vd是什么意思

[收稿日期]2005-02-01

[作者简介]张彦群(1974-),男,河南上蔡人,黄淮学院中文系讲师,文学硕士,主要研究方向是语言学和应用语言学。

“到”的词性及相关句法结构分析

张彦群

(黄淮学院中文系,河南驻马店463000)

[摘 要]“到”在现代汉语句法结构中的分布主要有以下几种情况:(1):(S)//D+(N),(2):(S)//D+N+VP,(3):

(S)//V+D+(◆),(4):(从)X到Y。在不同的句法结构里,“到”表现为动词、介词、连词、助词等不同的词性。“到”的

词性不同,与之相应的句法结构也应作不同的分析。

[关键词]“到”;词性;句法结构

[中图分类号]H146 [文献标识码]A [文章编号]1671-5330(2005)03-0115-05

现代汉语里,“到”在句法结构中的分布主要有以下几

种情况:(1)“(S)//D+(N)”(S代表主语,D代表“到”,N

代表名词或名词性短语,以下同);(2)“(S)//D+N+VP”

(VP代表谓词或谓词性短语,以下同);(3)“(S)//V+D+

(◆)”(◆表示VD后面的成分);(4)“(从)X到Y”。

学术界对第一类,如:“老王到了/他今年二十岁都不

到/我到过延安/所有的货物都到了/又到月末了”等中

“到”的词性归属认定及相应的句法结构分析并不存在异

议。这类结构中的“到”具有“到达”、“达到”的意思,充当

了谓语或谓语中心,“到”后面可以带上“了、过”等助词,

“到”在这一类句法结构中具有动词的语法特征,显然是一

个动词。分歧较大的是后三类,虽然在学术界曾经就有关

问题进行过讨论,但是并没有取得一致意见。“到”的词性

与句法结构密切相关,直接影响着一些句法结构的分析,

目前,国内通行的几本《现代汉语》教材对“到”的词性及相

关句法结构的处理也不尽一致,学术界对此问题也没有取

得令人十分满意的结论。本文拟就后三类中“到”的词性

及相关的句法结构作一简要的分析。

一、(S)//D+N+VP类

我们先来看例子:(1)他到北京学习。(2)大家到操场

跑。(3)到长春来。(4)他是昨天到这儿来的。(5)你到哪

儿去?(6)到我那儿去谈吧。(7)到博物馆参观去。(8)到

外面去躲躲。

这种类型,“到”后面一般是表方所类的词语,很多学

者认为,在这种结构中“到”和后面的成分构成介词短语作

状语。如黄伯荣、廖序东主编的《现代汉语》(2003)、胡裕

树主编的《现代汉语》(1991)、邢福义主编的《现代汉语》

(1991)、吕冀平的《汉语语法基础》(2000)等都是这样分析

的。邢福义先生认为,把“到”作为介词看待,一是可以避

免对连谓式的干扰,二可以避免在介词和动词的区分上造

成解不开的疙瘩[1](P218)。

我们认为,把这类结构中的“到”看成动词更合适些。

这类句子,从意义来看,“到”具有明显的动作意义,对主语

有直接的陈述作用,表意重点是在“到……”,“到”有一个

明显的位移义,是从一个地方移到另一个地方。如“他到

北京学习”肯定是从北京以外的地方到北京。这类中的

“到”往往还可以换为动词“上”、“去”等,意思完全相同,这

说明“到”具有动词的特征。例如:你去哪儿?到图书馆借

书。/上图书馆借书。/去图书馆借书。“到屋里坐”、“到

屋里谈”可省说为“屋里坐”、“屋里谈”。有“到”时,是连谓

句;没有“到”,“屋里”只是表示“坐”、“谈”的处所,失去了

“到”的动作意义,就只能分析为处所状语。

从形式来看,第一,在这类结构中,虽然“到”后面不能

加上“了、过”等助词,这一点和介词极为相似,但是,此时

的“到”更具有动词的语法特征和功能。比如:他上北京学

习/他去北京学习。这两个例子一般都认为是连谓式。连

谓式的特点就是不止一个谓词性成分连用;所有的谓词性

成分共用一个主语;而且每一个连谓项都可以连着主语单

说。如上面两例可以分解成:

