什么是三角形

第1页共2页

小班数学教案：什么是三角形

（学习版）

编制人：__________________

审核人：__________________

审批人：__________________

编制学校：__________________

编制时间：____年____月____日

序言

下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大

家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢

谢!

并且，本店铺为大家提供各种类型的幼教内容，如幼儿教案、幼儿教育随笔、

幼儿说课稿、家庭教育、幼师心得、幼儿课件、幼升小经验、幼升小试题等等，

想了解不同幼教内容格式和写法，敬请关注!

Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiditor.

Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.

Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,plea

adjustanduitaccordingtoactualneeds,thankyou!

Inaddition,thisstoreprovidesvarioustypesofpreschooleducation

contentforyou,suchaspreschoollessonplans,preschooleducation

essays,preschoolessays,familyeducation,preschoolteacherexperience,

preschoolcourware,preschoolexperience,preschooltestquestions,

entpreschoolcontentformatsandwritingmethods,sostay

tuned!

第2页共2页

小班数学教案：什么是三角形

有益的学习经验：

1、复习圆的知识。

2、初步建立三角形的概念。

准备：

1、黑板上画角一个，等边三角形一个，圆一个。

2、教学三角板一套。

活动与指导：

1、复习圆的基本特征。

2、教师指角，向幼儿解释：从一点发出的两条(射)线组成的图

形叫角。

3、教师指等边三角形，引导幼儿数角的个数，得到三个角，由

此引出三角形的定义。

4、引导幼儿数三角形的边，得到三角形的重要性质：三角形有

三条边。

5、出示教学三角板，向幼儿讲述非等边三角形，并在黑板上边

讲述边画出两个特殊的直角三角形。

6、边讲述边画出一般的锐角和钝角三角形。

7、小结：三角形有许多种，它们都有三个角三条边。