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西安市化学2021-2022学年中考试卷(II)卷
一、单选题(共30题;共60分)
1.(2分)能源和环保是当今世界的重大问题,下列有关叙述正确的是()
A.风能属于“绿色能源”
会议期间的烟花表演不会污染环境
C.以步代车不能减缓雾霾现象
D.大量使用天然气作燃料符合“低碳生活”理念
2.(2分)(2015•攸县校级模拟)如图是钠与氯气(Cl2)反应生成氯化钠的模拟图.下列说法中错误
的是()
A.每个钠原子失去1个电子形成钠离子Na+
B.每个氯原子得到1个电子形成氯离子Cl﹣
+和Cl﹣由于静电作用而结合成化合物氯化钠
D.氯化钠由氯化钠分子构成
3.(2分)对以下实验的实验现象描述,正确的是()
A.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
B.炭在氧气中燃烧生成白烟
C.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁
D.把带有火星的木条伸入盛有氧气的集气瓶中,木条复燃
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4.(2分)下列对实验现象的描述错误的是()
A.铁钉放入硫酸铜溶液中,有红色固体物质生成
在空气中燃烧,产生蓝色火焰
C.白磷在空气中燃烧,产生大量白烟
2通入紫色石蕊溶液中,溶液变为蓝色
5.(2分)下列物质的应用,主要是应用物质的物理性质的是()
A.工业上用硫酸清除铁锈
B.军事工业用石墨制造石墨炸弹
C.医疗行业用过氧化氢作消毒剂
D.军事工业用白磷制造烟幕弹
6.(2分)下列符号能表示两个氮原子的是()
A.N2
B.2N2
C.2N
D.2N3-
7.(2分)水是我们日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法正确的是()
A.活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化
B.用过滤的方法可以使硬水软化
C.可用肥皂水区分硬水与软水
D.水电解产生氢气和氧气质量比为2:1
8.(2分)下列各组物质中,前者属于混合物,后者属于氧化物的是:()
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A.空气液氧
B.稀有气体氢氧化钙
C.过氧化氢溶液四氧化三铁
D.冰水混合物干冰
9.(2分)2015年“世界水日”、“中国水周”的宣传主题为“节约水资源,保障水安全”.下列有
关水的认识中,错误的是()
A.地球上各种形态的水总储量达1.39×1018m3,不存在水资源危急
B.科学、合理的使用化肥和农药,对水资源的水体进行严格保护
C.水是生命之源,保护水资源包括防止水体污染和节约用水两方面
D.随意丢弃废电池易造成水土重金属污染
10.(2分)表示2个氧原子的是()
A.O2
2
C.2O
D.2O2
11.(2分)下列物质的性质中属于化学性质的是()
A.二氧化锰的颜色是黑色
B.酒精有挥发性
C.白糖易溶于水
D.汽油能燃烧
12.(2分)某些人睡觉常常磨牙是因为缺锌,这里的“锌是指()
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A.元素
B.分子
C.原子
D.离子
13.(2分)下列过程中利用了物质的化学性质的是()
A.稀有气体通电时发出不同颜色的光
B.石墨用作电极和电刷
C.氮气用作金属焊接时的保护气
D.干冰用于冷藏食品
14.(2分)下列物质由离子构成的是()
A.铜
B.氯化钠
C.二氧化碳
D.硅
15.(2分)下列现象的微观解释中,不正确的是()
A.氢气和液氢都可做燃料──相同物质的分子,其化学性质相同
B.“墙内开花墙外香”──分子在不断的运动
C.水烧开后易把壶盖冲起──温度升高,分子变大
D.用水银温度计测量体温──温度升高,原子间隔变大
16.(2分)水是生命之源,下列关于水的说法正确的是()
A.水能溶解任何物质
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B.保持水的化学性质的最小粒子是水分子
C.为了健康可多饮蒸馏水
D.淡水是取之不尽、用之不竭的
17.(2分)下列有关物质分类正确的是()
A.纯净物:液态氧、水银、干冰
B.单质:生铁、钢、铁粉