他上北京学习※他上北京/他学习

他去北京学习※他去北京/他学习

而例(1)(2)也是可以这样说的:

他到北京学习※他到北京/他学习

大家到操场跑※大家到操场/大家跑

根据介词的语法特征,“到”如果是介词,“他到北京”

便不可能成句。但我们经常听到诸如“我到济南”、“他到

天津”之类的话。这种句子中的“到”一般都认为是动词。

如果说“他到北京”句中的“到”是动词的话,为什么在“北

京”之后加上类似于“学习”、“玩”、“参观”等动词后,“到”

就变成了介词呢?这是没有多少道理的,只能算是一种硬

性的规定。否则,根据类推或变换原则,“上”、“去”便也可

作介词看待了。

如果再从结构的扩展形式来看:

他到北京学习※他自从到了北京才认真学习

试比较:

他上北京学习※他自从上了北京才认真学习

他去北京学习※他自从去了北京才认真学习

1152005年 安阳师范学院学报

可以发现,三句的扩展式是一样的。这里,“到”和

“上”、“去”一样可以在后面附加动态助词,而这也是介词

所不具备的语法特点。

第二,这类结构中的动词可以是“来”或“去”,如(3)

(4)(5),有时动词前后可以添上“去”或“来”,如(6)(7)

(8),而“去/来”只是说明移动的方向,可以去掉,句子结构

和意义仍然完整。例如:

问:到哪儿去呀?

答:就到你们村呀。

上例问话中有“去”,而答话中由于明确说出去向,所

以没用“去”。两个句子中的“到”的意义和功能相同,如果

说答话中的“到”是动词,我们也没有理由认为问话中的

“到”不是动词。

此外,如果要提问,也是用“到”的肯定否定相叠的形

式:到不到外面去躲躲?到没到长春来?到不到里边去?

因为一般只有动词或形容词才用“V不V”的格式提问,所

以“到”应看成动词做谓语中心语,“去、来”是趋向补语。

因此,无论从语法功能、特点还是意义上看,这一类结

构中的“到”应该是动词。这类结构分析为连谓式比较合

适。

当然,动词前的“到”也不全是动词,也有些时候“到”

是介词,下面句子中的“到”就与上面的不同:(1)自幼失

学,所以到现在还在中学里。(2)十年前那回事,我到今天

还没忘。(3)到毕业我就满21岁了。(4)如果中间没有人

加塞儿,到21世纪上半叶你一定可以分到自己的房子。

这些句子中,“D+N”表示时间的终点(起点是不言自

明或不需说明的),对主语没有直接的陈述意义,位置可在

主语前也可在主语后;“到”的意义比较虚灵,往往可以去

掉。我们认为这种句子里的“到”才是介词,“到+N”是介

词短语作状语。“到”后的介词宾语不一定是名词性词语,

也可以是动词性词语,如例(3)。

二、(S)//V+D+(◆)类

这一类最复杂,分歧也最大。我们把这一类分为三小

类:

第一小类是表示动作、感知等有了结果或着

落[2](P340);“到”后边成分是名词(或谓词)或名词(或谓词)

性短语,有时是主谓短语;能够回答“到什么”等问题。例

如:(1)八里之外就闻到香味了。(2)这个事故影响到安全

生产。(3)她已经了解到发生了什么事。(4)我现在感觉

到冷了。(5)我看到他在跟小王谈话。(6)我们总算找到

了学校。

第二小类是表示人或物随动作到达某处或者状态的

变化达到某处,有的表示动作或性状持续到某一时间[3];

