潭中鱼可百许头

《小石潭记》阅读

一、阅读《小石潭记》中的两段文字，完成6～9题。

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水

尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，

参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，怡然不动；俶尔远逝，往来

翕忽，似与游者相乐。

6．下面哪一组句子中加点词的意义相同？（2分）

A．潭中鱼可百许

．

头B．全石以为

．．

底

遂许

．

先帝以驱驰（《出师表》）自以为

．．

不如（《邹忌讽齐王纳谏》）

C．从

．

小丘西行百二十步C．皆若

．

空游无所依

小惠未徧，民弗从

．

也（《曹刿论战》）貌若

．

甚戚者（《捕蛇者说》）

7．下面哪一个句子中的加点词不属于词类活用现象？（2分）

A．日光下

．

彻B．腰

．

白玉之环（《送东阳马生序》）

C．处

．

江湖之远则忧其君（《岳阳楼记》）D．尉果笞

．

广（《陈涉世家》）

8．阅读第一段，说说“伐竹取道”对表现人物心理和小石潭特点的作用。（2分）

9．在节选的语段中，哪些地方能让你感受到小石潭“水尤清洌”的特点？请结合有关语句

作

二、阅读下面的文字，完成17—20题。（12分）

【甲】自渴①西南行不能百步，得石渠。民桥

．

其上。有采幽幽然，其鸣乍大乍细。渠之

广，或咫尺，或掊足，其长可十许步。其流抵走石，伏出其下。逾

．

石而往有石泓，昌蒲被之，

青藓环周。又折西行，旁陷岩石下，北堕

．

小潭。潭幅员战百尺，清深多俢鱼。又北曲行纡余，

睨若无穷，然卒入干渴，其侧皆诡石怪杰，奇卉美箭②，可列坐而庥③焉。风摇其巅，韵动

崖谷，视之既静，其听始远。

（节选自柳宗元《石渠记》）

【乙】从小丘西行百二十步，隔堇竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小

谭，水光清冽。全石以为底，近岸，卷

．

石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩，青树翠蔓，蒙

络摇辍，参差披拂。

（节选自柳宗元《小石潭记》）

【注释】①渴(hè)地名，指袁家渴。②箭：小竹。③麻（xiū），树荫。

17.解释下列句子中加点词的含义。(4分)

（1）民桥

．

其上（）（2）逾

．

石而往有石泓（）

（2）北堕

．

小谭（）（4）卷

．

石底以出（）

18.下列各组句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是()。（2分）

A.有泉幽幽然

．

B.其

．

侧皆诡石怪木

然

．

胡不已乎安陵君其

．

许寡人

C.然卒入于

．

渴D.自

．

渴西南行不能百步

兴复汉室，还于

．

旧都自

．

非亭午夜分，不见曦月

19.用现代汉语翻译下列句子。（4分）

(1)其长可十许步。

(2)风摇其巅，韵动崖谷。

20.甲乙两段文字所描写的水，各有什么特点？请简要概括。（2分）

三、(16分)比较阅读“瀑、潭、桥”组文，完成9—13题

【甲】

望庐山瀑布李白

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

【乙】

小石潭记（节选）柳宗元

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小

潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树

翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，

往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久

居，乃记之而去。

【丙】

游高梁桥记（节选）袁宏道

三月一日，偕王生章甫、僧寂子出游。时柳梢新翠，山色微岚，水与堤平，丝

管夹岸。趺坐古根上，茗饮以为酒，浪纹树影以为侑，鱼鸟之飞沉，人物之往来，

以为戏具。堤上游人，见三人枯坐树下若痴禅者，皆相视以为笑，而余等亦窃谓彼

筵中人，喧嚣怒诟，山情水意，了不相属，于乐何有也？少顷，遇同年黄昭质拜客

出，呼而下，与之语，步至极乐寺观梅花而返。

9.（3分）解释加点的词。

①伐竹取道，下见小潭

②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

10．（4分）用现代汉语写出下面句子的意思。

①俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

②呼而下，与之语，步至极乐寺观梅花而返。

11.（3分）仿照下面示例，请赏析【乙】文“日光下澈，影布石上，佁然不动”中

“鱼影”的侧面描写的妙处。

示例：【丙】文中“浪纹树影以为侑……”，不直接写春游之乐，而是从“树影”

