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英语词性的分类及用法
一、词性的分类
词类又叫词性,英语单词根据其在句子中的功用,可以分成十个大类。
1名词t学生
2代词你
3形容词高兴的
4副词y迅速地
5动词砍、割
6数词三
7冠词articleart.a一个
8介词在...
9连词和
10感叹词哦
前六类叫实词,后四类叫虚词。
二、名词
名词概论
名
词
专有名词
普通名词
个体名词
可数名词
集体名词
物质名词
不可数名词
抽象名词
名词复数的规则变化
情况构成方法例词
一般情况加-smap-maps
bag-bags
car-cars
以s,sh,ch,x
等结尾的词
加-esbus-bus
watch-watches
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ce,,ze,
(d)ge等结尾
的词
加-slicen-licens
以辅音字母+y
结尾的词
变y为i再加
es
baby---babies
名词的格
在英语中有些名词可以加"'s"来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有
格,如:ateacher'sbook。名词所有格的规则如下:
1)单数名词词尾加"'s",复数名词词尾没有s,也要加"'s",如theboy'sbag男孩的书
包,men'sroom男厕所。
2)若名词已有复数词尾-s,只加"'",如:theworkers'struggle工人的斗争。
3)凡不能加"'s"的名词,都可以用"名词+of+名词"的结构来表示所有关系,如:thetitle
ofthesong歌的名字。
4)在表示店铺或教堂的名字或某人的家时,名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词,
如:thebarber's理发店。
5)如果两个名词并列,并且分别有's,则表示"分别有";只有一个's,则表示'共有'。
如:John'sandMary'sroom(两间)JohnandMary'sroom(一间)
6)复合名词或短语,'s加在最后一个词的词尾。如:amonthortwo'sabnce
三、代词
代词pronoun简称pron是代替名词的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。英
语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身
代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种
人称代词的用法:
Isawherwiththem,atleast,Ithoughtitwasher.
我看到她和他们在一起,至少我认为是她。(her做宾语,them做介词宾语,her作主补)
a.--Whobroketheva?--谁打碎了花瓶?
b.--Me.--我。(me作主语补语=It'sme.)
并列人称代词的排列顺序
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1)单数人称代词并列作主语时,其顺序为:
第二人称->第三人称->第一人称you->he/she;it->I
2)复数人称代词作主语时,其顺序为:
第一人称->第二人称->第三人称we->you->They
反身代词
1)
Iyouyoushehe
mylfyourl
f
yourlve
s
herlfhimlf
wetheyitone
ourlve
s
themlvesitlfonelf
指示代词
指示代词分单数(this/that)和复数(the/tho)两种形式,既可作限定词又可做
代词,
疑问代词
指人:who,whom,who指物:what既可指人又可指物:which
代词比较辩异one,that和it
one表示泛指,that和it表示特指。that与所指名词为同类,但不是同一个,而it与所
指名词为同一个。
Ican'Imustbuyone.(不定)
ThehatyouboughtisbiggerthanthatIbought.(同类但不同个)
Ican''tknowwhereIputit.(同一物)
四、冠词
冠词是印欧语系和闪含语系的诸语中,位于名词或名词词组之前或之后,在句子里主要是
对名词起限定作用的词。冠词是一种虚词。
不定冠词a(an)与数词one同源,是"一个"的意思。
定冠词的用法
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定冠词the与指示代词this,that同源,有"那(这)个"的意思。
1)特指双方都明白的人或物:Takethemedicine.把药吃了。
2)上文提到过的人或事:Heboughtahou.I'vebeentothehou.
