各类从句详解
英语从句可以分为名词性从句、
定语从句和状语从句三大类:下
面我们逐一进行说明:
一、名词性从句(主语从句、表
语从句、宾语从句、同位语从句)
主语从句、表语从句、宾
语从句和同位语从句在复合句中
的充当的成分和其名称相同,分
别作主句的主语、表语、宾语和
同位语。上述这四种从句均被称
为名词性从句。所有的名词性从
句均不能用逗号分开,并且它们
都用相同的关联词,关联词如下:
①主从连词:that(无意义),
whether(是否),if(是否)(在句
子中不充当任何成分)
②连接代词:who(谁),
whom(谁),who(谁的),
what(什么),which(哪一个)
③连接副词:when(什么
时候),where(什么地方),how
(怎样),why(为什么)
主从连词只起连接作用,连接代
词和连接副词除了起连接作用外,
还充当从句某一个成分。另外,
可以用whatever,whichever,
whoever,who(m)ever等连接
代词引导名词性从句,来加强语
气。
下面分别对各种名词性从句进行
介绍
(一)主语从句(subjectclau)
在主句中用作主语的主谓结构称
之为主语从句。
例如:
Thathewillcometothe
discussioniscertain.他来参
加讨论是确定的。
Thatthemoonmoves
roundtheearthiswell
knowntoallofus.月球绕地球
转动,这是我们大家都熟知的。
Whenthemeetingisto
beheldhasnotyetbeen
decide.会议什么时候召开还
没有决定。
主语从句放在句首,句子常常显
得比较笨重,因此通常可以把it
放在句首,作形式主语,而将主
语从句放在后面。例如上面的句
子可以分别改写为:
Itiscertainthathewill
cometothediscussion.
Itiswellknowntoallofus
thatthemoonmovesround
theearth.
Ithasnotyetbeendecide
whenthemeetingistobe
held.
下面再举一些例句:
Whattheyareafterisprofit.
他们追求的是利润。
Thatheisstillaliveissheer
luck.他还活着全靠运气。
Whodidtheworkis
unknown.谁这工作无人知
道。
Whethershewilljoinus
won’tmaketoomuch
difference.
Itwon’tmaketoomuch
differencewhethershewill
joinus.她是否参与我们的活动
无关紧要。
Whichwayismoreeffective
isstillaquestion.
Itisstillaquestionwhich
wayismoreeffective.哪
种办法效率更高还是个问题。
(二)表语从句(predicative
clau)
在主句中担当表语的主谓结构称
之为表语从句。
Oneideaisthatfishisthe
bestbrainfood.有一种看法认
为鱼是最好的补脑食品。
Theproblemiswherewe
canholdourmeeting.问题是
我们可以在哪儿举行会议。
Myquestionishow
informationisstoredinthe
long-termmemory.我的问题
是信息是怎样储存在长期记忆中
的。
Thatiswhathereallywants.
那就是他真想要的东西。
Itemsthateverything
goessmoothly.似乎一切都进
行得很顺利。
(三)宾语从句(objectclau)
在主句中作谓语动词、介词及非
谓语动词的宾语的主谓结构称之
为宾语从句。
在引导宾语从句时,从属连词
that在口语中和非正式文本中
常省略。
(1)动词后的宾语从句
Weknowthataparrot
can’treallyspeak.我们知道
鹦鹉不会真的说话。
Hewantstotelluswhathe
thinks.他想告诉我们他所想的
事情。
Knowingthatitwasgoing
torain,theydecidedto
workinsidethehou.
知道要下雨了,于是他们决定在
室内工作。(现在分词knowing
的宾语从句)
Iwanttoknowwhether/if
youstillworkinthefactory.
我想知道你是否还在工厂工作。
(不定式toknow的宾语从句)
Theclubwillgivewhoever
winsaprize.获胜者俱乐部将
颁奖。
Uptonowwecan’tsay
whetherhistheorycan
standthetest.
到目前为止我们还不能说他的理
论是否经得住考验。
Alittleobrvationwill
showhowthetemperature
changes.