“到”后边成分是方所或时间的名词(或名词短语),有时是

谓词(或谓词性短语)和主谓短语;能够回答“到何处”、“到

何时”等提问形式。如:(1)汽车停到学校门口。(2)他跑

到操场。(3)他把她骗到屋里。(4)连长走到队列前面。

(5)书放到那儿。(6)他一直走到天明。(7)活到老学到

老。(8)顽固到最后,他不得不同意我的意见。(9)四婶起

初还踌躇,待到听完她自己的话,眼圈就有些红了。(10)

他在河边玩到太阳落山。

第三小类是表示性状、情感或动作、变化达到某种程

度[3];“到”后的成分是表示程度的名词或名词性短语,有

时是谓词或谓词性短语和主谓短语;能够回答“到何程度”

等问题。如:(1)他兴奋到了极点。(2)事情败坏到不可收

拾的地步了。(3)亩产提高到600斤。(4)华大妈见这样

子,生怕她伤心到快要发狂了。(5)阿Q站着看到自己发

烦。(6)未庄在黑暗里很寂静,寂静到象羲皇时候一般太

平。(7)小巷窄到只能通过一个人。

对这三类中“到”的词性,有的认为“到”是介词,它与

后面的成分组成介词结构,作前面谓词性成分的补语,以

赵元任[4]、张志公[5]、丁声树[6]等为代表;有的认为“到”

是介词,用在谓词后并与这个谓词“构成一个整体,相当于

一个动词”,以胡裕树[7]、邢福义[8]等为代表;有的认为

“到”是助词,“粘附在别的动词之后,共同组成合成动词使

用,这`到'字应看作助词”,以李人鉴[9]、邓守信[10]为代

表;有的认为“到”是构词成分,以黎锦熙[11]、郭翼舟[12]等

为代表;有的认为“到”是动词,“到”与前面的谓词性成分

构成动补结构,“到”后的成分是“V+D”的宾语,以吕叔

湘[13]、朱德熙[14]等为代表。我们认为,虽然这一类中

“到”的分布相同或大体相同,但在词性的表现上却不尽一

致,需要分别对待,以确定其词性,分析与其相应的句法结

构。

先看第一、二小类。如果我们把其中的“到”看作介

词,让它与后面的成分组成介词结构,做前面谓词性成分

的补语的话,那么按照一般情况,介词后面的成分是名词

或名词性短语,而从以上的举例来看,“到”后面可以跟上

谓词性成分和主谓短语,“到”后的谓语性词语表示的意思

是“到……的时候”。如果把“到”看成介词,分析成让“D

+◆”作补语,有几个困难:一是从语音看,“V+D”结合较

紧,停顿在“到”后。“到”后可以出现“了”,而介词与宾语

之间是不能出现“了”的。“到”后有无“了”并不影响结构

的类型和层次。如果把“跑到了操场”看成是动补短语整

体带宾语,层次是“跑到了/操场”;而“跑到操场”少一个

“了”,层次就变成“跑/到操场”,是不能令人信服的。二是

有时可以去掉“到”后边的宾语,“V+D”独立表意,如:我

要求你们5分钟就跑到操场,跑到没有?跑到了。/他说

十点把孩子送到家里,现在11点了,还没送到。如果是介

词,是不能去掉后边的介词宾语的。三是“V+到”还可以

构成“V+得+到”和“V+不+到”的格式表示可能性,如:

每年,伙计都干不到秋天就累跑了。苦人儿跟苦人儿才说

得到一块儿哩。只有结果补语或趋向补语才能加“得/不”

变为可能补语,而介词是没有这种特征的。此外,有些

“到”和其后面的成分不能组合在一起,如第一小类中的例

(1)-(5)。虽然(6)中的“到了学校”可以组合,但这种组

合和原句的意义不一样,原句中的“学校”表示事物,是动

作的受事,而“到了学校”中的“学校”则表示动作行为达到

的地点,所以,不能把“到”归于后面,也不能把“到”看成介

词。

邢福义先生把“到”看成是介词,认为介词有缀向动词

的粘附化特征,使介词“到”附向前面的动词,形成了特殊

116安阳师范学院学报 2005年

组合“动介(了)+宾”,如“来到(了)长春”里“长春”是“来

到(了)”的宾语,“来到”是动补结构,“到”是补语性成分。

认为这是突破了介词跟受介词语组成介词结构充当一个

成分的一般格局。邢先生还认为介词“给、在、向”和“到”