等景物的可人温馨来侧面烘托，尤其是赋予“树影”以人的性情，成了劝食劝酒的

人，起到了情景交融、意趣盎然的艺术效果。

我的赏析：【乙】文

中

12.（3分）按要求，任选一题作答。

①请从修辞的角度，简析【甲】诗划线句子的写景之妙。

②请从听觉的角度，简析【乙】文划线句子的写景之妙。

③请从炼字的角度，简析【丙】文划线句子的写景之妙。

我选择第题，简

析：

13.（3分）袁宏道对“堤上游人”发出了“山情水意，了不相属”的遗憾；那么，

面对大自然的山水美景，三诗文作者的“山情水意”又分别是什么呢？请用简洁的

语言加以概括。

【甲】

文：

【乙】

文：

【丙】

文：

四、阅读下列文言语段，完成9－12题。（12分）

[甲]从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩坏,心乐之。伐竹取道,下见小潭,

水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇

缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来

翕忽,似与游者相乐。

[乙]出成都南门,左为万里桥。西折纤秀长曲,所见如连环、如玦①、如带、如规、

如钩;色如鉴、如琅②、如绿沉瓜,窈然深碧、潆回③城下者,皆浣花溪委④也。然必

至草堂,而后浣花有专名,则以少陵浣花居在焉耳。

行三、四里为青羊宫,溪时远时近,竹柏苍然,隔岸阴森,尽溪,平望如荠⑤。水木清华,

神肤洞达.自宫以西,流汇而桥者三,相距各不半里。舁夫⑥云通灌县,或所云“江从

灌口来”是也。

(选自《浣花溪记》)

[注]①玦(jué):环形有缺口的佩玉。②琅(lánggān):像珠子的美石。③潆回:水流

回旋。④委:聚集。⑤荠(jì):荠菜。⑥舁(yú)夫:轿夫。

9、解释下列句中的加点词语。（4分）

（1）水尤清洌洌:（2）佁然不

动佁:

（3）西折纤秀长曲西:（4）尽溪,平坦

如荠尽:

10、翻译下列句子。（4分）

（1）日光下彻,影布石上。

译文：

（2）行三、四里为青羊宫,溪时远时近,竹柏苍然。

译文：

11、甲、乙两文在语言表达上有什么相同点?在表现手法上有什么不同点?（2分）

答：

12乙文第一段“少陵浣花居在焉耳”中的“少陵”指谁?请你写出他的连续的两句

诗。（2分）

答：

五、阅读甲、乙两段文字，完成后面题目。（14分）

【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下

见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻为屿，为嵁为岩，青树

翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，

往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，

乃记之而去。

（柳宗元《小石潭记》）

【乙】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，

遂至承天寺，寻张怀民，怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、

荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无松柏？但少闲人如吾两人者耳。

（苏轼《记承天寺夜游》）

19．下面哪一组句子中加点词的意义相同？（2分）（）

A．下见小潭日光下彻B．潭中鱼可百许头明灭可见

C．水尤清洌以其境过清D．以其境过清卷石底以出

20．林语堂在《苏东坡传》中称赞《记承天寺夜游》是神品，写景最妙，试作简要

的分析。（2分）

21．甲文中，作者起初是“心乐之”，心情非常愉快，为什么在结尾却说“不可久

居”，矛盾吗，为什么?（3分）

22．甲乙两文都写于作者被贬期间，分别表达了柳宗元和苏轼怎样复杂的心情？（3

六、文言文阅读（共12分，其中第10-12小题，每题2分，第13小题6分）

【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下

见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，

往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，

乃记之而去。

（节选自《小石潭记》）

【乙】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，

滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前

陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗

者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人

去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐而不知太

守之乐其乐也醉能同其乐醒能述以文者太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

（节选自《醉翁亭记》）

10.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）

A.影布石上（发布）B.以其境过清

（凄清）

C.往来而不绝者（断绝）D.游人去而禽鸟乐

也（离开）

11.下列选项中“之”字的用法与例句相同的一项是（）

例句：乃记之而去

A.然而禽鸟知山林之乐（《醉翁亭记》）B.辍耕之垄上（《陈涉世家》）

C.唐人尚未盛为之（《活板》）D.何陋之有（《陋室铭》）

12.下列对【甲】【乙】两段选文的理解与分析，不正确的一项是（）

A.【甲】文第二段正面写水，侧面写鱼；写的是鱼，见的是水。

B.【乙】文第一段先写滁人之游，再写太守与众的宴酣之乐，最后写太守的醉态。

C.【甲】【乙】两文都表达了作者被贬官后寄情山水的特殊心境。

D.【甲】文以记叙、描写为主，【乙】文则在记叙、描写的基础上加以议论。

13.把【甲】【乙】两段选文中划线的句子翻译成现代汉语。（6分）

（1）往来翕忽，似与游者相乐。（3分）

译

文：

（2）山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也（3分）

译

文：

七、阅读下面的文言文，完成17-20题。（12分）

【甲】小石潭记（节选）

柳宗元

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小

潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树

翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往

来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，

乃记之而去。

【乙】观第五泄①记（节选）

袁宏远

从山门右折，得石径。数步，闻疾雷声，心悸。山僧曰：“此瀑声也。”疾趋，

度石罅②，瀑见。瀑行青壁间，撼山掉③谷，喷雪直下，怒石横激④如虹，忽卷掣折⑤

而后注，水态愈伟，山行之极观也。游人坐欹⑥岩下望，以面受沫，乍若披丝，虚空

皆纬，至飞雨泻崖，而犹不忍去。暮归，各赋诗．所目既奇，思亦变幻。【注释】

①第五泄：第五级瀑布。在今浙江诸暨境内，此处有五大瀑布，当地人称瀑布为“泄”，

因此那山也叫五泄山，是著名旅游胜地。②罅（xià）：缝隙，裂隙。③掉：摇动。

④怒石横激：突兀的岩石横拦瀑布，激起水花。⑤掣折：转折。⑥欹（qī）：斜靠。

17．解释选文中加点的词语。（4分）

（1）日光下澈：（2）其岸势犬牙差

互：

（3）疾趋：（4）山行之极观

也：

18．翻译选文中划线的句子。（4分）

（1）凄神寒骨，悄怆幽邃。

（2）数步，闻疾雷声，心悸。