稍加观察就可以看出温度是怎样
变化的。
Doyouknowwholivesin
thisroom?你知道谁住在这房
间里吗?
(2)介词后的宾语从句
Helaughedatwhatthey
said.她对他们说的话一笑置
之。
Thereisdisagreement
amongeconomistsabout
whatmoneyisandhow
moneyismeasured.
什么是货币以及怎样计量货币在
经济学家之间存在分歧。
(3)形容词的宾语从句
有些形容词可以用that引导宾
语从句,表示说话人对某一事物
的态度并带有感情色彩。常见的
这类形容词有:afraid,amazed,
astonished,aware,certain,
confident,delighted,glad,
grateful,happy,proud,sad,
sorry,sure,surprid等。
“害怕,惊讶,震惊,意识,确
定,自信,高兴,高兴,高兴,
高兴,自豪,伤心,对不起,当
然,惊讶”
例如:
Iamgladthatyouhave
come.你来了,我真高兴。
Iamafraidthatyouare
wrongonthispoint.恐怕你在
这点上是错误的。
Heisquiteconfidentthathe
willpasstheexamination.他
很有信心通过这个考试。
(四)同位词从句(apposition
clau)
同位语从句就是在句子中担当同
位语的主谓结构。
主句中有些词义比较抽象的名词,
如:belief,doubt,evidence
证据,idea,fact,hope,news,
possibility,question,
thought等,可以用that、连接
代词和连接副词引出同位语从句。
Thereisnodoubtthata
largenumberofpeople
benefitfromheartsurgery.
毫无疑问,有许多人得益于心脏
外科手术。
Ihaveanideathatparents
shouldmonitor监控thekind
oftelevisiontheirchildren
watch.
我有一个想法,父母应该检查孩
子看电视的内容。
Thereisthenewsthatsome
Britishcustomerswillvisit
ourcompany.有消息说几个
英国客户要来我公司参观。
Isthereanyproofthatthe
foodoftheplantdiffers
fromthatofanimals?
是否有任何证据可以说明植物性
的食物不同于动物性的食物呢?
Weallknowthefactthat
organizationhelps
memorization.
我们都知道这样一个事实:把要
记忆的材料组织起来有助于记忆。
注意:虽然that在同位语从句中
没有什么意义,但不能省略。
区别:尽管由that引导的同位语
从句与that引导的定语从句很
相似,但两者有明显的区别。
(a)that在同位语从句中是
连词,只起连接作用,无具体词
义,不能在从句中充当成分;而
用that引导的定语从句中,that
是关系代词,在从句中充当一定
成分,并有词意。
(b)同位语从句与其先行词
在逻辑上有“主系表”的关系,
例如上面的第一句可以理解为:
“许多人得益于心脏外科手术是
毫无疑问的”上述其它各句也是
如此,而定语从句则没有这种关
系。
(五)只可用whether但不可用
if的情况
if,whether引导的名词性从句
表示“是否”,其异同点如下:
相同点:
(a)用作宾语从句时,它们可互
相替换。例如:
Iwonderif/whetheryoucan
helpme.我想知道你是否能帮
助我。
(b)都可与or连用。例如:
Pleatellmeif/whether
theyareSwedishorDanish.
诉我他们是瑞典人还是丹麦人。
不同点:(只可用whether但不
可用if的情况)
(a)if不能用于在句首的主语从
句。例如:
WhetherJohnwillgo
remainsaquestion.约翰
是否去还是一个问题。
Whethershelikesthe
prentisnotcleartome.
她是否喜欢礼物我还不清楚。
但可以说
It’snotcleartome
if/whethershelikesthe
prent.(因为没有在句首,所
以可以用if)
(b)if不能用于表语从句
Thepointiswhetherwe
shouldlendhimthemoney.
问题在于我们是否应该借钱给他。
(c)if不能引导介词的宾语从句
Iworryaboutwhetherhe
canpassthroughthecrisis
ofhisillness.
