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一月到十二月英语缩写
(文档4篇)
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第1篇
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题目
英语一月到十二月单词怎么读86885英语2014-12-12
作业帮-是干什么的呢?让我来告诉你
优质解答
January摘牛饿瑞
Februaryfai播瑞
March吗吃
2
AprilA扑若
May妹
June猪恩
July猪来
August袄哥死特
September色扑谈播
October袄可头播
NovemberNO完播
December底三播
哲夕腔腔02014-12-12
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这要看你会不会读音标
WJ鱼2014-12-12
1摘牛饿瑞2fai播瑞3吗吃4A扑若5妹6猪恩7猪来8
袄哥死特9色扑谈播10袄可头播11NO完播12底三播
正尔吧经2014-12-12
January
February
March
April
May
3
June
July
August
September
October
November
December
在介绍给你几个在线听音网站:
/
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第2篇
从一月到十二月的英语单词:
January[„dʒænjuəri]
n.一月
February[„februəri]
n.二月
March[mɑ:tʃ]
n.三月
April[„eiprəl]
n.四月
4
May[mei]
n.五月
June[dʒu:n]
n.六月
July[dʒu(:)‟lai]
n.七月
August[„ɔ:gəst]
n.八月
September[səp‟tembə]
n.九月
October[ɔk‟təubə]
n.十月
November[nəu‟vembə]
n.十一月
December[di‟mbə]
n.十二月
星期日Sunday
星期一Monday
星期二Tuesday
5
星期三Wednesday
星期四Thursday
星期五Friday
星期六Saturday
感谢信格式
December21,2008
DearMinister,
Iamwritingthislettertothankyouforyouwarm
hospitalityaccordedtomeandmydelegationduringour
alsoliketo
thankyouforyourinterestingdiscussionwithmewhichI
havefoundveryinformativeanduful.
Duringtheentirevisit,mydelegationandIwere
overwhelmedbytheenthusiasmexpresdbyyourbusiness
relyhope
wecouldhavemoreexchangeslikethisonewhenwewould
beabletocontinueourinterestingdiscussiononpossible
6
waystoexpandourbilateralecomomicandtraderelations
andbringourbusinesspeopletogether.
IamlookingforwardtoyourearlyvisittoChinawhenI
willbeabletopaybacksomeofthehospitalityIreceived
kindpersonalregards,
Faithfullyyours,
Mr.___MinisterofEconomicCooperation
PLACE
请假条
To:假条是递给谁的
From:请假人
Date:写假条的日期(注意不是请假的日期)
Subject:写上请假字样
写只要内容
范文:
To:PeterStone,
From:LynnChen,FinancialDepartment
Date:April2nd,2006
7
Subject:CasualLeaveofAbnce
Peter,IwouldliketoknowifIcouldaskforacasualleave
ofabnceforonedayonApril4th,thisWednesday.
ThismorningIreceivedatelephonecallfrommydentist,
urgingmetocometohispracticeforimmediatetreatmentof
een
experiencingastingingpain,deprivingmeofmysleep
uationcouldworn,should
infectionoccur.
Concerningmyworkload:AsWednesdayisnotasbusyas
theother
weekdays,Ithinkaone-dayleavethisWednesdaymaybe
gizefortheinconveniencemy
abncefromworkmaycau.
allyouat1:ancallmeat
anytime.
通知
通告正文上方的正中位置写上NOTICE(每个字母都大
写)。出通知的单位写在正文结束后的右下角,或者写在
NOTICE的正上方。出通知的日期一般写在左下角。单位和
日期两项也可以省略。通告不写称呼,也没有结束语。但在
正文里,往往首先提到被通知的对象,如本课Anotice中的
8
第一句就提到Grades2and3。
通告的正文就是通告的内容,这是主体部分,包括通知的
对象、事由、时间、地点等,语言应简洁明了,条理清晰,
要求明确,特别是时间概念很重要,必须写得十分明确,不
容丝毫含糊。
We‟regoingtohaveinterestingactivitiesintheschool
libraryat8:ember20,,someof
also
hearwonderfulsingingandwatchbeautifuldancingthere.
Wehopealltheniorstudentscancomeandjoininthe
headmasterswillbeinvitedtoouractivities
getoneperformance
readybecausomeofyouwillprobablybeaskedtogiveus
one.
StudentsofClass3,er11,2002.
