世官制

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春秋战国时期的人才选拔制度

一、历史背景：

春秋战国时期是我国社会历史大变革时期。

1、经济上：铁器的使用和牛耕的推广，标志着社会生产力

的显著提高，封建经济得到了进一步发展，生产力的飞跃

引起了生产关系的革命，井田制（公田）逐渐被封建土地

私有制所取代，并最终通过各国变法确立了下来。

2、政治上：诸侯争霸战争破坏了奴隶制的旧秩序，给人民

带来了灾难和痛苦，但战争的结果加快了统一进程，促进

了民族融合，也加快了变革的步伐，随着新兴地主阶级力

量的壮大，他们在各诸侯国先后开展了变法运动，新的封

建制度终于建立起来。

3、文化上：经济的发展，推动了科学技术的进步；社会的

变革，促成了思想的空前活跃和文学艺术的繁荣。

二、具体制度：

以荐举制和养士制为主，并与考选制、世官制、军功制、

客卿制等制度并存。

1、荐举制

含义：国君及高级官员个人推荐优秀人才任官。

标准：德、才

特点：被荐举之人来自社会各阶层；伯乐式的选才法。

典型例子：齐国”三选制”(乡选→官选→君选)

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意义：开辟了下层人士的渠道，对打破世族世官、世卿

世禄制有一定的积极意义。

2、养士制

含义：由政府或高官豢养一批具有特殊知识或技能的士人

作为人才储备，为己所用。

标准：才

特点：士人出身不同且不受国家的限制；言论自由；待遇优厚。

典型例子：齐国的稷下学宫(官方养士)、”战国四君子”(私

人养士)

意义：打破了血缘宗族关系。

3、考选制

含义:在官吏系统内由低级官吏选拔为高级官吏的一种选才制

度。

标准:德才、政绩、民意好（“胜其任者处官，不胜其任者废免”）

特点:在考核制的基础上逐渐发展起来并与之相结合。

意义:成为激励官员的重要手段和选择官员的途径，为优秀人

才的成长环境创造了良好的环境。

4、军功制

含义:春秋战国时期因战功而入仕、按照作战功劳大小赏给爵

位和官职的制度。

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标准:战功

特点:

典型例子：秦的二十级军功爵位制

意义:打破了世族世官制，为普通平民提供了入仕途径；不仅

发现、选拔了一大批优秀人才，而且对于提高军队战斗力和国

家竞争力发挥了重要作用。

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