定位英文

高考英语阅读理解题解题技巧

对阅读理解能力的测试是高考英语考试中必不可少的测试项目，主要考查学生对于不同

体裁或不同题材语言材料的理解能力，以及通过材料的阅读，对材料中信息的捕获能力。英

语阅读理解题的难度在不断增大，考生们也大多知难而进，下面，北京新东方中小学一对一

贺楠老师与大家分享解题技巧。

一、四选一型阅读

高考阅读不同文体按照题型分类主要分为五大类：细节题、推理题、主旨大意题、词

义句意猜测题、结构顺序题。

1、细节题解题技巧

细节题，顾名思义，就是指针对文章的某个细节而设置的试题。细节题的命题方法很多，

如可能是对某个细节用同义结构转换后进行考查、也可能是将文章中的几个细节（通常是四

个）放在一起要求考生判断是非（选出正确的一项或选出错误的一项）或对几个细节进行排

序等。解答这类试题时，一个常用的方法就是运用定位法，即根据题干或选项中的线索词从

原文中找到相关的句子，与选项进行比较从而确定答案（此时要特别注意一些常见的同义转

换）。

现在围绕上述的定位理论，引申出几个小的技巧：

（1）关键信息定位法。这个主要是细节题，如涉及到数字（日期、时间、价格等），

就可以在文章中快速圈出数字，再找出目标数字及相对应的细节作息，还有人物姓名、地点

名词等等，其他的还包括一些提示情节发展，或条纲性关键字眼，如First，Next，Finally

等等。

Asayounggirlgrowingupinthe1930s，Ialwayswantedtoflyaplane，butbackthenit

asteofthatdreamin2011，whenmy

husbandarrangedformetorideinahotairballoonformybirthday.（2011年高考英语北京A

篇）

Whathappenedtotheauthorin2011？

wanairplane

eredacompetition

tonahotairballoonride

edintoaretirementcommunity

解析：此题属典型细节题，通过题干中的时间in2011不难定位到文中粗体字部分，很

容易可以锁定正解为C。

（2）同义定位法。英文中可以用Paraphra表示。同义定位就是指问题所用的关键词

和文中的不一致，但属于同义性质，同义转换其实是在关键间的基础上拐了个弯。

Helongsforconversationswithaneditorwhowillhelphimturnhisgoodideasintogreat

ssomeonetogetexcitedaboutwhathe'sdoingandtohelphimturnhisstoryidea

upsidedownandinsideout，stobemorevaluable

foryourpaper.（2010年高考英语北京B篇）

Whatdoesthereporterwantmostfromhiditorsintheirtalks？

gthenewsvalueofhisstories.

himfinancialsupport.

ghimtofindissues.

inghisgoodideas.

解析：此题属细节题，定位方式为同义定位法。题干中的talks和文章中conversations

对应，而wantmost和longsfor对应，这样不难得出答案为D。

小结：在阅读中，精准快速的定位加上正确的理解力才能保证做题的量与质。定位法是

需要在做题的过程中有意识的培养的，做题的技巧也是可以总结的，关键是要自觉培养这种

分析归纳和总结的意识以及能力。

2、推理题解题技巧

推断题定义：在理解原文字面意思的基础上，通过对语篇逻辑关系的分析和细节的暗示，

做出一定的判断和推理，从而得到文章的深层意义及隐含意义的过程。

出现特征：在考题中经常出现的词有infer，imply，indicate，conclude，learnfrom，

probably，mostlikely，prove/accordingto等。

ouldIhaventheraway.

Noway，omeonehadkickedheroutoftheircarthenightbefore.

“We'removinghou.'；“Nospaceforheranymorewiththebabycoming.”“Weneverreally

wantedher，butwhatcouldwehavedone？Shewasaprent.”Peoplefindallsortsof

wasoneofthemostbeautifuldogsIhadeveren.

HowdidtheauthorfeelaboutGoldiewhenGoldiecametothehou？（2010年高考英语

北京A篇）

.

解析：由题目得知：是考察作者的态度题。首先定位到文章作者的话语和行为，即

（1），notmeanyway.

（2）Weneverreallywantedher，butwhatcouldwehavedone？Shewasaprent.

“

（3）wasoneofthemost

beautifuldogsIhadeveren.

可知作者对它是正的情感，排除C，D.再由作者对它的不舍，答案选B

3、主旨大意题解题技巧

Topic/Title型-使用逆推法

（1）要在阅读原文基础上，仔细考虑选项是否与文章主题有密切联系

（2）再看选项对文章的概括性或覆盖面如何

（3）要注意题目是否过大或者过小

（4）要避免下列三种错误

概括不够（多表现为部分代整体，导致范围过小）

过度概括（多表现为扩大范围）

以事实、细节代替抽象概括的大意。

FederalregulatorsWednesdayapprovedaplantocreateanationwideemergencyalert（警

报）systemusingtextmessagesdeliveredtocellphones.

Textmessageshavebeenpopularinrecentyears，

wirelessindustry'stradeassociation，CTIA，estimates（估计）morethan48billiontext

messagesarenteachmonth.