留言条
Liping:
SinceJimwanttoborrowabookonchinehistorywhile
youwereoutwhenIcamethismorning,canyoutakeitto
schooltomorrowplea?Thankyouverymuch!
9
Wudong
June12th
一、电话留言条的格式
英语电话留言条(TelephoneMessage)包括五部分:1.发
话者(From);2.收话者(To);
3.日期(Date);4.时间(Time);5.留言内容(Message)。
有时,最后可以出现记录人签名。
二、电话留言条的特点
电话留言条最根本的特点就是内容必须言简意赅,切忌冗
长。即写电话留言条时,行文要简明扼要,通俗易懂,将发
话者的意思清楚明白地表达出来。
三、示例
根据以下对话内容写一个电话留言条。
(It’ighto’clockonSaturdaymorning,June14th.Mr.
Huisansweringatelephone.)
:Hello!
Linda:Hello!CouldIspeaktoKate,plea﹖
:I’msorrysheisn’tathomeatthe
moment.CouldItakeamessageforher?
Linda:Er,Lindaspeaking.IwanttoaskKate
tocometomybirthdaypartythivening.Wouldyou
pleaaskhertogivemeacallearlierthisafternoon?My
10
telephonenumberis6764352.:Certainly.I’ll
leaveamessageonherdesk.
Linda:Thankyouverymuch.Bye-bye!
:Goodbye!
参考答案:
TELEPHONEMESSAGE
From:Linda
To:Kate
Date:June,14th
Time:8:00a.m.
Message:Lindawantsyoutogotoherbirthdaypartythis
evening.Sowhenyoucomeback,giveheracallearlierthis
afternoon.Hertelephonenumberis6764352.
足球赛
由本校学生会主办的足球友谊赛将于2000年5月27日(星
期六)下午5时在足球场举行,参赛队为我校队与化工学院
校队。欢迎届时观战。
校学生会
5月25日(星期四)
POSTER
FootballMatch
11
AllAreWarmlyWelcome
UndertheauspicesoftheStudentUnionofouruniversity,
afriendlyfootballmatchwillbeheldbetweenourteamand
theteamofChemicalEngineeringCollegeonourfootball
fieldonSaturday,May.27th,2000at5:00p.m.
TheStudentUnion
Thursday,May.25
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GOODNEWS
SummerClearanceSales
Allthegoodsonshowaresoldattwentypercentdiscount.
Pleaexamineandchoothemcarefullybeforeyoupay.
ebeen
welcometomakeyourchoice.
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第3篇
妙记“一月到十二月”英语单词
在记忆“一月到十二月”单词的时候,会有很多学生存
在:“你说出来汉语,他想不起来对应的发音或者你说出来发
音,他不知道对应哪个月份,拼写起来也有难度的”问题。
12
避免张冠李戴,提高大脑反应速度,妙记英语给你支招:
妙记方法:1.把“首字母”和月份联系起来。
2.区分清楚几组易混月份,如:一月和二月;五月、六月
和七月;
十一月和十二月。
一月January
提示:一月和二月后四个字母uary相同,u:字母音“有”,
a:一,ry:人妖的拼音首字母,
Jan+uary,J像美术体的数字1
妙记:一月是新年,人妖来表演。
二月February
提示:Febr+uary,反不如(音)
妙记:一月反不如二月好记。
三月March
提示:马吃(音),M竖起来像3.
妙记:三月草青青,马儿吃草忙。
四月April
提示:A像4,p(骗的拼音首字母),ri(日的拼音),l像
数字1.妙记:说到4月就马上想到4月1日愚人节,一个可
以“骗人”的日子。五月May
提示:没(音),“没”即“无”。
妙记:“无”联想到“五”。
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六月June
提示:均(音),6是一年12月的平均数。
妙记:“均”联想到“六”。
七月July
提示:聚来(音),“聚来”就是“齐”了嘛。
妙记:“齐”联想到“七”。
八月August
提示:奥克斯(音)
妙记:八月份奥克斯卖得很火。
九月September
提示:Sep+tem+ber,
妙记:九个字母和“九月”照应,中间的元音字母都是e,e
反过来像9
十月October
提示:首字母O像数字10中的0,奥克投标(音)。妙记:10
月想到国庆节,国庆晚会广告,奥克(啤酒)投标成功。十一
月November
提示:十一月和十二月后五个字母相同,Nov+ember,
no(没)完吧(音)。
妙记:十一月,一年没完吧,(还有十二月呢~)十二月
December
提示:Dec+ember,de发音近似“底”。
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妙记:十二月是一年的年“底”。
以上内容为妙记英语原创,请勿用于商业用途。版权所有,
侵权必究,
转载或引用请注明出处。
第4篇
[一月到十二月的英文]从一月到十二月的英
语单词篇一:从一月到十二月的英语单词
从一月到十二月的英语单词:January[„d??nju?ri]n.一
月
February[„febru?ri]n.二月
March[mɑ:t?]