我担心他是否能度过疾病的危险
期。
(d)if不能引导同位语从句
Theyareinvestigatingthe
questionwhethertheman
istrustworthy.他们调查他是
否值得信赖。
(e)if后不能接ornot
Idon'tcarewhetheryoulike
theplanornot.我不在乎你
是否喜欢该计划。
是用if还是用whether是一个
考点,但能用if的场合一定能用
whether,反之则不然。
二、定语从句
在复合句中修饰名词或代词的从
句是定语从句(attributive
clau)被定语从句修饰的词叫
先行词,定语从句必须放在先行
词后面。
定语从句一般由关系代词:that,
which,who,whom,who
和关系副词:when,where,
why引出。
注意区别:在名词性从句中,that
是连词,在句中不充当任何成分,
且没有任何意义;而在定语从句
中,that是关系代词,在句中充
当一定成分,并有词意。
(一)由关系代词引出的定语从
句
关系代词which指物,在从句中
作主语或宾语;who指人,在从
句中作主语或宾语;whom指人,
在从句中作宾语;that指人或物,
常用于替代which,who,
whom,在从句中作主语或宾语。
who指人或物,在从句中作定
语。
例如:
remanysounds
which/thathaveameaning
andyetarenotwords.有许
多声音有意义但不是词。
(which/that在从句中作主
语)
points
which/thatthepresident
stresdinhisreportare
veryimportantindeed.校长
在报告中强调的几点确实非常
重要。(which/that在从句中
作宾语)
oplewho/that
aresuccessfullanguage
learnersoftenfailinother
fields.有些在语言学习上很成
功的人,在其他领域常常一无所
成。(who/that在从句中作主
语)
theman
whom/who/thatyou’ve
beenlookingfor.这就是你一
直在找的人。
(whom/who/that在从句中
作宾语)
esinthehou
whodoorandwindows
arebroken.她住在门窗已经
坏了的房子里。(who指物,
在从句中作定语)
ystudentsare
thereinyourclasswho
parentsrveinthe
governmentagencies?你们
班里有多少同学的父母在政府
机关工作。(who指人,在从
句中作定语)
注意,在定语从句中的关系代词
which,who,whom,that等,
如果在从句中作宾语,也可以省
略。例如上面的第二句、第四句
也可以改为:
Thefewpointsthe
presidentstresdinhis
reportareveryimportant
indeed.
Hereisthemanyou’ve
beenlookingfor.
●介词提前
在从句中,如果which或whom
在定语从句中原为介词的宾语,
那么这个介词可以提到从句之前。
(但that,who不适用)
例如:
Thegirltowhomyouspoke
ismysister.(=Thegirl
whomyouspoketoismy
sister.)跟你说话的那个女孩是
我妹妹。
前面说过,在定语从句中,如果
关系代词做宾语可以省略,但是
如果是介词的宾语,则关系代词
省略后,介词不能提前,例如上
句可改写为:
Thegirlyouspoketoismy
sister.(如果关系代词省略,to
不能提前了)
(二)关系副词引出的定语从句
关系副词when(指时间),
where(指地点),why(指原因)
等引出的定语从句分别用来修饰
表示时间、地点、原因的先行词。
这些关系副词在从句中均作状语。
例如:
imewhenIsaw
him,hewaswell.在我看到他
的时候,他身体很好。
theplacewhere
theaccidenttookplace
lastnight.这就是昨晚发生事
故的地方。
thereasonwhyI
amnotinfavorofyour
plan.这就是我不赞成你的计划
的原因。
可以用介词+which结构替换关
系副词。其中:
when=at/in/on/during
which表示时间
where=in/atwhich表示
地点
why=forwhich表示原因
emembertheday
when/onwhichyoujoined
ourclub?还记得你加入我们俱
乐部的那一天吗?
