为方博达，不名一师，所治种种皆通，非但小儿医也。于书无不窥，他人靳靳守古，独度越纵舍，

卒于法合。

答案：钱乙治病处方用药广泛，不认为某一师出名就墨守其法，所治各种疾病都通晓，不仅仅是小儿科医

生。对各种书没有不阅读的，别的医生墨守古法，钱乙治病常超越古人的法则，舍弃成规，最终与前人治法的

疗效相合。

题目：刘跛日：乙非独其医可称也。其笃行似儒，其奇节似侠，术盛行而身隐约，又类夫有道者。

答案：刘跂评赞说：钱乙不只是他的医术值得称赞啊。他的品行厚重，像一个儒者一样，他的奇特不凡的

气节，像扶弱抑强、仗义相助的豪侠一样。他只愿意医术盛行而不愿意做官显名，又类似有道德修养的人。

题目：即慨然日：“士苟精一艺，以推及物之仁，虽不仕于时，犹仕也。”乃悉焚弃向所习举子业，一于

医致力焉。

答案：就感慨地说：“读书人如果精通一种技艺，把爱己的仁爱之心推及到众人身上，即使在当时不出仕

做官，好像做官一样。”于是朱震亨全部地焚烧抛弃过去所学习的科举考试的学业，专心致力于医学。

题目：他人靳靳守古，翁则操纵取舍，而卒与古合。一时学者咸声随影附，翁教之亹亹忘疲。

答案：其它人拘泥固执，死守古法，丹溪翁则灵活掌握，变化运用，而最后与古代的经典相吻合。当时学

习的人都像回声一样跟踪随，像影子一样依附，丹溪翁教诲他们勤奋不倦，忘记疲劳。

题目：非其友不友，非其道不道。好论古今得失，慨然有天下之忧。世之名公卿多折节下之，翁为直陈治

道，无所顾忌。

答案：不是自己心目当中的朋友不结交，不是心目中的道理不谈论。喜好谈论古今的得与失，有天下之忧

的感慨。社会上有名望的公卿多有屈己下问的，丹溪翁为他们直接陈述治国治民的道理，没有顾虑和回避。

35

题目：左丘明有云：“仁人之言，其利溥哉!”信矣。若翁者，殆古所谓直谅多闻之益友，又可以医师少之

哉?

答案：左丘明曾经说：“仁人的话，它的利益广大啊!”确实啊。像丹溪翁这样的人，大概就是古代所说的

正直、诚信、博学的好朋友，又怎么可以因为他是医师而轻视他呢。

题目：父命之商，民莹则商，孳孳务修业。会督学使者萧子雝行县，并举民莹、民璞补县诸生。

答案：父亲叫他经商，民莹便经商，勤勉不懈地经营产业。后来遇上督学使者萧子雍巡视歙县，一起举荐

民莹、民璞，补为县里的生员秀才。

题目：遂谢学官，罢举子业。日键关，坐便坐，几上置《离骚》、《素问》诸书，卧起自如，不问梱外事，

即家务左右棼起，终不人于心，由是就业益多，神益王矣。

答案：于是他辞谢了学官，舍弃了科举考试的学生。每天拴上门把自己关在房里，随心而坐，书桌上放置

有《离骚》、《素问》等书，睡觉起床自便，一概不问门外事，即便是家务或左右纠纷，始终不影响他的思想，

因此收获逐渐多起来，精神更旺。

题目：岁饥，浙有司下遏粜令，辄引春秋大义上书部使者，请罢之。语在集中，不具载。

答案：有一年闹饥荒，浙江官员下令阻止粮食出境救荒，民莹便引证《春秋》一书中所阐述的要旨，写信

给朝廷的部吏，请求取消这道禁令。这封信收在文集中，这里不记载。

题目：藉苐令得志，其画策何可胜穷!乃今食不过上农，年不逮中寿，家人之产，盖厪有存，惜也!

答案：如果他能得志，那他的谋智策划又怎可用得尽呢?而如今他的家，吃的不超过上等农家水平，享年

不到中寿，家中之财产是仅有现存之物。真可叹息啊!

题型：阅读题

题目：扁鹊过赵赵王太子暴疾而死鹊造

．

宫门曰吾闻国中卒

．

有壤土之事得无

．．

有急乎中庶子之好方者应之曰然

王太子暴疾而死扁鹊曰人言郑医秦越人能活太子中庶子难之曰吾闻上古之为医者曰苗父苗父之为医也以菅为席

以刍为狗北面而祝发十言耳请扶而来者举而来者皆平复如故子之方能如此乎扁鹊曰不能又曰吾闻中古之为医者

曰俞柎俞柎之为医也搦脑髓束肓莫

．．

炊灼九窍而定经络死人复为生人故曰俞柑子之方能若是乎扁鹊曰不能中庶子

曰子之方如此譬若以管窥天以锥刺地所窥者甚大所见者甚少均若子之方岂足以变骇童子哉扁鹊曰不然物故有昧

．

揥

．

而中蛟头掩目而别白黑者太子之疾所谓尸厥者也以为不然人诊之太子股阴当湿耳中焦焦如有啸者声然者皆可

治也中庶子入报赵王赵王跣

．

而趋

．

出门曰先生远辱幸临寡人先生幸而有之则粪土之息得蒙天履地而长为人矣先生

不有之则先犬马填沟壑矣言未已涕泣沾襟扁鹊遂为诊之先造轩光之灶八成之汤砥针砺石取三阳五输子容祷药子

明吹耳阳仪反神

．．

子越扶形子游矫摩太子遂得复生天下闻之皆曰扁鹊能生死人鹊辞曰予非能生死人也特使夫当生

者活耳夫死者犹不可药而生也悲夫乱君之治不可药而息

．

也诗曰多将

．

熇熇不可救药甚之之辞也(汉·刘向《说苑·辨

物》)

要求：

1．给上文标点

2．注释文中加点号的词语

3．今译文中加横线的句子

4．文意理解

①中庶子赞扬俞柎的一段文字，反映俞柎命名的含义是什么?

36

②赵王所称“粪土之息”与“犬马”指什么?反映古人称谓上的什么现象?

③“乱君之治，不可药而息也”与全文是什么关系?

答案：扁鹊过赵，赵王太子暴疾而死，鹊造宫门，曰：“吾闻国中卒有壤土之事，得无有急乎?”中庶子之

好方者应之曰：“然。王太子暴疾而死。”扁鹊曰：“人言郑医秦越人能活太子。”中庶子难之曰：“吾闻上古之为

医者曰苗父，苗父之为医也，以菅为席，以刍为狗，北面而祝，发十言耳，请扶而来者，举而来者，皆平复如

故。子之方能如此乎?”扁鹊曰：“不能。”又曰：“吾闻中古之为医者曰俞村，俞柎之为医也，搦脑髓，束肓莫，

炊灼九窍，而定经络，死人复为生人，故曰俞柎。子之方能若是乎?”扁鹊曰：“不能。”中庶子曰：“子之方如

此，譬若以管窥天，以锥刺地，所窥者甚大，所见者甚少，钧若子之方，岂足以变骇童子哉?”扁鹊曰：“不然。

物故有昧捕而中蛟头，掩目而别白黑者。太子之疾，所谓尸厥者也。以为不然，人诊之，太子股阴当湿耳，中

焦焦如有啸者，声然者，皆可治也。”中庶子人报赵王。赵王跣而趋出门，曰：“先生远辱，幸临寡人，先生幸

而有之，则粪土之息，得蒙天履地，而长为人矣。先生不有之，则先犬马填沟壑矣。”言未已，涕泣沾襟。扁鹊

遂为诊之，先造轩光之灶，八成之汤，砥针砺石，取三阳五输，子容祷药，子明吹耳，阳仪反神，子越扶形，

子游矫摩，太子遂得复。生天下闻之，皆曰扁鹊能生死人，鹊辞曰：“予非能生死人也，特使夫当生者活耳，夫

死者犹不可药而生也。”悲夫!乱君之治，不可药而息也，《诗》曰：“多将熇熇，不可救药。”甚之之辞也。

2．①造：到②卒：通“猝”。突然。③得无：莫不是；该不是。④肓莫：膏肓与横隔膜。莫，通

“膜”。⑤昧揥：暗中抛出。⑥跣：赤脚；光着脚。⑦趋：急行；奔跑。⑧反神：恢复精神。⑨息：

子息，儿子。⑩将：就要。

3．①中庶子责问他说：“我听说上古有个做医生的叫苗父，苗父行医，用菅草编成席子，用刍草扎成狗，

面向北方祝祷，不过念十句咒语，那些被扶着来的，抬着来的，都康复如故。您的治病方法能像这样吗?”②

中庶子说：“您的治病方法是如此不行，好比用竹管看天，用铁锥刺地，被看的事物很大，见到的东西很少。像

您的方法，怎么能吓唬小孩呢?”

4．①俞柎之为医也，搦脑髓，束肓莫，灼九窍，而定经络，死人复为生人，故日俞柑。

②赵王所称“粪土之息”是自谦之词，犹“贱臣之子”的意思。“犬马”是臣子对君上的自卑之称，

亦用为卑幼者对尊长的自谦之称。反映了古人称谓上的自谦现象。

③这句话是由上面的故事引发的感慨，也是作者把上面的故事升华到一个理性的概括。

难易：难

要求：熟悉

分析：

题目：史称华佗以恃能厌事为曹公所怒荀文若请曰佗术实工

．

人命系焉宜议能以宥

．

曹公曰忧天下无此鼠辈邪

遂考竟佗至仓舒病且死见医不能生始有悔之之叹嗟乎以操之明略见几然犹轻杀材能如是文若之智力地望以的然

之理攻之然犹猛丕能返其恚执柄者之恚真可畏诸亦可慎诸原

．

夫史氏之书于册也是使后之人宽能者之刑纳贤者之

谕而惩暴者之轻

．

杀故自恃能至有悔悉书焉后之惑者复用是为口实

．．

悲哉夫贤能不能无过苟

．

置之理矣或必有宽之之

请彼壬人

．．

皆曰忧天下无材邪曾

．

不知悔之日方痛材之不可多也或必有惜之之叹彼壬人皆曰譬彼死矣将若何曾不知

悔之日方痛生之不可再

．

也可不谓大哀乎(唐·刘禹锡《刘宾客文集·华佗论》)

要求：

1．给上文标点

2．注释文中加点号的词语

3．今译文中加横线的句子

37

4．文意理解

①“自‘恃能’至‘有悔’悉书”的意思是什么?其用意何在?

②作者认为最大的悲哀是什么?

答案：1．史称华佗以恃能厌事，为曹公所怒，苟文若请曰：“佗术实工，人命系焉，宜议能以宥。”曹公

曰：“忧天下无此鼠辈邪?”遂考竟佗。至仓舒病且死，见医不能生，始有悔之之叹，嗟乎!以操之明略见几，然

犹轻杀材能如是；文若之智力地望，以的然之理攻之，然犹不能返其恚，执柄者之恚，真可畏诸!亦可慎诸!原

夫史氏之书于册也，是使后之人宽能者之刑，纳贤者之谕，而惩暴者之轻杀，故自“恃能”至“有悔”，悉书焉。

后之惑者，复用是为口实，悲哉!夫贤能不能无过，苟置之理矣，或必有宽之之请，彼壬人皆曰：“忧天下无材

邪?”曾不知悔之日，方痛材之不可多也。或必有惜之之叹，彼壬人皆曰：“譬彼死矣，将若何?”曾不知悔之日，

方痛生之不可再也。可不谓大哀乎?

2．①工：精良。②宥：宽恕。③原：原来。④轻：轻率。⑤口实：话柄。⑥苟：如果。⑦

壬人：佞人。花言巧语献媚之人。⑧曾：竟然。⑨再：第二次活。

3．啊!凭着曹操的聪明才略，能够看见事物的征兆，仍然还是像这样杀害有才能的人；凭着荀文若的

智慧地位名望，用言之有据的道理来说服曹操，然而还是不能使曹操的愤怒平息，掌握权柄的人的愤怒，真是

可怕啊!也是值得谨慎小心啊！

4．①意思是作者感叹凭借曹操的聪明和大略，能够观察到事物不明显的情况，但却轻易地杀害了像

华佗这样的人才。像苟文若这样具有很高名望的谋士，仍然不能劝说曹操，改变他的愤怒。可见，掌权人的愤

怒是多么的可怕啊!也要慎重地对待这样的人。其用意在于告诫后人要宽恕那些有一技之长而有不足的人，要倾

听像荀文若那样的贤能人的规劝，而惩罚那些轻率杀戮无辜的残暴者。

②作者认为最大的悲哀是：“夫贤能不能无过，苟置之理矣，或必有宽之之请，彼壬人皆日：‘忧天下

无材邪?’曾不知悔之日，方痛材之不可多也。或必有惜之之叹，彼壬人皆日：‘譬彼死矣，将若何?’曾不知悔

之日，方痛生之不可再也。可不谓大哀乎?”

难易：难

要求：掌握

分析：

题目：医之为艺诚难矣而治小儿为尤难自六岁以下黄帝不载其说始有颅囟经以占寿夭死生之候则小儿之病

虽黄帝

．．

犹难之其难一也脉法虽曰八至为和平

．．

十至为有病然小儿脉微难见

．

医为持脉又多惊啼而不得其审其难二也

脉既难凭

．

必资

．

外证而其骨气

．．

未成形声未正悲啼喜笑变态不常其难三也问而知之医之工

．

也而小儿多未能言言亦未

足取信其难四也脏腑柔弱易虚易实易寒易热又所用多犀珠龙麝医苟难辨何以已

．

疾其难五也种种隐奥其难固多余

尝致思于此又目见庸医妄迤方药而杀查者十常四五良可哀也盖小儿治法散在诸书又多出于近世臆说汗漫难据求

其要妙岂易得哉太医丞钱乙字仲阳汶上人其治小儿该括古今又多自得著名于时其法简易精审如指诸掌

．．．

(宋·阎孝

忠《小儿药证直诀·原序》)

要求：

1．给上文标点

2．注释文中加点号的词语

3．今译文中加横线的句子

4．文意理解

①作者认为小儿病难治的原因有哪几种?

②序言用主要篇幅分析什么问题?