3)指世上独一物二的事物:thesun,thesky,themoon,theearth
4)单数名词连用表示一类事物,如:thedollar美元;
thefox狐狸;或与形容词或分词连用,表示一类人:therich富人;theliving生者。
5)用在序数词和形容词最高级,及形容词only,very,same等前面:
Wheredoyoulive?Iliveonthecondfloor.你住在哪?我住在二层。
6)与复数名词连用,指整个群体:
Theyaretheteachersofthisschool.指全体教师)
Theyareteachersofthisschool.(指部分教师)
7)表示所有,相当于物主代词,用在表示身体部位的名词前:
Shecaughtmebythearm..她抓住了我的手臂。
8)用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前:
thePeople'sRepublicofChina中华人民共和国
9)用在表示乐器的名词之前:Sheplaysthepiano.她会弹钢琴。
10)用在姓氏的复数名词之前,表示一家人:theGreens格林一家人(或格林夫妇)
11)用在惯用语中:
intheday,inthemorning(afternoon,evening),thedayaftertomorrow
thedaybeforeyesterday,thenextmorning,inthesky(water,field,country)
inthedark,intherain,inthedistance,inthemiddle(of),intheend,
onthewhole,bytheway,gotothetheatre
零冠词的用法
冠词与形容词+名词结构
1)两个形容词都有冠词,表示两个不同东西。
Heraisablackandawhitecat.他养了一只黑猫和一只白猫。
2)如后一个形容词无冠词,则指一物。
Heraisablackandwhitecat.他养了一只花猫。
冠词位置
1)不定冠词位置不定冠词常位于名词或名词修饰语前。注意:
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a.位于下列形容词之后:such,what,many,half,
suchananimal;Manyaman
b.当名词前的形容词被副词as,so,too,how,however,enough修饰时,不定冠词应放
在形容词之后:ItisaspleasantadayasIhaveeverspent.
,rather与单数名词连用,冠词放在其后。
但当rather,quite前仍有形容词,不定冠词放其前后均可。如:quitealot
d.在as,though引导的让步状语从句中,当标语为形容词修饰的名词时,不定冠词放形
容词后:Braveamanthoughheis,hetremblesatthesightofsnakes.
当名词被比较级形容词修饰时,不定冠词通常置于比较级形容词之后。
2)定冠词位置定冠词通常位于名词或名词修饰语前,但放在all,both,double,half,
twice,threetimes等词之后,名词之前。
Allthestudentsintheclasswentout.班里的所有学生都出去了。
五、数词
表示数目多少的数词叫基数词;表示顺序的数词叫序数词。
数词的用法
1)倍数表示法
a.主语+谓语+倍数(或分数)+as+adj.+as
Ihavethreetimesasmanyasyou.我有你三倍那么多。
b.主语+谓语+倍数(分数)+thesize(amount,length…)of…
Theearthis49timesthesizeofthemoon.地球是月球的49倍。
c.主语+谓语+倍数(分数)+形容词(副词)比较级+than…
Thegrainoutputis8percenthigherthisyearthanthatoflastyear.
d.还可以用by+倍数,表示增加多少倍
Theproductionofgrainhasbeenincreadbyfourtimesthisyear.
2)分数表示法
构成:基数词代表分子,序数词代表分母。分子大于1时,分子的序数词用单数,分母序数
词用复数:1/3one-third;3/37threeandthree-venths
六、形容词及其用法
形容词(adjective),简称adj.或a.,很多语言中均有的主要词类中的一种。主要用来修饰
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名词的词,表示事物的特征。形容词用来修饰名词或代词,表示人或事物的性质、状态,和
特征的程度好坏,与否。
形容词作定语修饰名词时,要放在名词的前边。但是如果形容词修饰以-thing为字尾的词
语时,要放在这些词之后,例如:
somethingnice
以-ly结尾的形容词
1)friendly,deadly,lovely,lonely,likely,lively,ugly,brotherly,仍为形容词。
2)有些以-ly结尾既为形容词,也为副词。
daily,weekly,monthly,yearly,early
esispublisheddaily.
用形容词表示类别和整体
某些形容词加上定冠词可以泛指一类人,与谓语动词的复数连接。如:thedead,theliving,
therich,thepoor,theblind,thehungry
多个形容词修饰名词的顺序
限定词--数词--描绘词--(大小,长短,形状,新旧,颜色)--出处--材料性质,类别--名
词
asmallroundtable;atallgraybuilding;adirtyoldbrownshirt;afamousGerman
medicalschool
典型例题:
1)Tonyisgoingcampingwith___boys.
othertwo
答案:C。
2)Onedaytheycrosdthe____bridgebehindthepalace.
estone
old答案A.
3)----HowwasyourrecentvisittoQingdao?