alwaysremember
thedaywhen/onwhichhis
fatherreturnedfrom
America.他将永远记住父亲从
美国返回的那一天。
sthetime
when/atwhichsheleftfor
Beijing.这就是她动身去北京
的时间。
thehou
where/inwhichIlivedtwo
yearsago.这是我两年前住过
的房子。
’tknowthereason
why/forwhichhedidn’t
cometothemeeting
yesterdaymorning.我不知
道他为什么没参加昨天上午的
会议。
(三)限制性定语从句和非限制
性定语从句
定语从句根据与先行词的密
切程度可分为限制性定语从句和
非限制性定语从句。
限制性定语从句
限制性定语从句与先行词关系密
切,从句是整个句子不可缺少的
部分,如果去掉它,句子的意思
就不完整或不明确。从句与主句
之间不用逗号隔开。译成汉语时,
一般先译定语从句,再译先行词。
tancethatlight
travelsinonecondis
300thousandkilometers.光
在一秒钟所走的距离为30万公
里。
howanttogo
pleasigntheirnames
here.想去的人在这里签名。
theplacewhere
theAnti-JapaneWar
brokeout.这里是抗日战争爆
发的地方。
此外,前面所给出的例句均为限
制性定语从句。
非限制性定语从句
非限制性定语从句与先行词的关
系比较松散,从句只是对先行词
的附加说明。如果去掉它,句子
的意思仍然清楚。从句与主句之
间常用逗号隔开。译成汉语时,
从句常单独译成一句。例如:
,whichhasmany
ufulproperties,iswidely
udinthe
machine-buildingindustry.
钢有许多有用的特性,所以它在
机械制造业中得到了广泛的应
用。
,whojustcame
fromBritainyesterday,will
teachusaccountingthis
term.布朗先生昨天刚从英国
来,这学期将教我们会计学。
oingtospendthe
winterholidaysinHainan,
whereshehassome
relatives.她准备到海南度寒假,
那儿她有一些亲戚。
(四)as引出的定语从句
as常在such…as和same…as
的结构中作关系代词,引出定语
从句。
例如:
opleasyou
describearerare
nowadays.你描述的这种人现
在已经寥寥无几了。
iscussonlysuch
questionasconcern
everyoneofus.我们只讨论
与我们每个人有关的问题吧。
ustthesameasyou
do.我的感觉和你一样。
donthisproblem
isjustthesameasitwas
fouryearsago.在这个问题上,
我的立场和四年前一样。
(五)关系代词that与which
的比较
在定语从句中,当先行词是物时,
引导词that和which常常可以
通用,但以下几种情况需注意。
注意1
只宜于用which,不用that的
情况。
(1)先行词为that,tho时。
What’sthatwhichisunder
thedesk?在桌子底下的那个
是什么?
(2)引导词(关系代词)前有介词
时。
Thisistheroominwhichhe
lives.这是他居住的房间。
注意2
只宜于用that,不用which的
情况。
(1)先行词是形容词最高级或者
它的前面有形容词最高级修饰时。
Thefilmisthemost
interestingthatIhaveever
en.这部电影是我看过的最有
趣的一部。
Englishisthemostdifficult
subjectthatyouwilllearn
duringtheyears.英语会
是这些年你学的最难的科目。
(2)先行词是序数词或它的前面
有last或序数词修饰时。
It’sthefirstfilmthatIsaw
thisyear.这是我今年看的第一
部电影。
Tomisalwaysthefirstthat
comestotheclassroom.
Tom总是第一个到教室的人。
(3)主句以疑问词who,which
开头时,不用which或who,
以避免重复。
Whichisthebikethatyou
lost?哪辆是你丢的自行车?
(4)先行词既有人又有物时。
Theyaretaikingaboutthe
sutdentsandtheschool
thattheyvisitedyesterday.
他们正在谈论昨天访问的学生和
学校。
(5)先行词是all,much,little,
something,everything,
anything,nothing,none,
theone等代词时。
Youshouldhandinallthat
youhave.你应该把你有的所
有上交。
Wehaven’tgotmuchthat
wecanofferyou.我们没有太
多能提供给你。
Isthisschooltheonethat
wearegoingtovisit
tomorrow?这所学校是我们明
天要参观的那个吗?
Isthereanythingthatyou
wanttobuy?你有什么想要买
的东西吗?