答案：医之为艺诚难矣!而治小儿为尤难。自六岁以下，黄帝不载其说，始有《颅囟经》以占寿天死生之

候。则小儿之病，虽黄帝犹难之，其难一也。《脉法》虽曰：“八至为和平，十至为有病。然小儿脉微难见，医

为持脉，又多惊啼，而不得其审，其难二也。脉既难凭，必资外证，而其骨气未成，形声未正，悲啼喜笑，变

38

态不常，其难三也。问而知之，医之工也；而小儿多未能言，言亦未足取信，其难四也。脏腑柔弱，易虚易实，

易寒易热；又所用多犀珠龙麝，医苟难辨，何以已疾，其难五也。种种隐奥，其难固多，余尝致思于此。又目

见庸医，妄施方药，而杀之者，十常四五，良可哀也。盖小儿治法，散在诸书，又多出于近世臆说，汗漫难据，

求其要妙，岂易得哉?太医丞钱乙，字仲阳，汶上人，其治小儿，该括古今，又多自得，著名于时，其法简易精

审，如指诸掌。

2．①黄帝：传说中原华夏各族的共同祖先。少典之子，姓公孙，居轩辕之丘，故号轩辕氏。②难：

认为„„困难。③和平：平和的脉象。④见：同“现”。显现。⑤凭：作凭证。⑥资：依靠。⑦骨气：

骨骼与气血。⑧工：通“功”。事。⑨已：治愈。⑩指诸掌：即了如指掌。喻对小儿病的治疗非常熟悉了解。

诸：“之于”的合音词。

3．上述种种隐情与奥妙之处，其中的困难本来就很多，我常常对此深思。又亲眼看到庸医，胡乱开方

用药，而伤害患儿的情况十有四五，实在可悲啊。由于小儿病的治法，散在各类医书中，又常出现近代医生的

主观臆说，不着边际，难以为据，要探求其中的要领妙理，哪里容易得到呢?

4．①作者认为小儿病有五个方面难治：(一)六岁以下小儿病，《黄帝内经》没有系统的理论论述；(二)

小儿脉微，难以显现，医生把脉时，小儿又多害怕惊啼，而不易审察；(三)小儿骨骼气血没有形成，形体和声

音都没有成熟，悲啼嬉笑变化无常；(四)小儿多未能完整表述疾病，而他所说的又不能完全作为凭据；(五)小儿

脏腑柔弱，容易得虚证，也容易得实证，容易得寒证，也容易得热证，医生又多用贵重的细药治疗，医生如果

对病辨别不利，小儿病就难以治愈。

②序言用主要篇幅论述治小儿病尤其困难的几个原因。

难易：中

要求：熟悉

分析：

题目：素问载道之书也词简而义深去古渐远衍文错简仍或有之故非吾儒不能读学者以易心求之宜其茫若望

洋淡如嚼蜡遂直以为直书不宜于今厌而弃之相率以为局方之学间有读者又以济其方技漫不之省医道隐晦职此之

由可叹也震亨三十岁时因母之患脾疼众工束手由是有志于医遂取素问读之三年似有所得又二年母氏之疾以药而

安因追念先子

．．

之内伤伯考之瞀闷叔考

．

之鼻衄幼弟之腿痛室人

．．

之积痰一皆殁于药之误也心胆摧裂痛不可追然犹虑

学之未明至四十岁复取而读之顾

．

以质钝遂朝夕钻研缺其所可疑通其所可通又四年而得罗太无讳知悌者为之师因

见河间戴人东垣海藏诸书始悟湿热相火为病甚多又知医之为书非素问无以立论非本草无以立方有方无论无以识

病有论无方何以模仿夫假说问答仲景之书也而详于外感明著性味东垣之书也而详于内伤医之为书至是始备医之

为道至是始明由是不能不致疑于局方也局方流行自宋迄今罔间

．

南北翕然

．．

而成俗岂无其故哉徐而思之湿热相火自

王太仆注文已成湮没至张李诸老始有发明人之一身阴不足而阳有余虽谆谆然见于素问而诸老犹未表章是宜局方

之盛行也震亨不揣

．

荒陋陈于编册并述金匮之治法以证局方之未备间以己意附之于后古人以医为吾儒格物致知

．．．．

之

一事故目其篇曰格致余论未知其果是否耶后之君子幸改而正诸

．

(朱震亨《格致余论·序》)

要求：

1．给上文标点

2．注释文中加点号的词语

3．今译文中加横线的句子

4．文意理解

①在学习《素问》问题上作者批评了当时社会存在哪些错误态度?

②作者如何评价《素问》和《本草》在医学中的作用?

③作者是如何看待《局方》的?

答案：1．《素问》，载道之书也，词简而义深，去古渐远，衍文错简，仍或有之，故非吾儒不能读。学者

以易心求之，宜其茫若望洋，淡如嚼蜡。遂直以为古书不宜于今，厌而弃之，相率以为《局方》之学。间有读

者，又以济其方技，漫不之省。医道隐晦，职此之由，可叹也。震亨三十岁时，因母之患脾疼，众工束手，由

是有志于医。遂取《素问》读之，三年似有所得。又二年，母氏之疾以药而安。因追念先子之内伤，伯考之瞀

闷，叔考之鼻衄，幼弟之腿痛，室人之积痰，一皆殁于药之误也。心胆摧裂，痛不可追，然犹虑学之未明。至

39

四十岁，复取而读之。顾以质钝，遂朝夕钻研，缺其所可疑，通其所可通。又四年，而得罗太无讳知悌者为之

师，因见河间戴人、东垣、海藏诸书。始悟湿热相火为病甚多，又知医之为书，非《素问》无以立论，非《本

草》无以立方。有方无论，无以识病；有论无方，何以模仿?夫假说问答，仲景之书也，而详于外感；明著性味，

东垣之书也，而详于内伤。医之为书，至是始备；医之为道，至是始明。由是不能不致疑于《局方》也。《局方》

流行，自宋迄今，罔问南北，翕然而成俗，岂无其故哉?徐而思之，湿热相火，自王太仆注文，已成湮没；至张、

李诸老，始有发明。人之一身，阴不足而阳有余：虽谆谆然见于《素问》，而诸老犹未表章，是宜《局方》之盛

行也，震亨不揣荒陋，陈于编册，并述《金匮》之治法，以证《局方》之未备。间以己意附之于后。古人以医

为吾儒格物致知之一事，故目其篇曰《格致余论》，未知其果是否耶?后之君子，幸改而正诸。

2．①束手：束手无策，没有办法。②先子：先父，即亡父。③考：对死去的父辈的称呼。④室人：

妻子。⑤顾：只是。⑥间：阻隔。⑦翕然：一致。⑧揣：估量。⑨格物致知：研究事物，获得知识。

⑩诸：之乎。兼词。

3．《素问》是记载医学理论的著作。(它)文辞简约而含义深奥，离上古遥远，多出的文字，错排的简片，

还是有这类情况的，所以不是我们儒士是不能阅读它的。可是学习它的人们以不定之心来探求它，他们必然是

茫然不知，仰视叹息，就像嚼蜡一样而无味。于是只是认为古书不适用于现在，就厌弃了它，一致去学习《局

方》之学。偶然有读《素问》的人，又只是用来辅助一下自己的医术，完全不明白它的真正内容。医学理论隐

讳不明，主要是这些原因，真是可叹息啊1

4．①在学习《素问》上作者批评了当时学习《素问》以易心求之，不求甚解，并认为古书不适合今天，

产生厌倦和抛弃的思想，转而舍本求末，把《局方》之学作为主要的学习内容。又有人完全不了解方剂，因此

使医学的理论被埋没。②作者认为“非《素问》无以立论，非《本草》无以立方。有方无论，无以识病；

有论无方，何以模仿?”③《局方》流行，自宋迄今，罔间南北，翕然而成俗，岂无其故哉?震亨不揣荒陋，

陈于编册，并述《金匮》之治法，以证《局方》之未备。

难易：难

要求：掌握

分析：

题目：予读褚氏遗书有曰博涉知病多诊识脉屡用达药尝抚卷以为名言山居僻处博历何由于是广辑古今名贤

治法奇验之迹类摘门分世采人列为书曰名医类案是亦褚氏博历之意也自夫三坟坠而九邱湮方书繁而经论废或指

素难以主从鲜丕以为迂者医之术曰益滥觞通经学古世不多见昔郑·公孙侨聘于晋适晋侯有疾卜云实沉台骀为祟

史莫之知

．．．．

乃问于侨侨具述高辛元冥之遗参汾主封之故四时节宣之道通国惊异以侨为博物君子太史公作史记传

．

淳

于意备

．

书其治病死生主名病状诊候方脉详悉弗遗葢将以析同异极变化求合神圣之道以立权度

．．

于万世轩岐俞扁之

书匪直为虚诙

．．

已也今予斯编虽未敢僭

．

拟先哲然宣明往范昭示来学既不诡

．

于圣经复易通乎时俗指迷广见或庶几

．．

焉

耳学者譬之由规矩以求班因彀以求羿引而伸之澸流穷源推常达变将不可胜

．

用矣书凡十二卷为门一百八十有奇间

附说于其下云嘉靖己酉莫秋

．．

既望撰(明·江瑾《名医类案·自序》)

要求：

1．给上文标点

2．注释文中加点号的词语

3．今译文中加横线的句子

4．文意理解

①《褚氏遗书》的名言是什么内容?

②《名医类案》取名之意是什么?

③文中“由规矩以求班，因彀以求羿”两句是什么意思?其中“班”、“羿”指谁?

答案：1．予读《褚氏遗书》有曰：“博涉知病，多诊识脉，屡用达药。”尝抚卷以为名言，山居僻处，

博历何由?于是广辑古今名贤治法，奇验之迹，类摘门分，世采人列，为书曰《名医类案》，是亦褚氏博历之意

也。自夫三坟坠而九邱湮，方书繁而经论废，或指《素》《难》以语人，鲜不以为迂者。医之术曰益滥觞，通经

学古，世不多见。昔郑。公孙侨聘于晋，适晋侯有疾，卜云：“实沉、台骀为祟。”史莫之知，乃问于侨。侨具

述高辛、元冥之遗，参汾主封之故，四时节宣之道，通国惊异，以侨为博物君子。太史公作《史记》传淳于意，

40

备书其治病、死生、主名、病状、诊候、方脉，详悉弗遗，益将以析同异，极变化，求合神圣之道，以立权度

于万世。轩岐、俞扁之书，匪直为虚诙已也。今予斯编，虽未敢僭拟先，哲然宣明往范，昭示来学，既不诡于

圣经，复易通乎时俗，指迷广见，或庶几焉耳。学者譬之，由规矩以求班，因彀以求羿，引而伸之，澸流穷源，

推常达变，将不可胜用矣。书凡十二卷，为门一百八十有奇，间附说于其下云。嘉靖己酉莫秋既望撰。

2．①史莫之知：太史们也不知道他们(指实沉与台骀)是谁。“之”是宾语前置。②传：为„„作传。

③备：完备；齐备。④权度：准则法度。⑤虚诙：荒诞的玩笑。⑥僭：超越本分。⑦诡：违反。⑧

庶几：希望。⑨胜：尽也。⑩莫秋：暮秋。莫，同“暮”。

3．自从三坟(传说中三皇之书)失传而九邱(传说中为九州之志)被湮没，医方书虽很多而医论却偏废，

有人指着《素问》、《难经》来告诉别人，很少不被认为是不合时宜的人。医术一天天日渐衰微，通晓经论学习

古代名医的人，在社会上也不多见。

4．①《褚氏遗书》的名言是：“博涉知病，多诊识脉，屡用达药。”即广泛地涉猎医学理论就会懂得

疾病，多诊病就会认识脉象，经常地用药就会通达药理的意思。

②《名医类案》取名之意是：“广辑古今名贤治法，奇验之迹，类摘门分，世采人列，为书日《名医

类案》，是亦褚氏博历之意也。”

③“由规矩以求班，因彀以求羿”两句意思是遵循规矩因此学习鲁班，掌握弓箭就要学习后羿。喻学习

要求从本原开始。其中“班”指鲁班，我国古代杰出的建筑工匠，为春秋时鲁国人，姓公输，名班(般)，后世

被尊为建筑工匠的祖师。“羿”指后羿，古代神话传说中善射的人。

难易：中

要求：熟悉

分析：

41

章节：第二章序言

题型：单选题

题目：“昔仲尼没而微言绝”(7)中“没”意思是()

选项：

A．没有B．沉没

C．死亡D．隐没

E．没落

答案：C

42

题目：“汉兴，改秦之败”(7)中“败”意思是()

选项：

A．衰败B．失败

C．败坏D．弊政

E．败绩

答案：D

题目：“迄孝武世，书缺简脱，礼坏乐崩”(7)中“孝武”为()

选项：

A．谥号B．庙号

C．年号D．字号

E．别号

答案：A

题目：“每一书已，向辄条其篇目”(7)中“条”意思是()

选项：

A．条理B．条目

C．分条D．分条列出

E．条条

答案：D

题目：“今删其要，以备篇籍”(7)中“删”意思是()

选项：

A．删去B．缩减

C．调整D．节取

E．修改

答案：D

题目：“医经者，原人血脉、经落”(7)中“原”意思是()

选项：

A．原来B．推原

C．原因D．本原

E．缘故

答案：B

题目：“同死生之域，而无怵惕于胸中”(7)中“怵惕”意思是()

选项：

A．忧虑B．恐惧

C．警惕D．痛苦

E．烦恼

答案：B

题目：“七十子丧而大义乖”(7)中“大义”意思是()

选项：

A．礼义B．正道

C．六经要旨D．大德

E．正义

答案：C

题目：“下及诸子传说，皆充秘府”(7)中“府”是()

选项：

A．直接引申义B．本义

43

c．间接引申义D．假借义

E．比喻义

答案：B

题目：“余宗族素多，向余二百”(8)中“向”意思是()

选项：

A．一向B．从前

C．趋向D．刚才

E．向着

答案：B

题目：“若能寻余所集，思过半矣”(8)中“思过半”意思是()

选项：

A．发现很多B．思考很多

C．收益很多D．很多

E．疑虑很多

答案：C

题目：“明堂阙庭，尽不见察”(8)中“见”意思是()

选项：

A．看见B．同“现”

C．见解D．相当于“被”

E．能够

答案：D

题目：“省病问疾，务在口给”(8)中“口给”意思是()

选项：

A．才能出众B．聪明敏锐

C．见解高明D．口才敏捷

E．言语木呐

答案：D

题目：“赍百年之寿命，持至贵之重器”(8)中“赍”意思是()

选项：

A．奉献B．拿着

C．赏赐D．断送

E．依赖

答案：B

题目：“若是轻生，彼何荣势之云哉”(8)句中的前置宾语是()

选项：

A．云B．之

C．彼D．何

E．何荣势

答案：E

题目：“自非才高识妙，岂能探其理致哉”(8)意思是()

选项：

A．若不是才学高深之人，怎能探求医理要旨

44

B．自己不是才学高深之人，怎能探求医理要旨

C．虽然自己才学不高，仍能探求医理要旨

D．若医理高深，怎能探求医理要旨

E．自恃才学高深，何不探求医理要旨

答案：A

题目：“拯黎元于仁寿，济赢劣以获安者”(11)中“赢劣”的意思是()

选项：

A．衣食粗劣之人

B．品质恶劣之人

C．体弱多病之人

D．处境险恶之人

E．疏于养生之人

答案：C

题目：“蒇谋虽属乎生知，标格亦资于诂训”(11)意在强调()

选项：

A．天资之聪明B．知识之完备

C．见解之周密D．训诂之重要．

E．方法之得当

答案：D

题目：“然而其文简，其意博，其理奥，其趣深”(11)中“趣”的意思是()