----tedsomefriends,andspentthe___daysattheaside.
nylast答案:B。
七、副词及其基本用法
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副词(adverb,简写为adv)是一种用来修饰动词、形容词、全句的词,说明时间、地点、
程度、方式等概念的词。副词是一种半虚半实的词。副词可分为:地点副词、方式副词、程
度副词、疑问副词和连接副词。
副词的排列顺序:
时间,地点副词,小单位的在前,大单位在后。
注意:副词enough要放在形容词的后面,形容词enough放在名词前后都可。
Idon'tknowhimwellenough.
sfoodenoughforeveryonetoeat.
兼有两种形式的副词
1)clo与cloly
clo意思是"近";cloly意思是"仔细地"
imcloly.
2)late与lately
late意思是"晚";lately意思是"最近"
veyoubeendoinglately?
形容词与副词的比较级
1)规则变化
可修饰比较级的词
abit,alittle,rather,much,far,byfar,many,alot,lots,agreatdeal,any,
still,even等
典型例题:
1)----Areyoufeeling____?
----Yes,I'mfinenow.
etter
答案:可修饰比较级,quite修饰原级,well的比较级为better.
2)Theexperimentwas____easierthanwehadexpected.
ch
答案:可修饰比较级,因此B,C都说得通,但easier本身已是比较级,不需more,
因此C为正确答案。
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3)Iftherewerenoexaminations,weshouldhave___atschool.
appiertime
appiertime答案:D。
典型例题
1)TheweatherinChinaisdifferentfrom____.
America
答案:D.本题意为"中国的天气比美国热。"比较的是天气而不是国家,C不能选。A没有名
词,后句成分不全,排除。B和D中,B中的one常用来代替可数名词,而that可车以代替
不可数或抽象名词,所以选D。
2)Afterthenewtechniquewasintroduced,thefactoryproduced___tractorsin1988
manyas
答案C.此句意为"这个厂1988能生产的拖拉机是往年的两倍"。表示倍数用"倍数+as+形
容词原形+as+比较对象"的句型。所以此句答案为C。
Thisruleristhreetimesaslongasthatone
八、动词
动词根据其后是否带有宾语,可分为两类,分别是:及物动词(TransitiveVerb)、不及物
动词(IntransitiveVerb),缩写形式分别为vt.和vi.。
在英语中按动词后可否直接跟宾语,可以把动词分成两种:及物动词与不及物动词。及物
动词vt.字典里词后标有vi.的就是不及物动词。不及物动词后不能直接跟有动作的对象
(即宾语)。若要跟宾语,必须先在其后添加上某个介词,如to,of,at后方可跟上宾语。及
物动词:又称“他动词”。又称“外动词”。动词的一种。它所表示的动作常涉及动作者以
外的事物,如“吃”、“穿”、“读”、“写”等。字典里词后标有vt.的就是及物动词。及物
动词后必须跟有动作的对象(即宾语),并且可直接跟宾语。
不及物动词:字典里词后标有vi.的就是不及物动词。不及物动词后不能直接跟有动作的
对象(即宾语)。若要跟宾语,必须先在其后添加上某个介词,如to,of,at后方可跟上宾
语。具体每个动词后究竟加什么介词就得联系动词短语了
系动词
1)状态系动词:用来表示主语状态,只有be一词,例如:Heisateacher.
2)持续系动词:用来表示主语继续或保持一种状况或态度,主要有keep,rest,remain,stay,
lie,stand,例如:Healwayskeptsilentatmeeting.他开会时总保持沉默。
3)表像系动词:用来表示"看起来像"这一概念,主要有em,appear,look,例如:
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Helookstired.他看起来很累。
4)感官系动词:感官系动词主要有feel,smell,sound,taste,例如:
owersmellsverysweet.
