新学期伊始的我

新学期我的希望寄语

无论在学习、工作或是生活中，要用到寄语的情况还是蛮多的，

寄语是人们所传的话语，有时也指自己的期望或是祝福的话语。那么

你有真正了解过寄语吗？下面是小编为大家整理的新学期我的希望寄

语，欢迎大家分享。

新学期我的希望寄语1

光阴似箭，日月如梭，在这新学期来临之际，新年的钟声渐渐消

逝，我们也从过节的快乐中走出，投入到紧张的学习生活。

刚上五年级时的情景还历历在目，眨眼间便到了下学期，这是一

个新的开始，我们要将上学期的所有不愉快的事，全部忘掉，开始新

学期的美好生活，新的学期有新的希望。每个人都会有自身的希望，

当然我也不例外，每个人的希望都不同，那么我的希望又是什么呢？

其实，我的希望和大多数人的都一样就是在下学期中我一定要珍惜每

一秒时间，争取不让自身有荒度的一刻。

新学期来临了，那么大家一定会有新的打算，我当然也有新的打

算，那么我的打算又是什么呢？其实，我的打算和别人一样，就是要

在新的学期里努力学习，认真听老师讲课，上课要积极发言。不仅如

此，还要经常参加各类活动，做到这些，还远远不够，我还希望自身

能在期中和期末考试上考出好成绩。我知道，这要有一个计划才行，

所以我为自身在新的一学期中制订了学习计划。语文课前认真预习，

要求背的要熟背；数学以后要非常认真，多做题多练习，这样见得题

型多了，考试自然就不攻自破了；英语要熟背课文、单词，能熟练运

用语法但是要做到这些谈何容易，不过只要我坚持到底，永不退缩，

那这些又将变得非常容易。最关键的一点，就是要科学的安排时间，

没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。

所以，在新学期里，我就是要学会合理安排学习、娱乐、休息的

时间，使自身的生活更加充实、丰富、多彩。新学期，新希望，新气

息，新计划，新打算，也为新的目标努力，让我们一起加油吧。

新学期我的希望寄语2

水库是知识的海洋

蓝天上白云飘荡

一艘崭新的轮船

就要起航

轮船在水库中远航

稳定而没有风浪

好奇的孩子们

就要起航

船长再次清点乘客

迎着灿烂的朝阳

呜呜呜——

就要起航

校园是美丽的银河，朗朗书声是银河上回荡的清波，老师踏着清

波，把希望的种子播撒，希望就从这里开始。

每个人都有一个未来的梦想，每个人对明天都有所希冀。希望，

携着你的手，进入一片人生的开阔地。

希望，是人们内心生气昂然的激情，是对生命充实的渴望，即如

绿叶与阳光的交流。

希望，是热情之母，它孕育着荣誉，孕育着力量，孕育着生命。

希望，是茫茫天宇间的一个闪烁的星宿，她使人飞奔驰骋，充满

着诱惑。

希望，是那么深不可测，高不可攀。勇敢勤奋的人会想尽办法去

摘取，使之成为自己的现实;懒惰蠢钝的人只会永远地张着大口，茫然

地看着希望飞逝在别人的领空而不思进取。

希望，是未来;希望，又在于今天;希望，就是我们自己。

学校是母亲，我们永远不会把她忘记!即使我们长大成人，周游了

全世界，见过了大世面，她那质朴无华的教学楼和生机盎然的花园----

那使我们的知识之花最初萌放的地方，都将永远保留在我们的记忆之

中。

人的一生中最美好最纯真的，是校园生活，人的一生中最短最快

的，也是校园生活。请你一定要珍惜!

