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不可压缩流体定常流能量方程(伯努利方程)实验
一、实验目的要求:
1、掌握流速、流量、压强等动水力学水力要素的实验量测技术;
2、验证流体定常流的能量方程;
3、通过对动水力学诸多水力现象的实验分析研究,进一步掌握有压管流中动水力学的
能量转换特性。
二、实验装置:
自循环
伯努利方程实验装置图
本实验的装置如下图,图中:
1.自循环供水器;2.实验台;3.可控硅无级调速器;4.溢流板;5.稳水孔板;6.
恒压水箱;7.测压计;8.滑动测量尺;9.测压管;10.实验管道;11.测压点;12.
毕托管13.实验流量调节阀。
三、实验原理:
在实验管路中沿水流方向取n个过水截面。可以列出进口截面(1)至截面(i)的能量方程式
〔i=2,3,.....,,n)
选好基准面,从已设置的各截面的测压管中读出
g
p
Z
值,测出通过管路的流量,即可计
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
13
12
11
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算出截面平均流速ν及动压
g2
2
,从而可得到各截面测管水头和总水头。
四、实验方法与步骤:
1、熟悉实验设备,分清各测压管与各测压点,毕托管测点的对应关系。
2、翻开开关供水,使水箱充水,待水箱溢流后,检查泄水阀关闭时所有测压管水面是
否齐平,假设不平则进展排气调平(开关几次〕。
3、翻开阀13,观察测压管水头线和总水头线的变化趋势及位置水头、压强水头之间的
相互关系,观察当流量增加或减少时测压管水头的变化情况。
4、调节阀13开度,待流量稳定后,测记各测压管液面读数,同时测记实验流量(与毕
托管相连通的是演示用,不必测记读数)。
5、再调节阀13开度1~2次,其中一次阀门开度大到使液面降到标尺最低点为限,按
第4步重复测量。
五、实验结果及要求:
1、把有关常数记入表2.1。
2、量测(
g
p
Z
)并记入表2.2。
3、计算流速水头和总水头。
4、绘制上述结果中最大流量下的总水头线和测压管水头线(轴向尺寸参见图2.2,总水
头线和测压管水头线可以绘在图2.2上)。
六、结果分析及讨论:
1、测压管水头线和总水头线的变化趋势有何不同.为什么.
2、流量增加,测压管水头线有何变化.为什么.
3、测点2、3和测点10、11的测压管读数分别说明了什么问题.
4、试问防止喉管(测点7)处形成真空有哪几种技术措施.分析改变作用水头(如抬高或降
低水箱的水位)对喉管压强的影响情况。
5、由毕托管测量显示的总水头线与实测绘制的总水头线一般都有差异,试分析其原因。
表2.1有关常数计录表水箱液面高程
0
__47.55____cm,上管道轴线高程
z
__18.00______cm.
测点
编号
*1
2
3
45*6
7
*8
9
10
11
*12
13
*14
15
*16
17
*18
19
管径
cm
1.401.401.401.401.041.401.401.401.402.021.40
两点
间距
cm
4466413.5610291616
注:(1).打“*〞者为毕托管测点(测点编号见图2.2)
(2).2、3为直管均匀流段同一断面上的二个测压点,10、11为弯管非均匀流段同一截面上的二个
测点.
单位:mm
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图
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.z.
表2.2测记〔
g
p
z
〕数值表〔基准面选在标尺的零点)
测点编号23457(小)9131517(大)19Q3cm/s
实验
次数
139.1239.0038.2537.7011.4221.0017.6011.9814.907.20182
243.5043.4043.1042.9028.9033.7031.8028.7030.1026.00140
表
2.3计算数值表
〔1〕流速水头
管径d
Q=182〔
scm/3)Q=140〔
scm/3)
(cm)A
〔2cm
)
V
〔cm/s〕
gv2/2
(cm)
A
〔2cm
)
V
〔cm/s〕
gv2/2
(cm)
1.401.54118.237.131.5490.954.22
1.040.85214.2523.420.85164.8113.86
2.023.2056.791.653.2043.690.97
〔2〕总水头〔Z+p/ρg+v2/2g〕
测点编号23457913151719Q3cm/s
实验
次数
146.2546.1345.3837.7034.8428.1324.7319.1116.5514.33182
247.7247.6247.3247.1242.7637.9236.0232.9231.0730.22140
测压管水头线
总水头线
本文发布于:2022-12-08 07:02:36,感谢您对本站的认可!
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