5)变化系动词:这些系动词表示主语变成什么样,变化系动词有become,grow,turn,fall,
get,go,come,run.例如:Hebecamemadafterthat.自那之后,他疯了。
6)终止系动词:表示主语已终止动作,主要有prove,turnout,表达"证实","变成"之
意,例如:Thearchproveddifficult.搜查证实很难。
非谓语动词
1)不定式
时态语态主动被动
一般式todotobedone
完成式tohavedonetohavebeen
done
2)动名词
时态语态主动被动
一般式doingbeingdone
完成式havingdonehavingbeendone
3)分词
时态语态主动被动
一般式doingbeingdone
完成式havingdonehavingbeendone
否定形式:not+不定式,not+动名词,not+现在分词
十、连词
连词是一种虚词,它不能独立担任句子成分而只起连接词与词,短语与短语以及句与句的
作用。连词主要可分为两类:并列连词和从属连词。并列连词用来连接平行的词、词组和分
句。如:and,but,or,nor,so,therefore,yet,however,for,hence,aswellas,both…
and,notonly…butalso,either…or,neither…nor,(and)then等等。
not…but…意思为"不是……而是……"not和but后面的用词要遵循一致原则。
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Theywerenotthebonesofananimal,but(thebones)ofahumanbeing.
比较so和such
其规律由so与such的不同词性决定。such是形容词,修饰名词或名词词组,so是副词,
只能修饰形容词或副词。so还可与表示数量的形容词many,few,much,little连用,形
成固定搭配。
so++a(n)+n.
so+adj.+a(n)++n.(pl.)
so+adj.+n.(pl.)such+n.(pl.)
so+adj.+n.[不可数]such+n.[不可数]
sofoolish;suchafoolsoniceaflower;suchaniceflower
somany/fewflowers;suchniceflowerssomuch/littlemoney;suchrapidprogress
somanypeople;suchalotofpeople
十一、介词
介词是一种用来表示词与词、词与句之间的关系的虚词,在句中不能单独作句子成分。
介词后面一般有名词代词或相当于名词的其他词类,短语或从句作它的宾语。介词和它的宾
语构成介词词组,在句中作状语,表语,补语或介词宾语。介词可以分为时间介词、地点介
词、方式介词、原因介词和其他介词,
一、概念:
1)介词(是prepositions,简称prep),又称前置词,是英语中最活跃的词类之一,
连接主语和表语。特别是一些常用介词的搭配力特别强,可以用来表示各种不同的意思。英
语里大部分习语都是由介词和其他词构成的。介词在句中一般不重读。在定语从句“介词
+who/which”的结构中,不能用that代替who/which。Sheisagoodstudentfromwhowe
shouldlearn.
2)介词的种类介词分简单介词和短语介词两种,简单介词及单个介词,如
in,under,on,for,after,等,短语介词指多个单词构成的介词,如infrontof,out
of,insteadof,farfrom,apartfrom等。
二.相关知识点精讲
介词口诀:自从以当为按照,由于对于为了到;和跟把比在关于,除了同对向往朝;用
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在名词代词前,修饰名代要记牢。.
省略介词的几种情况
1、表示时间的短语中如果有next,last,one,this,every,each,some,any,all
等单词时,不用介词
CanyoucometoemenextMonday?下周一你能来看我吗?
Wegotmarriedlastyear我们去年结的婚。
Youcancomeanydayyoulike你哪一天来都行。
2、在口语中,星期名称前得on常被省略
Whydon’tyoucomeandplay(on)Sundayevening?星期日晚上到我家来玩不好吗?
3、在不定冠词a或an(a或an的意思是“每一......”)的短语中,不用介词。
threemealsaday一日三餐
thirtymilesanhour每小时三十英里
4、在whattime前的at经常被省略,尤其在口语中。
(At)whattimedidshesayshewascoming?她说她几点钟来?
5、含有height(高度),length(长度),size(尺码),shape(现状),age(年龄),
colour(颜色),weight(重量)等词语在句子中做表语时,短语前不用介词。
Sheisjusttherightheighttobeamodel她的身高正合适当模特。
Whatsizeareyourshoes?你的鞋是多大号的?
Herbagisthesamecolorasmine她的包和我的包颜色一样
6、在inthesameway,inthisway,inanotherway等短语中,in常常被省略
Pleatryitagain(in)thesameway请用同样的方法再试一次
7、在表示持续一段时间的短语中,for常被省略
Theystayedthere(for)sixmonths他们在那里待了6个月
时态
名称
结构常连用的词主要用法例句
一般
现在
时
1be动词用
am/is/are表
示,之后接名
词,形容词或
介词。
often;
usually;
一般现在
时表示没
有时限的
持久存在
的习惯性
陈述句:Iamanoffice
worker.
e
athomenow.