19．请从【甲】【乙】两段文字中各找出一个表现水的特点的字。（2分）

（1）《小石潭记》：（2）《观第五

泄记》：

20．两篇选文，让我们感受到小石潭的幽美和第五泄的恢宏气势，其中分别寄托了

作者怎样的思想感情?请填入下表。（2分）

选文表达的感情

《小石潭记》

《观第五泄记》

八、阅读【甲】【乙】两部分文字，完成7-11题。（20分）

【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，

下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远

逝，往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可

久居，乃记之而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

（柳宗元《小石潭记》）

【乙】以岁三月上旬，步循溪西入。积雨始霁①，溪上大声漎②然十余里，

旁多奇石、惠草、松、枞、槐、枫、栗、橡，时有鸣巂③。溪有深潭，大石出潭中，

若马浴起，振鬣④宛首而顾其侣。援⑤石而登，俯视溶云⑥，鸟飞若坠。复西循崖

可二里，连石若重楼，翼乎临于溪右。或曰宋李公麟之“垂云沜⑦”也。或曰后人

求李公麟地不可识，被而名之。石罅生大树，荫数十人，前出平土，可布席坐。南

有泉，明何文端公⑧摩崖书其上曰：“媚笔之泉”。泉漫石上为圆池，乃引坠溪内。

左丈学冲于池侧方平地为室，未就⑨，要客九人饮于是。日暮半阴，山风卒⑩起，

肃振岩壁，榛莽群泉、矶石交鸣。游者悚焉。遂还。是日，姜坞先生与往，鼐从，

使鼐为之记。

【注释】①霁：天放晴。②漎：流水声。③巂（guī）：鸟名，即子规，又名杜鹃。

④鬣（liè）：马颈上的长毛。⑤援：攀援，指游人攀登到大石上。⑥溶云：溶，

融入。指天上的云倒映在潭水中。⑦沜：同“泮”，半月形的水池。⑧何立端公：

指何如宠。后文中的“左丈学冲”指左世容。“薑（jiāng）坞先生”指姚范。⑨

就：完成。⑩卒：同“猝”，突然。

（姚鼐《游媚笔泉记》）

7．请用“/”标出下面句子的朗读停顿。（只标一处）（2分）

大石出潭中

8．解释文中加点词语。（4分）

①水尤清洌②乃记之而

去

③被而名之④要客九人饮于

是

9．把下列句子翻译成现代汉语。（6分）

①伐竹取道，下见小潭。

译

文：

②斗折蛇行，明灭可见

译

文：

③翼乎临于溪右

译

文：

10．阅读【甲】文，请概括作者浏览小石潭的感受。（4分）

答：

11．【甲】【乙】两文画线句子在表现手法上有共同之处，请加以分析。（4分）

答：

九、阅读下面两篇短文，完成11―15题。

【甲】小石潭记

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，

水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，

蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，

往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，

乃记之而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉

壹。

【乙】小石城山记

自西山道口径北，逾黄茅岭①而下，有二道。其一西出，寻之无所得；其一少北而东，

不过四十丈，土断而川分，有积石横当其垠②。其上，为睥睨梁之形③；其旁，出堡

坞④，有若门焉。窥之正黑，投以小石，洞然有水声，其响之激越，良久乃已。环之

可上，望甚远。无土壤而生嘉树美箭⑤，益奇而坚，其疏数偃仰，类智者所施设也。

噫！吾疑造物者之有无久矣。及是，愈以为诚有。又怪其不为之于中州⑥，而列是夷

狄⑦，更千百年不得一售其伎⑧，是固劳而无用。神者傥不宜如是，则其果无乎；或

曰：“以慰夫贤而辱于此者。”或曰：“其气之灵不为伟人而独为是物故楚之南少

人而多石⑨。”是二者，余未信

之。

【注释】①黄茅岭：在湖南零陵县城西面。②垠：边界，尽头。③睥睨（p

ìnì）：即“埤堄”，城上有孔的矮墙。梁（lì）：屋的正梁。④堡坞（bǎowù）：

村落外边，土筑的小城堡，用以守卫。⑤箭：小竹子。⑥中州：中原，指现在

的黄河中下游一带。⑦夷狄：古代汉族统治阶级对中原以外少数民族的侮辱性称呼，

这里指偏远地区。⑧伎：同“技”，即技巧，指小石城山的奇景。⑨楚之南：湖

南一带是古代楚国的南部。

11．请用“/”给文中划线的句子断句（限断两处）。（2分）

其气之灵不为伟人而独为是物故楚之南少人而多石

12．解释下列句中加点的词。(4分)

(1)其岸势犬牙差互（）(2)以其境过清，不可久居（）

(3)益奇而坚（）(4)或曰：“以慰夫贤而辱于此者。”

（）

13．用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

（1）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

译

文：

（2）自西山道口径北，逾黄茅岭而下。

译

文：

14．下列句子中加点词的意思和用法相同的一项是(2分)（）

A．投以小石先帝不以臣卑鄙

B．是固劳而无用潭西南而

望

C．吾疑造物者之有无久矣环而攻之而不胜

D．是二者，余未信之是日更定矣

15．这两篇短文都是唐代文学家柳宗元被贬到湖南永州而写的作品，在《小石潭记》

中，作者借小石潭周围清幽冷寂的氛围，表达

了的感情；在《小石城山记》中，作者借

小石城山景色奇秀却在荒远之地，抒发了自己的不平之气。

（2分）

一、【答案】6．D7．C

8．①表明作者被悦耳水声吸引，产生一探究竟的愿望，突出其内心之“乐”；②表明小石潭

无路可通、人迹罕至，侧面写出其环境幽僻的特点。

9．写小石潭“全石以为底”，说明水清澈见底；写鱼在水中的情景，如“皆若空游无所依”

等让人感觉不到水的存在，说明了水的清澈透明。

二、答案：17、搭桥，架桥。越过，经过。落入。弯曲，翻卷。18、C

19、【答案】它的长度大约十来步。(2分)