选项：

A．趣味B．旨意

C．兴趣D．趋向

E．影响

答案：B

题目：“而命世奇杰，时时间出焉”(11)中“命世”的意思是()

选项：

A．命名于世B．命世人

C．闻名于世D．使世人

E．诞生于世

答案：C

题目：“岁月既淹，袭以成弊”(11)中“淹”的意思是()

选项：

A．滞留B．长久

C．淹没D．埋没

E．流逝

答案：B

题目：“至道流行，徽音累属”(11)中的“属”的意思是()．

选项：

A．接续B．属于

C．种类D．通“嘱”，嘱托

E．产生

答案：A

题目：“幸遇真经，式为龟镜”(11)中的“式”意思是()

选项：

A．用B．通“试”

45

C．法式D．遵照

E．当作

答案：A

题目：“洎雷公请问其道”(12)中“洎”的意思是()

选项：

A．发语词B．表敬副词

C．自从D．等到

E．当初

答案：D

题目：“王泽不流，则奸生于下”(12)中“流”的意思是()

选项：

A．流动B．传播

C．分布D．流变

E．颂传

答案：B

题目：“故谨医砭以救民”(12)中“谨”的意思是()

选项：

A．谨慎B．恭敬

C．注重D．守护

E．使用

答案：C

题目：“去圣寖远，其学难精”(12)中“寖”的意思是()

选项：

A．浸润B．久远

C．逐渐D．虽然

E．已经

答案：C

题目：“洪惟我后，勤哀兆庶”(12)中的“洪”的意思是()

选项：

A．大福B．大恩

C．洪大D．语首助词

E．表谦副词

答案：D

题目：“丸艾而坏肝，投针而失胃”(12)中“丸艾”的意思是(）

选项：

A．艾丸

B．药丸和艾灸

C．用艾丸灸之

D．抟成艾炷灸之

E．义偏于“艾”，指艾灸

答案：D

题目：“迪帝轩之遗烈，祗文母之慈训”(12)中的“迪”的意思是()

选项：

A．启迪B．发扬

C．继承D．遵循

E．仰慕

46

答案：C

题目：“增古今之救验，刊日相之破漏”(12)中“刊”的意思是()

选项：

A．订正B．公布

C．删除D．发现

E．指出

答案：A

题目：“窍而达中，刻题于侧”(12)中“窍”的意思是()

选项：

A．孔窍B．凿成孔窍

C．穴位D．窍门

E．贯通

答案：B

题目：“肇颁四方，景式万代”(12)中“景式”的意思是()

选项：

A．大力推广B．大的模式

C．好的模式D．做最好的模式

E．永久留传

答案：D

题目：“窍而达中，刻题于侧”(12)中“题”的意思是()

选项：

A．题写B．刻写

C．名称D．孔窍

E．题目

答案：C

题目：‘‘亦仅仅晨星耳中”(13)中的“晨星”喻()

选项：

A．常见的人和事

B．早上的星星一

C．宝物稀少

D．人才稀少

E．佳作稀少

答案：D

题目：“碔玉莫剖，朱紫相倾”(13)中的“朱紫相倾”比喻意思是()

选项：

A．互相倾慕

B．朱紫色相比较

C．朱紫色相排挤

D．朱紫色相差很远

E．真伪混淆

答案：E

题目：“如对冰壶玉鉴，毛发可指数也”(13)是比喻《本草纲目》一书()

选项：

A．文采华美B．构思独特

C．条理清晰D．文句整齐

47

E．文词精练

答案：C

题目：“李君用心嘉惠何勤哉”(13)中的“嘉惠”意思是()

选项：

A．嘉奖恩惠B．美的恩惠

C．普遍的恩惠D．施加恩惠

E．良好；美好

答案：D

题目：“藏之深山石室无当，盍锲之”(13)中的“盍”意思是()

选项：

A．通“河”B．通“去”

C．为何D．应该

E．何不

答案：E

题目：次以集解、辨疑、正误，详其土产形状也(13)此句中“正、详”分别是()

选项：

A．动词动词

B．形容词形容词

C．形容词动词

D．名词形容词

E．动词形容词

答案：A

题目：“巨细通融，歧贰毕彻”(14)中“毕”的同义词是()

选项：

A．巨B．细

C．通D．融

E．彻

答案：C

题目：“继而绎之久”(14)中“绎”的意思是()

选项：

A．练习B．学习

C．探究D．阅读

E．编写

答案：C

题目：“藏府治内，经络治外”(_14)中的“治”意思是()

选项：

A．治疗B．主宰

C．治理D．正常

E．探究

答案：B

题目：“反复更秋，稍得其绪”(14)可译为()

选项：

A．反复多次整理，才掌握其内容

B．多次更改，才理出头绪

C．反复多年，逐渐掌握内容

D．经历多年，逐渐理出头绪

48

E．多年更改，逐渐掌握内容

答案：D

题目：“知必有阚余之谬而随议其后者”(14)中的“阚”意思是()

选项：

A．敢B．喊叫

C．显现D．看到

E．了解

答案：D

题目：“岂直规规治疾方术已哉”(14)中“直”意思是()

选项：

A．只是B．简直

C．值得D．等同

E．遇到，

答案：A

题目：“并是书且弁髦置之者’：(14)中“弁髦置之”谓()

选项：

A．把缁布冠及额前的短发放在一边

B．以缁布冠为时髦

C．当作珍贵之物放置起来

D．当作无用之物弃置一边

E．丢弃弁髦

答案：D

题目：“因敢忘陋效颦，勉图蚊负”(14)中“蚊负”比喻()

选项：

A．见识浅陋

B．能力小而责任重

C．众说纷纭，无所适从

D．事物繁多，数不胜数

E．身小志大

答案：B

题目：“正以经文奥衍，研阅诚难”(14)中“衍”意思是()

选项：

A．繁多B．深奥

c．多余D．错误

E．久远

答案：A

题目：“及乎近代诸家，尤不过顺文敷演”(14)中“敷演”意思是()

选项：

A．演变B．扩大

C．敷衍了事D．铺叙引申

E．推陈出新

49

答案：D

题目：“阴阳既立，三才位矣”(14)中“位”意思是()

选项：

A．位置B．并列

C．位置确定D．固定

E．出现

答案：C

题目：“《难经》出自《内经》，而仅得其什一”(14)中“什一”是()

选项：

A．约数B．分数

C．虚数D．序数

E．基数

答案：B

题目：“固非敢弄斧班门，然不屑沿街持钵”(14)中的“不屑沿街持钵”意思是()

选项：

A。不愿依赖别人

B．不愿沿街乞讨

C．不愿做化缘的和尚

D．瞧不起沿街乞讨的人

E．不会瞧不起别人

答案：A

题目：“不拾以图，其精莫聚”(14)中“拾”意思是()

选项：

A．记录B．检查

C．验证D．补充

E．检取

答案：D

题目：“垂不朽之仁慈，开生民之寿域”(14)中“垂”意思是()

选项：

A．开创B．钟爱

C．流传D．产生

E．谦词

答案：C

题目：“时大明天启四年，岁次甲子黄钟之吉”(14)中“黄钟”属于()

选项：

A．月名纪月B．律吕纪月

C．四季纪月D．序数纪月

E．太岁纪月

答案：B

题目：“昔欧阳子暴利几绝，乞药于牛医；李防御治嗽得官，传方于下走”(15)此句说明作者对走方医的态

50

度是(．)

选项：

A．感叹其鲜为人知

B．批评其乃小道

C．揶揄只能止痢疗嗽

D．赞扬其也有可取之处

E．对其从走方医中得到药方感到遗憾

答案：D

题目：“今之游权门、食厚奉者”(15)中“食”意思是()

选项：

A．食用B．享受

C．供养D．俸禄

E．接受

答案：B

题目：“俨然踞高座、侈功德矣”(15)中“侈”意思是()

选项：

A．奢侈B．夸耀

C．放纵D．占据

E．大

答案：B

题目：“败草毒剂，悉曰仙遗”(15)中“遗”意思是()

选项：

A．遗留B．赠送

C．发放D．派遣

E．创立

答案：B

题目：“部居别白，都成一编”(15)中“部”意思是()

选项：

A．种类B．部分

C．按种类D．全部

E．部署

答案：C

题目：“顾其方，旁涉元禁，琐及游戏”(15)中“旁”意思是()

选项：

A．旁边B．广泛

C．别的D．同时

E．除此之外

答案：B

题目：能替代“败草毒剂，悉曰仙遗”(15)中“悉”的词是()

选项：

A．“达内外，定方剂，十全无失者乎”(15)中“全”

B．“存其可济于世者，部居别白，都成一编”(15)中“都”

C．“胥能识证、知脉、辨药，通其元妙者乎”(15)中“胥”

D．“此圣贤所以精思极论尽其理也”(15)中“尽”

E．“有得，辄钞撮忘倦”(15)中的“辄”

答案：C

51

题目：“抗志以希古人”(16)中“希”意思是()

选项：

A．羡慕B．仰慕

C．仿效D．胜过

E．学习

答案：B

题目：“亡如世鲜知十之才士”(16)中“如”意思是()

选项：

A．到„„去B．像

C．词尾D．奈

E．如何

答案：D

题目：“六气之中，君相两火无论已”(16)中“已”意思是()

选项：

A．完B．过

C．通“以”D．通“矣”

E．停止

答案：D

题目：句中“以”与“至成帝时，以书颇散亡”(7)中“以”义相同的是()

选项：

A．所谓温者，寒中之温，以其书本论伤寒也(16)

B．父以授子，师以传弟(16)

C．推而行之，以治六气可也(16)

D．以阙如为耻，不能举一反三(16)

E．抗志以希古人(16)

答案：A

题目：句中“于”与“未有甚于温病者矣”(16)中“于”用法相同的是()

选项：

A．重加芟订，存其可济于世者(15)

B．天下之病孰有多于温病者乎(16)

C．方书始于仲景(16)

D．虽列温病于伤寒之外(16)

E．将见择于圣人矣(14)

答案：B

题目：“且惧世之未信之也，藏诸笥者久之”(16)中“诸”意思是()

选项：

A．之B．各

C．之于D．众多

E．于

答案：C

题目：“咸知溯原《灵》《素》，问道长沙”(16)中“问道长沙”谓()

选项：

A．询问到长沙的路

B．向张长沙(仲景)问路

C．向张仲景请教

D．向张仲景的著作求教

52

E．向长沙问路

答案：D

题目：“子云其人必当旦暮遇之”(16)中“旦暮”意思是()

选项：

A．早上B．晚上

C．早晚D．很快

E．一会儿

答案：D

题目：“穷源竟委，作为是书”(16)中“穷源竟委”意思是()

选项：

A．探究流派B．探究源流

C．探究根源D．不分源委

E．分清本末

答案：B

题目：“世俗乐其浅近，相与宗之，而生民之祸亟矣”(16)中“亟”意思是()

选项：

A．频繁B．急躁

C．迫切D．赶快

E．加重

答案：A

题目：以下不属于通假字的是()

选项：

A．“至齐之得，犹慈石取铁，以物相使”(7)中的“慈”

B．“聊以盪意平心，同死生之域”(7)中的“盪”

C．“因气感之宜，辩五苦六辛，致水火之齐”(7)中的“辩”

D．“战国从衡真伪分争”(7)中的“衡”

E．“医经者，原人血脉、经落”(7)中的“落”

答案：B

题目：以下不属于古今字的是()

选项：

A．“昔仲尼没而微言绝”(7)中的“没”B．“战国从衡真伪分争”(7)中的“从”

C．“诸子之言纷然殽乱”(7)中的“殽”

D．“因气感之宜，辩五苦六辛，致水火之齐”(7)中的“齐”

E．“以通闭解结，反之于平”(7)中的“反”

答案：C

题目：以下不属于异体字的是()

选项：

A．“战国从衡真伪分争”(7)中的“从”

B．“今其技术晻昧，故论其书，以序方技为四种”(7)中的“晻”

C．“诸子之言纷然殽乱”(7)中的“殽”

D．“聊以盪意平心，同死生之域”(7)中的“盪”

E．“神僊者，所以保性命之真”(7)中的“僊”

答案：A

53

题目：．以下不属于词类活用的词是()

选项：

A．“聊以荡意平心，同死生之域”(7)中的“同”

B．“诸子之言纷然殽乱”(7)中的“殽”

C．“每一书已，向辄条其篇目，撮其指意，录而奏之”(7)中的“条”

D．“方技者，皆生生之具，王官之一守也”(7)中的第一个“生”

E．“至秦患之，乃燔灭文章，以愚黔首”(7)中的“愚”

答案：B

题目：以下不属于宾语前置的句子是)

选项：

A．下此以往，未之闻也(8)

B．彼何荣势之云哉(8)

C．皮之不存，毛将安附焉(8)

D．明堂阙庭，尽不见察(8)

E．日用不知，于今是赖(9)

答案：D

题目：．不属于通假字的是()

选项：

A．“乃勤求古训，博采众方，撰用《素问》、《九卷》”(8)中的“撰”

B．“并平脉辨证，为《伤寒杂病论》，合十六卷”(8)中的“平”

C．“经络府俞，阴阳会通”(8)中的“俞”

D．“蒙蒙昧昧，惷若游魂”(8)中的“惷”

E．“至齐之得，犹慈石取铁”(7)中的“慈”

答案：D

题目：以下不含形容词活用作动词的句子()

选项：

A．丹青绮焕，备庶物之形容(9)

B．资亭育以尽年(9)

C．别目以冠篇首(11)

D．详其指趣，削去繁杂(11)

E．敕大医以谨方技(12)

答案：C

题目：以下不含“百姓、众生”义的是()

选项：

A．“保我黎烝，介乎寿考”(12)中的“黎烝”

B．“将使多瘠咸诏，巨刺靡差”(12)中的“多瘠”

c．“大庇苍生，普济黔首”(9)中的“黔首”

D．“洪惟我后，勤哀兆庶”(12)中的“兆庶”

E．“咸日新其用，大济蒸人”(11)中的“蒸人”

答案：B

题目：以下不属于同义(含近义)词复用是()

54

选项：

A．“六气斯诊，易愆寒燠之宜”(9)中的“寒燠”

B．“拯黎元于仁寿，济赢劣以获安者”(11)中的“赢劣”

C．“标格亦资于诂训”(11)中的“诂训”

D．“文字昭晰，义理环周”(11)中的“环周”

E．“文字昭晰，义理环周”(11)中的“昭晰”

答案：A

题目：以下不属于同义(含近义)词复用是()

选项：

A．“君臣请问，礼仪乖失者”(11)中的“乖失”

B．“考校尊卑，增益以光其意”(11)中的“增益”

C．“庶厥昭彰圣旨，敷畅玄言”(11)中的“昭彰”

D．“且将升岱岳，非径奚为”(11)中的“岱岳”

E．“而世本纰缪，篇目重迭”(11)中的“纰缪”

答案：D

题目：以下“惟”不属于范围副词的是()

选项：

A．孜孜汲汲，惟名利是务(8)

B．洪惟我后，勤哀兆庶(12)