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every…;
sometimes;
always;
never;
once/twice/…a
week/month/year;
on
Sundays/Mondays/….;
的动作或
状态,或
现阶段反
复发生的
动作或状
态
否定句:IamnotTim.
Sheisnotvery
beautiful.
Theyarenotinthe
office.
一般疑问句:Areyouan
officeassistant?Isshe
beautiful?
2行为动词
用V原形或
V-s/es,引导
疑问句和否
定句,用do
或don’t;
第三人称时
用does或
doesn’t,有
does出现动
词用原形;第
三人称陈述
句V后加s或
es.
陈述句:Iworkin
Shanghai.
Heworksathome.
DavyneverwatchesTVat
home.
否定句:Idon’tlikethe
foodinKFC.
Davydoesn’tlikethe
foodinKFCeither.
一般疑问句:
Doyouwantacupof
coffee?Doesshelive
nearthesubwaystation?
一般
过去
时。
1.be动词用
过去式was
或were表
示。
yesterday;
thedaybefore
yesterday;
last
week/month/year/….;
…ago;
amomentago;
justnow;
on/in+过去的时间;
在过去时
间里所发
生的动作
或存在的
状态。
陈述句:Iwasabig
eautiful.
WewereinBeijinglast
year.
否定句:Iwasnotathome
atthatmoment.
Wewerenotatwork
yesterday.
一般疑问句:Wereyoua
teacher?
Wassheintheofficelast
week?
2行为动词用
V-ed,陈述
陈述句:Iworkedin
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句,疑问句和
否定句借助
于did,有
did出现动词
用原形。
Sunmoon.
WestudiedEnglishthere.
HelivedinHongKong.
否定句:Ididn’twork
here.
Theydidn’
likedEnglishalot.
一般疑问句:Didyougoto
America?
DidheworkinSunmoon?
时
态
名
称
结构常连用的词主要用
法
例句
一
般
将
来
时
1任何人称
+will+V原形.
tomorrow,
thedayafter
tomorrow;
soon;
next
week/month/year/...;
the
week/month/year/...
afternext;
on/in+将来的时间;
in+一段时间;.
即将发
生动作
或状
态。
陈述句:Iwillflyto
KongKongtomorrow.
Hewillgowithus.
Wewillarrivein
Shanghainextweek.
否定句:Iwillnever
believeyouagain.
Hewillnotcome
tonight.
Wewillnotbuyacar
nextyear.
一般疑问句:Willyougo
therebytrain?
Willhecometomorrow?
Willtheylivea
five-starhotel?
2is/am/are+going
to+V原形,表示计
划打算做什么事
情。
陈述句:I’mgoingtogo
toKongkongbyair.
否定句:Wearenotgoing
tobuyahouhere.
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一般疑问句:Arethey
goingtochangetheir
jobs?
特殊疑问句:Howareyou
goingtotellhim?
过
去
将
来
时
was/weregoingto
+V原形
多用在宾语从句中在过去
将会发
生的动
作。
陈述句:Iwasgoingto
buyacomputer.
Theytoldmethatthey
werenotgoingtogo
abroad.
否定句:Iwasnotgoing
tobuyacomputer.
任何人称+would+V
原形
Hesaidhewouldcomein
inShanghai.
IsaidIwouldbuyyou
acaroneday.
时
态
名
称
结构常连用的词主要用
法
例句
现
在
进
行
时
is/am/are+V-ingnow;
atprent;
atthemoment;
Look!(放在句
首);
Listen!(放在句
首);
表示现
在(指
说话人
说话时)
正在发
生的事
情。
陈述句:I’mwaitingformy
boyfriend.
Heisdoingthehouwork
athomenow.
Weareenjoyingourlves.
否定句:Heisnotplaying
toys.
一般疑问句:Areyouhaving
dinnerathome?
IsTimcookinginthe
kitchen?
特殊疑问句:Whatareyou
doingnow?
Wherearetheyhavinga
meal?
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过
去
进
行
时
was/were+V-ingatthattime;
atthistime
yesterday;
at+时间点
+yesterday/last
night;
atthatmoment;
过去一
段时间
正在发
生的动
作。
陈述句:Iwasdoingmy
homeworkatthattime.
