滑轮组的作用

姓名班级六年级学科科学

实验时间

10.30

小组其

他成员

实验指导

老师

实验名称滑轮组作用的研究

实验目的认识定滑轮和动滑轮组合在一起构成滑轮组

实验器材1盒钩码、1根粗线绳、1个铁架台、2个滑轮、1个

测力计。

实验

操作步骤

及现象

1、组装滑轮组。先将一个滑轮固定在铁架台的上端，作为定

滑轮；在定滑轮的固定钩上系上一根线，绕过另一个滑轮后再

绕过已固定的定滑轮，组成一个简单的滑轮组。

2、对滑轮组的作用展开研究，记录数据。

实验结论

及反思

通过实验，我们发现滑轮组有很多种绕法，而且都会

有不同效果。滑轮组既能改变力的方向，又能省力，

滑轮系统中机械效益是由滑轮数目与组成位置而决定

的。

评定等级