n.三月
April[„eipr?l]
n.四月
May[mei]
n.五月
June[d?u:n]
n.六月
15
July[d?u‟lai]
n.七月
August[„?:g?st]
n.八月
September[s?p‟temb?]n.九月
October[?k‟t?ub?]n.十月
November[n?u‟vemb?]n.十一月
December[di‟mb?]n.十二月
星期日Sunday
星期一Monday
星期二Tuesday
星期三Wednesday
星期四Thursday
星期五Friday
星期六Saturday
感谢信格式
December21,2008
DearMinister,
Iamwritingthislettertothankyouforyouwarm
hospitalityaccordedtomeandmydelegationduringour
alsoliketo
thankyouforyourinterestingdiscussionwithmewhichI
16
havefoundveryinformativeanduful.
Duringtheentirevisit,mydelegationandIwere
overwhelmedbytheenthusiasmexpresdbyyourbusiness
relyhope
wecouldhavemoreexchangeslikethisonewhenwewould
beabletocontinueourinterestingdiscussiononpossible
waystoexpandourbilateralecomomicandtraderelations
andbringourbusinesspeopletogether.
IamlookingforwardtoyourearlyvisittoChinawhenI
willbe
abletopaybacksomeofthehospitalityIreceivedduring
nd
personalregards,
Faithfullyyours,
Mr.___MinisterofEconomicCooperation
PLACE
请假条
To:假条是递给谁的
From:请假人
Date:写假条的日期
Subject:写上请假字样
写只要内容
17
范文:
To:PeterStone,
From:LynnChen,FinancialDepartment
Date:April2nd,2006
Subject:CasualLeaveofAbnce
Peter,IwouldliketoknowifIcouldaskforacasualleave
ofabnceforonedayonApril4th,thisWednesday.
ThismorningIreceivedatelephonecallfrommydentist,
urgingmetocometohispracticeforimmediatetreatmentof
een
experiencingastingingpain,deprivingmeofmysleep
duringthe
uationcouldworn,should
infectionoccur.
Concerningmyworkload:AsWednesdayisnotasbusyas
theother
weekdays,Ithinkaone-dayleavethisWednesdaymaybe
gizefortheinconveniencemy
abncefromworkmaycau.
allyouat1:ancallmeat
anytime.
通知
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通告正文上方的正中位置写上NOTICE。包括五部分:
1(发
话者;2(收话者;
3(日期;4(时间;5(留言内容。有时,最后可以出现记
录人签名。
二、电话留言条的特点
电话留言条最根本的特点就是内容必须言简意赅,切忌冗
长。
即写电话留言条时,行文要简明扼要,通俗易懂,将发话
者的意思清
楚明白地表达出来。
三、示例
根据以下对话内容写一个电话留言条。[]
:Hello!
Linda:Hello!CouldIspeaktoKate,plea?
:I’msorrysheisn’tathomeatthe
moment(CouldItake
amessageforher?
Linda:Er,Lindaspeaking(IwanttoaskKate
tocometomybirthdaypartythivening(Wouldyouplea
19
askhertogivemeacallearlierthisafternoon?My
telephonenumberis6764352(:
Certainly(I’llleaveamessageonherdesk(
Linda:Thankyouverymuch(Bye,bye!
:Goodbye!