一样进入“动介(了)+宾”的格式中[1](P220),如:我把一本

新出的书送给他。聘请专家的任务落在了我的头上。战

士们猛虎般扑向了敌人。但是在这种结构里,介词前面不

能加“得、不”表示可能,如:＊“放得在桌子上”,＊“飞不向

远方”等。所以如果把“到”看成是介词的话,我们就要对

传统的介词语法特征进行修改,让介词可以和动词组合成

“动介结构”,那么,随之而来的一个问题是,“动介结构”应

该归属于哪一类短语,如果归属于介词短语的话,我们就

要在介词短语里增加一个小类,同时要修订介词短语的概

念,要么就另立一类短语,这样反而更麻烦,不如把“到”看

成动词方便。

把“到”看成助词,可能是因为“到”跟在谓词后面,具

有粘附性,与谓词组合以后表示“动作的着落”或有完成态

的意义,在这方面,“到”很像助词。但是,“到”又有跟助词

不一样的地方:动词后面带上“到”之后,还能再带“了”或

“过”时态助词,而助词除口语中偶尔有“我吃过了饭就去”

一类说法外,一般不同时出现;“V+D”结构中有可能态的

形式,如:他们看不到我们这种国内国际伟大团结的力量。

这是完全可以做得到的。而助词用在动词后面没有这种

情形;助词念轻声,而“到”不一定念轻声,有时为了强调结

果,往往把“到”读作全声调。所以把“到”看成助词也不够

恰当。

把“到”看成构词成分,让“到”和前面的动词“复合起

来作为一个动词”,这种理论不尽符合实际。现代汉语中

“到”确实有做构词语素的功能,如“感到、料到、遇到”等,

其中“感、料、遇”必须带“到”之后才能在进入句子,但像这

种词在现代汉语中仅仅是很少的一部分,绝大多数情况是

“到”前面的动词都能单独使用。再者,如果“到”前是个双

音节动词的话,再把“VD”看成是一个动词就不十分合适,

如:这个事故影响到安全生产。更何况有些“到”前面的还

不是动词,而是一个形容词,这就更难以再把“VD”看成是

一个动词了,如:顽固到最后,他不得不同意我的意见。所

以应该把“到”看作一个独立的词,而不是一个构词成分。

所以,我们认为第一、二小类中的“到”看作动词更合

适些。

再看第三小类,这一小类表示事物在变到某一程度或

达到某一程度。这一类中的“到”一部分和一、二小类中的

“到”有相似的功能,如(1)(2)(3),但并不是所有的“到”全

都一样,它们的区别在于,其中的一些“到”的意义已经虚

化,有的甚至虚化到只剩下语法意义的地步,如(4)(5)(6)

(7),这时候的“到”就跟结构助词“得”相当,并且都可以换

成“得”,如:华大妈见这样子,生怕她伤心到(得)快要发狂

了。阿Q站着看到(得)自己发烦。未庄在黑暗里很寂静,

寂静到(得)象羲皇时候一般太平。小巷窄到(得)只能通

过一个人。“到”的这种用法赵元任先生在《汉语口语语

法》(P178)就讲过,吕叔湘先生在《现代汉语八百词》

(P128)“到”字条第5义项也提到过,其实,这时的“到”就

是“得”的前身,黎锦熙先生的《新著国语文法》中曾说过,

“得”是“到”的音转。因此,我们认为,第三小类中的“到”

