赞叹反义词

写出下列词的反义词。

干燥（）光滑（）寒冷（）错误（）凋谢（）研究（）

简单（）隐蔽（）粗糙（）陡峭（）美丽（）善良（）

喧闹（）谦虚（）健壮（）勤劳（）沉着（）宽阔（）

平静（）强烈（）展开（）毕生（）巨大（）轻微（）

写出下列词的近义词。

宽敞---惊奇---举存---准确---

训斥

---

坚固

---

包含

---

摇晃

---孤独

---雄伟---模范---特别---温柔---

气魄

---

展现---

融合

---立即---

道别

---快乐---担忧---清楚---

一眨眼

---感慨---酷爱---惊讶---荣耀---

自豪

---

骄傲

---感叹---坚决---

依旧

---柔弱---慎重---挖掘---珍贵---

高傲

---必然---从容---常常---

大约

---

譬如---敬仰---居然---

鬼鬼祟祟

---

执着---精美---思念---

蹑手蹑脚

---

喜悦---故意---宽裕---

欣喜若狂

---

依赖---幻想---悦耳---

形态各异

---改观---吃惊---微小---写出下列词语的近义词

及反义词。近义词反义词快乐：_________________

__________________幸福：___________________________________美丽：

___________________________________善良：_________________

1

__________________给下面句子中带点的词语换上另一个词语，使该句子的意思不变。

1.只要有什么东西响了一声，母鸡立刻警戒起来。（

）2.

母鸡有时候欺侮最忠厚的鸭子。（

）3.

猫

决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。（）

4.说猫老实吧，它的确有时候很乖。（

）5.

寒冷的冬天要来了，小鸟必须离开树林，飞去远方。（

）6.

城

墙顶上铺着方砖，十分平整。（

）7.

我

心里不由得泛起一阵同情和怜悯。（

）8.

她

目不转睛地望着卡罗纳。（

）9.

垂

柳外边是一望无垠的稻田。（

）10.

渔

人坐在船尾，悠然地吸着烟。（

）11.

从

重庆乘船到武汉，我游览了世界闻名的长江三峡。（

）12.

湖

面上又恢复了平静。（

）13.

面

对这一派奇异的自然风光，我不禁深深赞叹。（

）14.

恐

龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。（

）15.

顿

时使全世界的研究者们欣喜若狂。（

）16.

有

些恐龙动作十分敏捷。（

）17.

它

的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。（）给加

点字补写恰当的反义词。1.

不管遇到什么情况都要沉着，不要（

）。2.