参考答案:
TELEPHONEMESSAGE
From:Linda
To:Kate
Date:June,14th
Time:8:00a(m(
Message:Lindawantsyoutogotoherbirthdaypartythis
evening(Sowhenyoucomeback,giveheracallearlier
this
afternoon(Hertelephonenumberis6764352(
足球赛
由本校学生会主办的足球友谊赛将于2000年5月27日下
午5
时在足球场举行,参赛队为我校队与化工学院校队。新的
第1个月月
20
名,很有意义。英语1月,便是由这位守护神的拉丁文名
字Januarius
演变而来的。
February——2月
每年2月初,罗马都要杀牲饮酒,欢庆菲勃卢姆节。这一
天,人们常用1种牛草制成的名叫Februa的鞭子,抽打不
育的妇女,以求怀孕生子。这一天,人们还要忏悔自己过去
一年的罪过,洗刷自己的灵魂,求得神明的饶恕,使自己成
为1个贞洁的人。英语2月February,便是由拉丁文
Februarius演变而来。
March——3月
3月,原是罗马旧历法的1月,新年的开始。凯撒大帝改
革历法后,原来的1月变成3月,但罗马人仍然把3月看做
是一年的开始。另外,按照传统习惯,3月是每年出征远战
争的季节。为了纪念战神玛尔斯,人们便把这位战神的拉丁
文名字作为3月的月名。英语3月March,便是由这位战神
21
的名字演变而来的。
April——4月
罗马的4月,正是大地回春、鲜花初绽的美好季节。英文
4月April便由拉丁文Aprilis演变而来。
May——5月
罗马神话中的女神玛雅,专门司管春天和生命。为了纪念
这位女神,罗马人便用她的名字——拉丁文Maius命名5月,
英文5月May便由这位女神的名字演变而来。
June——6月
罗马神话中的裘诺,是众神之王,又是司管生育和保护妇
女的神。古罗马人对她十分崇敬,便把6月奉献给她,以她
的名字——拉丁文Junius来命名6月。英语6月June便由
22
这位女神的名字演变而来。也有学者认为,Junius可能是古
代拉丁家庭中的1个显赫贵族的姓氏。
July——7月
罗马统治者朱里斯?凯撒被刺身死后,著名的罗马将军马
克?安东尼建议将凯撒大帝诞生的7月,用凯撒的名字——
拉丁文Julius命名之。这一建议得到了元老院的通过。英语
7月July由此演变而来。
August——8月
朱里斯?凯撒死后,由他的甥孙屋大维续任罗马皇帝。为
了和凯撒齐
名,他也想用自己的名字来命名1个月份。他的生日在9
月,但他选定8月。因为他登基后,罗马元老院在8月授予
他Augustus的尊号。于是,他决定用这个尊号来命名8月。
原来8月比7月少一天,为了和凯撒平起平坐,他又决定从
23
2月中抽出一天加在8月上。从此,2月便少了一天。英语8
月August便由这位皇帝的拉丁语尊号演变而来。
September——9月
老历法的7月,正是凯撒大帝改革历法后的9月,拉丁文
Septem是“7”的意思。虽然历法改革了,但人们仍袭用旧名
称来称呼9月。英语9月September,便由此演变而来。
October——10月
英语10月,来自拉丁文Octo,即“8”的意思。它和上面
讲的9月一样,历法改了,称呼仍然沿用未变。
November——11月
24
罗马皇帝奥古斯都和凯撒都有了自己名字命名的月份,罗
马市民和元老院要求当时的罗马皇帝梯比里乌斯用其名命
名11月。但梯比里
乌斯没有同意,他明智地对大家说,如果罗马每个皇帝都
用自己的名字来命名月份,那么出现了第十三个皇帝怎么办,
于是,11月仍然保留着旧称Novem,即拉丁文“9”的意思。
英语11月November便由此演变而来。
December——12月
罗马皇帝琉西乌斯把一年中最后1个月用他情妇
Amagonius的名字来命名,但遭到元老院的反对。于是,12
月仍然沿用旧名Decem,即拉丁文“10”的意思。英语12月
December,便由此演变而来。篇三:看图,写出12个月份
的英文名称。一月二月三月四月五月六
看图,写出12个月份的英文名称。
一月二月三月四月五月六月
七月八月九月十月十一月十二月
25
题型:填空题难度:中档January,
February,March,April,May,June,July,
August,September,October,November,December
考点:
考点名称:单词、词组主要是对单词、词组的一些理解掌
握,集中
出现的题型有:找出不同类的单词、判断正误、单词词组的
英汉互译等。小学英语单词记忆法:
在小学英语教学中,记忆单词是学生学习的最大障碍,尤
其是低年级的学生,刚刚接触英语,死记硬背下来的方法既
吃力,又很容易遗忘,掌握英语单词量的多少,直接影响着
学习效果。
一、拼音式记忆法
如:数字“十”ten,可以让学生联想成ten的拼音发音。男
人们“men”汉语拼音便是men……
二、谐音记忆法
26
1.单词读音谐音法
可能老师们都已经发现,刚接触英语的小学生会在你教的
单词下面写上相应的汉语“谐音”大部分老师会阻止孩子们
这样的行为,但我不认为这是错误的,我会根据他们的思路
继续引导,在谐音的基础上画图、联想,三者结合,这样对
单词的记忆就非常深刻,如:apple单词的汉语谐音是“阿婆”
画图“一个阿婆手里拿着一个苹果”联想,看到图画联想到
apple的读音,汉意。
2.字母音与汉字音相结合谐音记忆法
如讲述颜色单词红色red时,我会让学生记住一句话,阿
姨地里的苹果红了……这一句话,不仅让学生加深了三个字
