数学的来历

余数的来历

在很久很久以前,人刚刚从猿猴转变成人,他们以打猎为生。可是

猎物常常太少，他们必须把食物平均分开，否则就会有人饿死。但是

在分食物的时候，人们经常发现：每个人分到相同数量的食物以后，

还会剩下一些，可是这些食物又不够再分一次，于是这就启发了后来

的人们认识到数学除法运算中的余数。

举个具体的例子来说吧！比如有八个人，他们打了二十只小兔子，

一个人分到两只，还会剩下4只。这样，我们就可以列出算式：20

÷8＝2……4，那么“……”后面的“4”就表示剩下的小兔子的数量，

我们把它叫做“余数”。

1、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密

与其最平凡的真理是密切相连的。

2、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。

3、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。

4、一个数学家越超脱越好。

5、数学是各式各样的证明技巧。

6、数学是锻炼思想的体操。

7、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。

8、数学是研究抽象结构的理论。

9、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学

使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。

10、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成

为衡量科学成就的主要标志了。