Wewerehavingaparty
whilehewassleeping.
否定句:Hewasnotsleeping
at11o’clocklastnight.
一般疑问句:Wereyou
watchingTVatthattime?
特殊疑问句:Whatwereyou
doingatthatmoment?
时
态
名
称
结构常连用的词主要用
法
例句
现
在
完
成
时
have/has+
p.p(过去分
词)
already;just;
before;
yet(否定句中);ever;
never;once/twice/…
for+一段时间;
since+时间点;
since+一段时间+ago;
by+现在时间;
sofar;uptonow;
tillnow;untilnow;
recently/lately;
during/over/inthe
past/last….
用来表
示之前
已发生
或完成
的动作
或状态,
其结果
的确和
现在有
联系。动
作或状
态发生
在过去
但它的
影响现
在还存
在;也可
表示持
续到现
在的动
作或状
态。简单
的说,就
是动作
已经发
生对现
在造成
陈述句:Ihavealreadytold
sknownthis
matter.
Hehaslivedherefornearly
10years.
否定句:Ihaven’tfinishedmy
homework..
Timhasn’tcomeyet.
Wehaven’theardanynews
abouthim
一般疑问句:Hasheworked
heresincehecamehere?
特殊疑问句:Howlonghaveyou
workedinthiscompany?
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明显的
影响。
特别注意:/hasalwaysbeen+名词/形容词/介词:总是或一直是
什么样子。。。
lwaysbeenbusy.
TheyhavealwaysbeeninAmerica.
/hasgoneto:去了。。。
HehasgonetoBeijing.
Theyhavegonetothecinema.
/hasbeento:表示去过
或到过。。。
youbeentoHongkong?
Wherehaveyoubeen?Ihave
neverbeenhere.
过
去
完
成
时
had+p.p
(过去分
词)
过去的过去:
by+过去的时间;
表“过去某动作或时间
以前”的时间状语。
动作发
生在过
去的过
去。
陈述句:Hesaidhehadtold
Davy.
Theytoldustheyhad
finishedthework.
Helefttheofficeafterhe
hadcalledDavy.
否定句:Shehadn’thaddinner
beforeshewentout.
一般疑问句:Hadshelearnt
Englishbeforeshemoved
here?
特殊疑问句:howmanyEnglish
wordshadhelearntbytheend
oflastyear?
补充:
一、情态动词can,must,may。may没有否定形式。
陈述句:etthereonfoot.
否定句:Ican’tn’t(表示禁止)smokeintheoffice.
一般疑问句:Canyouwaitaminute?MustIstayathome?MayIuyourphone?
特殊疑问句:HowcanIgetthere?WhatmustIdonow?
由情态动词的过去式构成,can—could.
Shecouldwalkwhenshewasoneyearold.
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IcouldnotspeakEnglishoneyearago.
二、各种时态用法补充:
1、一般现在时
(1)在由after,until,befor,once,when,evenif,inca,aslongas,assoonas,
themoment以及if,unless等引导的时间状语从句或条件状语从句中,通常用一般现在时
代替将来时。
例:IwilltellhimthenewsassoonasIehim.
我一看见他,就把消息告诉他。
(2)某些表示起始的动词,可用一般现在时表示按规定、计划或安排要发生的动作,这类动
词有:be,go,come,start,depart,arrive,begin,leave等。
(3)在由why,what,where,whoever,who,that,as等引导的从句中,也常用一般现在时
代替将来时。
例:Tomorrowatthistimewe’llgive$500toanyonewhobringshimtojustice.
2、一般将来时
(1)begoingto+v在口语中广泛使用,表示准备做或即将发生的事情。
例:I’mgoingtobuyahouwhenwe’vesavedenoughmoney.
(2)beto+v表示计划安排将要做的事。
例:ThereistobearailstrikeonJuly18th.
(3)beaboutto+v表示即将发生的事情。
例:Weareabouttostart.
(4)bedueto+v表示预先确定了的、必定要发生的事。
例:HisbookisduetobepublishedinOctober.
他的书预定10月份出版。
(5)beonthepoint/vergeof+(v-ing)sth.强调即将发生的某种事态。
例:Thecountryisonthevergeofcivilwar.
