晶的拼音

小学语文拼音及短语知识归纳

科学安排时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学

期里，最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝

贵的时间都抓紧。以下是整理的小学语文拼音及短语知识归纳资料，仅供参考，

欢迎阅读，希望能够帮助到大家。

小学语文拼音及短语知识归纳一

一、要点

1、认识常用的汉字3000个左右，掌握常用汉字2500个，能读准字音，认

准字形，了解字义。

2、辨析形近字、同音字、多音和多义字。

3、掌握汉字的基本笔画、笔顺规则、偏旁部首和间架结构，知道一些汉字

的基本知识。

4、掌握音序查字法、部首查字法和数笔画查字法三种查字典的方法。

5、正确、工整地书写汉字，行列整齐，有一定的速度。

二、知识

1、认识汉字3000个左右，掌握常用汉字2500个，每个汉字都应做到读音、

认准字形、了解字义，并能准确地书写、运用。

2、掌握汉字的音、形、义。

3、注意把字写正确。

三、汉字笔顺

一个字先写哪一笔，后写哪一笔，叫做笔顺。汉字的笔顺有一定规律，一般

是：

先横后竖十一十

先后捺人丿人

从上到下主亠

从左到右川丿

先外后里再封口田

先中间后两边山

从外到里向

此外，还要注意下列比较特殊的书写规则：

1、关于写点的顺序，应注意：

点在左上先写，如：斗、为、头

点在右上后写，如：戈、发、我

点在里面后写，如：瓦、丹、叉

2、竖在上面(左横的左面，在上包下或全包围结构里，一般光写，如：战、

冈、圈。

3、“之”“廴”作偏旁的字，和一些下包上的半包围结构，一般先内后外，

如：过、延、画。

四、汉字结构

独体字：天、木

左右结构：说、你

上下结构：忠、秀

左中右结构：谢、做

上中下结构：意、喜

全包围结构：国、园

半包围结构：同、凶

品安结构：森、晶

小学语文拼音及短语知识归纳二

一，汉语拼音

声母表23个

bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw

韵母表24个

aoeiuüaieiuiaoouiuieüeeraneninunünangengingong

整体认读音节16个

zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying

前鼻韵母aneninunün

后鼻韵母angengingong

平舌音zcs

翘舌音zhchshr

二，偏旁部首及代表字

氵三点水(江河沙)日日字旁(明晚)

讠言字旁(语认识)忄竖心旁(快慢)

雨雨字头(雪霜)冫两点水(次冷)

犭反犬旁(猪狗猫)扌提手旁(打把拉)

鸟鸟字旁(鸭鸡鹅)?竹字头(笑笔笛)

彳双人旁(往)目目字旁(眼睛)

足足字旁(跳跑)亻单人旁(休体住)

口口字旁(唱听叶)月月字旁(肚朋腿)

人人字头(会合全)门门字框(闪问闻)

宀宝盖头(字家宁)土提土旁(地场城)王王字旁(球玩)石石字

旁(砍码)

火火字旁(炒烧)口方框(国园圆)

辶走之底(过远近)禾禾字旁(秋秒)

八八字头(谷分公)饣食字旁(饱饭馒)

女女字旁(好妈奶)心心字底(想思念)

三、量词的使用

一条鱼一条路一条毛巾一条小河

一条尾巴一条(架)彩虹一座桥一座山一座房一座城市一座一只猫

一只猴子一只鹅一只耳朵一只鸡

一个家一个果子一个人一个故事

一个影子一个西瓜一个肚子一个朋友

一颗星星一颗宝石一颗心一群人

一群鹅一群猴子一块田一块面包一块草地一块西瓜一本书一本作业

本一朵白云一朵花一片叶子一片风光

一双手一双耳朵一双鞋一把尺子

一把扇子一头牛一匹马一阵风

一幅画一棵树一架飞机一间房子一件衣服一辆车一张纸一所学校

一口牙一支笔一位老师一袋瓜子

很青很青的山很亮很亮的星星很红很红的花

很多很多的云很高很高的山很美很美的花儿

很清很清的河水很大很大的西瓜很长很长的路

很红很红的苹果很多很多的小鸟很绿很绿的草

小学语文拼音及短语知识归纳三

一、拼音

1、声母、韵母、整体认读、字母。

2、标调规则：看见a母别放过，没有a母找o、e、i、u并列标在后。

3、u上两点省略的规则。(遇到jqx，摘掉乌纱帽)