母r,e,d的粗读,还记住了这个单词的顺序,同时又记住
了这个单词的汉意“红色”,这样一句话,可谓一石三鸟,在
实际的教学中收到了良好的效果……
三、形近串连记忆法
如tea茶叶,eat吃,teacher教师,meat肉,这些单词形
近,于是我会让学生说,老师吃茶吃肉,这样一句话,让学
生一下子便记住了四个单词。Purplepeople紫色的人们,
mondaymoonmonkey星期一,月儿升,照猴子……
四、字母谐音及外形和故事结合记忆法
27
单词eleven“十一”很多同学记忆吃力,即便是当时记住
了,可是很短时间又忘了,于是我便用这样一个办法来让学生
牢牢记在了脑海里啊,不客气地说……这种方法想让学生想
忘记都难呢,我是这样讲的:三个阿姨走娘家,想知道三个阿
姨带什么礼物给她们的娘吗?学生们此时齐呼,想……,于
是,我接着说,她们的礼物可有意思啊,第一个阿姨带去了
一把勾子,第二个阿姨呢,竟带去了一把剪刀,第三个阿姨
特别有意思,把自己的大门扛了去……想必是娘家的大门坏
了……要女儿去换哩……学生们听了后哈哈大笑……,我于
是说,现在同学们把这个单词默写出来吧……,孩子们不过
几秒钟,竟准确无误地连续写了好几遍……
五、循环记忆法
这种方法是一个传统的记忆方法,也是来是们使用的做多
的方法,人的大脑有一个特点,对某个信息反复刺激才能记
住,例如,三年级
的学生我每天规定记忆的词汇量是五个单词,第二天记忆
十个其中包括第一天的五个,第三天背十五个其中包括前两
天的,照这样累计,这种方法也许对于孩子来说是枯燥无味
的,但每个单词却都对大脑刺激无数次,从而记得比较牢。
28
六、浏览记忆法
所谓浏览就是将你要记忆的单词看一遍,但必须每天坚持
看,时间不宜过长,一般控制在一小时以内,经过多次的浏
览,单词汇很轻松的在脑海里留下印象。
七、同音记忆法
如two,to,too、write和right、e,a、meet和
meat……
总之,记忆单词的方法很多,人们可以根据自己的习惯和
文化背景进行记忆,每天背诵单词的时间和数量要根据俄自
己的具体情况决定,背诵要选择一天中头脑最清晰、精力最
充沛的时候进行。此外,记住单词虽然可以采取好的方法进
行记忆,但背单词的三大宗旨不能忘:
1、贵在坚持;
2、遵循人的记忆规律,并根据艾滨浩斯遗忘规律,循环
复习比一次性记忆有效。
3、背诵的词汇只有真正运用到听、说、读、写各方面才
能将英语
29
运用自如小学单词汇总:
学习用品
penpencilpencil-carulerbookbagcomicbookpost
cardnewspaperschoolbagerarcrayonsharpener
story-booknotebookmagazine
人体
footheadfacehairnomoutheyeeararmfingerlegtail
动物
catdogpigduckrabbithorelephantantkangaroo
monkeyfishbirdpandabearliontigersheepgoatcow
donkey
人物
friendboygirlmotherfathersisterbrotheruncleman
womanMrMissladymommotherdadfatherparents
grandparentsgrandpagrandmaauntcousinson
classmateprincipaluniversitystudentpenpalpalpeople
职业
teacherstudentdoctornurdriverfarmersingerwriter
actoractressartistTVreporterengineer
accountantpolicemansalespersoncleanerbaballplayer
assistantpoliceman
颜色
30
redblueyellowgreenwhiteblackpinkpurpleorange
brown]
食品
ricebreadbeefmilkwatereggfishtofucakehotdog
hamburgernoodlesmeat
chickenporkmuttonvegetablesoupice-creamCokejuice
teacoffee
水果,蔬菜
applebananapearorangewatermelongrapeeggplant
greenbeanstomatopotatopeachcucumberstrawberry
onioncarrotcabbage
衣服
jacketshirtT-shirtskirtdressjeanspantssocksshoes
sweatercoatshortssneakersslipperssandalsbootshat
交通工具
bikebustrainboatshipcartaxiyachttaxijeepvanplane
subwaymotorcycle
杂物
windowdoordeskchaircomputerboardfanlight
teacher‟sdeskpicturewallfloorcurtaintrashbinclot
mirrorendtable
footballprentlampphonesofashelffridgetable
31
air-conditionerphotoplateknifeforkspoonballkitebox
violine-carde-mailtrafficlightmoneymedicine
地点
homeroombedroombathroomlivingroomkitchen