(6)先行词前有no,any,few,
little,all,theonly,thesame,
thevery等词修饰时。
Theonlythingthatwecan
doistogiveyousome
money.我们能做的唯一的事
就是给你一些钱。
Therearenochildrenthat
don’tlovetheirparents.没
有孩子不爱他们的父母。
三、状语从句
在复合句中起状语作用的从句叫
状语从句(adverbialclau)。
状语从句按其意义可以分为:时
间、地点、原因、目的、结果、
条件、比较、方式、让步等类别。
下面就按状语从句的类别逐一介
绍。
(一)时间状语从句
时间状语从句通常由下列连词引
导:when,whenever,as,
while,since,till,until,
before,after,once,assoon
as,nosoonerthan,hardly
when,scarcelywhen等
例如:
Iwilldiscussthiswithyou
whenwemeet.
我们见面时再与你讨论这件事。
Comeandemewhenever
youwantto.
任何时候想来就来看看我。
Wemuststrikewhilethe
ironishot.
我们必须趁热打铁。
Ashewasmakinghis
experiments,heobrved
thisphysicalphenomenon.
当他在做实验时,他观察到这个
物理现象。
Iwatchedheruntilshe
disappearedfromsightin
thedistance.
我看着她直到她远远地消失在视
野中。
Youhaven’tchangedmuch
sincewemetlastyear.
自从去年我们见面以来,你变化
不大。
HehadlearnedEnglishfor
threeyearsbeforehewent
toLondon.
他去伦敦之前已学了三年英语。
Thesuncameoutsoonafter
thestormstopped.
暴风雨过后不久,太阳出来了。
I’llndyouthesampleas
soonasitismadeready.
一旦样品制好,我马上给你寄去。
●注意:when,as,while的区别
区别1:when,as,while都可以
表示一段持续性时间,但表示一
个时间点时,要用when,as而
不能用while。
例如:
Heenteredtheroom
when/as/whilethemeeting
wasgoingon.
正当开会的时候他走进了房间。
(开会是一个持续性时间)
但是:
When/ashefinishedthe
speech,theaudienceburst
intoapplau.
当他讲话结束时,听从掌声雷动。
(讲话结束是一个时间点,不能
用while)
区别2:when除有“当…的时
候”之意外,还有“当…之后,
然后”之意,因此从句的动作发
生在主句动作之前,只能用
when引导从句,不可用as或
while。
例如:
Whenyouhavefinished
yourwork,youmayhavea
rest.
当你干完活后,你可以休息一下。
(从句动作在主句前,只能用
when)
此外,时间状语从句还可以由一
些名词引导,如:themoment,
theinstant,theminute,the
cond,theday,everytime
等。此外有些副词也可以引导时
间状语从句,如:instantly,
directly,immediately等。
例如:
I’lltelephoneyouthe
instantIknow.
我一知道就立即给你打电话。
EverytimeIcatchacold,my
noruns.
我一感冒就流鼻涕。
IcameimmediatelyI'd
eaten.
我一吃完饭就来了。
(二)地点状语从句
地点状语从句主要由:where,
wherever引导。
WhereIlivethereareplenty
oftrees.
我住的地方树很多。
Youhavetherighttolive
whereyouwant.
你有权居住在你想住的地方。
WhereverIamIwillbe
thinkingofyou.
不管我在哪里我都会想到你。
Sitwhereveryoulike.
你想坐在哪里就坐在那里。
Whereveryougoyouwill
egreatchangesthathave
takenplaceinthatcity.
不管你走到哪里,你都会看到那
座城市发生的巨大变化。
(三)原因状语从句
原因状语从句经常由下列连词引
导:becau,as,since,for,in
that,now(that),eing
(that),considering(that),
notthat…butthat等。
其中becau通常放在主句后
面(有时也可放在句首);其语气
比as,since要强,在回答why
引导的疑问句时,必须用
becau回答;since通常放在
句首,常表示已为人们所知的原
因或理由;语气比becau要弱;
as可放在句首或句末,语气相对
更弱;for不能用于句首,只能
用于主句后,for引导的从句并
不说明主句行为发生的直接原因,
只是一种解释,语气要比
becau弱得多。
例如:
Shehasjustmisdherbus
becauthetimetablehas
changed.