应该分别处理,把不能被“得”替换的“到”当作动词,把那

些能够被“得”替换的“到”作为结构助词来看待。

对(S)//V+D+(◆)类的句法结构的分析是和对

“到”的词性的认定密切相关的一个问题。我们认为,要对

(S)//V+D+(◆)类的句法结构进行分析,理应遵循层次

分析的结构、功能和意义三原则[15](P206)。按照以上三原

则,第一小类中,我们可以看出:①“到”和后面的成分不具

有组合关系,不能组成合法的结构体;②“到”之后可以加

时态助词“了、过”,而“了、过”一般总是出现在谓词性成分

和它的连带成分之间,可以根据“了、过”把动词与宾语、补

语划分开;③在这一小类中,“V+D”之间能够插入“得”、

“不”表示可能;④从语音停顿上来看,语音停顿在“到”之

后,不能在V与“到”之间,“到”总是与它前面的谓词性成

分在语音上粘附在一起,成为一个语音节拍群,而语音停

顿总在结构体的结合处,当然,语音停顿与结构层次有时

不一致,但当语音停顿与层次切分一致时,就可以用语音

停顿来进一步证明层次切分的正确性,而(S)//V+D+

(◆)类的语音停顿的作用就是这样,即语音停顿跟层次切

分相一致。根据以上分析,我们认为,第一小类应该分析

为(S)//V++/(◆),“到”后面的成分作“V+D”的

宾语,“V+D”构成中补关系。

在第二小类结构中,“到”之后也可以加时态助词“了、

过”,“V+D”之间能够插入“得”、“不”表示可能,语音停顿

在“到”之后,不能在V与“到”之间,“V+D”与“到”之后的

成分之间是关涉和被关涉的关系,所以,第二小类也应与

第一小类一样应该分析为(S)//V++/(◆),“到”

后面的成分作“V+D”的宾语,“V+D”构成中补关系。

对第三小类,由于是表示性状、情感或动作、变化达到

某种程度,能够回答“到何程度”等问题。“到”又有动词性

和助词性的区分,所以宜于把它们的句法结构区别对待。

对那些不能用“得”替换“到”的结构,“到”作为动词看待,

这种结构里,语音停顿在“到”之后,不能在V与“到”之

间,“到”之后也可以加时态助词“了”,“V+D”和它后面的

部分是补充说明关系,鉴于此,我们认为,把第三小类中的

这种结构分析为(S)//V+D+/<(◆)>。对那些“到”能

够被“得”替换的结构,由于“到”的意义虚化到几乎只剩下

语法意义的地步,“到”作为助词看待,所以,这时的句法结

构可以分析为(S)//V+D+<(◆)>。

三、(从)X到Y

“从X到Y”是现代汉语里很有特点的句法格式。这

种格式里的“从”有时不出现,则表现为“X到Y”的形式。

对这些格式中“到”的词性,传统的观点有两种,一是“复合

介词结构”说[16],这是把“到”作为介词来看待。一种是

“动宾关系”说,认为整个结构是由“从”构成介宾短语对后

面的动宾进行修饰限定,这是把“到”作为动词来看待[17]。

这里我们首先分析一下“(从)X到Y”的结构和语义特征,

然后确定“到”的词性。先看下列例句:

