爆米花英语

初中英语教学、学习资料

1

Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake

课

题

名

称

Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?

Period2(GrammarFocus-3c)

三

维

目

标

1.掌握祈使句的用法。

2.进一步熟练掌握Howmuch/Howmanyquestions。

3.学会使用first,next,then,finally来描述制作爆米花及其它东西的过程。

重

点

目

标

1．2．3难点目标

导

入

示

标

目

标

三

导

学做思一：你知道祈使句及其用法吗？

『独立自学1』

I.用正确的单词填空。

Howdoyoumakeabananamilkshake?

1___________thebananas.

2___________thebananasandicecreamintheblender.

3___________themilkintotheblender.

4___________

5___________theblender.

Ⅱ.将下列句子变成否定句。

1．Arrivelateforschool.____________arrivelateforschool.

2．____________turnontheTV.

『思维向导1』

1.英语中表示命令，请求，劝告，警告，禁止的句子叫做________________。

2.祈使句都是以________________开头。否定形式只需在动词前加_______________。

3.祈使句的主语是______________，常常被省去。

根据以上规律，我们可以把祈使句的用法总结成口诀：

祈使句______________主语，主语you常_______________。

动词原形当谓语，句首加_______________变否定。

朗读应当用_______________调，句末常标感叹号。

学做思二：你能灵活运用Howmany…?/Howmuch…?问句吗？

『独立自学2』

对划线部分提问。

初中英语教学、学习资料

2

wobananas.

____________________bananasdoyouneed?

dssomeyogurt.

____________________yogurtdoessheneed?

dstwocupsofyogurt.

____________________cupsofyogurtdoessheneed?

学做思三：你知道怎样用英语询问和描述爆米花的制作过程吗？

『独立自学3』

I.将下列问句补充完整,并在括号中填入正确的答语。

up.

,putthecornintothepopcorn

machine.

,wecan.

,,add

thesalt.

espoon.

()1._______doyoumakepopcorn?

()2.___________corndoweneed?

()3.____________dowedonext?

()4.____________saltdowe

need?

()weeatit?

达

标

检

测

I.单项选择。

______honeydoweneedtomakefruitsalad?

2.______toturnoffthelightswhenyouleavetheclassroom.

ered

corn______reallydelicious.

dto______first.

them

5.—Let’smakesomebeefsandwiches.—______.

n’

II.完成下列句子。

omakesomebeefnoodles.(改为同义句)

I________________________tomakesomebeefnoodles.

tturndowntheTV.(改为祈使句)

________________________theTV.

otosinthemuum.(改为否定句)

________________________photosinthemuum.

salittleaboutChine.（对划线部分提问）

How________________________he____________aboutChine?

5.打开爆米花机。(完成译句)

________________________thepopcorn____________.

反

思

总

1.知识建构

2.能力提高

初中英语教学、学习资料

3

结

3.课堂体验

课

后

练

习

单项选择。

()______someflowersontheteacher’sdeskjustnow,butnowthere

______nothingonit.

,,,,has

()ellowdressareverynice,Ihopetohave______.