这里有高耸的山脉，也有（

）的峡谷。3.蜜蜂向这边聚拢来，而蝴蝶

却向那边（

）去。4.节约粮食光荣，（

）粮食可耻。给

带点的词填上意思相反的词。“鸟的天堂”起初是静寂的。（）我

们的船渐渐逼近榕树了。（）阳光普照，一切都显得更加光明

2

了。（）

四年级语文下册近义词、反义词复习

近义词：

孤（独）厌（烦）如（似）遥望（眺望）罗列（排列）

游览（游玩）明丽（明媚）明艳（艳丽）缓缓（慢慢）

精湛（精深）馈赠（赠送）维持（坚持）器重（重视）

教导（教诲）损伤（损坏）朴实（淳朴）款待（招待）

赞赏（称赞）羡慕（仰慕）企图（妄想）情愿（愿意）

踌躇（犹豫）似乎（好像）焦急（着急）深重（沉重）

媲美（比美）侵蚀（腐蚀）忧患（忧虑）叫苦不迭（叫苦连天）

灵巧（灵活）避开（躲开）敏锐（敏捷）揭开（掀开）

立刻（马上）顿时（立刻）洁净（干净）隐蔽（隐藏）

繁殖（繁衍）启发（启示）阴沉（阴森）宛转（悠扬）

盘问（询问）沉寂（沉静）注视（凝视）轻蔑（蔑视）

兴致勃勃（津津有味）黝黑（油黑）劫难（灾难）趔趄（踉跄）

防备（防范）嘟嘟嚷嚷（唠唠叨叨）素质（素养）弥漫（充满）

卓越（杰出）流连（留恋）惊讶（惊奇）仿佛（好像）

飞翔（翱翔）惊动（打扰）权利（权益）神奇（神秘）

痛快（爽快）不由自主（情不自禁）孤零零（孤单单）

珍贵（宝贵）照顾（照料）酷爱（热爱）骄傲（自豪）

鼓动（扇动）骚扰（扰乱）震撼（震动）珍惜（爱惜）

寂寞（孤寂）辽阔（广阔）清晰（清楚）居然（竟然）

温暖（暖和）装扮（打扮）照例（惯例）瞧见（看见）

3

率领（带领）倘若（假设）辛苦（辛劳）专注（专心）

尊严（威严）遮掩（遮挡）赞许（称赞）寂静（安静）

更改（更换）责备（批评）寻常（平常）公开（公布）

固执（顽固）聚集（聚拢）唯一（唯独）赞叹（称赞）

舒服（舒畅）疑惑（疑问）坚毅（坚决）气馁（丧气）

伺候（侍侯）满意（中意）聚精会神（全神贯注）断定（肯定）

请求（要求）可恶（厌恶）接见（会见）悲惨（凄惨）

情景（情形）吩咐（嘱咐）饶恕（宽恕）违抗（违背）

应付（应对）违背（违抗）凶恶（凶狠）

反义词：

闲（忙）扩散（聚集）微波（巨浪）聚集（分散）

明艳（暗淡）蜿蜒（笔直）精湛（生疏）迷惑不解（恍然大悟）

马虎（认真）生疏（熟练）善良（凶恶）朴实（华丽）

安全（危险）冷淡（热情）伤害（保护）踌躇（果断）

松散（紧凑）频繁（稀少）减产（增产）下降（上升）

破坏（保护）容易（困难）灵巧（笨重）敏锐（迟钝）

揭开（覆盖）立刻（迟缓）清楚（模糊）宽敞（狭窄）

平衡（倾斜）提高（降低）垂头丧气（昂首挺胸）

沉寂（喧闹）黝黑（白皙）歪歪斜斜（端端正正）和平（战争）

卓越（普遍）花繁叶茂（枯枝败叶）流畅（阻塞）伸（缩）

遵从（违反）骄傲（谦虚）完整（残缺）坚硬（柔软）

糟蹋（爱惜）有限（无限）失望（希望）开阔（狭窄）

清晰（模糊）温暖（寒冷）明白（疑惑）朴素（华丽）

4

独特（普通）微弱（强烈）漆黑（明亮）消失（出现）

责备（表扬）公开（秘密）固执（随和）特别（一般）

明亮（暗淡）细致（粗糙）舒畅（难受）疑惑（明白）

坚毅（动摇）容易（困难）成功（失败）稀（密）

悲惨（幸福）违抗（遵从）错误（正确）坚定（动摇）

凶恶（善良）违背（遵从）明白（糊涂）

一．为下面的句子搭上恰当的关联词：只要⋯⋯就⋯⋯如果⋯⋯就⋯⋯因

为⋯⋯所以⋯⋯既然⋯⋯就⋯⋯虽然⋯⋯但是⋯⋯不但⋯⋯而且⋯⋯即使⋯⋯

也⋯⋯只有⋯⋯才⋯⋯(1)（）多读多写，作文能力（）能得到提高。(2)

花生（）不好看，（）很有用。(3)（）他讲得很动听，（）我听得

津津有味。(4)爷爷（）答应了你，你（）放心吧！(5)（）是数九寒

天，我（）坚持锻炼。

(6)