【答案】山风吹动树梢，悦耳的声音响动山谷。（2分）

20、【答案】甲文：清澈幽深，鸣声多变。

乙文：谭水清冽，水声悦耳。

三、(16分)比较阅读“瀑、潭、桥”组文，完成9—13题

9.（3分）①向下②大约③指北斗，这里翻译为“像北斗星一样的”

10.（4分）示例参考：

①忽然向远处游去，轻松急速地来来往往，好像和游人相互取乐。

②叫他下来，与他交谈了一会儿，步行到极乐寺观赏了梅花，接着就回家了。

11.（3分）作者不直接写潭水清澈透明，而是写日光照射着鱼，鱼的影子映在石头

上，一动不动，清清楚楚，以“影”之黑衬“水”之清亮，彰显了间接描写的用笔

之妙。（意思到即可）

12.（3分）

示例1：我选第①句，简析：以夸张和比喻的修辞方法，写出了瀑布急速而下、一

泻千里的宏伟气势。给人以强烈的视觉冲击力和无限的想象空间。抒发了诗人对庐

山瀑布的无限惊叹和倾慕之情。

示例2：我选第②句，简析：“闻水声”，突出听觉，未见其水，先闻其声，提高

了读者的阅读期待感，增强了文章的艺术感染力。“如鸣佩环”，以人的“佩环之

声”来比喻“泉水之声”，拉近了“人”与“水”之间的距离，写出了水声的清脆

悦耳、亲切动人。

示例3：我选第③句，简析：“柳梢新翠”，一“新”字，千锤百炼，写出了柳梢

之早、之嫩、之鲜；“丝管夹岸”，一“夹”字，更是形象生动，写出了“丝管”

弥漫，其声之多、之浓、之美。总之，这一句作者惜墨如金，锤词炼字，极具功夫，

表达了对高粱桥初春之景的喜爱、赞叹之情。

（能够按要求，结合词句，赏析正确即可。）

13.（3分）【甲】文：对庐山瀑布自然美景惊叹、热爱的豪情。

【乙】文：对小石潭景物的喜爱、留恋和淡淡的失落之情。

【丙】文：对高粱桥新春景色的惊喜、热爱和赞叹之情。（意思到即可）

四、9、（1）寒冷（2）愣住（3）向西（4）走到……尽头（每词1分,共4分）

10、（1）阳光直照到水底，鱼的影子映在石上。(或:太阳光直射水底，（鱼的)影

子散布在潭底的石头上。）（2分）（2）走了三四里路,就是青羊宫,溪水有时远有

时近，竹子和柏树苍翠碧绿。（2分）

11、相同点:都使用了比喻和排比的修辞方法。(1分)不同点:甲文写景动静结合;乙

文以静景为主。（1分）

12、杜甫。（1分）“感时花溅泪，恨别鸟惊心”等。（1分）

五、19．B

20．“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也”，作者用“积水空明”四个

字，来比喻庭院中月光的清澈透明，给人以一池春水的静谧感；用“藻荇交横”四

个字，来比喻月下美丽的竹柏倒影，具有水草摇曳的动态之美，整个意境静中有动，

动而愈见其静。

21．不矛盾，作者寄情山水的欢乐是暂时的，凄清的环境触发了他内心深处的悲凉

之情，被贬官后的忧伤之情也更使他感到“凄神寒骨，悄枪幽邃”，所以不可久居。

22．柳宗元的心情：在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪；苏轼的心情：在贬谪中感慨深

微而又随缘自适、自我排遣的特殊心境。

【解析】

19．试题分析：先要大致了解全文内容，弄清句子的意思，根据句意和自己对文言

常用词的掌握来判断字词义，注意辨析词义和用法的变化。A中前一个“下”是下

面的意思，后一个是向下照射，向下投入之意；C中前一个“清”指纯净没有混杂

的东西（跟‘浊’相对）。后一个是凄清，冷清；D中前一个“以”是因为的意思，

后一个是连词，而。因此答案为B。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

20．试题分析：首先要疏通文意，然后从写作手法、修辞方法等角度进行分析即可。

考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。

21．试题分析：这种一般回答不矛盾，疏通甲文，把握文章内容。联系写作背景、

作者心情来进行分析即可。

考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。

22．试题分析：疏通两文，把握文章内容，结合文章内容，体会分析作者心情即可。

考点：理解文言文内容要点。能力层级为理解B。

六、10.A（布：映照）11.C（“之”代词）12.A（甲文第二段应为“正面写鱼，

侧面写水”）13.(1)(鱼儿)来来往往轻快敏捷，好像在跟游人逗乐。（“往来”“翕忽”