C．学者惟明，至道流行(11)

D．今之奉行，惟八卷尔(11)

E．在昔未臻，惟帝时宪(12)

答案：C

题目：．以下哪个词语与自谦无关()

选项：

A．“勉图蚊负”(14)中的“蚊负”

B．“然不屑沿街持钵”(14)中的“沿街持钵”

C．“因敢忘陋效颦”(14)中的“效颦”

D．“是编者倘亦有千虑之一得”(14)中的“千虑之一得”

E．“所谓河海一流，泰山一壤，盖亦欲共掖其高深耳”(14)中的“河海一流，泰山一壤”

答案：B

题目：以下不表示“常常”义的词语是()

选项：

A．“故动则有成，犹鬼神幽赞”(11)中“动”

B．“故凡遇驳正之处，每多不讳”(14)中“每”

C．“悬解先觉，吾常闻之”(10)中“常”

D．“我国家率由兹典，动取厥中”(10)中“动”

E．“欲宏览而无由，尝引以为撼”(15)中“尝”

答案：C

题目：以下与“为问今之乘华轩、繁徒卫者”(15)中“繁”用法不同的是()

选项：

A．“人每贱薄之”(15)中“贱薄”

B．“伊然峨高冠、窃虚誉矣”(15)中“峨”

C．“俨然踞高座、侈功德矣”(15)中“侈”

D．“沉痼之疾，乌能起废”(15)中“起”

E．“详其指趣，削去繁杂”(11)中“详”

55

答案：D

题目：以下不能替代“胥能决死生、达内外、定方剂，十全无失者乎”(15)中“胥”的词是()

选项：

A．“见便得趣，由堂人室，具悉本源”(14)中“具”

B．“巨细通融，歧贰毕彻”(14)中“通”

C．“败草毒剂，悉日仙遗”(15)中“悉”，

D．“存其可济于世者，部居别白，都成一编”(15)中“都”

E．“巨细通融，歧贰毕彻”(14)中“毕”

答案：D

题目：下列句中的“其”不能用作语气副词的是()

选项：

A．独文懿喜日：“吾疾其遂瘳矣乎!”(5)

B．繇此言之，儒其可不尽心是书乎(14)

C．后世有子云其悯余劳而锡之斤正焉，岂非幸中又幸(14)

D．秉生受形，咸有定分，药石其如命何(10)

E．此其臆度无稽，固不足深辨(14)

答案：C

题目：下列不表示假设含义的是()

选项：

A．“使辨之不力，将终无救正日矣”(14)中的“使”

B．“其于至道未明，而欲冀夫通神运微，断乎不能矣”(14)中“其”

C．“若乃分天地至数，别阴阳至候”(10)中“若乃”

D．“自非才高识妙，岂能探其理致哉”(8)中“自”

E．“则圣人不合启金滕，贤者曷为条玉版”(10)中“则”

答案：C

题目：下列没有形容词词尾的是()

选项：

A．以阙如为耻(16)

B．俨然峨高冠，窃虚誉矣(15)

C．亡如世鲜知十之才士(16)

D．从老得终，闷若无端(18)

E．夫以蕞尔之躯，攻之者非一涂(18)

答案：C

题目：下列词不能替换“第以人心积习既久”(14)中“第”的是()

选项：

A．皆B．但

C．惟D．直

E．特

答案：A

题目：下列不表示第一人称的词是()

选项：

A．“言之未竟，知必有阚余之谬而随议其后者”(14)中的“其”

B．“后世有子云其悯余劳而锡之斤正焉”(14)中的“之”

C．“而相成之德，谓孰非后进之吾师云”(14)中的“相”

D．“斯言之玷，窃为吾子羞之”(10)中的“吾子”

E．“戊寅航海归，过予谭艺”(15)中的“予”

56

答案：D

题目：以下不属于词组的是()

选项：

A．“发明至理，以遗教后世”(14)中的“发明”

B．“以其书本论伤寒也”(16)中的“书本”

C．“无不首先发表，杂以消导”(16)中的“发表”

D．“昧性命之玄要，盛盛虚虚”(14)中的“盛盛”

E．“恐散于末学，绝彼师资”(11)中的“师资”

答案：B

题目：下列句中不属于通假字的是()

选项：

A．“繇此言之，儒其可不尽心是书乎”(14)中的“繇”

B．“此余之所以载思而不敢避也”(14)中的“载”

C．“能葆其真，合乎天矣”(14)中的“葆”

D．“至于遁天倍情，悬解先觉，吾常闻之矣”(10)中的“常”

E．“今之游权门、食厚奉者”(15)中的“奉”

答案：E

题目：下列句中没有通假字的是()

选项：

A．此余之所以载思而不敢避也(14)’

B．病斯世之贸贸也，摅先贤之格言(16)

C．虽百医守疾，众药聚门，适足多疑(10)

D．王惟一素授禁方，尤工厉石(10)

E．戊寅航海归，过予谭艺(15)

答案：D

题目：下列句中没有名词作动词的是()

选项：

A．知我罪我，一任当世(16)

B．洎周之王，亦有冢卿(10)

C．阴阳既立，三才位矣(14)

D．上极天文，下穷地纪(14)

E．而又有目医为小道(14)

答案：D

题目：下列句中没有使动用法的是()

选项：

A．盛盛虚虚，而遗人夭殃(14)

B．然后附意阐发，庶晰其蕴(14)

C．亦所以极元气之和也(10)

D．便繁台阁二十余载(10)

E．至于啬神养和，休老补病者，可得闻见也(10)

答案：D

题目：下列句中没有意动用法的是()

选项：

A．亦所以极元气之和也(10)

B．吾甚非之，请论其目(10)

C．斯言之玷，窃为吾子羞之(10)

57

D．犹且各是师说，恶闻至论(16)

E．齐桓侯客之(1)

答案：A

题目：下列句中的“所以”不表原因的是()

选项：

A．此圣贤所以精思极论尽其理也14)

B．此余所以载思而不敢避也(14)

C．亦所以极元气之和也(10)

D．而不知其所以然(15)

E．仆所以心折而信以为不朽之人也(30)

答案：C

题目：下列句中没有名词作状语的是()

选项：

A．分条索隐，血脉贯矣(14)

B．并是书且弁髦置之者(14)

C．靡不缕指而胪列焉(14)

D．以婚姻之故，贬守房陵(10)

E．上极天文，下穷地纪(14)

答案：D

题目：．以下词语不表示“只”、“仅仅”义的是()

选项：

A．“岂直规规治疾方术已哉”(14)的“直”

B．“苞无穷，协惟一”(14)的“惟”

C．“第以人心积习既久”(14)的“第”

D．“众药聚门，适足多疑”(10)的“适”

E．“即病者亦但知膏肓难挽”(16)的“但”

答案：B

题目：以下没有宾语前置现象的句子是)

选项：

A．且惧人之未信之也(16)

B．其何裨之与有(14)

C．其余五气，概未之及(16)

D．贤者曷为条玉版(10)

E．第以人心积习既久，讹以传讹(14)

答案：A

题目：以下不能替换“辨专车之骨，必俟鲁儒”(13)中“俟”的是()

选项：

A．见B．待

C．须D．候

E．胥

答案：A

题目：以下不含语首助词(发语词)的是()

选项：

A．吁!余何人斯(14)

B．粤稽往古(14)

C．洪唯我后，勤哀兆庶(12)

58

D．夫天布五行，以运万类(8)

E．盖自叔和而下，大约皆以伤寒之法疗六气之疴(16)

答案：A

题目：以下不能替换“沉痼之疾，乌能起废”(15)中“乌”的是()

选项：

A．恶B．勿

C．岂D．安

E．焉

答案：B

题目：以下不含“辨别”义的是()

选项：

A．“辩五苦六辛，致水火之齐”(7)中的“辩”

B．“并平脉辨证，为《伤寒杂病论》”中的“平”

C．“夫欲视死别生，实为难矣”(8)中的“视”

D．“夫欲视死别生”(8)中的“别”

E．“区分事类，别目以冠篇首”(11)中的“别”

答案：E

题目：以下不含“一向”义的是()

选项：

A．“余宗族素多，向余二百”(8)中的“素”

B．“新撰者向数千百卷”(10)中的“向”．

C．“余宿尚方术，请事斯语”(8)中的“宿”

D．“梁陶宏景雅好摄生”(9)中的“雅”

E．“冰弱龄慕道，夙好养生”(11)中的“夙”

答案：B

题目：以下不含有实词活用现象的是()

选项：

A．故谨医砭以救民(12)

B．肇颁四方，景式万代(12)

C．在昔未臻，惟帝时宪(12)

D．丸艾而坏肝，投针而失胃(12)

E．保我黎烝，介乎寿考(12)

答案：E

题目：“昔仲尼没而微言绝”(7)中的“没”()

选项：

A．古字B．通假字

C．异体字D．避讳字

E．繁体字

答案：A

题目：“战国从衡，真伪分争”(7)中的“衡”()

A．古字B．通假字

C．异体字D．避讳字

E．繁体字

答案：B

题目：“因气感之宜，辩五苦六辛，致水少之齐”(7)中的“辩”()

59

选项：

A．古字B．通假字

C．异体字D．避讳字

E．繁体字

答案：B

题目：“聊以荡意平心，同死生之域”(7)中的“同”()

选项：

A．使动用法B．意动用法

C．为动用法D．名词用作动词

E．名词作状语

答案：B

题目：“每一书已，向辄条其篇目，撮其指意，录而奏之”(7)中的“条”()

选项：

A．使动用法B．意动用法

C．为动用法D．名词用作动词

E．名词作状语

答案：D

题目：“方技者，皆生生之具，王官之一守也”(7)中第一个“生”()

选项：

A．使动用法B．意动用法

C．为动用法D．名词用作动词

E．名词作状语

答案：A

题目：“每一书已，向辄条其篇目，撮其指意，录而奏之”(7)中的“条”()

选项：

A．同义复词B．偏义复词

C．连绵词D．名词用作动词

E．使动用法

答案：D

题目：“同死生之域，而无怵惕于胸中”(7)中的“怵惕”()

选项：

A．同义复词B．偏义复词

C．连绵词D．名词用作动词

E．使动用法

答案：A

题目：“今其技术晻昧，故论其书，以序方技为四种”(7)中的“晻昧”()

选项：

A．同义复词B．偏义复词

C．连绵词D．名词用作动词

E．使动用法

答案：A

题目：“以起百病之本，死生之分”(7)中的“起”()

选项：

A．列举B．排列

C．摘录D．阐发

E．估量

60

答案：D

题目：“而用度箴石汤火所施，调百药齐和之所宜”(7)中的“度”()

选项：

A．列举B．排列

C．摘录D．阐发

E．估量

答案：E

题目：“向辄条其篇目，撮其指意，录而奏之”(7)中的“撮”()

选项：

A．列举B．排列

C．摘录D．阐发

E．估量

答案：C

题目：“短期未知决诊，九候曾无仿佛”(8)中的“仿佛”()

选项：

A．同义复词B．特殊副词

C．连绵词D．名词用作动词

E．偏义复词

答案：C

题目：“感往昔之沦丧，伤横夭之莫救”(8)中的“横天”()

选项：

A．同义复词B．特殊副词

C．连绵词D．名词用作动词

E．偏义复词

答案：A

题目：“相对斯须，便处汤药(8)”中的“相”()

选项：

A．同义复词B．特殊代词

C．连绵词D．名词用作动词

E．偏义复词

答案：B

题目：“岁月既淹，袭以成弊”(11)中“淹”的意思是()

选项：

A．深B．久

C．逐渐D．必

E．稍

答案：B

题目：“披图洞视，如旧饮于上池”(12)中“旧”的意思是()

选项：

A．深B．久

C．逐渐D．必

E．稍

答案：B

题目：“迪帝轩之遗烈，祗文母之慈训”(12)中“祗”的意思是()

选项：

A．修治B．敬奉

61

C．因袭D．继承

E．改正

答案：B

题目：“命百工以修政令，敕大医以谨方技”(12)中“修”的意思是()

选项：

A．修治B．敬奉

C．因袭D．继承

E．改正

答案：A

题目：“日用尤急，思革其谬”(12)中“革”的意思是()

选项：

A．修治B．敬奉

C．因袭D．继承

E．改正

答案：E

题目：“洪惟我后，勤哀兆庶”(12)中“兆庶”的意思是()

选项：

A．坚持B．固执

C．工匠D．众官员

E．众百姓

答案：E

题目：“命百工以修政令，敕大医以谨方技”(12)中“百工”的意思是()

选项：

A．坚持B．固执

C．工匠D．众官员

E．众百姓

答案：D

题目：“上又以古经训诂至精，学者封执多失”(12)中“封执”的意思是()

选项：

A．坚持B．固执

C．工匠D．众官员

E．众百姓

答案：B

题目：“六气斯诊，易愆寒燠之宜”(9)中“愆”的意思是()

选项：

A．失去B．造成

C．等同D．超越

E．败坏

答案：A

题目：“庶厥昭彰圣旨，敷畅玄言”(11)中“敷畅”的意思是()

选项：

A．完善的理论

B．完备而周密的见解

C．经文的精髓要旨

D．对经文正确理解的标准

E．全面陈述阐发

62

答案：E

题目：“蒇谋虽属乎生知”(11)中“蒇谋”的意思是()

选项：

A．完善的理论

B．完备而周密的见解

C．经文的精髓要旨

D．对经文正确理解的标准

E．全面陈述阐发

答案：B

题目：“标格亦资于诂训”(11)中“标格”的意思是()

选项：

A．完善的理论

B．完备而周密的见解

C．经文的精髓要旨

D．对经文正确理解的标准

E．全面陈述阐发

答案：D

题目：“或两论并吞，而都为一目”(11)中“都”的意思是()

选项：

A．用B．汇总

C．兼D．前面

E．在前面加上

答案：B

题目：“幸遇真经，式为龟镜”(11)中“式”的意思是()

选项：

A．用B．汇总

C．兼D．前面

E．在前面加上

答案：A

题目：“重《经合》而冠《针服》”(11)中“冠”的意思是()

选项：

A．用B．汇总

C．兼D．前面

E．在前面加上

答案：E

题目：“岁月既淹，袭以成弊”(11)中“淹”的意思是()

选项：

A．淹没B．将要

C．完备D．长久

E．而且将要

答案：D

题目：“且将升岱岳，非径奚为”(11)中“且将”的意思是()

选项：

A．淹没B．将要

C．完备D．长久

63

E．而且将要

答案：B

题目：“文字昭晰，义理环周”(11)中“环周”的意思是()

选项：

A．淹没B．将要

C．完备D．长久

E．而且将要

答案：C

题目：“详其指趣，削去繁杂”(11)中“详”的用法是()

选项：

A．名词作状语

B．名词用作动词

C．形容词用作动词

D．形容词作状语

E．动词用作名词

答案：C

题目：好学之士，咸知向方(16)()

选项：

A．以前B．接近

C．方向D．归向

E．对着

答案：D

题目：具悉本源，斯不致误己误人(14)()