因为汽车时刻表变了,她没有赶
上汽车。
Astheweatherwasfine,we
decidedtoclimbthe
mountain.
因为天气很好,我们决定爬山。
Sinceheisbusy,Iwon’t
troublehim.
既然他很忙,我就不打扰他了。
Hefeltnofear,forhewas
verybrave.
他没有感到恐惧,因为他很勇敢。
(for不能用在句首)
inthat,now(that),eing
(that),considering(that)这
几个连词与as,since的意义相
近,都有“鉴于某种事实,原因
是”的意思,例如:
Agasdiffersfromasolidin
thatithasnodefinite
shape.
气体不同于固体就在于它没有一
定的形状。
Nowthatallareprent,
let’sstartthediscussion.
既然全都出席了,我们就开始讨
论。
Seeing(that)shewas
riouslyill,theyntfor
thedoctor.
鉴于她病情严重,他们派人请了
医生。
notthat…butthat表示:“不
是(因为),而是(因为)”。
Heleftabitworried,not
thathisstudentswerenot
workinghard,butthatthey
caredlittlefortheirhealth.
他有些着急,不是因为他的学生
不努力学习,而是因为他们不太
注意身体健康。
注意:原因状语从句与结果状语
从句常可互换:例如:
Johnflewintoarage
becauItooknonoticeof
him.
因为我没有注意到约翰,他生气
了。
ItooknonoticeofJohn,so
thatheflewintoarage.
我没有注意到约翰,结果他生气
了。
上面可以看出,原来的原因状语
从句变为了主句,而原来的主句
变为了结果状语从句。
(四)目的状语从句
目的状语从句通常由that,so
that,inorderthat,lest,for
fearthat等引导
例如:
Theytoutearlythatthey
mightarriveatthestation
ingoodtime.
他们很早就出发了,以便及时赶
到车站。
Let’stakethefrontats
sothatwecanemore
clearly.
我们坐前排吧,这样可以看得更
清楚一些。
Weshoulddoourutmostin
orderthatwemaybeable
tooverfulfillthetask.
为了超额完成任务,我们应该全
力以赴。
Hetookhisumbrellawith
himlestitrain.
他带了雨伞,以防下雨。
Batteriesmustbekeptin
dryplacesforfearthat
electricityleakaway.
电池一定要放在干燥的地方,以
免漏电。
注意有时目的状语从句要用虚拟
语气,例句请参考有关“虚拟语
气”的章节。
(五)结果状语从句
结果状语从句通常由:sothat,
so…that,such…that等引导。
例如:
Hemadeawrongdecision,
sothathalfofhislifetime
waswasted.
他作了错误的决定,结果毁掉了
半生。
Theproblemisso
complicatedthatitwilltake
usmuchtimetoworkitout.
这道题这么复杂,我们要用很多
时间才能解决。
Themountainissohigh
thatshecan'tclimbitupto
thetop.
那座山太高了,她无法登上山顶。
Heransofastthathis
brothercouldn'tcatchup
withhim.
他跑得太快了,他弟弟赶不上他。
Theaircraftwasflyingat
suchahighaltitudethatwe
couldhardlyeit.
飞机飞行的高度是这么的高,以
致于我们几乎看不到它。
Heissuchanaughtyboy
thathebecomes
unwelcomeinhis
neighborhood.
他是那么个调皮的孩子,以至在
邻里中不受欢迎。
(六)条件状语从句
条件状语从句可由下列连词引导:
if,unless,oncondition
(that),suppo/supposing
(that),provided/providing
(that),as/solongas,inca
等。
Ifitsnowstomorrow,we
willbuildasnowman.
明天如果下雪,我们就堆雪人。
Ifyouarenottootied,let's
gooutforawalk.
如果你不太累,我们去散散步。
You’llbelateunlessyou
hurry.
如果不赶快的话,你会迟到的。
(unless=if…not)
I’lllendyoumycomputer
oncondition(that)you
keepitingoodshape.
如果你能保持我的计算机的良好
状态,我就可以借给你用。
Suppowearelate,what
willhesay?
假如我们迟到,他会说什么?
Supposingwecan’tget
thenecessarydata,what
shallwedo?