“乐”翻译各1分）（2）（山中）野味野菜，各种各样地在前面摆着，这是太守举行

宴会。（每个短语翻译个1分）

七、17．⑴澈：同“彻”，穿过，透。⑵犬牙：像犬牙（像狗的牙齿）。⑶趋：快

走。⑷观：景象（景观）。

18．⑴（感到）心神凄凉，寒气透骨，寂静极了，幽深极了。（翻译成使动用法亦

可。）

⑵走了几步，听到很响的雷声，心里很害怕。

19．⑴清⑵伟（奇)

20．选文表达的感情：《小石潭记》表达了作者被贬谪后孤独、寂寞、凄凉之情；

《观第五泄记》表达了作者的喜爱、赞叹之情。

八、7．大石/出潭中

8．清洌:清澈寒冷。去：离开。名：命名。要：同“邀”，邀请。

9．①砍倒竹子，开辟出一条道路（走过去），（沿路）走下去看见一个小潭。②看

到溪水像北斗星那样曲折，水流像蛇那样蜿蜒前行，一段明的看得见，一段暗的看

不见。③翅膀一样探出在溪流的右方。

10．这篇散文生动地描写出了小石潭环境景物的幽美和静穆，抒发了作者贬官失意

后的孤凄之情。

11．两处画线的句子，都采用了比喻的手法，生动形象。“潭中鱼可百许头，皆若

空游无所依”描写的对象是鱼，将鱼在水比成在空中，表现了溪水的“清洌”。“俯

视溶云，鸟飞若坠”描写的对象是鸟，因人在高处，所以看鸟儿飞，如从高处坠落

一样，以此表现作者“向上爬”时已到达很高处。

【参考译文】去年三月上旬，我们徒步顺着溪流从西边走进去。连续下了较长时间

的雨，天气刚刚转晴，溪流发出很大的哗哗声。走了十多里路，山道两旁有很多奇

形怪状的石头、蕙草、松树、枞树、槐树、枫树、栗树、橡树等，不时听到山鸟的

叫声。溪下面有个很深的大水潭，一块大石头露出在水面上，好像在里面洗澡的马

刚刚站起身，甩着鬃毛回头看它的伙伴。扒着石头向上爬，俯视云彩，飞鸟看起来

就像要坠落的样子。接着沿着悬崖往西走大约二里，层叠的石头好像高楼，翅膀一

样探出在溪流的右方。有人说：“这是宋代李公麟所说的垂云泮啊。”有人说：“后

人寻找李公麟记载的地方，没有找到，（所以后人）就用“垂云沜”来命名。”石

头的缝隙间长出一棵大树，树阴能容下几十个人，树前有平地，可以铺上席子坐下。

树南边有泉水，明代的何文端先生的摩崖书（刻在峭壁上的字）刻在上边，泉水叫

做“媚笔泉”。泉水漫过石头形成一个圆形的水池，上边的溪水流落进去。

左丈学冲（左世容，字学冲）在水池边的平地上建造房子，还没建成，邀请九位客

人在这里饮酒。傍晚天气转为半阴，山风突然刮起来，猛烈地吹打悬崖峭壁，树木

草丛、许多泉水、碎石乱响。游玩的人感到有点害怕，于是回去了。这一天，我的

伯父姜坞先生（姚范）也去了，我（姚鼐）跟随他，他让我记下来这件事。

九、11、其气之灵/不为伟人而独为是物/故楚之南少人而多石

（划对一处1分）

12、（1）像狗牙那样（2）凄清（3）更加（4）有的人（每小题1分）

13、（1）小石潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠也没有。（2）

从西山路口一直往北（走），越过黄茅岭下来。（每小题2分）

14、D（2分）

15、凄苦孤寂；有才能却无法施展。（每空1分，意思对即可）