这个国家就要打内战了。
3、现在进行时
(1)表示现阶段经常发生的动作,常与always,continually,constantly等连用(多表示赞
扬或厌恶等语气)。
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例:Johnisalwayscominglate.约翰总是迟到。
(2)表示根据计划或安排在最近要进行的事情。具有这种语法功能的动词仅限于过渡性动词,
即表示从一个状态或位置转移到另一个状态或位置上去的动词。常用的有;go,come,leave,
start,arrive,return等。
例:TheyareleavingforHongkongnextmonty.
他们下个月去香港。
(3)有些动词一般不能使用进行时,这是一类表示“感觉”、“感情”、“存在”、“从属”
等的动词。如:e,hear,smell,taste,feel,notice,look,appear(表示感觉的动词);
hate,love,fear,like,want,wish,prefer,refu,forgive(表示感情的动词);be,
exist,remain,stay,obtain(表示存在状态的动词);have,posss,own,contain,
belong,consistof,form(表示占有与从属的动词);understand,know,belive,think,
doubt,forget,remember(表示思考、理解的动词)。但是如果它们词义改变,有时也可使
用进行时态。
例:’swrongwithhim?
珍妮看上去脸色苍白,她怎么了?(look在此为联系动词)
例:Janeislookingforhisbooks.
珍妮正在寻找她的书。(look在此为实义动词)
4.完成进行时
完成进行时是完成时的强调形式。
5.完成时态
(1)现在完成时与与一般过去时的区别:现在完成时强调过去发生的动作与现在的关系,如
所发生的结果、影响等;而一般过去时只表示动作发生在过去表示某一时刻,不表示与现在
的关系。
(2)完成时态可用在下列结构中:
This(That,It)is(was)thefirst(cond….)time+定语从句:
This(That,It)is(was)theonly(last)+名词+定语从句;
This(This,It)is(was)+形容词最高级+名词+定语从句。
如果主句的谓语动词是一般现在时,从句的谓语动词动词通常用现在完成时;
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如果主句谓语动词是一般过去时,从句的谓语动词通常用过去完成时。
例1:Thisisthefirsttime(that)I’vedrunkCalifornianchampagne.
这是我第一次喝加利福尼亚香槟酒。
例2:hecondtimesomeonehadinterrupted
methatevening.
有人敲门,这是当天晚上第二次有人打扰我了。
6.动词expect,hope,mean,intend,plan,suppo,wish,want,desire等用过去完
成时,表示过去的希望,预期,意图或愿望等没有实现。
例1:IhadmeanttoleavetoonMonday,buthavestayedon.
我本来打算星期一离开,但最终还是继续留下来了。
另外两种表示“过去想做而未做的事”的表达方式是:
/were+tohavedonesth.
例1:Weweretohavecomeyesterday,butwecouldn’t.
我们本想昨天来的,但我们来不了。
ed(expected,hoped,meant,planned,suppod,wished,wanted,desired)+
tohavedonesth.
例:1Imeantohavetoldyouaboutit,butIforgottodoso.
我本想告诉你这件事,但我忘掉了。
9.过去完成时常用于以下固定句型:
(1)hardly/scarcely/barely+过去完成时(倒装形式)+when+过去时
例1:HardlyhadIarrivedwhenIhadanewproblemtocopewith.
我一到达就有新问题要处理。
(2)nosooner+过去完成时(倒装形式)+than+过去时。
例1:Nosoonerhadthewordsbeenspokenthanherealizedthatheshouldhaveremained
silent.
这话刚说出口,他就意识到他本该保持沉默的。
(3)by(theendof)+过去时间,主句中谓语动词用过去完成时。
例1:BytheendofthatyearHenryhadcollectedmorethanathousandforeignstamps.
到那年年底,亨利已收集了一千多张外国邮票
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一、概况
一般时进行时完成时完成进行时
一般现在时现在进行时现在完成时现在完成进行时
一般过去时过去进行时过去完成时过去完成进行时
一般将来时将来进行时将来完成时将来完成进行时
一般过去将来时过去将来进行时过去将来完成时过去将来完成进行时
本文发布于:2022-11-12 20:45:05,感谢您对本站的认可!
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