黑板的英语

Drawaline

活动名称：Drawaline

教学目标：

1、复习以前的内容

2、学新词新句

3、利用drawa……造句子

教学准备：

线，三角形、圆形、心形的卡片，黑板，图片

教学过程：

1、用英语日常用语进行对话

——Goodmorning,Howareyou?Whatyourname?Howoldareyou?

2、出示所学过的三角形、圆形、心形，花，苹果……进行复习3、出示短线（从

一个口袋里慢慢拉出一条短线）教幼儿Line，让幼儿跟读line,提问Whereis

thelineWhere？（让幼儿指出哪里有line）寻找

4、再从另一个口袋里慢慢拉出一条长线，告诉幼儿long,longline,longline,

让幼儿跟读，再出示前面的短线，教short,shortline,shortline,边教边用

手比画。

5、出示黑板（简略说明黑板的英语名称），在黑板上画条线，边画边说draw

drawdrawaline,

Draw,(做动作，让幼儿记下此单词)Followme,draw，drawaline,Look,

What’stheshape?（出示圆形的图片）Circle,Oh,drawacircle,drawa

circle,

——draw,drew,drawaheart,drawaflower,

Ok,Whocantry?（老师请一位小朋友上台玩游戏，被请上的幼儿背对着下

面的小朋友，老师出示图片，下面的小朋友便读出，例下面的小朋友看到circle

时便说drawacircle,讲台上的幼儿听到指令后便在黑板上画上circle）

6、再复习一遍，老师在上面画，幼儿在下面说，老师不出声。7、让幼儿Stand

up,listentotheDVD听音乐，边学做律动边慢慢地Gopeepee。

8、家具

详细问题了解下！

天黑了，村干部没有来找我。

第二天天一亮，我刚刚放开门户，村里的治安主任就登门来找我

了。

扯起庄邻，治安主任叫我一声哥：“你那岭上的树木被人砍啦？”

我说：“是我自己砍的，它们长的厚了，我想间接卖掉几十棵，

给孩子们交学费。”

“哥，已经出事了，卖树是要办理砍伐证的，你没有申请，这是

你的错，你违法了，要受到相应的处罚。”

“不给卖我不卖了。”

“事到临头，你卖也不行，不卖也不行。”治安主任说，“县林

业局派出所的传票已经送到了村部，村支书叫我通知你一声，你今天

收拾收拾，骑车去林业局派出所。”

妻子急忙出来替我求情：“主任，我们不卖了，我们也不懂这一

方面的政策，下不为例吧！”

治安主任说：“你们要卖树，也应该来村里申请一声啊！不声不

响的，这叫我们村里也没有良策。”

我问治安主任：”林业局会怎样处理这件事？”

治安主任说：“人家首先要了解情况，你该反映情况如实反映，

但是有一点要注意，一旦林业局的人要批评你，你要耐住性子，千万

不要与人家顶嘴，事情能大也能小……你老老实实承认错误。”

这一阵，我才为我昨日的愚蠢做法反悔，嗨，人家村政府也是一

级政府，怎么能把人家的门槛卖了呢？

妻子说：“你去村支书那里求个情吧！”

“求什么情？”我拿定主意说。“火烧眉毛，得顾眼前。我往县

城跑一趟，去林业局认一个错吧！是福不是祸，是祸躲不过。”

妻子当时为我找出一身新的米仔服，让我穿在身上。这身衣服是

三姑上次送给我家的，一回还没有穿，我已经穿在身上。她用眼睛端

详一下说：“有一点不合身。”

洗完脸，帮助妻子烧火做好饭，抓紧吃完。妻子没有吃，她拎水

把门口菜园泼了一遍，又找来一身已经穿过不久的警服，向我打量几

眼，说：“你把身上的衣服再脱下来，再把这一身换上吧！”

嗨，这也不是走亲戚逛朋友，还要讲究穿戴。我心里这样说，口

里没有说。

我穿好衣服，一切准备就绪，妻子朝我一挥手，笑嘻嘻地下达了

逐客令：“去吧，去数数拘留所的瓦屋垄子吧！”

轻车路熟，骑着自行车行走五十多里路，顺利地找到了县林业局

的办公大楼。我把自行车支在门旁的那棵女贞树下，报道看大门的人，

登记入册完了，壮起胆量走进林业局的主任办公室。

我向握笔等候坐在桌旁的一个工作人员说：“，我来了。”

他的面前放着一个注有“马主任”官员称号的牌子。