C.氧化物:氧气、四氧化三铁、氯酸钾
D.化合物:氯化钾、空气、食盐水
18.(2分)下列各图所示装置的气密性检查中,能说明装置漏气的是()
A.用手紧捂试管外壁,导气管口有气泡产生
B.弹簧夹夹紧乳胶管后,再向长颈漏斗中加水,有稳定的液面差
C.弹簧夹夹紧后,上下移动左侧玻璃管,两边液面始终向平
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D.夹紧弹簧夹用手紧捂烧瓶外壁,中间的导管内有水柱产生
19.(2分)区分下列各组物质,所选择的试剂或方法错误的是:()
A.白酒和白醋---------闻气味
B.氮气与二氧化碳---------燃着的木条
C.水与过氧化氢----------二氧化锰
D.硬水与软水-----------肥皂水
20.(2分)去年日本大地震引发了核泄漏事故。事故发生时,放射性原子氮—16可短时存在。氮—16
的质子数为7,中子数为9。下列有关氮—16的说法正确的是()
A.核外电子数为9
B.相对原子质量为14
C.和普通氮原子是相同的原子
D.和普通氮原子属于同种元素
21.(2分)科学家最近发现,碳70在一定条件下吸收可见光后可高效杀灭癌细胞,有望成为癌症治
疗药物的候选原料。C70分子呈橄榄球状。下列有关C70的说法中不正确的是()
A.它是一种新型的化合物
B.它在氧气中充分燃烧生成CO2
C.其中C元素的化合价是0
D.它的一个分子中含有70个原子
22.(2分)下列实验基本操作正确的是()
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A.测定溶液pH
B.铁丝在氧气中燃烧
C.稀释浓硫酸
D.往试管里送入固体粉末
23.(2分)地壳中含量最多的金属元素是()
A.氧
B.硅
C.铝
D.铁
24.(2分)下列关于钠原子和钠离子的说法正确的是()
A.它们的核外电子数相同
B.它们的性质完全相同
C.钠原子的质量比钠离子大很多
D.它们的质子数和中子数均分别相同
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25.(2分)NO是大气污染物之一,但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。NO难溶于水,
通常条件下极易与氧气反应。实验室收集NO的装置是()
A.
B.
C.
D.
26.(2分)夜间发现煤气泄漏时,可以采取的应急措施是()
A.开灯,将煤气开关关闭
B.开灯,寻找泄漏源
C.打开所有门窗通风,严禁一切火星及明火
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D.向室内喷水,防止煤气其燃烧
27.(2分)油炸食物不宜多吃,因为食物长时间煎炸后所产生的微量的丙烯醛(化学式C3H4O)等有
毒物质,会损害人体健康。下列有关丙烯醛的说法不正确的是()
A.丙烯醛中碳、氢、氧的原子个数比为3:4:1
B.丙烯醛是无机物
C.丙烯醛是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物
D.丙烯醛的相对分子质量是56
28.(2分)乙酸乙酯(C4H8O2)常用作食品、饮料的调香剂,下列有关乙酸乙酯的叙述正确的是()
A.属于氧化物
B.该物质由14个原子构成
C.其中碳元素的质量分数最大
D.其中碳、氢、氧元素的质量之比为12:1:16
29.(2分)下列化学用语正确的是()
A.氯的元素符号:CL
B.2个氮原子:N2
C.硫酸铁:FeSO4
D.两个二氧化碳分子:2CO2
30.(2分)如图装置常用来测定空气中氧气的含量.下列对该实验的认识中正确的是()
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A.红磷燃烧完后立即打开止水夹
B.燃烧匙中的红磷可以换成木炭
C.该实验可以说明N2难溶于水
D.红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/5
二、填空题(共13题;共38分)
31.(5分)下列变化属于化学变化的是(________)
A.玻璃破碎
B.汽油挥发
C.钢铁生锈
D.________
32.(1分)工业上以空气为原料制备氧气的流程图如图所示:
(1)工业氧气属于________(填“物理变化”或“化学变化”).
(2)能利用上述方法分离氧气和氮气的依据是________.