选项：

A．指示代词，这

B．副词，才

C．语气助词

D．副词，就

E．通“澌”，全

答案：B

题目：余何人斯，敢妄正先贤之训(14)()

选项：

A．指示代词，这

B．副词，才

C．语气助词

D．副词，就

E．通“澌”，全

答案：C

题目：“犹且各是师说”(16)的“犹且’()

选项：

A．仍然B．并且

C．将要D．等到

E．如今

答案：A

64

题目：“且将有阐明其意，裨补其疏”(16)的“且将”()、

选项：

A．仍然B．并且

C．将要D．等到

E．如今

答案：C

题目：“今且老矣”(15)的“今且”()

选项：

A．仍然B．并且

C．将要D．等到

E．如今

答案：E

题目：此其臆度无稽，故不足深辨(14)()

选项：

A．大概B．如果

C．我D．难道

E．他

答案：A

题目：繇此言之，儒其可不尽心是书乎(14)()

选项：

A．大概B．如果

C．我D．难道

E．他

答案：D

题目：知必有阚余之谬而随议其后者(14)()

选项：

A．大概B．如果

C．我D．难道

E．他

答案：C

题目：宋臣高保衡等叙业已辟之(14)()

选项：

A．功业B．已经

C．从事D．学业

E．职业

答案：B

题目：奈何今之业医者(14)()

选项：

A．功业B．已经

C．从事D．学业

E．职业

答案：C

题目：所谓业擅专门者(14)()

选项：

A．功业B．已经

C．从事D．学业

65

E．职业

答案：D

题型：多选题

题目：属于使动用法的是()

选项：

A．“聊以荡意平心，同死生之域”(7)之“同”

B．“致水火之齐，以通闭解结，反之于平”(7)之“反”

C．“每一书已，向辄条其篇目，撮其指意，录而奏之”(7)之“条”

D．“方技者，皆生生之具，王官之一守也”(7)中第一个“生”

E．“今其技术畸昧，故论其书，以序方技为四种”(7)之“序”

答案：BD

题目：从《汉书·艺文志》序一文可知，西汉时奉诏整理古籍的总负责人先后是()

选项：

A．陈农B．刘向

C．任宏D．尹咸

E．刘歆

答案：BE

题目：句中“以”作介词，表工具方式的是()

选项：

A．以热益热，以寒增寒(7)

B．以愈为剧，以生为死(7)

C．先王之乐，所以节百事也(7)

D．盖论病以及国(7)

E．以书颇散亡，’使谒者陈农求遗书于天下(7)

答案：AC

题目：以下含有古今字的句子是()

选项：

A．辩五苦六辛，致水火之齐(7)

B．以通闭解结，反之于平(7)

C．犹慈石取铁，以物相使(7)

D．《宓戏杂子道》二十篇(7)

E．医经者，原人血脉、经落、骨髓、阴阳、表里

答案：AB

题目：属于联绵词的是()

选项：

A．“驰竞浮华，不固根本”(8)中“驰竞”

B．“患及祸至，而方震栗”(8)中“震栗”

C．“九候曾无仿佛”(8)中“仿佛”

D．“相对斯须，便处汤药”(8)中“斯须”

E．“咄嗟呜呼”(8)中“咄嗟”

答案：CD

题目：“之”用作宾语前置标志的是()

选项：

A．若是轻生，彼何荣势之云哉(8)

B．皮之不存，毛将安附焉(8)

66

C．多闻博识，知之次也(8)

D．下此以往，未之闻也(8)

E．精处仍不能发，其何裨之与有(14)

答案：AE

题目：以下属于异体字的是()

选项：

A．“兼《灵枢》九卷，迺其数焉”(11)中的“迺”

B．“未尝有行不由迳”(11)中的“迳”

C．“咸日新其用，大济蒸人”(11)中的“蒸”

D．“华叶递荣，声实相副”(11)中的“华”

E．“且将升岱嶽，非径奚为”(11)中的“嶽”

答案：ABE

题目：以下不用作语气助词的是()

选项：

A．“非夫圣人，孰救兹患”(12)中的“夫”

B．“洪惟我后，勤哀兆庶”(12)中的“洪”

C．“保我黎蒸，介乎寿考”(1)中的“乎”

D．“昔我圣祖之问岐伯也”(12)中的“之”

E．“蒇谋虽属乎生知”(11)中的“乎”

答案：ACDE

题目：以下含有名词活用作状语的句子是()

选项：

A．凡所加字，皆朱书其文(11)

B．一以参详，群疑冰释(11)

C．区分事类，别目以冠篇首(11)

D．肇颁四方，景式万代(12)

E．于是上禀神规，下询众议(11)

答案：ABE

题目：以下含有名词活用作动词的句子是()

选项：

A．在昔未臻，惟帝时宪(12)

B．乃命侍臣为之序引(12)

C．论病以及国，原诊以知政(12)

D．咸日新其用，大济蒸人(11)

E．日用尤急，思革其谬(12)

答案：ABC

题目：以下含有名词活用作动词的句子是()

选项：

A．将使多瘠咸诏，巨刺靡差(12)

B．区分事类，别目以冠篇首(11)

C．遂表请修订，深副圣怀(9)

D．丸艾而坏肝，投针而失胃(12)

E．孔穴所安，窍而达中(12)

答案：BDE

题目：以下用为“流传”、“传播”义的是()

选项：

67

A．“王泽不流，则奸生于下”(12)中的“流”

B．“悬百王而不朽”(9)中的“悬”

C．“运阴阳以播物”(9)中的“播”

D．“《易》有数家之传”(7)中的“传”

E．“帝炎问百药以惠人”(12)中的“惠”

答案：AB

题目：以下词语属于并列结构的是()

选项：

A．“学者封执多失”(12)中的“封执”

B．“著辞不若案形”(12)中的“案形”

C．“丸艾而坏肝”(12)中的“丸艾”

D．“窃以动植形生，因方舛性”(9)中的“形生”

E．“历十二年，方臻理要”(11)中的“理要”

答案：ADE

题目：以下“以”字用法一样的是()

选项：

A．窃以动植形生，因方舛性(9)

B．后世之言明堂者以此(12)

C．别目以冠篇首(11)

D．帝炎问百药以惠人(12)

E．上又以古经训诂至精(12)

答案：CD

题目：以下注音、释义均正确的是()

选项：

A．饮食伺衅，成肠胃之眚(9)眚(shěnɡ)：病患

B．蒇谋虽属乎生知(11)蒇(chǎn)谋：简单的谋略

C．有如列宿高悬(11)列宿(xiù)：众星宿

D．故辨淑慝以制治(12)慝(nì)：邪恶

E．祗文母之慈训(12)祗(zhī):敬奉

答案：ACE

题目：以下注释正确的是()

选项：

A．功侔造化，恩迈财成(9)造化：指创造化育万物的天地

B．虽方技分镳，名医继轨(9)分镳：指医界派别林立

C．标格亦资于诂训(11)标格：指对经文的正确理解

D．开发童蒙，宣扬至理而已(11)童蒙：指幼童

E．周天之度，三百六十有五(12)周天：谓地球绕太阳一周

答案：ACE

题目：以下陈述正确的是()

选项：

A．“宝应元年”(11)是年号纪年法

B．“岁次析木”(12)是星岁纪年法

C．“岁次壬寅”(11)是干支纪年法

D．“岁次甲子黄钟之吉”(14)中的“黄钟”是律吕纪月法

E．“嘉庆十有七年壮月既望”(16)中的“壮月”是月名纪月法

答案：ABCDE

68

题目：以下含有假设语气的句子是()

选项：

A．若越人起死，华佗愈蹙(12)

B．或识契真要，则目牛无全(11)

C．非夫圣人，孰救兹患(12)

D．使观者烂然而有第(12)

E．真气不荣，则疢动于体(12)

答案：BCE

题目：以下各句含有发语词的是()

选项：

A．盖闻天地之大德曰生(9)

B．且将升岱岳，非径奚为(11)

C．盖教之著矣，亦天之假也(11)

D．夫释缚脱艰，全真导气(11)

E．洪惟我后，勤哀兆庶(12)

答案：ABDE

题目：以下含有“错误”义的词是()

选项：

A．“而世本纰缪，篇目重迭”(11)中的“纰缪”

B．“稽其言有征，验之事不忒”(11)中的“忒”

c．“君臣请问，礼仪乖失者”(11)中的“乖失”

D．“君臣无天枉之期”(11)中的“夭枉”

E．“使今古必分，字不杂糅”(11)中的“杂糅”

答案：ABC

题目：以下属于句中语气助词的是()

选项：

A．“六气斯渗，易愆寒燠之宜”(9)中的“斯”

B．“而五味或爽，时昧甘辛之节”(9)中的“或”

C．“蒇谋虽属乎生知”(11)中的“乎”

D．“冀乎究尾明首，寻注会经”(11)中的“乎”

E．“俾工徒勿误，学者惟明”(11)中的“惟”

答案：ABDE

题目：以下各词含有“众”、“多”义的是()

选项：

A．“事非佥议，诠释拘于独学”(9)中的“佥”

B．“丹青绮焕，备庶物之形容”(9)中的“庶”

C．“咸日新其用，大济蒸人”(11)中的“蒸”

D．“洪惟我后，勤哀兆庶”(12)中的“兆”

E．“保我黎烝，介乎寿考”(12)中的“烝”

答案：ABCDE

题目：以下当“只”讲的是()

选项：

A．俾工徒勿误，学者惟明(11)

B．今之奉行，惟八卷尔(11)

C．在昔未臻，惟帝时宪(12)

D．洪惟我后，勤哀兆庶(12)

69

E．深惟针艾之法，旧列王官之守(12)

答案：BCD

题目：以下属于同义词复用的是()

选项：

A．“窍而达中，刻题于侧”(12)中的“刻题”

B．“上又以古经训诂至精，学者封执多失”(12)中的“封执”

C．“保我黎悉，介乎寿考”(12)中的“寿考”

D．“睢帝时宪，乃命侍臣为之序引”(12)中的“序引”

E．“去圣寖远，其学难精”(12)中的“寖远”

答案：BCE

题目：以下用来表自谦的词语是()

选项：

A．“时珍，荆楚鄙人也(13)”的“鄙人”

B．“幼多赢疾，质成钝椎”(13)的“钝椎”

C．“乃敢奋编摩之志”(13)的“敢”

D．“僭名日《本草纲目》”(13)的“僭”

E．“愿乞一言，以托不朽”(13)的“一言”

答案：ABCD

题目：下列注音及释义皆正确的是()

选项：

A．觇宝气辨明珠(13)觇(zhān)：看

B．解其装，无长物(13)长(zhànɡ)：多余

C．睟然貌也，癯然身也(13)睟(cuì)：憔悴

D．兹岂仅以医书觏哉(13)觏(ɡòu)：看待

E．恚博古如《丹铅卮言》后乏人也(13)恚(huì)：可惜

答案：BDE

题目：以下“斯”字词义相同的是()

选项：

A．由堂人室，具悉本源，斯不致误己误人(14)

B．余宿尚方术，请事斯语(8)

C．张公、华公，皆得斯妙道者也(11)

D．斯言之玷，窃为吾子羞之(10)

E．勿约而幽明斯契(11)

答案：BCD

题目：含有“天地”义词语的句子是()

选项：

A．仰大圣上智于千古之邈(14)

B．生成之道，两仪主之(14)

C．苞无穷，协惟一(14)

D．人之所赖，药石为天(14)

E．阴阳既立，三才位矣(14)

答案：BCE

题目：以下表示“仅仅”、“只”义的词是()

选项：

A．“今之奉行，惟八卷尔”(14)中“惟”

B．“岂直规规治疾方术已哉”(14)中“直”

70

C．“苞无穷，协惟一”(14)中“惟”

D．“独以应策多门，操觚只手”(14)中“独”

E．“第以人心积习既久，讹以传讹”(14)中“第”

答案：ABDE

题目：以下含有自谦义的词语是()

选项：

A．“因敢忘陋效颦，勉图蚊负”(14)中“效颦”

B．“因敢忘陋效颦，勉图蚊负”(14)中“蚊负”

C．“竹头木屑，曾利兵家”(14)中“竹头木屑”

D．“是编者倘亦有千虑之一得”(14)中“千虑之一得”

E．“所谓河海一流，泰山一壤，盖亦欲共掖其高深耳”(14)中河海一流，泰山一壤”

答案：ABCDE

题目：表示“都”、“全”义的词语是()

选项：

A．“此圣贤所以精思极论尽其理也”(14)中“尽”

B．“夫《内经》之生全民命”(14)中“全”

C．“由堂人室，具悉本源”(14)中的“具”

D．“斯不致误己误人，咸臻至善”(14)中“咸”

E．“巨细通融，歧贰毕彻”(14)中“通”

答案：CDE

题目：含有通假字的是()

选项：

A．苞无穷，协惟一(14)

B．盖以义有深邃，而言不能该者(14)

C．此余所以载思而不敢避也(14)

D．后世有子云其悯余劳而锡之斤正焉(14)

E．然不屑沿街持钵(14)

答案：ABCD

题目：“而又有目医为小道，并是书且弁髦置之者”(14)中含有()

选项：

A．使动用法

B．为动用法

C．名词作状语

D．名词活用作动词

E．名词的意动用法

答案：CD

题目：下列属同义词复用的是()

选项：

A．“音律象数之肇端”(14)的“肇端”

B．“宋臣高保衡等叙业已辟之”(14)的“业已”

C．“然而载祀绵远，简编亏替”(10)的“载祀”

D．“粤稽往古”(14)的“粤稽”

E．“巨细通融，歧贰毕彻”(14)的“歧贰”．

答案：ABCE

题目：以下可表示“治理”义的词语是()

选项：

71

A．“昔者农皇之治天下也”(10)中“治”

B．“藏府治内，经络治外”(14)中“治”

C．“五内洞然，三垣治矣”(14)中“治”

D．“自家刑国，由近兼远”(10)中“刑”

E．“投药治疾，庶几有瘳乎”(10)中“治”

答案：AD

题目：下列“一”作范围副词“全、皆”讲的是()

选项：

A．为之敷扬三家之旨，而一断于经(5)

B．知我罪我，一任当世(16)

C．一以参详，群疑冰释(11)

D．苞无穷，协惟一(14)

E．众药聚门，适足多疑，而不能一愈之也(10)

答案：ABE

题目：以下表示另提一事，当“至于”讲词语是()

选项：

A．“博哉!学乃至于此邪”(10)中的“至于”

B．“及失其宜者，以热益热”(7)中的“及”

C．“危若冰谷，至于是也”(8)中至于”

D．“若乃分天地至数”(10)中“若乃”

E．“若夫折杨皇华，听然而笑”(16)中的“若夫”

答案：BDE

题目：以下词语指走方医的是()

选项：

A．“有之，自草泽医始”(15)中“草泽医”

B．“今之游权门，食厚奉者”(15)中“食厚奉者”

C．“与寻常摇铃求售者迥异”(15)中“摇铃求售者”