第一组

117第3期 张彦群:“到”的词性及相关句法结构分析

(1)拉法热已从里斯本神不知鬼不觉地到了马德里。

(2)去年冬天,我从英德到连县去,沿途看到松树郁郁

苍苍,傲然挺立。

(3)她跟曹回英一样,从青训队到八一队,然后进了国

家队。

(4)从北京到上海,两天以后又经杭州去了宁波。

(5)一九一五年,孙中山从北京到太原,经过阳泉的时

候曾经下车察看这里的煤铁矿藏。

(6)从西头到东头,又从东头返回西头,找回的已不到

三分之一。

第二组

(1)他发现从山脚到顶峰的铁栏杆上挂满了各式各样

的锁。

(2)从北京到上海,坐火车大约需要15个小时。

(3)从南边的帕米尔高原和昆仑山,到北边的准葛尔

盆地和阿尔泰山,都有他的足迹。

(4)从口腔到胃里,忽然凉了一下,身上的毛孔猛地一

收缩,打个冷战,非常舒服。

第三组

(1)这本书,老张可以写第三章到第七章。

(2)一楼到三楼是商场,四楼到六楼是公司办公室。

(3)明天最高温度,二十一到二十三度。

(4)陈先生藏书挺多,有三千到四千册。

(5)本店招收营业员若干名,年龄:十八岁到二十四

岁。

(6)我家先生每月出差两到三次。

把第一组和第二组加以比较,可以看出:第一组中的

“到”后可以插入时态助词,第二组中的“到”不能插入时态

助词;第一组Y后面可以出现趋向动词,第二组Y后面不

能出现趋向动词;第一组中的“到”相当于“达到、前往”的

意义,比较具体、明确,第二组中的“到”意义接近于“以至、

及至”,比较抽象、含糊;第一组中的“从X到Y”在逻辑上

必定有自己明确的施事,在句中可以出现,也可以不出现,

第二组中的“从X到Y”在逻辑上常常没有而且也补不出

自己确切的施事;第一组趋向于表示主体行为,而且行为

主体的位置要移动,第二组趋向于表示客观状态,表述对

象的位置不移动[18]。从以上几个方面的比较,我们可以

认为,第一组中的“到”具备了动词的语法特征,是一个动

词,第二组中的“到”具有介词的语法特征,是一个介词。

在句法结构关系上,第一组可以分析为:“[从X]到Y”,介

词“从”和它后面的部分组成介词短语共同作“到”的状语,

“到”和后面的Y构成动宾关系。第二组的句法结构关系

可以分析为:“[从X到Y]……”,让“到”和前面的“从”共

同组成“复合介词结构”,作后面部分的状语或定语。

对于第三组中“到”的词性,刘丹青先生认为是一个连

词[19],“这种`到'所适用的句法框架是固定的,即`数量词

语'+到+`数量词语,'可简作`数1+到+数2'。`到'的

作用,是把数1和数2连接起来,组成一个复杂的数量单

位,整个数量单位的句法功能跟单纯的数量短语完全一

致”。这里的“到”可以和“———”互相代替,《标点符号用

法》:“另有一些连接号则需要读出来,例如,连接相关的时

间、地点、数目等,表示起止:……连接号读作`到'或

`至'。”这说明,此类“到”和连接号都具有连接的作用。所

以,把这一组中的“到”看成连词是完全可以的。这时的

“X到Y”在句法结构中可以充当主语(如例2)、谓语(如例

3)、宾语(如例1、4)、补语(如例6)、定语(如这次体检的对

象是1945年到1965年出生的人)等。需要注意的是,在

这类结构中,有的X前面可以加上“从”与“到”相呼应,如

(1)从一楼到三楼是商场,从四楼到六楼是公司办公室。

(2)这次体检的对象是从1945年到1965年出生的人。

(3)本店招收营业员若干名,年龄:从十八岁到二十四岁。

如果第三组结构中“到”前面加上了“从”,这时的“到”就具

有了第二组结构中“到”的语法特征,就由连接功能的连词

转变成了介词,对其句法结构分析与第二组同。

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(6).

118安阳师范学院学报 2005年

MorphologicalFeatureof“Dao”andRelatedSentenceStructureAnalysis

ZHANGYan-qun

(ChineDepartment,HuanghuaiUniversity,Zhumadian463000,China)

Abstract:Thedistributionof“Dao”e:

(1):(S)//D+(N),(2):(S)//D+N+VP,(3):(S)//V+D+(◆),(4):(from)X“to”Y.“Dao”shows

suchdifferentmorphologicalfeaturesastheverb,thepreposition,theconjunction,

analysisoftherelevantntencestructureisdifferentaccordingtodifferentmorphologicalfeaturesof

“Dao”.

Keywords:“Dao”;morphologicalfeature;ntencestructure

(责任编校:剑溪)

119第3期 张彦群:“到”的词性及相关句法结构分析