假如我们弄不到必要的数据,那
我们怎么办呢?
Providingyouprominot
totellanyoneel,I’ll
explainthecret.
只要你保证不告诉任何人,我就
把这个秘密讲给你听。
Incaitrains,donot
expectme.
万一下雨,就不要等我了。
Hewilldoanythingaslong
asitisinteresting.
只要有意义,他什么都愿意干。
有些条件状语从句可以或必须使
用虚拟语气,详见“虚拟语气”。
(七)比较状语从句
比较状语从句可由下列连词引导:
than,as…as,notso/as…as,
the…the…等。
BillistallerthanBob(is).
比尔比鲍勃高。
Icanwalkfasterthanyou
canrun.
我走得比你跑得还要快。
Heisagreaterpainterthan
peoplesuppo(heis).
他是一个比人们想像的更伟大的
画家。
TomworksashardasJohn
(do).
汤姆和约翰工作一样努力。
Hermotherisnotastallas
she(is).
她妈妈没有她高.
注意:than,as…as从句与主句
结构上相同的部分常省略,只留
下相比较的部分。如:
Iknowyoubetterthanhe
(knowsyou).
我比他更了解你。
注意区别:
Iknowyoubetterthanhim.
我了解你比了解他更多。
说明:本句中的than是介词,
后面要用代词的宾格him,而上
一句的than是连词,引导的是
比较状语从句,即使后面的成分
省略,代词也要用主格he。
但是,有时虽然从句与主句结构
相同,但意义不同,从句一般不
能省略,例如:
Thehouismuchtaller
thanitiswide.
这房子的高度比宽度大的多。
the…the…句型表示“越…越…”
Thesooner,thebetter.
越快越好。
TheGreaterthemassofa
body,thegreaterisits
inertia.
物体的质量越大,它的惯性就越
大。
Actually,thebusierheis,
thehappierhefeels.
事实上,他越忙越高兴。
(八)方式状语从句
比较状语从句可由下列连词引导:
as,asif/though
Ididjustasyoutoldme.
我正是按照你说的办的。
Pleastatethefactsas
theyare.
请如实地陈述事实。
Itlooksasif/thoughit’s
goingtorain.
看起来好像要下雨了。
注意:asif引导的从句,即可以
是陈述语气,也可以是虚拟语气。
但两者表达的意思不同。
例如:
Hewalkasifheisdrunk.
他走起路来好像喝醉了。(陈述语
气,有可能真的喝醉了)
Hewalkasifherwere
drunk.
他走起路来好像喝醉了似的。(虚
拟语气,在说话人看来,他并没
有喝醉)
(九)让步状语从句
让步状语从句可由下列连词引导:
although,though,as,even
if/though,however,
whatever,nomatter
how/what/where/when,
whether…or等
although与though意义基本
相同,都表示“虽然”,只是
although语气更重,常用于句
首。
例如:
Althoughheispoor,heis
honest.
他虽然空,但是诚实。
Airhasweight,thoughitis
verylight.
虽然空气很轻,但它有重量。
注意,although,though用于
引导状语从句,but用于引导并
列句,although,though与
but不能同时使用。
TryasImight,Icouldn’t
liftthestone.
尽管我可以试一试,但我不可能
举起那块石头。(要倒装)
Eventhoughyousayso,Ido
notbelieveit.
即使你这样说,我也不相信。
Howeverhardhetries,he
neveremsabletodothe
worksatisfactorily.
尽管他做出努力,但他似乎从来
不能令人满意地完成工作。
Whateveryousayshenever
listens.
不管你说什么,她都不听。
Nomatterwhereyougoon
theearth,youwillfeelthe
gravity.
无论你走到地球的什么地方,你
都会感觉到地引力。
Hekeepsonwithhis
physicaltraininginthe
winternomatterhowcoldit
is.
不管冬天天气多冷,他总是坚持
体育锻炼。
We'llstartourmeetingon
timewhetherhecomesor
not.
无论他来不来,我们将准时开会。
本文发布于:2022-12-08 13:50:56,感谢您对本站的认可!
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