classroomschoolparklibrarypostofficehospitalcinema
bookstore
farmzoogardenstudyplaygroundcanteenteacher‟s
officegym
washroomartroomcompanyfactoryfruitstandpetshop
natureparkthemeparkbankvillagecity
国家
China/PRCAmerica/USAEnglandCanada/CAN
天气
coldwarmcoolsnowysunnyhotrainywindycloudy
weatherreporter
景物
riverlakestreamforestpathraodhoubridgebuilding
raincloudsunmountainsky
植物
flowergrasstreeedsproutplantleaf
星期
dayMondayTuesdayWednesdayThursdayFriday
32
SaturdaySundayweekend
月份
monthJanuaryFebruaryMarchAprilMayJuneJuly
AugustSeptemberOctoberNovemberDecemberyear
季节
springsummerfallwinter
方位
southnortheastwestleftright
患病
haveafeverhurthaveacoldhavetoothachehavea
headachehaveasorethroat
数词
Onetwothreefourfivesixveneightnineteneleven
twelvethirteenfourteenfifteensixteenventeeneighteen
nineteen
twentythirtyfortyfiftysixtyventyeightyninetyfirst
condthirdfourthfiftheighthninthtwelfthtwentieth
形容词
bigsmalllongtallshortyoungoldstrongthinactivequiet
nicekindstrictsmartfunnytastysweetsaltysourfresh
favourite
cleantiredexcitedangryhappyboredsadfinegreatheavy
33
newfathappyrightlittlelovelybeautifulcolourfulpretty
cheapexpensivesickbetter
介词
inonundernearbehindnexttooverinfronttofromto
for
代词
Imemyweusouryouyourhehimhissheherititsthey
themtheir
动词
Playswimskateflyjumpwalkrunclimbfightswingeat
likehaveturnbuytakeliveteachgostudylearnsingdance
rowdohomeworkwatchTVreadbookscookthemeals
watertheflowerssweepthefloorcleanthebedroommake
thebedtthetablewashtheclothesdothedishesua
computerdomorningexerciatbreakfasteatdinnergo
toschoolhaveEnglishclassplaysportsgetupclimb
mountainsgoshoppingplaythepianovisitgrandparentsgo
hikingflykitesmakeasnowmanplanttreesdrawpictures
cookdinnerreadabookanswerthephonelistentomusic
cleantheroomwritealetterwriteane-maildrinkwater
takepictureswatchinctspickupleavesdoanexperiment
catchbutterfliescountinctscollectinctcollectleaves
34
writeareportplaychesshaveapicnicgettorideabikeplay
theviolinmakekitescollectstampsmeetwelcomethank
worklookhelppassshowucleanopenclostopwait
drivendfeelbecomethinkwearputongohomegotobed
playcomputergamesdohouworkemptythetrashput
awaytheclothesgetofftakeatripgoonatripreada
magazinegotothecinema
疑问词
whatwhatcolourwhattime
whatdayhowhowold
howmanyhowmuchhowtall
howheavyhowlonghowbighowlargewhowhen
whowherewhy
which
be动词
amisarewaswere
助动词:dodoesdid
情态动词
canshouldwouldwill
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