芒组词

四年级上册形近字组词

四年级上册形近字组词

芒（）栏（）浆（）经（）梢（）

茫（）烂（）桨（）轻（）悄（）

庄（）烧（）湖（）极（）像（）

桩（）浇（）糊（）级（）象（）

忽（）净（）近（）峰（）腊（）

惚（）静（）进（）锋（）猎（）

状（）值（）蜗（）瓜（）拂（）

壮（）植（）锅（）爪（）沸（）

载（）豪（）趴（）弃（）糟（）

栽（）毫（）扒（）弄（）遭（）

燥（）低（）招（）原（）建（）

躁（）底（）召（）源（）健（）

到（）疏（）沙（）带（）异（）

道（）蔬（）纱（）戴（）导（）

代（）根（）颗（）柴（）然（）

伐（）很（）棵（）紫（）燃（）

竖（）保（）魄（）梢（）疑（）

坚（）堡（）魂（）悄（）凝（）

镜（）漆（）隐（）园（）宫（）

境（）膝（）稳（）圆（）官（）

篇（）扑（）辉（）己（）记（）

遍（）朴（）晖（）已（）纪（）

汉（）查（）忽（）继（）赖（）

汗（）察（）突（）断（）懒（）

幻（）该（）连（）颈（）蹲（）

幼（）孩（）联（）劲（）蹭（）

称（）惯（）杆（）耀（）铺（）

秤（）贯（）竿（）烁（）捕（）

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四年级上册形近字组词

虎（）痕（）搜（）倾（）益（）

虚（）狠（）瘦（）顷（）溢（）

牌（）愉（）融（）厉（）侍（）

脾（）偷（）触（）历（）待（）

贪（）辟（）旅（）朱（）杖（）

含（）避（）旋（）株（）仗（）

堤（）胞（）涨（）租（）振（）

提（）脉（）湾（）粗（）震（）

屯（）架（）敏（）暂（）恐（）

吨（）驾（）梅（）崭（）慧（）

选词填空

陆续持续连续

1、我们（

四年级上册形近字组词

2、五年级二班已经（

）三周获取了流动红旗。

3、船靠岸了.游人（

）走了下来。

谨慎郑重

1、校长（

）地将获奖证书递到他手中。

2、不论做什么事.她老是很（

）。

欢叫喜爱快乐欢喜欢笑

1、花园里老是洋溢着孩子们（

）的笑声。

2、孩子们的（

）使花园增加了春意。

3、村里的孩子们都（

）到哪里玩。

4、巨人激动地跑到花园里.他看到花园里草翠花开.有很多孩子在（

）地游戏。

5、春季来了.村庄里又开出漂亮的鲜花.时时传来小鸟的（

）。

竟然仍旧有时明显忽然

1、我在街上（

）遇到少儿园的伙伴“小胖”

.没想到他那体型（

）仍是老样

子.成了“大胖”。2、男孩背着一个儿童.（

）是他的弟弟。

3、半个月前.他因

病（

）住了院.但他坚持在病床上自学.此次考试成绩（

）很优异。

严肃严格严肃

1、老师对我们要求十分（）。

2、对待学习一定有（）的态度。

友善友善友谊

1、同学之间要团结（）。

2、我们要发展同世界各国之间的（）关系。

发现发明

1、只有独立思虑.才能有所（）.有所创建。

2、我国的天文学家又（）了一颗新星。

珍爱珍惜

1、我们要（）今日的幸福生活。2、我们要（）自己的眼睛。

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四年级上册形近字组词

摆列句子练习

把下边的句子摆列成一段通畅的话。

（一）

（

）湖中间.水面沉静得像一面镜子.绿得像一块碧玉。

（

）湖岸边.垂柳成行.知了叫个不断.一阵细风从湖面吹来.好凉快啊！

（）青龙湖的风景可真美啊！

（

）礼拜天.爸爸带我到青龙湖去玩。

（

）在湖水的游泳区里.十几个孩子正在游泳.玩得很高兴。

（

）举目远眺.朦朦胧胧地看见一片青山和山下的一座大塔。

（二）

（

）一天.鲁班看见几个孩子在骄阳下顶着荷叶玩.很受启迪。

（）鲁班一心想为人们做个既能挡雨

.又能遮太阳的东西。

（

）好久从前.世界上没有伞。

（

）于是.他照着荷叶的样子.用竹条扎成架子.蒙上羊皮.做了起来。

（

）以后.鲁班终于想出好方法.制造出此刻这样的伞。

（

）鲁班的老婆瞧着伞.快乐地说：“假如能让它收起来就好了。”

（三）

（

）狼说：“好.我放了你。可是你得告诉我.为何你们松鼠这样欢欢喜乐.总在树上蹦

蹦跳跳.而我老是郁郁寡欢？”

（）一只小松鼠在树枝上跳来跳去

.不当心跳到一只睡觉的狼身上.狼猛地跳起来.要吃

掉松鼠。

（）狼把他放了。松鼠上了树

.对狼说：“你老郁郁寡欢.是由于你凶狠。我们欢欢喜乐.

是由于我们和善.不做坏事。”

（）松树恳求说：“放了我吧！”

（）松鼠说：“你先放我回到树上去

.我才告诉你.要否则我实在怕你.讲不出来。”

（四）

（

）妈妈赶快拉住小军的手.说：“先洗洗手.再吃饭。”

（）他放下书包就要去端饭碗。

（

）小军听了妈妈的话.先去洗了手.而后再吃饭。

（

）妈妈快乐地说：“对了.这才是讲卫生的好孩子。”

（

）下午.小军回到家.看见桌上已经摆上了饭菜。

（五）

（）它飞到河畔看见一只小羊在吃青草。

（）小羊看见老鹰飞下来的情况不妙

.回头就跑。

（

）有一只老鹰肚子饿了.出来找寻食品。

（

）它便飞下来.想把小羊吃掉。

（）小羊高声呼救。

（

）羊妈妈听见了.赶快跑过来.把老鹰赶走了。

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四年级上册形近字组词

（）老鹰使劲想把小羊抓住。

（六）

（

）达马没留意.脚一滑.掉到水里去了.绿娃高声呼叫：“救命呀！”

（

）十月的一天.绿娃带着他的弟弟达马过独木桥。

（

）对岸住着解放军.他们听见叫声飞速地跑到河畔.把外套一脱.跳下水去。

（

）解放军叔叔不怕冷、不怕疼.一个劲儿跟激流格斗.拼死朝达马那处游去.终于救起

了小达马。

（

）河水冰凉透骨.河里石头多.急流冲来.人站不住.身子就遇到石头上.疼得很。

达马的爸爸妈妈知道了这件事会怎么说？怎么做？把你想像出的情况写下来。

（七）

（

）每日.小燕子吃饱了.就待在屋檐下.缩着脖子闭着眼睛瞌睡。

（）燕子妈妈生了一对小燕子。

（

）用翅膀搂着他们睡觉.捉虫子为他们吃.还给他们唱歌听。

（

）一天.燕子妈妈对他们说：“孩子呀！你们也不小了。小翅膀也长起来了.应当学学

飞呀！要否则.未来会成为没实用的废物。”

（

）小燕子长得很可爱.燕子妈妈特别爱他们。

（八）

（）我连忙走上一步向老师问好。

（

）生爱师.师爱生.我内心真快乐。

（）同学们也一个随着一个地向老师问好。

（

）我走进校门口.远远看见老师在教室门口。

（）老师也向同学一个一个地问好。

（）同学们内心也都很快乐。

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