D．“昔欧阳子暴利几绝，乞药于牛医”(15)中“牛医”

E．“李防御治嗽得官，传方于下走”(15)中“下走”

答案：ACDE

题目：《串雅序》一文中指出走方医的缺点和弱点是()

选项：

A．旁涉元禁，琐及游戏

B．游食江湖，货药吮舐

C．剽窃医绪，倡为诡异

D．刳涤魇迷，诧为神授

E．大率知其所以，而不知其所以然

答案：AE

题目：含有“拘泥不知变通”义的词语是()

选项：

A．“他人靳靳守古，翁则操纵取舍”(5)中“靳靳”

B．“御风以絺，指鹿为马”(16)中“御风以絺”

72

C．“不能举一反三，惟务按图索骥”(16)中“按图索骥”

D．“分三焦论治，而不墨守六经”(16)中“墨守”

E．“遂居然以杜撰之伤寒，治天下之六气”(16)中“杜撰”

答案：ACD

题型：填空题

题目：据《(汉书·艺文志)序及方技略》(7)，西汉的刘歆汇总群书编写了我国最早的目录文献_______。

答案：《七略》

题目：东汉的______在刘歆《七略》的基础上，写出我国现存最早的目录学文献_______。

答案：班固、《汉书·艺文志》

题目：《汉书·艺文志》(7)中的“方技”指的是_______书，《方技略》包括_______四种。

答案：医药，医经、经方、房中、神仙

题目：据《(汉书·艺文志)序及方技略》(7)，西汉成帝时，奉诏负责校勘医书的人是侍医_______。

答案：李柱国

题目：在“崇饰其末，忽弃其本，华其外而悴其内。皮之不存，毛将安附焉”(8)中“末”“外”“毛”表示

_______。“本”“内”“皮”表示_______。

答案：名利、身体

题目：“余宿尚方术，请事斯语”(8)中“斯语”具体指_______。

答案：学而知之与多闻博识

题目：“明堂阙庭，尽不见察”(8)中，“明堂、阙、庭”分别指_______、_______、_______。

答案：鼻子、两眉之间、前额

题目：“多闻博识，知之次也”(8)中“识”读_______，意思是_______。

答案：zhì、记

题目：________、________、________之书，谓之三坟，言大道也(11)

答案：伏羲、神农、黄帝

题目：“惧非其人，而时有所隐”(11)中“其人”指________，“乃精勤博访，而并有其人”(11)中的“其

人”指________。

答案：合适的人，精通《内经》或藏有珍本的人

题目：“蒇谋虽属乎生知”(11)中“蒇”音________，意思是________；“生知”指________

答案：chǎn、完备、生而知之

题目：“标格亦资于诂训”(11)中“标格”原指________，此指________。

答案：风范、对经文正确理解的标准

题目：“幸遇真经，式为龟镜”(11)中“式”意思是________；“龟镜”比喻________。

答案：用、借鉴

题目：“恐散于末学，绝彼师资”(11)中“师资”指________。

答案：授学依据

题目：“徽音累属”(11)中的“徽音”本指德音，文中指________；“属”音________，意思是________。’

答案：百姓健康的福音、zhǔ、接续

题目：“故辨淑慝以制治”(12)中“淑”意思是________；“慝”音________，意思是________。

答案：善良、tè、邪恶

题目：“藏于金兰之室”(12)中“金兰之室”指________；“时于先生郭子斋堂”(11)中“斋堂”指________。

答案：古代帝王收藏珍贵文书的地方、书房

题目：“命百工以修政令”(12)中“百工”指________；“俾工徒勿误，学者惟明”(11)中“工徒”指________。

答案：众官员、医生

题目：“将使多瘠咸诏”(12)中的“多瘠”指________，“咸诏”意思是________。

73

答案：多病的人、全受教诲

题目：“案说蠲瘸，若对谈于涪水”(12)中的“案”意思是________；“蠲”音________，意思是________。

答案：按照、juān、解除

题目：“保我黎烝，介乎寿考”(12)中“黎烝”指________，其中“悉”意思是________；“介”意思是________。

答案：黎民百姓、众多、佐助

题目：“昔夏后叙六极以辨疾”(12)中的“夏后”指________；“迪帝轩之遗烈”(12)中“帝轩”指________。

答案：夏禹、黄帝

题目：“时万历岁庚寅春上元日”(13)中的“上元日”指________。

答案：农历正月十五

题目：“综核究竟，直窥渊海”(13)中的“究竟”意思是________；“渊海”喻________。

答案：深入研究、内容的深人和广博

题目：“真北斗以南一人”(13)中的“北斗以南”指________。

答案：普天之下

题目：“遂渔猎群书，搜罗百氏”(13)中的“渔猎”喻________。

答案：泛览博涉

题目：“实性理之精微，格物之《通典》”(13)中的“性理”指________；“格物”谓________。

答案：性命理气之学、推究事物的原理

题目：岂杀于《十三经》之启植民心(14)“杀”的读音是________，意思是________。

答案：shài、少

题目：则周有扁鹊之摘《难》，晋有玄晏先生之类分，唐有王太仆之补削，元有滑撄宁之撮抄(14)其中“玄

晏先生”、“王太仆”、“滑撄宁”的名字分别是________、________、________。

答案：皇甫谧、王冰、滑寿(伯仁)

题目：时大明天启四年，岁次甲子黄钟之吉(14)“黄钟”指______，“吉”指______。

答案：农历十一月、初一

题目：“五内洞然，三垣治矣”(14)中的“五内”指______，“三垣”指______。

答案：五脏、三焦

题目：“操觚只手，一言一字，偷隙毫端”(14)中的“操觚”指______，“毫端”指______。

答案：写文章、写作

题目：“大率知其所以，而不知其所以然”(15)中第一个“所以”意思是______．第二个“所以”意思是______。

答案：所运用的方法、这样运用的原因

题目：“虽然，作者谓圣，述者谓明”(16)中“作者”谓______，此指______；“述者”谓______，此指______。

答案：首创者、写作《伤寒论》的张仲景、传述者、历代解释阐述《伤寒论》的医家

题目：“亡如世鲜知十之才士，以阙如为耻”(16)中“亡如”意思是______，其中“亡”通______。“阙如”

意思是______，其中“阙”通______。

答案：无奈、无、缺而不言(存疑)、缺

题目：“若夫折杨皇苓，听然而笑”(16)中“听”应读______；“听然”意思是______。

答案：yǐn、张口笑的样子

题目：“嘉庆十有七年壮月既望”(16)中“有”通______；“壮月”指阴历______；“既望”指______。

答案：又、农历八月、十六日

题型：词义解释题

题目：昔仲尼没而微言绝，七十子丧而大义乖。(7)

没：乖：

答案：没，同“殁”，死亡。乖：错乱。

题目：战国从衡，真伪分争，诸子之言纷然觳乱。(7)

从衡：

答案：从衡：同“纵横”。指战国时代七国之间纵横错杂的政治形势。

74

题目：汉兴，改秦之败，大收篇籍。(7)败：

答案：败：弊。指弊政。

题目：迄孝武世，书缺简脱，礼坏乐崩。(7)

书：简：

答案：书：文字。简：书简。

题目：每一书已，向辄条其篇目，撮其指意。(7)

撮：指意：

答案：撮：摘取。指意：要旨。

题目：会向卒，哀帝复使向子侍中奉车都尉歆卒父业。

会：卒：卒：

答案：会：正巧。卒：死。卒：完成。

题目：今删其要，以备篇籍。(7)删：

答案：删：节取。

题目：医经者，原人血脉、经落„„。以起百病之本，死生之分。(7)原：起：

答案：原：探究。起：阐发。

题目：而用度箴石汤火所施，调百药齐和之所宜。(7)

度：箴：

答案：度：揣度；估量。箴：同“针”。

题目：假药味之滋，因气感之宜，辩五苦六辛。(7)

因：辩：

答案：因：根据。辩：通“辨”，辨别。

题目：以通闭解结，反之于平。(7)反：

答案：反：同“返”，恢复。

题目：房中者，性情之极，至道之际。(7)际：

答案：际：会合。

题目：乐而有节，则和平寿考。(7)寿考：

答案：寿考：寿命长久。

题目：聊以荡意平心，同死生之域。(7)聊：荡意平心：

答案：聊：姑且。荡意平心：净化意念，平定心境。

题目：聊以荡意平心，同死生之域，而无怵惕于智中。(7)同：怵惕：

答案：同：认为„„相同。怵惕：恐惧。

题目：诞欺怪迂之文弥以益多。(7)迂：益：

答案：迂：迂曲。益：更加。

题目：索隐行怪，后世有述焉，吾不为之矣。(7)

索隐行怪：述：

答案：索隐行怪：求隐暗之事，行怪异之道。述：遵循。

题目：方技者，皆生生之具，王官之一守也。(7)生生：守：

答案：生生：使生命生长不息。守：职守。

题目：今其技术晻昧，故论其书，以序方技为四种。(7)晻昧：序：‘

答案：晻昧：埋没。序：以次排列。

题目：然而或者专以为务，则诞欺怪迂之文弥以益多。(7)或者：‘

答案：或者：有的人。

题目：怪当今居世之士，曾不留神医药。(8)

曾：

答案：曾：竟然。

题目：但竞逐荣势，企踵权豪，孜孜汲汲，惟名利是务。企踵：孜孜汲汲：

75

答案：企踵：仰慕。孜孜汲汲：急急忙忙迫不及待的样子。

题目：卒然遭邪风之气，婴非常之疾。(8)

卒然：婴：

答案：卒然：突然。卒，通“猝”。婴：遭受。

题目：赍百年之寿命，持至贵之重器。(8)

赍：重器：

答案：赍：持。重器：喻身体。

题目：委付凡医，恣其所措。(8)措：

答案：措：措置。

题目：而进不能爱人知人，退不能爱身知己。(8)

进：退：

答案：进：居官。退：不做官。

题目：忘躯徇物，危若冰谷，至于是也。(8)

徇：冰谷：

答案：徇：营求。冰谷：薄冰和深谷。喻险境。

题目：感往昔之沦丧，伤横天之莫救。(8)

感：横夭：

答案：感：为„„感伤。横夭：意外早死。

题目：若能寻余所集，思过半矣。(8)寻：思过半：

答案：寻：探究。思过半：谓收益多。

题目：．经络府俞，阴阳会通。(8)府俞：

答案：府俞：气府腧穴。俞，通“腧”。

题目：自非才高识妙，岂能探其理致哉(8)自非：理致：

答案：自非：如果不是。理致：道理要旨。

题目：不念思求经旨，以演其所知。(8)演：

答案：演：推衍；扩大。

题目：省病问疾，务在口给。(8)．省：口给：

答案：省：诊察。口给：口才敏捷。

题目：相对斯须，使处汤药。(8)相：

答案：相：指代病人，特殊指示代词。

题目：短期未知决诊，九候曾无髣髴。(8)短期：髣髴：

答案：短期：病危将死之期。髣髴：谓印象模糊。

题目：明堂阙庭，尽不见察。(8)明堂阙庭：见：

答案：明堂阙庭：分别指鼻子、两眉之间、前额。见：被。

题目：夫欲视此别生，实为难矣。(8)

视：

答案：视：辨别。

题目：余宿尚方术，请事斯语。(8)宿：请事：

答案：宿：一向。请事：请允许我奉行。

题目：勿约而幽明斯契。(11)

幽明：契：

答案：幽明：指无形的和有形的事物。契：符合。

题目：蒇谋虽属乎生知。(11)

蒇：生知：

76

答案：蒇：完备的。生知：生而知之者。

题目：标格亦资于诂训。(11)标格：

答案：标格：风范。此指对经文正确理解的标准。

题目：或识契真要，则目牛无全。(11)

契：真要：

答案：契：符合。真要：指经文的精义要旨

题目：故动则有成，犹鬼神幽赞。(11)

动：赞：

答案：动：常常；往往。赞：助。

题目：而命世奇杰，时时间出焉。(11)

命世：

答案：命世：闻名于世。命，通“名”。

题目：咸日新其用，大济蒸人。(11)

新：蒸：

答案：新：使„··创新。蒸：众。

题目：冰弱龄慕道，夙好养生。(11)

弱龄：夙：

答案：弱龄：弱冠之年，二十岁。夙：一向。

题目：幸遇真经，式为龟镜。(11)

式：龟镜：

答案：式：用。龟镜：学习的借鉴。

题目：施行不易，披会亦难。(11)披会：

答案：披会：阅读领会。

题目：岁月既淹，袭以成弊。(11)淹：

答案：淹：久。

题目：或两论并吞，而都为一目。(11)

都：

答案：都：合；汇总。

题目：询谋得失，深遂夙心。(11)

得失：遂：

答案：得失：义偏在“得”，收获。遂：实现。

题目：文字昭晰，义理环周。(11)环周：

答案：环周：全面周密。

题目：区分事类，别目以冠篇首。(11)

别目：冠：

答案：别目：另立篇目。冠：加在前边。

题目：庶厥昭彰圣旨，敷畅玄言。(11)

庶：敷畅：

答案：庶：希望；或许。敷畅：全面陈述阐发。

题目：俾工徒勿误，学者惟明。(11)

俾：惟：

答案：俾：使。惟：句中语气助词。

题目：至道流行，徽音累属。(11)

徽音：属：

答案：徽音：德音，指百姓健康的福音。属：接续。

题目：时大唐宝应元年岁次壬寅序。(11)

77

次：

答案：次：值。

题目：故辨淑慝以制治。(12)

淑：慝：

答案：淑：善良。慝：邪恶。

题目：故谨医砭以救民。(12)

谨：医砭：

答案：谨：注重，用作动词。医砭：泛指医术。

题目：去圣寖远，其学难精。(12)寖：

答案：寖：逐渐。

题目：丸艾而坏肝。(12)丸艾：

答案：丸艾：将艾绒抟成艾炷而灸之。

难易：易

要求：了解

分析：

题目：洪惟我后，勤哀兆庶。(12)

勤哀：兆庶：

答案：勤哀：深切同情。兆庶：众百姓。

难易：中

要求：熟悉

分析：

题目：迪帝轩之遗烈。(12)

迪：烈：

答案：迪：继承。烈：业绩；功业。

难易：中

要求：掌握

分析：

题目：．祗文母之慈训。(12)祗：

答案：祗：敬奉。

难易：易

要求：了解

分析：

题目：定偃侧于人形，正分寸于腧募。(12)

偃：募：

答案：偃：指人体前后腹背。募：通“膜”。

难易：易

要求：了解

分析：

题目：．窍而达中，刻题于侧。(12)

窍：

答案：窍：凿成孔窍。

难易：易

要求：了解

分析：

题目：使观者烂然而有第。(12)

烂然：第：

78

答案：烂然：鲜明的样子。第：次序。

难易：中

要求：熟悉

分析：

题目：在昔未臻，惟帝时宪。(12)

时宪：

答案：时宪：应时确立了针灸的教令。

难易：中

要求：掌握

分析：

题目：肇颁四方，景式万代。(12)

