珊瑚是生物吗

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北师大版七年级上册《生物》期末试卷（参考答案)

考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。

题序一二三四五总分

得分

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、把母鸡正在孵化的鸡蛋换成假鸡蛋，它仍继续孵化，母鸡的这一行为是（）

①先天性行为②由环境因素决定的③学习行为④由遗传物质决定的．

A．①③B．②④C．①④D．②③

2、下列不属于热带雨林地区所具有的特征是（）

A．冬季叶片凋落B．植物种类丰富

C．全年都有植物开花D．终年高温多雨

3、生产生活中，下列采取的措施与目的不一致的是（）

A．水淹后的农田及时排涝促进根部对无机盐的吸收

B．给玉米植株进行人工辅助授粉避免其果穗出现缺粒现象

C．利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果降低蔬菜、水果的呼吸作用

D．园艺工人在移栽树苗时去掉部分枝叶降低移栽树苗的蒸騰作用

4、膝跳反射和“听到铃声走进教室”两个反射弧的神经中枢分别位于（）

A．大脑皮层脑干B．小脑大脑皮层

C．脊髓大脑皮层D．脊髓小脑

5、下列有关生物多样性的叙述错误的是（）

A．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施

B．为了丰富我国的动植物资源，应大力号引进一些外来物种

C．保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源

D．种类的多样性、生态系统的多样性和基因的多样性共同组成了生物多样性

6、小敏同学在使用显微镜的过程中出现的问题与对应的解决方法，正确的是（）

A．物像不清晰——调节光圈B．物像偏右下方——向左下方移动玻片

C．视野较暗——用平面镜反光D．物像太小——换高倍目镜或高倍物镜

7、下列反射中，属于人所特有的是（）

A．排尿反射B．眨眼反射C．膝跳反射D．谈虎色变

8、下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是（）

①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐

A．①③⑤B．①②④C．①②③D．①②⑤

9、当体内胆汁分泌不足时，则会对食物中的哪种营养物质的消化有不利影响（）

A．蛋白质B．淀粉C．维生素D．脂肪

10、下列可以作为监测空气污染程度的指示植物的是（）

A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物

11、下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是（）

A．地球上所有生物能够生活的地方

B．大气圈、水圈和岩石圈的全部

C．地球上所有生物以及它们所生活的环境的总和

D．地球上所有生物的总称

12、下列哪种腺体既是内分泌腺，又是外分泌腺（）

A．胰腺B．唾液腺C．垂体D．性腺

13、小明在显微镜的视野中看到一个“d”字，请问透明纸上写的是（）

A．dB．bC．qD．p

14、泌尿系统中，形成尿液的器官是（）

A．肾脏B．输尿管C．膀胱D．尿道

15、在阴天或傍晚进行移植，并去掉部分枝叶，是为了（）

A．降低光合作用B．降低蒸腾作用C．减少水分吸收D．增加水分吸收

16、植物根吸收水分和无机盐的主要部位是（）

A．根冠B．分生区

C．伸长区D．成熟区

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17、一个完整的生态系统包括（）

A．生产者和消费者B．生物部分和非生物部分

C．生产者、消费者和分解者D．食物链和食物网

18、与左心室相连的血管是（）

A．主动脉B．肺动脉C．肺静脉D．上下腔静脉

19、素有“绿色水库”之称的生态系统是（）

A．农田生态系统B．城市生态系统C．森林生态系统D．荒漠生态系统

20、下列关于一株番茄和一头牛的叙述中错误的是（）

A．细胞既是结构单位，又是功能单位

B．都是由一个细胞——受精卵发育而来的

C．番茄果实的表皮和牛的心脏都属于器官

D．它们的各种组织的形成是细胞分化的结果

21、中学生正处于青春期，下列不属于青春期身体发育特点的是（）

A．身高突增B．大脑发育最快，内心世界逐渐复杂

C．开始出现第二性征D．大脑、心脏、肺等器官的功能明显增强

22、人类学家将什么作为人猿分界的一个重要标准？()

A．脑容量的增加B．学会人工取火

C．能使用工具和制造工具D．后肢直立行走

23、蝉在火热夏天的正午鸣叫得最厉害，可是当气温降低到24℃以下时，就停止鸣

叫．这个现象说明影响蝉的这一生活习性的环境因素是（）

A．温度B．阳光C．空气D．水

24、对食物中脂肪、蛋白质和糖类都能产生消化作用的是（）

A．胰液B．胃液C．胆汁D．唾液

25、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素是（）

A．水B．光线C．温度D．湿度

二、填空题（共5个小题，共10分）

1、种子萌发的环境条件是_________、__________、____________。

2、光合作用实质上是绿色植物通过________，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存

能量的有机物，并且释放出________的过程。

3、人体消化和吸收的主要场所是_________。

4、人体的生长发育及受损细胞的修复和更新都离不开_______。

5、绿色植物的四大类群中，________植物没有根、茎、叶的分化。

三、识图分析题（共3个小题，共21分）

1、下图是人体心脏结构示意图，请据图回答

(1)图中血管③中流的血液是________，血管④中流的血液是_____________。

(2)图中①和②l之间的瓣膜叫做________，⑥和③之间的瓣膜叫做__________。

(3)人体血液循环分为体循环和肺循环，其中肺循环的起点是[]______________，

终点是[]______________。

(4)在血液循环过程中，⑦和⑧的血液中血红蛋白与氧处于________(结合或分离)状

态，原因是这条循环途径在_______________处进行了气体交换。

2、节能减排，绿色出行。共享单车掀起绿色出行浪潮，已成为一道亮丽的城市风景

线。人在骑车时需要各个系统协调配合才能完成。请回答下列问题：

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（1）骑共享单车时看到一辆汽车由远而近驶来，主要是由于图中______（填序号）的