TheplancomesfromtheWarningAlertandResponNetworkAct，a2006federallawthat

requiresimprovementstothenation'taskedtheFederal

CommunicationsCommission（FCC）withcomingupwithnewwaystoalertthepublicabout

emergencies.

“Theabilitytodeliveraccurateandtimelywarningsandalertsthroughcellphonesand

othermobilervicesisanimportantnextstepinoureffortstohelpensurethattheAmerican

publichastheinformationtheyneedtotakeactiontoprotectthemlvesandtheirfamilies

before，andduring，disastersandotheremergencies，”FCCChairmanKevinMartinsaid，

followingapprovaloftheplan.

Participationinthealertsystembycarriers-telecommunicationscompaniesisvoluntary，

butithasreceivedsupportfromthewirelessindustry.

somaynotbechargedfor

receivingalerts.

Therewouldbethreedifferenttypesofmessages，accordingtotherules.

Thefirstwouldbeanationalalertfromthepresident，

condwouldinvolve“approachingthreats”，whichcouldincludenaturaldisasterslike

rdwouldbeforchildabduction（）

emergencies，orso-calledAmberAlerts.

Thervicecouldbeinplaceby2010.（2008年高考英语山东卷B篇）

fthefollowingwouldbethebesttitleforthetext？

oneAlertsProtectingStudents

oneAlertsbyWirelessIndustry

oneAlertsofNationalDisasters

oneAlertsComingSoon

解析：D。主旨大意题。第一段开门见山，提出将创建一个全国性的短信警报系统；最

后一段重申主题，对这种新系统的未来进行展望。因此最准确的标题是D。A项错在protecting

students；B项错在bywirelessindustry；C项错在NationalDisasters。

4、词义句意题解题技巧

要求考生通过阅读上下文，结合中学生应有的赏识来推测尚不熟悉的词或者词组的意

思。出现特征：划线或者引号

解题方法之一：根据上下文，往往是本句中的同位关系进行猜测。

Weekslater，standingbeforethisunfriendlymass，，Iloweredthe

paperandsatdownatmydesk，ssmate

beganhisreport，itallbecameclear，“MyreportisonGeorgeWashington，themanwhostarted

theAmericanRevolution.”Thewholeworldbecamequite！HowcouldIknowthatshemeant

thatGeorgeWashington？

erlinedword“burning”inPara.3probablymeans_______.（2012年北京，

B篇，62，答案D）

解析：从burning这个词来说，意为“发热的，强烈的，燃烧的”，后面紧跟动词词组

“findout”说明在寻找时刻的心情是很紧张和急迫的，最后是一个宾语从句，是我曾经做

错过什么，那么这个题目显然就是选择和“渴望的，热切的”词义，显然为D选项。

5、结构顺序题解题技巧

常见提问方式：

Howisthepassageorganized？

Whichofthefollowingbestshowsthestructureofthepassage？

Theauthordevelopsthepassagemainlyby„.

解题思路：

（1）注意主题段。主题段通常在文章的开头，简要概括文章的中心思想，

（2）找出或者总结每段的主题句。主题句可能在段落的开头，也可能出现在段落的中

间或末尾。如何确定主题句的方法见主旨题之mainidea型。

（3）最后根据每段主题确定段与段之间的结构关系，承上启下，使文章行文连贯，逻

辑严密。为突出主题，作者可能采用不同的写作手法来组织文章，通过举例、比较、类比等

手法来透彻阐明主题观点。

TheDietZone：ADangerousPlace

DietCoke，dietPepsi，dietpills，no-fatdiet，vegetablediet„Wearesurroundedby

theword“diet”soeasilybeenattractedbythe

promiandpotentialofdietproductsthatwehavestoppedthinkingaboutwhatdietproducts

ayingforproductsthatharmuspsychologicallyandphysically（身体上）.

evel，wearenotallowingour

braintoadmitthatourweightproblemslienotinactuallylosingtheweight，butincontrolling

theconsumptionoffatty，high-calorie，oductsallowustojumpover

thethinkingstageandgostraightforthescale（秤）avetodoistoswallowor

recognizetheword“diet”infoodlabels.

Onanotherlevel，imewehavea

zero-caloriedrink，wearetellingourlveswithoutourawarenessthatwedon'thavetoworkto

oductsmakepeoplebelievethatgaincomeswithoutpain，andthatlifecan

bewithoutresistanceandstruggle.

Thedangerofdietproductsliesnotonlyinthepsychologicaleffectstheyhaveonus，but

odscanindirectlyharmourbodiesbecau

consumingtheminsteadofhealthyfoodsmeanswearepreventingourbodiesfromhavingbasic

nutrients（营养成分）.Dietfoodsanddietpillscontainzerocaloriesonlybecauthediet

oductsmaynotbe

nutritional，andthechemicalthatgointodietproductsarepotentiallydangerous.