肇：景式：

答案：肇：开始。景式：做最好的模式。景，大。

难易：难

要求：掌握

分析：

题目：将使多瘠咸诏。(12)

多瘠：诏：

答案：多瘠：多病的人。诏：教诲。

难易：易

要求：了解

分析：

题目：披图洞视，如旧饮于上池。(12)

披：旧：

答案：披：阅读。旧：久

难易：中

要求：掌握

分析：

题目：保我黎烝，介乎寿考。(12)

黎烝：介：

答案：黎烝：众百姓。介：佐助。

难易：中

要求：熟悉

分析：

题目：固当让德今辰，归功圣域者矣。(12)

让德：

答案：让德：给福，赐福。

难易：易

要求：了解

分析：

题目：．解其装，无长物。(13)长物：

答案：长物：多余的东西。

难易：难

要求：掌握

分析：

题目：凡子、史、经、传、声韵、农圃、医卜、星相、乐府诸家(13)传：乐府：

79

答案：传：解释经书的著作。乐府：泛指诗词曲方面的著作。

难易：易

要求：了解

分析：

题目：次以气味，主治、附方，着其体用也。(13)

体用：

答案：体用：药物的性质和功效。

难易：中

要求：熟悉

分析：

题目：上自坟典，下及传奇。(13)坟典：传奇：

答案：坟典：即三坟五典，泛指古代重要典籍。传奇：泛指一般文艺作品。

难易：易

要求：了解

分析：

题目：以共天下后世味《太玄》如子云者。(13)

共：味：

答案：共：通“供”，供给。味：研究。

难易：易

要求：了解

分析：

题目：独以应策多门，操觚只手。(14)

应策：操觚：

答案：应策：对策，指解答《内经》中的问题。操觚：指执竹简写作，即执笔。

难易：中

要求：熟悉

分析：

题目：巨细通融，歧贰毕彻。(14)

通：歧贰：

答案：通：全。歧贰：分歧。

难易：易

要求：了解

分析：

题目：疾之中人，变态莫测，明能烛幽，二竖遁矣。(14)

中：二竖：

答案：中：侵犯。二竖：指病邪。

难易：中

要求：掌握

分析：

题目：岂直规规治疾方术已哉?(14)

直：规规：

答案：直：只；仅仅。规规：拘泥的样子。

难易：难

要求：掌握

分析：

题目：宋臣高保衡等业已辟之。(14)

80

辟：

答案：辟：驳斥。

难易：易

要求：了解

分析：

题目：继而绎之久。(14)绎：

答案：绎：研究。

难易：易

要求：了解

分析：

题目：又若经文连属，难以强分。(14)

连属：

答案：连属：连接。同义复词。

难易：易

要求：了解

分析：

题目：剽窃医绪，倡为诡异。(15)

医绪：

答案：医绪：指残缺不全的医学知识。

难易：难

要求：掌握

分析：

题目：昔欧阳子暴利几绝，乞药于牛医。(15)

暴利：几绝：

答案：暴利：急泻。几绝：几乎绝命。

难易：难

要求：掌握

分析：

题目：吾友鞠通吴子，怀救世之心，秉超悟之哲。(16)

秉：哲：

答案：秉：具有。哲：聪慧。

难易：中

要求：熟悉

分析：

题目：抗志以希古人，虚心而师百氏。

(16)

抗志：希：

答案：抗志：高尚的志向。希：仰慕。

难易：难

要求：掌握

分析：

题目：．述先贤之格言，摅生平之心得。

(16)

摅：

答案：摅：抒发；表达。

难易：难

81

要求：掌握

分析：

题目：使夭札之民咸登仁寿者。(16)

夭札：仁寿：

答案：夭札：遭疫病而早死。仁寿：长寿。

难易：中

要求：熟悉

分析：

题目：遂相与评骘而授之梓。(16)

评骘：梓：

答案：评骘：评定。梓：雕书印刷的木板。此指印刷出版。

难易：中

要求：掌握

分析：

题目：世俗乐其浅近，相与宗之，而生民之祸亟矣。(16)

宗：亟：

答案：宗：效法。亟(qì)：频繁。

难易：难

要求：掌握

分析：

题型：语译题

题目：战国从衡，真伪分争，诸子之言纷然淆乱。至秦患之，乃燔灭文章，以愚黔首。(7)

答案：战国时期，合纵连横，真伪分辨争鸣，诸子百家学说纷繁杂乱。到了秦朝，以此为忧患，就焚毁

书籍，以此来使百姓愚昧无知。

难易：中

要求：熟悉

分析：

题目：每一书已，向辄条其篇目，撮其指意，录而奏之。会向卒，哀帝复使向子侍中奉车都尉歆卒父业。

(7)

答案：每一部书校订完毕，刘向便分条列出该书的篇名目录，摘取其中的内容大意，写成叙录而把它呈

报给皇帝。适逢刘向去世，汉哀帝又派刘向的儿子，侍中奉车都尉刘歆完成父亲的事业。

难易：易

要求：了解

分析：

题目：医经者，原人血脉、经落、骨髓、阴阳、表里，以起百病之本，死生之分，而用度箴石汤火所施，

调百药齐和之所宜。(7)

答案：医经是探究人体血脉、经络、骨髓、阴阳、表里等生理特征，用来阐明各种疾病的根源，区别死

生的界限，并据此揣度针刺、砭石、汤药、艾灸等施治的方法，调配成适合临证需要的各种药剂。

难易：难

要求：掌握

分析：

题目：经方者，本草石之寒温，量疾病之浅深，假药味之滋，因气感之宜，辩五苦六辛，致水火之齐，以

通闭解结，反之于平。(7)

答案：经方是根据药物的寒温特性，衡量疾病的轻重程度，凭借药物的功用，依照气候感应的适宜用药

情况，辨别五脏六腑之病所适用的苦寒辛温之药，制成寒凉温热的药剂，用来疏通郁闭，解除蕴结，使身体恢

复正常。

82

难易：难

要求：掌握

分析：

题目：但竞逐荣势，企踵权豪，孜孜汲汲，惟名利是务，崇饰其末，忽弃其本，华其外而悴其内，皮之不

存，毛将安附焉?(8)

答案：只是争相追求荣华权势，仰慕权贵豪门，迫不及待地追求名利地位，重视名利这末节，轻弃身体

那根本，使自己的外表华美，却使自己的身体衰敝。皮不存在了，毛将附在哪里呢?

难易：中

要求：熟悉

分析：

题目：卒然遭邪风之气，婴非常之疾，患及祸至，而方震栗。降志屈节，钦望巫祝，告穷归天，束手受败。

赍百年之寿命，持至贵之重器，委付凡医，恣其所措。(8)

答案：突然遭受迅猛的邪气，身染严重的疾病，祸患到来，方才震惊战栗。有的降低志气，屈身相从，

恭敬地盼望巫祝来消灾降福，等到巫祝办法用尽，只好归于天命，束手待毙。有的拿可活百年的寿命，把最宝

贵的身，交付给平庸的医生，任凭他们摆布。

难易：难

要求：掌握

分析：

题目：经络府俞，阴阳会通；玄冥幽微，变化难极。自非才高识妙，岂能探其理致哉?(8)

答案：经络气府腧穴，阴阳交会贯通；人体的生理病理玄妙隐微，幽深奥秘，变化难以穷尽。如果不是

才学高超见识精妙的人，怎么能探究其中的道理要旨呢?

难易：易

要求：了解

分析：

题目：孔子云：生而知之者上，学则亚之。多闻博识，知之次也。余宿尚方术，请事斯语。(8)

答案：孔子说：“生来就明白事理的人是上等的，通过学习而懂得事理的人是第二等的。多闻广记，是‘智’

的次一等。”我一向崇尚医术，请允许我奉行“学而知之”和“多闻博识”这些话。

难易：中

要求：熟悉

分析：

题目：蛰穴栖巢，感物之情盖寡；范金揉木，逐欲之道方滋。而五味或爽，时昧甘辛之节；六气斯诊，易

愆寒燠之宜。(9)

答案：在穴居巢处的时代，人们对物质生活的需求大概很少，到了能用模型铸造金属器物，使木材弯曲

制成耕具的时代，追求私欲的想法才产生。然而五味失调，时常不明饮食的常规；六气不和，容易失去寒热的

适度。

难易：难

要求：掌握

分析：

题目：然而其文简，其意博，其理奥，其趣深。天地之象分，阴阳之候列，变化之由表，死生之兆彰。不

谋而遐迩自同，勿约而幽明斯契。稽其言有征，验之事不忒，诚可谓至道之宗，奉生之始矣。(11)

答案：虽然这样，但是《素问》的文字简约，内容广博，道理奥妙，含意深远。天地的现象分清，阴阳

的征候列举，变化的原由表述，死生的预兆显示。这些道理，未曾商量却远近自然相同，不用约定但无形的事

物和有形的事物就符合。查核它的言论有证据，检验它的事实不差错，确实可以称得上最高学说的根本，养生

之道的基础。

难易：中

要求：熟悉

83

分析：

题目：假若天机迅发，妙识玄通，蒇谋虽属乎生知，标格亦资于诂训，未尝有行不由迳，出不由户者也。

然刻意研精，探微索隐，或识契真要，则目牛无全。(11)

答案：假如天资敏捷聪颖，便能通晓玄妙的道理，完备的见解虽然属于生而知之的人，但是对经文的正

确理解也要借助前人的训解，未曾有行走不遵循道路，出入不经过门户的人。专心致志，精深研究，探索微妙

深奥的含义，如果认识符合《素问》的精义要旨，那么就会达到目牛无全那样技艺纯熟的境界。

难易：难

要求：掌握

分析：

题目：冰弱龄慕道，夙好养生，幸遇真经，式为龟镜。而世本纰缪，篇目重迭，前后不伦，文义悬隔，施

行不易，披会亦难，岁月既淹，袭以成弊。(11)

答案：我年轻时就仰慕医道，一向喜好养生，有幸接触《素问》这部真经，就用作借鉴。然而传世的版

本有错误，篇目重复，前后没有条理，文义相差甚远，施行运用不易，阅读领会也困难。岁月已久，沿袭而成

弊端。

难易：易

要求：了解

分析：

题目：且将升岱岳，非径奚为?欲诣扶桑，无舟莫适。乃精勤博访，而并有其人，历十二年，方臻理要，

询谋得失，深遂夙心。(11)

答案：将登泰山，没有路径怎么到达?要去扶桑，没有舟船不能前往。于是我精心努力广泛寻访，就发现

诸多占有《素问》资料的医家。经过十二年，方才掌握条理要领，探讨收获之处，深感实现了宿愿。

难易：中

要求：熟悉

分析：

题目：凡所加字，皆朱书其文，使今古必分，字不杂糅。庶厥昭彰圣旨，敷畅玄言，有如列宿高悬，奎张

不乱，深泉净滢，鳞介咸分。(11)

答案：凡是添加的文字，都用红色书写，使今本和原本务必区分，文字不相混杂。这样或许能使圣人的

旨意显明，使深奥的理论得到全面陈述阐发，有如众星宿高悬天际，奎宿和张宿次序不乱，又如深泉清净明澈，

鱼类和甲壳类动物全能分辨。

难易：中

要求：熟悉

分析：

题目：王泽不流，则奸生于下，故辨淑慝以制治；真气不荣，则疢动于体，故谨医砭以救民。(12)

答案：如果圣王的道德教化不能传播，奸邪就要在世间产生，所以要辨别善恶来制订治策；如果人的真

气不够充盛，病邪就要在体内发作，所以要注重医术来救治百姓。

难易：中

要求：掌握

分析：

题目：去圣寖远，其学难精。虽列在经诀，绘之图素，而粉墨易糅，豕亥多讹。丸艾而坏肝，投针而失胃。

平民受弊而莫赎，庸医承误而不思。非夫圣人，孰救兹患?(12)

答案：距离古圣的时代逐渐遥远，对于他们的针灸学术难以精通。虽然在医学经典方法中列入针灸学术，

在图卷内绘成经络图像，但是图像容易混杂不清，文字多有错讹。错用艾灸就伤肝，误行针刺便损胃。百姓受

到伤害而不能弥补，庸医承袭错误而不假思索。如果不是那些圣人，谁能救治这些病患?

难易：难

要求：掌握

分析：

84

题目：洪惟我后，勤哀兆庶，迪帝轩之遗烈，祗文母之慈训，命百工以修政令，敕大医以谨方技。深惟针

艾之法，旧列王官之守，人命所系，日用尤急，思革其谬，永济于民。(12)

答案：只有我们皇上，深切同情百姓，继承轩辕黄帝留下的功业，遵奉文德之母太姒仁慈的训诲，命百

官来修订国家政令，令名医来谨守医术。深念针灸之法，从前列入天子之官的一种职守，是人命相关的事情，

平日应用更为重要，想纠正其中的错误，对于民众永远有益。

难易：中

要求：熟悉

分析：

题目：殿中省尚药奉御王惟一素授禁方，尤工厉石，竭心奉诏，精意参神。定偃侧于人形，正分寸于腧募。

增古今之救验，刊日相之破漏。总会诸说，勒成三篇。(12)

答案：殿中省尚药奉御王惟一一向教授经典医方，尤其擅长针灸技术，尽心奉行皇帝的命令，精心参验

针灸的神妙道理。在人体前后和两侧标定经络循行路线，在各个腧穴确定位置和分寸。增补古今的治疗效验，

订正古代针灸取穴学说的缺漏。汇总各家学说，编集成三篇。

难易：易

要求：了解

分析：

题目：肇颁四方，景式万代，将使多瘠咸诏，巨刺靡差。案说蠲痾，若对谈于涪水；披图洞视，如旧饮于

上池。保我黎烝，介乎寿考。

答案：开始颁布四方，作为万代学习的最好模式，将使多病的人都得到教诲，使针灸治疗不发生错误。

按照《图经》的论述除治疾病，如同在涪水边向涪翁求教针术；观看书中的图形洞察疾病，好像扁鹊久饮上池

之水。保护我黎民百姓，佐助他们达到长寿。

难易：难

要求：掌握

分析：

题目：楚蕲阳李君东璧，一日过予弁山园谒予，留饮数日。予窥其人，睟然貌也，癯然身也，津津然谭议

也，真北斗以南一人。解其装，无长物，有《本草纲目》数十卷。(13)

答案：楚地蕲春县李东璧，一天来到我的弁山园看望我，挽留他饮了几天酒。我观察他，面貌润泽，身

材清瘦，谈吐兴浓，的确是天下第一人。解开他的行装，没有多余的东西，只有几十卷《本草纲目》。

难易：中

要求：熟悉

分析：

题目：博而不繁，详而有要，综合究竟，真窥渊海。兹岂仅以医书觏哉?实性理之精微，格物之《通典》，

帝王之秘箓，臣民之重宝也。李君用心嘉惠何勤哉!(13)

答案：内容广博却不繁杂，详细却有要点，全面研究，深入探讨，可以直接看到它博大精深的内容，这

部书难道只能当作医书看待吗?实在是有关性命理气的精深微妙的学问，穷究事物原理的通用法典，帝王的秘密

簿籍，百姓的贵重宝物啊。李君尽心给人类施加恩惠是多么殷切啊！

难易：易

要求：了解

分析：

题目：予方著《弁州卮言》，恚博古如《丹铅卮言》后乏人也，何幸睹兹集哉!兹集也，藏之深山石室无当，

盍锲之，以共天下后世味《太玄》如子云者!(13)

答案：我正在编写《弁州卮言》，可惜像《丹铅卮言》的作者那样通晓古代事物的后继者太少了，现在多

么幸运地看到了这样一部著作啊!把它藏在深山石室不妥当，为什么不刻版印刷，来供给天下后代像杨子云研究

《太玄经》那样研读《本草纲目》的人呢?