调节作用，使物像落在______上，最终在______上形成视觉。

（2）行驶到路口时，发现红灯立即刹车，此反射类型属于______，完成此反射的神经

中枢位于图中的______（填字母）内。

（3）骑共享单车时，协调运动维持身体平衡的结构是______。

（4）由于骑行不稳，⑨受到碰撞引起膝跳反射，请写出膝跳反射的基本途径：⑨→

______→⑧（用序号、字母和箭头表示）。

（5）为了尽快到达目的地，加快骑行，引起心跳加快、呼吸频率增加、肺活量增大等

一系列反应，出现这些反应主要依靠______系统和______的调节。

3、健康问题，人人关心，请分析并据图回答下列问题：

（1）夏季学生溺水事件时有发生，溺水停止呼吸是图中过程[_____]受阻造成的。

（用字母表达）

（2）过程[B]表示肺泡与血液的气体交换，其交换结果是血液变成_____血。

（3）过程[D]表示_____与血液的气体交换，氧气最终进入组织细胞的_____中被利

用。

（4）图中运输氧的过程是[______]。（用字母表达）

（5）若溺水者需要打点滴，则药物最先到达心脏四腔中的______。

（6）若A型血的溺水者受伤大出血，无A型血的紧急情况下可少量输入的血型是___

型。

（7）输送血液的泵是_______。

四、实验探究题。（共2个小题，共14分）

1、如图是探究馒头在口腔中的变化实验，其中的A、B、C、D表示四个实验步骤。请

根据实验回答下列问题。

（1）_____是馒头的主要成分。

（2）描述D步骤加碘液后的实验现象：1号试管_____；2号试管_____。

（3）本实验是一组对照实验，变量是_____。

（4）馒头在口腔中变甜与_____号试管的变化相似，即口腔中的_____（消化酶）能使

部分淀粉转变成_____。

（5）B步骤中的“搅拌”相当于口腔中_____的作用。

（6）如再要探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”，请完善下列需要更改的设计方

案。

①将B步骤的两支试管滴加等量的_____。

②将C步骤中的一支试管放_____中，另一支试管放在5℃的水浴中。

2、为探究洋葱是否具有抑菌作用，科研人员多次重复实验，测量抑菌圈（不长细菌的

范围）的直径。实验装置、操作过程及数据如下表所示：

培养皿编号A

1

A

2

B

1

B

2

实验装置及

操作过程

培养基中含大肠杆菌培养基中含金黄色葡萄球菌

37℃培养48小时

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抑菌圈的

平均直径（cm）

1.1401.300

：已灭菌且浸过100%洋葱汁液的滤纸：已灭菌且浸过无菌水的滤纸

（1）为了确保实验结果的可靠性，各培养基和菌种的量应____。

（2）对抑菌圈直径求平均值的目的是___。

（3）以洋葱汁液为变量的对照实验有___。

（4）根据实验现象，得出的结论是____。

（5）朋友圈中流传“洋葱能预防流感”，本实验能作为验证这种说法的依据吗？回答

并说明原因：_____。

五、资料分析题（共5分）

1、资料分析题：下面是有关珊瑚的介绍，请你阅读后回答问题．

珊瑚虫身体微小，口周围长着许多小触手，用来捕获海洋中的微小生物．它们能吸收

海水中的矿物质来建造外壳，以保护身体．珊瑚虫大多群居生活，虫体一代代死去，

而它们分泌的外壳却堆积在一起，慢慢形成了千姿百态的珊瑚，进而形成珊瑚礁．珊

瑚虫与藻类植物共同生活，这些藻类植物靠珊瑚虫排出的废物生活，同时给珊瑚虫提

供氧气．藻类植物需要阳光和溫暖的环境才能生存，珊瑚堆积得越高，越有利于藻类

的生存．大量珊瑚形成的珊湖礁和珊瑚岛，给鱼类创造了良好的生存环境．

（1）珊瑚是生物吗？________为什么？________．

（2）资料中有四个生物的特征，请你列举出来：________、________、________、

________．

（3）资料中影响藻类生存的生态因素有哪些？（写出三个即可）________．

（4）珊瑚虫一般生活在温暖的浅水区，是因为浅水区有较充足的________，有适宜的

________，有利于藻类的生长，从而为珊瑚虫提供更多的________．

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参考答案

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、C

2、A

3、A

4、C

5、B

6、D

7、D

8、C

9、D

10、B

11、C

12、A

13、D

14、A

15、B

16、D

17、B

18、A

19、C

20、C

21、B

22、D

23、A

24、A

25、C

二、填空题（共5个小题，共10分）

1、适量的水分充足的空气适宜的温度

2、叶绿体氧气

3、小肠

4、蛋白质

5、藻类

三、识图分析题（共3个小题，共21分）

1、动脉血静脉血房室瓣动脉瓣②右心室⑤左心房分离身体各部毛细

血管

2、①视网膜大脑皮层的视觉中枢条件反射A小脑⑦→B→⑥

神经激素

3、A动脉组织细胞线粒体C右心房O心脏

四、实验探究题。（共2个小题，共14分）

1、淀粉变蓝不变蓝唾液2唾液淀粉酶麦芽糖舌的搅拌

唾液37℃的温水

2、相同避免偶然性，减小实验误差2组洋葱具有抑菌作用不能，流

感是由病毒引起的，洋葱只对细菌有抑制作用

五、资料分析题（共5分）

1、不是珊瑚是珊瑚虫分泌的外壳堆积在一起慢慢形成的，不具有生物的基本特征

需要营养需要呼吸能排出废物能生长繁殖温度、光照、水分阳

光温度氧气