(3)从微观角度解释氧气与液氧密度不同的原因是________
33.(2分)相同质量的镁、铝、铁三种金属,所含原子最少的是________,理由为________。
34.(5分)用符号或文字填空:
(1)在下列横线上填写相应符号(必须按顺序填写):
硫元素________3个铁原子________氯酸钾________
(2)写出下列符号的意义
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①Na+________②3Fe2+________③________
35.(1分)请用适当的化学用语回答:
水通电负极得到的气体________。填化学式
吸烟有害健康,香烟烟气中与血红蛋白结合能力强的有毒气体是________。填化学式
天然气走进千家方户已经成为现实,天然气的主要成分是________。填化学式
化石燃料属于不可再生能源,其燃烧放出的大量气体________填化学式会引起全球气候变暖,
一种新的处理方法是将二氧化碳气体通入含有长石地壳中最常见的矿石,含量高达成分的水溶液
里,其中一种反应的化学方程式为,则X的化学式为________。
长期盛放澄清石灰水的试剂瓶内壁往往附看一层白色固体,用化学方程式解释原因________。
下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是________填字母。
A.:一个亚铁离子带2个单位正电荷
B.:氧化的化合价为价
C.:2个氢原子
D.2Mg:2个镁分子
36.(1分)先读提示内容,再用微粒的观点解释下列事实。提示:碘和酒精均由分子构成,碘易升华,
易溶于酒精,溶于酒精后可以制成碘酒。
(1)碘酒是一种混合物。________
(2)取一个透明的玻璃杯,先倒入半杯酒精,再放入一大块碘,立即在玻璃杯外壁液面位置做上记号,
碘完全溶解后液面低于记号。________
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37.(1分)家居生活中会用到很多化学知识。
(1)不能用凉白开养鱼,原因是________。
(2)自热米饭用生石灰和水做热源,原因是________。
38.(2分)用合适的化学符号填空。
(1)地壳中含量最高的非金属元素________;
(2)构成氯化钠的粒子是________和________。
39.(4分)高锰酸钾是一种市场前景很好的无机化工产品,以下是工业液相生产高锰酸钾的流程简图。
(1)图中含锰元素的物质中,属于氧化物的是________(写化学式)。
(2)氧化反应器中,发生反应的物质为________。
(3)电解槽中发生反应的化学方程式为2K2MnO4+2H2O=2KMnO4+2KOH+H2↑。该反应前后化合价发生改
变的元素有Mn和________。
40.(2分)空气是一种宝贵的自然资源,要保护空气,防止污染空气。
(1)分离液化空气可获得氮气和________两种主要气体:氮气用作保护气,说明氮气________。
(2)利用膜分离技术,在一定压力下让空气通过具有富集氧气功能的薄膜,能得到含氧量较高的富氧
空气,该过程发生________变化。
(3)某燃煤电厂富氧燃烧技术原理如图所示:
第13页共24页
①富氧燃娆与普通燃烧相比,能提供更多的O2,使锅炉中的CO允分燃烧,请气出CO燃烧的化学方
程式________。
②采用该技术有利于对CO2捕捉、封存和利用,减少碳排放,获得的CO2可用于制干冰,干冰的用途
之一是________。
③采用图中工艺,可以使煤燃烧产生的氮氧化物和________气体的排放总量大大下降,从而有效防止
了酸雨的形成。
41.(4分)鲜度保持卡(如图)以纸片为载体,以食用酒精(C2H5OH)和柠檬酸为原料制成。经常用
于蛋糕、面包、月饼等食品包装内,能在被保鲜食品的周围形成一定浓度的气相保护层,从而达到保鲜的
目的。
(1)酒精属于________(填“单质”或“化合物”)。
(2)酒精挥发形成气相保护层的过程发生的是________(填“物理”或“化学”)变化。
42.(4分)某化学反应的微观示意图如图:
第14页共24页
(1)上述微观示意图中,属于非金属单质的是________填化学式。
(2)该反应的化学方程式为________。
(3)下列物质能与镁发生化学反应的是______填字母。
A.稀盐酸
B.硫酸钠溶液
C.硫酸铜固体
D.氧气
43.(6分)实验是进行科学探究的重要手段。请回答下列问题。
(1)实验A发生反应的化学方程式是________,当电源接通一段时间后,a管与b管中气体的体积
比约为________。
(2)实验B集气瓶内装满水的目的是________.