（）刻苦学习，长大（）能成为一个合格的建

设者。(7)这座井里的水（）清凉，（）甘甜。(8)（）没有这个转播台，

老山沟里（）收不到电视。二．填写关联词1、我爱鸟，也爱养鸟。

2、我们不注意用眼卫生，眼睛容易患近视。3、你们成绩很好，不

能骄傲。4、你们成绩再好，不能骄傲。5、这次比赛输了，我

们不能参加复赛了。6、这次比赛赢了，我们不能骄傲。7、

这次比赛场地条件很差，我们赛出了成绩。8、这次比赛场地条件很差，我

们必须有充分的思想准备。三．请你让这两个句子合成一句！要用上合适的关联词哦。

1.小华的字写得很快。小华的字写得很好2、有千难万险。千难万险不能阻挡我

们前进的步伐。3．我们多赶几里路。我们要去看一看精彩的武术表演。4、你

没有告诉我。我知道了。5．我们发动群众。我们很好地完成上级

交给我们的任务。四．请你把失落的孩子找个家，让他们享受到妈妈的爱。1、下面

5

句子中关联词用地不恰当的一句是（）A、如果没有太阳，就没有我们这个美丽可爱

的世界。B、即使下了暴雨，我们就应该来上学。C、小红虽然年纪小，可是她有远

大的理想。2、下面的句子关联词运用正确的是（）A、凡卡即使回到乡下，也改

变不了他的命运。B、只有天不下雨，我们就去春游。C、王刚的成绩即使很好，

才能骄傲。五．请你用关联词说一句话。无论⋯⋯都⋯⋯虽然⋯⋯却⋯⋯.尽管⋯⋯

宁可⋯⋯也不⋯⋯七、选择合适的关联词填空。１．不但⋯⋯而且⋯⋯虽然⋯⋯但

是⋯⋯因为⋯⋯所以⋯⋯如果⋯⋯就⋯⋯尽管⋯⋯可是⋯⋯不是⋯⋯就是⋯⋯

(1)（）我去找小刚，（）小刚来找我。(2)（）天天的成绩优秀，（）

天天的体质较差。(3)（）这个任务很艰巨，（）我班能完成这个任务。(4)

妈妈（）关心我的学习，（）关心我的身体。(5)（）骆驼是沙漠里重要的

交通工具，（）人们称骆驼为“沙漠之舟”。２．不光⋯⋯还⋯⋯只要⋯⋯就⋯⋯虽

然⋯⋯但是⋯⋯不管⋯⋯总是⋯⋯既然⋯⋯就⋯⋯因为⋯⋯所以⋯⋯

(1)

（）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有盘子那么大。(2)雷锋叔叔

（）牺牲了，（）他的精神永世长存。(3)（）多读多写，你的作文水

平（）会提高。

(4)

他（）多么难做的算术题，（）想尽办法把它算

出来。(5)（）同学选你当组长，你（）要处处起带头作用，把工作做好。

八、选择两组合适的关联词语，把下面的句子合成一句话。1．我们注意讲究卫生。我

们很少生病。2．奶奶对小华过于娇惯，不让他削铅笔。奶奶对小华过于娇惯，不让

他自己洗脸。

（一）双引号的作用A．特定称谓：具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日

等，通常是名词，有时可以被替换。B.特殊含义：引号中的词语在其具体的语言环境中

产生了新的意思。C.表示引用：引用一些名言、诗句或者短语，通常由别人首先提出。

D.表示讽刺或否定：对引号内容加以讽刺或否定，通常是褒义词作贬义用。E.表示强调：

6

一句话中需要着重强调的内容。

1

、罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。

（

）2、他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”

。（

）3

、

像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（

）4、

人们都说：“桂林山水甲天下。”（

）5、父亲教我在石板上甩出“糖风”来。

（

）6、那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”。（）7

、

德国有个林务官，刚上任，就下了一道命令：把森林“打扫”干净。（

）8、

科学家仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。（

）9、

孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶“蓝盔”。（

）10、我喜欢花港，更喜欢

“泉白如玉”的玉泉。（

）11、这样的“聪明人”还是少一点好。（

）

12、从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上。（

）13、

人们就撕掉了他们的“文明”的面具。（

）14、“满遭损，谦受益”这句格

言，流传到今天至少有两千年了。（

）15、真是“一夫当关,万夫莫开”。

（

）16、像你这样的“干净人”可真少见！（）17、大家采

集起“茅茅针”来。（

）18、荷兰获得了“欧洲花园”的美誉。（

）

19、我看见了“雨后春笋”的画面。(

)20

、巨兽和小鸟从表面看

来，它们之间是“水火不相容”。(

)21

、号称“世界屋脊”的青藏高

原，有两个世界之最。(

)

22、那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。(

)

23、巨人竖起一块“禁止入内”的告示牌。(

)24、家乡有一句“紧走

搭石慢过桥”的俗语。(

)25

、人们用“杏林春满”来赞扬医生的高明医术。

()

26、让我们记住“尺有所短，寸有所长”这句名言吧！(

)27、

如果你是“未经登记”的陌生人，你是无法进入的。

()28

、飞船

上有一批“特殊乘客”――植物的种子。

(

破折号的作用

7

1.解释说明2.表示递进3.表示延长4.表示转折5.加强重点

8