难易：难

要求：熟悉

85

分析：

题目：以义有深邃，而言不能该者，不拾以图，其精莫聚；图象虽显，而意有未达者，不翼以说，其奥难

窥。自是而条理分，纲目举，晦者明，隐者见，巨细通融，歧贰毕彻。(14)

答案：由于《内经》的含义有深奥而言语不能概括的，不用图像补充它，它的精华便不能集中；图像虽

然明显，可是意义有不能表达的，不用解说来辅助它，它的奥妙便难以看出。从此就条理分明，纲目确立，晦

涩的内容清楚，隐微的道理显露，大小问题完全明畅，分歧之处全部解决。

难易：易

要求：了解

分析：

题目：故凡遇驳正之处，每多不讳，诚知非雅。第以人心积习既久，论以传讹，即决长波犹虞难涤，使辨

之不力，将终无救正日矣。此余之所以载思而不敢避也。(14)

答案：所以凡是遇到辨明是非纠正错误之处，常常多是不加避忌，实在知道这种做法不高雅。只是因为

人心积习已久，以讹传讹，即使引来长河之水还担心难以洗除，假使辨正它不用力，将会永无挽回改正的日子

了。这是我反复思考而不敢回避的原因啊。

难易：易

要求：了解

分析：

题目：音律象数之肇端，藏府经络之曲折，靡不缕指而胪列焉。大哉至哉!垂不朽之仁慈，开生民之寿域。

其为德也，与天地同，与日月并，岂直规规治疾方术已哉?(14)

答案：音律象数的起源，脏腑经络的原委，没有不详细指出并陈列的。真是博大高深啊!流传不朽的仁德，

开拓人民的长寿境域。它造就的功德，与天地相同，跟日月并存；难道仅仅局限于治病的方技吗?

难易：易

要求：熟悉

分析：

题目：夫战国之文能是乎?宋臣高保衡等序业已辟之。此其臆度无稽，故不足深辨。而又有目医为小道，

并是书且弁髦置之者，是岂巨慧明眼人欤?(14)

答案：战国时代的著作能这样吗?宋朝的官吏高保衡等人的序文已经驳斥了这个说法。这种主观猜测毫

无根据，本来不值得深入辩驳，可是又有人把医学看成小道，连同《内经》这部书也像弁髦等无用之物一样地

弃置，这难道是大智能有眼力的人吗?

难易：易

要求：了解

分析：

题目：繇此言之，儒其可不尽心是书乎?奈何今之业医者，亦置《灵》《素》于罔闻，昧性命之玄要，

盛盛虚虚，而遗人天殃，致邪失正，而绝人长命。所谓业擅专门者，如是哉!(14)

答案：由此说来，读书人难道可以不用心学习这部著作吗?无奈现在从事医道的人．也把《灵枢》、《素问》

置于不闻不问的地步，不明白生命的玄妙要旨，使实证更实，使虚证更虚，而给人留下灾祸，招致邪气，丧失

正气，而断绝人的寿命。所谓在学业上擅长专门的医生，竟像这样的啊！

难易：中

要求：熟悉

分析：

题目：所谓河海一流，泰山一壤，盖亦欲共掖其高深耳。后世有子云其悯余劳而锡之斤正焉，岂非幸中又

幸?而相成之德，谓孰非后进之吾师云。(14)

答案：所谓河海中的一滴水，泰山上的一块土，也想共同助成《内经》的高度深度罢了。后代有像杨子

云那样的知音会怜悯我的辛劳而赐予指正，难道不是幸而又幸吗?而助成我的功德，能说谁不是我后来居上的老

师啊。

难易：难

86

要求：掌握

分析：

题目：为问今之乘华轩、繁徒卫者，胥能识证、知脉、辨药，通其元妙者乎?俨然峨高冠，窃虚誉矣。今

之游权门、食厚奉者，能决死生、达内外、定方剂、十全无失名乎?(15)

答案：试问如今乘坐华丽的车子、拥有众多随从的人，都能识别证候、了解脉理、辨明药性，通晓医学

的奥妙道理吗?只不过是一本正经地高耸着桂冠、剽窃虚假的声誉啊。如今奔走在权贵门下，享受优厚俸禄的人，

都能决断死生、通达内外、裁制方剂，完全治愈而没有失误吗?

难易：中

要求：熟悉

分析：

题目：诘其所习，大率知其所以，而不知所以然，鲜有通贯者。以故欲宏览而无由，尝引以为憾。(15)

答案：询问他们学习的技艺，大抵只知道运用的方法，却不晓得这样运用的原因，很少有融会贯通的人。

因此我想扩大眼界却没有机会，常常感到遗憾。

难易：中

要求：掌握

分析：

题目：因录其所授，重加芟订，存其可济于世者，部居别白，都成一编，名之曰《串雅》，使后之习是术

者，不致为庸俗所诋毁，殆亦柏云所心许焉。(15)

答案：于是记录他传授的内容，重新加以删除订正，保存其中对于社会有帮助的部分，按类排列，区别

清楚，汇集成为一部书，命名它为《串雅》，使后来学习这种医术的人，不致被庸医诽谤，大概也是柏云心中赞

许的事吧。

难易：易

要求：了解

分析：

题目：吾友鞠通吴子，怀救世之心，秉超悟之哲，嗜学不厌，研理务精，抗志以希古人，虚心而师百氏。病斯

世之贸贸也，述先贤之格言，摅生平之心得，穷源竟委，作为是书。(16)

答案：我的朋友吴鞠通先生怀有救世的抱负，具有超人的智能，酷爱学习，从不满足，研究医理力求精

深，立下高尚志向，仰慕古代名医，虚怀若谷，效法各家。他担忧这个社会对温病蒙昧不清，于是传述前代医

家的可为法式的语言，抒发平生的心得，穷尽温病的源流，写成这部书。

难易：中

要求：掌握

分析：

题目：虽然，作者谓圣，述者谓明，学者诚能究其文，通其义，化而裁之，推而行之，以治六气可也，以

治内伤可也。亡如世鲜知十之才士，以阙如为耻，不能举一反三，惟务按图索骥。(16)

答案：即使这样，但是首创的人称做圣人，阐述的人叫做贤明的人，学习的人如果能彻底探求他们的文

章，通晓其中的含义，变化它们，推行它们，用它们治疗六气造成的疾病是可以的，用它们治疗内伤病也是可

以的。无奈社会上缺少善于触类旁通的有才识的医生，一般人认为缺漏可耻，不能举一反三，只求按照图样寻

找好马般地就伤寒而论伤寒。

难易：难

要求：掌握

分析：

题目：不独仲景之书所未言者不能发明，并仲景已定之书尽遭窜易。世俗乐其浅近，相与宗之，而生民之

祸亟矣。(16)

答案：不仅仅对张仲景没有讲到的内容未能创发新的义理，就连张仲景已写定的书也都遭到了窜改。社

会上的普通人喜欢《伤寒六书》内容浅近，共同尊崇它，人民的祸害就频繁了。

难易：易

87

要求：了解

分析：

题目：好学之士，咸知向方，而贪常习故之流，犹且各是师说，恶闻至论。其粗工则又略知疏节，未达精

旨，施之于用，罕得十全。(16)

答案：喜爱学习的医生都知道趋向正道，但是贪求常规的医生仍旧各自认为老师的学说正确，厌恶听取

高明的理论。那些技术不高明的医生又只稍微了解一些粗浅的内容，不能明白精辟的含义，在医疗实践中运用

它，很少能取得满意的疗效。

难易：中

要求：掌握

分析：

题目：若夫折杨皇苓，听然而笑，阳春白雪。和仅数人，自古如斯。知我罪我，一任当世，岂不善乎?吴

子以为然，遂相与评骘而授之梓。(16)

答案：像《折杨皇苓》这类通俗的歌曲，人们都能领会，张嘴而笑，《阳春白雪》这类高雅的歌曲，能跟着唱和

的却只有几个人，从古如此。了解我或者责备我，完全听凭当代的社会舆论，难道不好吗?吴先生认为我的话正

确，于是共同讨论评定后交付刊印。

难易：难

要求：掌握

分析：

章节：第三章医论

题型：单选题

题目：“一溉之益固不可诬也”(18)中的“诬”意思是()

选项：

A．诬蔑B．抹然

C．歪曲D．轻视

E．蔑视

答案：D

难易：难

要求：掌握

分析：

题目：“思虑销其精神”(18)中的“销”的意思是()

选项：

A．损害B．推销

c．消除D．倾销

E．销售

答案：A

难易：易

要求：了解

分析：

题目：在“上获千余岁，下可数百年”(18)中，“可”的意思是()

88

选项：

A．可以B．获得

C．能够D．应该

E．大约

答案：E

难易：中

要求：熟悉

分析：

题目：“以”作介词使用的句子是()

选项：

A．世或有谓神仙可以学得(18)

B．一衰不足以伤身(18)

C．志以厌衰(18)

D．中智以下(18)

E．饮食不节以生百病(18)

答案：A

难易：易

要求：了解

分析：

题目：“半年一年，劳而未验，志以厌衰”(18)中，“以”的意思是()

选项：

A．因此

B．通“已”，已经

C．而且

D．因而

E．以至于

答案：B

难易：中

要求：熟悉

分析：

题目：“是以君子知形须神而立”(18)中“须”意思是()

选项：

A．需要B．必须

C．等待D．依靠

E．应当

答案：D

难易：易

要求：了解

分析：

题目：“驰骋常人之域，故有一切之寿”(18)中“一切”的意思是()

选项：

A．一般的B．完全的

C．全部的D．完整的

E．简单的

答案：A

难易：难

89

要求：掌握

分析：

题目：以下当“就”讲，表示转折关系的是()

选项：

A．“终朝未餐，则嚣然思食”中(18)的“则”

B．“夜分而坐，则低迷思寝”(18)中的“则”

C．“内怀殷忧，则达旦不瞑”(18)中的“则”

D．“纵然养生之事，则断以所见”(18)中的“则”

E．“善养生者则不然也”(18)中的“则”

答案：E

难易：易

要求：了解

分析：

题目：“故医方卜筮，艺能之难精者也”(20)中的“艺能”意思是()

选项：

A．方药B．占卜

C．技能D．艺术

E．能力

答案：C

难易：易

要求：熟悉

分析：

题目：“自古名贤治病，多用生命以济危急”(20)中的“生命”指()

选项：

A．虻虫B．鸡卵

C．水蛭D．活物

E．药物

答案：D

难易：难

要求：熟悉

分析：

题目：“欲得澄神内视”(20)中的“内视”此谓()

选项：

A．听取意见，自我反省

B．重视内心，加强学习

C．不视外物，排除杂念

D．观察内心，明确方向

E．严于律己，多找缺点

答案：C

难易：难

要求：熟悉

分析：

题目：“夫壹人向隅，满堂不乐”(20)中的“向隅”文中义指()

选项：

A．哭泣B．生气

C．有病D．看病

90

E．发怒

答案：C

难易：难

要求：掌握

分析：

题目：以下不属于连词的是()

选项：

A．“若夫法天则地，随应而动(17)中的“则”

B．“终朝未餐，则嚣然思食”(18）中的“则”

C．“夜分而坐，则低迷思寝”(18)中的“则”

D．“内怀殷忧，则达旦不瞑”(18)中的“则”

E．“纵闻养生之事，则断以己见”(18)中的“则”

答案：A

难易：中

要求：熟悉

分析：

题目：以下不能解释为“全部”、“都”的是()

选项：

A．“天覆地载，万物悉备”(17)中的“悉”

B．“君王众庶，尽欲全形”(17)中的“尽”

C．“至于导养得理，以尽性命”(18)中的“尽”

D．“仰观俯察，莫不皆然”(18)中的“皆”

E．“以多自证，以同自慰，谓天地之理，尽此而已矣”(18)中的“尽”

答案：C

难易：易

要求：了解

分析：

题目：以下不能当作数词的是()

选项：

A．“虽终归于焦烂，必一溉者后枯”(18)中的“一”

B．“夫田种者，一亩十斛”(18)中的“一”

C．“夫以蕞尔之躯，攻之者非一涂”(18)中的“一”

D．“半年一年，劳而未验”(18)中的“一”

E．“又守之以一，养之以和”(18)中的“一”

答案：E

难易：中

要求：熟悉

分析：

题目：以下不能解释为“如”、“好像”的是()

选项：

A．“和之者若响”(17)中的“若”

B．“随之者若影”(17)中的“若”

C．“从老得终，闷若无端”(18)中的“若”

D．“凡若此类，故欲之者万无一能成也”(18)中的“若”

91

E．“若此以往，庶可与羡门比寿、乔争年”(18)中的“若”

答案：C

难易：易

要求：了解

分析：

题目：以下不能单独使用的是()

选项：

A．“人以天地之气生，四时之法成”(17)中的“以”

B．“而世常谓一怒不足以侵性”(18)中的“以”

C．“安心以全身”(18)中的“以”

D．“诚知性命之理，因辅养以通也”(18)中的“以”

E．“饮食不节，以生百病”(18)中的“以”

答案：B

难易：易

要求：了解

分析：

题目：以下不能作介词“在”解释的是()

选项：

A．“可玩往来，乃施于人”(17)中的“于”

B．“神躁于中，而形丧于外”(18)中的“于”

C．“犹君昏于上，国乱于下也”(18)中的“于”

D．“中道夭于众难”(18)中的“于”

E．“心战于内，物诱于外”(18)中的“于”

答案：D

难易：易

要求：了解

分析：

题目：以下不能单独使用的是()

选项：

A．“手动若务，针耀而匀”(17)中的“而”

B．“何如而虚”(17)中的“而”

C．“夜分而坐”(18)中的“而”

D．“麝食柏而香”(18)中的“而”

E．“谓天地之理，尽此而已矣”(18)中的“而”

答案：E

难易：中

要求：熟悉

分析：

题目：下列句中不含有异体字的是()

选项：

A．见彼苦恼，若已有之，深心悽怆(20)

B．夫为医之法，不得多语调笑，谈谑諠譁(20)

C．衒燿声名，訾毁诸医(20)

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D．寻此贰途，阴阳报施，岂诬也哉(20)

E．学者不可恥言之鄙俚也(20)