(3)实验C通过________现象,可得出氧气约占空气体积1/5的结论。
第15页共24页
(4)实验D中水的作用是________。
三、简答题(共1题;共3分)
44.(3分)写出下列符号表达式
(1)镁在空气中燃烧________
(2)红磷在空气中燃烧________
(3)加热高锰酸钾制氧气________
四、实验题(共3题;共16分)
45.(2分)我们已经学习过实验室制取气体的一般方法和思路,请根据下图仪器和题目要求回答问题:
(1)写出仪器①的名称________,用途(写一种)________。
(2)实验室制取并收集一瓶氧气,甲同学选择了仪器①⑤⑦⑧⑨,他还需选择上图仪器
中的________(填序号),在实验过程中当他看到________,证明氧气已收集满了;乙同学选择了仪
器②③⑥③,丙同学认为乙的实验装置还可用来制取并收集另一种气体,写出制备另一种气体的化学方程
式________。
46.(6分)小明对铁的锈蚀进行如下探究,室温时,将包有样品的滤纸包用大头针固定在橡胶塞上,
迅速塞紧,装置如图,观察到量筒内水沿导管慢慢进入广口瓶(净容积为146mL)。当温度恢复至室温,且
量筒内水面高度不变时读数(此时瓶内氧气含量近似为零)。记录起始和最终量筒的读数以及所需时间如表。
序号样品
量筒起始
读数/mL
量筒最终
读数/mL
所需时间
/min
11g铁粉、0.2g碳和10滴水10070约120
第16页共24页
2
lg铁粉、0.2g碳、10滴水和少量
NaCl
10070约70
3_____10070约480
(1)实验①和②说明NaCl可以________铁锈蚀的速率。
(2)实验开始后,广口瓶内温度有所上升,说明铁的锈蚀过程是________(填“放热”或“吸热”)
过程。
(3)实验结束后取出滤纸包,观察到有红棕色物质生成,该物质的化学式是________。
(4)已知含碳能够加快铁的生锈速度,小明想通过实验①和③是探究碳对铁锈蚀速率的影响,请在表
格空白处填写实验③的样品组成。
(5)该装置还可用于测量空气中氧气的含量,根据上述数据计算氧气的体积含量是________(小数点
后保留1位)。
47.(8分)阅读下面科普短文(原文作者:段翰英等)。
我国制作泡菜的历史悠久。制作泡菜是把新鲜蔬菜泡在低浓度的盐水里,经发酵而成。泡菜品种繁多、
风味独特、口感鲜脆。
蔬菜中含有硝酸盐。硝酸盐对人体无直接危害,但转化成亚硝酸盐后,就会产生危害。亚硝酸盐[如亚
硝酸钠()]与胃酸(主要成分是盐酸)反应,产生亚硝酸()和氯化物(如)。
亚硝酸不稳定,产生的二氧化氮进入血液与血红蛋白结合,导致中毒。
泡菜中含亚硝酸盐吗?含量有多少?含量受什么因素影响呢?
第17页共24页
经实验测定发现,食盐水浓度和泡制时间对泡菜中亚硝酸盐含量有一定影响。下图为室温下,食盐水
浓度和泡制时间与芹菜泡制过程中亚硝酸盐含量的关系。
用不同的蔬菜进行测定,变化趋势与芹菜相似。
实验表明,发酵温度对泡菜中亚硝酸盐的生成量及生成时间也具有明显的影响。泡菜发酵过程中,泡
制温度较高时,亚硝酸盐含量最大值出现的早,且数值低。这与温度较高有利于乳酸菌的繁殖有关。
实验还表明,泡制过程中添加姜汁和维生素C,都能有效地减少亚硝酸盐的生成。
现代医学证明,泡菜中的乳酸和乳酸菌对人体健康有益,具有抑制肠道中的腐败菌生长、降低胆固醇
等保健作用。但是,有些泡菜盐分或糖分过高,对高血压和糖尿病等慢性病患者不利。另外,泡制过程也
会造成某些营养素的流失。(有删改)
依据文章内容,回答下列问题。
(1)泡菜中的亚硝酸盐是由________转化成生的。
(2)亚硝酸钠能与盐酸反应,该反应属于基本反应类型中的________反应。
(3)室温下,用芹菜制作的泡菜,最佳食用时间是(填字母序号,下同)。
A.泡制2-3天
B.泡制5-6天
C.泡制12天后
第18页共24页
(4)下列关于制作泡菜的说法中,合理的是。
A.最好加入一些姜汁
B.最好在较低温度下泡制
C.最好加入一些富含维生素C的水果
D.最佳食用期的泡菜中亚硝酸盐的含量与泡制时的食盐水浓度无关
(5)请你为喜欢吃泡菜的人提一条食用泡菜的建议:________。
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参考答案
一、单选题(共30题;共60分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
第20页共24页
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
26-1、
27-1、
28-1、
29-1、
30-1、
二、填空题(共13题;共38分)
31-1、
第21页共24页
32-1、
32-2、
32-3、
33-1、
34-1、
34-2、
35-1、
36-1、
36-2、
37-1、
37-2、
38-1、
第22页共24页
38-2、
39-1、
39-2、
39-3、
40-1、
40-2、
40-3、
41-1、
41-2、
42-1、
42-2、
42-3、
43-1、
43-2、
43-3、
第23页共24页
43-4、
三、简答题(共1题;共3分)
44-1、
44-2、
44-3、
四、实验题(共3题;共16分)
45-1、
45-2、
46-1、
46-2、
46-3、
46-4、
46-5、
47-1、
47-2、
47-3、
第24页共24页
47-4、
47-5、
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