二、汉字

1、基本笔画、笔顺规则、偏旁部首、间架结构。

2、查字典：能够熟练地运用音序查字法和部首查字法。

3、同音字、多音字和形近字。(能够准确认识小学生阶段所要求掌握的生字

词，以及多音字的各个注音和组词，以及形近字的辨别。)

三、词语

1、成语、歇后语。

2、量词和“的、地、得”的用法。能够准确填出数词与名词之间所适合的

量词的、地、得用法：

①词前面的修饰成分，用“的”字衔接，作名词的定语;

②动词前面的修饰成分，用“地”字衔接，作动词的状语;

③动词或形容词后面的补充、说明成分，用“得”字连接，作动词或形容词

的补语。

“地”后面跟动词，比如大声地唱;“的”后面跟名词，比如我的钢笔;“得”

后面跟形容词，比如跑得快。

3、近义词、反义词的词语归类。能够熟练填出词语的近义词、反义词。

4、词语的仿写。仿照所给例子，能写出相同形式的词语。如：aabb式(高高

兴兴)、abb式(绿油油)、abcc式(神采奕奕)、aabc式(津津有味)、abab式(商

量商量)5、常用的八种关联词。

四、句子

1、扩句、缩句、整理句子顺序。

2、句子中所运用的修辞手法。(常用修辞手法有：比喻、拟人、反问、设问、

反复、排比、夸张、对比。能准确说出句子中所运用的修辞手法，并简要说出其

作用。)

3、四种句式的互换：a陈述句、把字句、被字句;b肯定句与否定句;c陈述

句与反问句;d直接叙述与间接叙述的互换。

4、八种病句的类型：a、成份残缺;b、词序颠倒;c、用词不当;d、前后矛盾;e、

搭配不当;f、意思重复;g、分类不当;h、指代不明。

5、格言、经典诗句以及小升初必备古诗80首的背诵及默写。

五、标点

11种标点符号：句号、逗号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省

略号、破折号、分号。(能正确填出句子中所缺少的标点符号，并能够说出省略

号、破折号在句中的作用)

六、阅读

1、朗读、默读和背诵。

2、联系上下文理解文中词语的意思。

3、分辨实写与联想的语句。了解联想与比喻的异同点。

4、概括主要内容和中心思想。

5、体会文章详略的方法及作用。

6、体会文章的表达方式：叙述、描写、说明、抒情、议论。

7、人物描写的外貌描写中的肖像描写、语言描写、动作描写、神态描写、

心理描写五种描写方法。

七、作文

(一)应用文请假条(借条、收条和领条)、日记、留言条、通知、启事、信件

(书信、感谢信)、写板报稿。(二)大作文。

1、侧重叙事的记叙文。

①六要素：人物、时间、地点、事情起因、经过、结果。

②记叙的顺叙：顺叙、倒叙、插叙、补叙、记叙五种。顺叙：事情发展顺序、

时间顺序、地点转换。

2、侧重记人的记叙文。

①选择自己最熟悉、最了解、最有感情的人来写。

②抓住最能反映他(她)的好思想好品德的典型事例来写。

3、写景、状物的记叙文

①抓住特征，准确描述。

②空间顺序：从远到近，从上到下，从大到小，从里到外，从外到里等

4、提供材料的作文

材料作文：扩写、续写、改写、缩写、看图作文等。

小学语文拼音短语知识归纳