Nowthatweareawareoftheeffectsthatdietproductshaveonus，itistimetoriously

weightliesinthepowerofminds，notinthepowerof

realizethis，wewillbemuchbetterabletoresistdietproducts，and

thereforepreventthepsychologicalharmthatcomesfromusingthem.（2008高考英语北京卷

E篇）

fthefollowingshowsthestructureofthepassage？

题目

解析：文章第一段点明节食产品在误导人们；第二段说明节食产品对人们心理上的影响；

第三段说明节食产品误导人们认为不费劲就可以减肥，即对人们身体上的危害；第四段说明

节食产品的危害；第五段说明人们应该慎重对待节食产品，故从文章结构上看应该是B项正

确。

二、七选五型阅读

考生需要在语篇信息存在缺失的情况下，准确理解整篇文章，特别是设题部位前后句的

逻辑关系，通过上下文的线索进行判断，预测下文，然后做出正确判断。

命题分析：我们如果把整篇文章看成一个信息群，这个信息群实际上是由两大信息版块

构成的：

已知信息：原文在五处空缺之外的没有被挖掉的信息

待选信息：七个待选选项中的信息

这两个信息板块间绝不是孤立的，而是有紧密的互动逻辑关系，连起来是一篇完整的文

章。

考试题型对学生的考察能力来看无外乎两个方面：

（1）把握整篇文章的布局和逻辑层次关系

（2）把握微观信息间关联性（即空格前后句间关系）

解题方法：词汇同现、词汇复现、代词妙用、数字线索、逻辑线索。

Muzak

Thenexttimeyougointoabank，astore，orasupermarket，

youhear？_____（71）It'ssimilartothemusicyoulistento，butit'snotexactlythesame.

That'sbecauthismusicwaspeciallydesignedtorelaxyou，ortogiveyouextraenergy.

Sometimesyoudon'tevenrealizethemusicisplaying，butyoureacttothemusicanyway.

Quietbackgroundmusicudtobecalled“elevator（电梯）music”becauweoften

elywehearitinmoreandmoreplaces，andithasanewname

“Muzak”.Aboutone-thirdofthepeopleinAmericalistento“Muzak”ic

playsfor15minutesatatime，waysmorelivelybetween

tenandeleveninthemorning，andbetweenthreeandfourintheafternoon，whenpeopleare

moretired.______（72）

IfyoulistentoMuzakcarefully，youwillprobablyrecognizethenamesofmanyofthe

siciansorsongwritersdon'twanttheirsongstobeudasMuzak，butothers

？_____（73）

Musicisoftenplayedinpublicplacesbecauitisdesignedtomakepeoplefeellesslonely

eenproventhatMuzakdoeswhatitisdesignedto

fficeworkerssuddenlyhavemoreenergywhentheyhearthepleasantsoundof

Muzakinthebackground._____（74）Supermarketshoppersbuy38percentmoregroceries.

_____（75）Theysayit'erpeopleenjoy

oranother，

rmervensaytheircowsgivemoremilkwhentheyhear

Muzak！（2010年高考英语北京卷）

opledon'tlikeMuzak.

icgivesthemextraenergy.

splayinginthebackground.

yworkersproduce13percentmore.

endstohelppeopleunderstandmusicbetter.

tasmuchas$4millionayeariftheirsongsareud.

splayedinmostofthebigsupermarketsintheworld.

答案：CBFDA

代词妙用：代词指代前面提到的thing，所以只要找到与代词含义一致的词就可搞定。

71空格后面出现“It'ssimilartothemusicyoulistento，”那么我们只要分析出其中的“it”

的具体指代即可，通过题目及略读下文，我们很容易知道该文介绍一种音乐，而且第一段故

作悬念，一直未给出其名字，所以我们只要找到选项中包含音乐一词而没有点名缪扎克一词

的即可，很容易锁定BC选项，因为B项意义与下文相去甚远，故舍B取C没商量。

75空格后出现“Theysayit'sboringtohearthesamesongsallthetime.”，同理，我们就

要确定“they”的具体指代，首先由于“say”的出现，我们锁定“they”为人的复数，所以

轻松锁定ADF，所谓真金不怕火来炼，D显然逻辑不通，F由于其主语也为人，段落第一句

永远不会出现意思不明的代词（we，you除外，因为它们可以明确指代广义的人），故轻

松排除F选出真金A。

72此题虽然不是明显的后文出现代词，但其前亦有代词出现，“Itisalwaysmorelively

betweentenandeleveninthemorning，”下文承接上文，肯定有联系，找出“it”的具体指

代-themusic，轻松选出B项。（注：也可应用词汇复现法）

词汇复现法：情非得已时选择的一种方法，知道与前后文中有词汇重复的选项即可，有

时也可指含义一致的词汇，如72

73前文中“butothersarehappywhentheirsongsarechon”有“theirsongs”，F项亦

有相同词汇出现，放进去，意思通晓明白，搞定。

74后文中“Supermarketshoppersbuy38percentmoregroceries.有”percentmore“，D

项亦有相同词汇出现，且意思连贯，选出即可。

72题中前句中出现”whenpeoplearemoretired.“能够与”tired“相对应的四选项中

只有”energy“，累了对应能量，亦可做出此题。

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