新学期我的希望寄语3

1、新学期的脚步近了，爸爸妈妈看着你一天天的长大，非常欣慰。

希望你在新学期里：健康快乐的成长，在幼儿园里好好学习知识，做

一个懂事听话的孩子。你快上小学了，希望你在这学期更加努力学习，

越来越讨人喜欢。

2、这个班的家长们也都很热心，不仅从中班起就安排许多郊游野

餐采摘烧烤活动，让孩子们真实感受快乐童年。临近毕业，还一起和

老师张罗着编辑毕业图册，承担了非常繁琐的工作。我这个习惯于旁

观的人，实在不好意思了，这次自告奋勇写最后的家长寄语。在此，

记录如下，算是对小何何的毕业的一个小总结。

3、你是一个可爱又聪明的小朋友，平时特别喜欢画画，而且这学

期的进步很大，画得画可真漂亮，做的手工也真棒。上课能认真地听

老师讲课，而且还能举手回答老师提的问题。就要上小学了，老师希

望你继续努力，相信你将会变得更棒。

4、新宝宝们，上幼儿园啦！你们昨天在家里还是一个爸爸妈妈的

小宝贝，今天已需要独立的走向集体生活。这意味着一天中的大部分

时间不能都待在家里了，也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶

了。但是你们会发现，幼儿园又是一个美丽的新世界。这里有喜欢你

们的老师，有可爱的小伙伴们，还有各种有趣好玩的玩具在等着你们

呢！相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中，体验到幼儿园的快

乐。

5、还记得吗？你对我说：“老师，我爱你！”还记得吗？你说：

“老师，我长大了，也上幼儿园，天天和你在一起！”还记得吗？你

折了纸飞机，说长大要开飞机，带我去周游世界。还记得吗？你曾在

饭店吃饭时悄悄为老师带回两颗花生米。

6、你是一个活泼，可爱的小朋友，喜爱听老师讲故事，上课的时

候，能专心听讲，数学操作能力比以前有进步，能与老师愉快地交流，

还会主动帮助老师整理区角的玩具。就要上小学了，如果多与同学分

享你的本领，相信你会更棒得！

7、武止境家长：常外教师不仅有认真严谨的教学作风，更有对学

生的平易近人和循循善诱，对我们这些苦于追赶大部队的学生尤为重

要。在新的学年，新的开始，让我们一起携手，再给孩子多一些关爱

和鼓励。

8、你知道吗？现在的你有多棒！原先撒娇的你变得坚强、勇敢了；

爱哭鼻子的你变得爱笑了；上课不太专心的你变得爱发言了！让老师

觉得最棒的是你的那优美的舞姿、悦耳的歌声，给我们留下了深刻的

印象。愿你进入小学后，能更大胆地表现自己，努力学习，相信你能

以优异的成绩来报答所有关心、爱护你的每一个人。

9、有时候你是开心果，有时候你是捣蛋鬼，有时候你是剪纸艺人，

有时候你又是一个幽默的小演员，你总在变换着各种角色，到底什么

最适合你呢？可能也只有你自己最清楚了。但是不管怎样你带给了阿

范和彩红，还有乔老师、纪老师很多的欢乐，三年的相处，我们之间

有了很深厚的感情，即将要分离了真的有点不舍，要是你真的是我们

家的小宠物就好了。希望你进入小学后能认真读书，等你戴上红领巾

时别忘了来看我们哦！

10、三年就要过去了，孩子们，你们就要离开幼儿园了，我和老

师们再难看到你们睡梦中甜蜜的笑脸，再难看到你们无忧无虑地咯咯

大笑的模样，再难看到你们生气时噘起的`小嘴，再难看到你们破涕为

笑的天真可爱？我舍不得你们，你们的老师更舍不得你们，但你们终

究要长大，要离开幼儿园。我们将会永远牵挂你们，因为在你们身上

有我们三年的爱。

11、你是一个帅气、活泼、开朗的男孩子，你活跃的思维是男孩

的特征，分明的喜好是你自己的个性，你比较独立、自主，不依赖大

人，但是我们感觉你还是缺少一点自信，记住：机会是自己把握的，

不主动展示自己，永远不可能让别人了解你、认识你！加油吧，小铃

铛，等你戴上绿领巾时一定要回来看阿范和彩红哦！

12、宝宝，看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好的相处，妈妈真

为你高兴。妈妈希望你以后在老师的帮助下学会生活自理，那样妈妈

会更高兴的！

13、很高兴看见升到大班的你进步了！吃饭快了，学本领认真了，

还喜欢交朋友呢。正因如此，你的性格也变得开朗了。看到你的点滴

成长，老师感到欣慰。亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的

面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。

14、你活泼顽皮，聪明大方，爱和小伙伴玩玩闹闹。你还是班上

的“运动小明星”，排球、跳绳、滑旱冰、跆拳道样样行！在这即将

离别之际，老师不放心地嘱咐一句：在今后的学习生活中希望你能与

自信为伴、与认真为伴、不怕困难、不怕挫折、在不断地努力中茁壮

成长！

15、通向成绩和成功只有一条路可走，那就是艰苦的努力和辛勤

的汗水。我们相信：在未来的日子里，你一定会加倍努力，加倍勤奋，

一定会不断的超越别人，超越自己。

新学期我的希望寄语4

当熟悉的上下课的铃声又在我们耳畔响起，琅琅的读书声又回响

在整个校园时--新学期开始了!相信，在我们每个人的内心，正涌动起

一股新的力量，渴望在新学期有新的收获，有更大的进步。新的学期

为我们提供了平等的机会。如果有不太满意的过去，那么，新学期就

是你重新塑造自己的开始;如果有引以为豪的过去，那么，继续努力吧。

在这个学期，我再不会浪费好时光，要好好学习、天天向上，今

天我以万红为荣，明天万红以我荣。我的口号是挑战新学期，力争上

游。在学习上我一定要用知识充实自己。我必须有更大的进步!让爸爸

妈妈安心，让老师放心。不仅如此，还要经常参加各类活动，做到这

些，还远远不够，我还希望自己能在下一个学期毕业考试上考出好成

绩，所以我在这个学期要先努力。我知道，要做到这些是有点困难的，

新学期，新生活，孕育着新希望。让我们用百倍的信心、用勤劳

的双手、用聪明的头脑去创造一个崭新的学期。让我们在迎接每轮朝

阳时，都成竹在胸，在欢送每缕晚霞时，都收获累累。

新学期我的希望寄语5

大家好，新学年伊始，我们带着希望又踏上了新的征程。同学们，

一年之计在于春，春天的到来，必将使万物欣欣向荣，使我们的生活

充满活力，也必将是新希望的开始。因此，我想对大家提几点建议：

第一，树立一个信心：我能我行

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信

心、有行动。因此，送大家三句话：“相信自己，我能成功！鼓励自

己，天天成功！超越自己，一定成功！”

第二，创立一种学风：认真刻苦

凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认

真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤

奋”，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“宝剑锋从磨砺出，

梅花香自苦寒来”这些格言说的都是“认真刻苦”这个道理。

第三，培养一个习惯：自觉自愿

学业进步，贵在自觉。同学们应该在老师的指引下，培养自己良

好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法，家有家规，同学们

要自觉自愿地遵守校纪校规，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

第四，创设一个环境：文明有序

“课堂是学习的场所”，我们在课堂里要文明有序地开展学习；

“校园是我们的家园”，同学们要做到语言文明，行为文明，在校园

内不乱丢杂物；爱护我们花园式的学园和家园。希望你们不负众望，

珍惜时间，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，以优异的成绩回报家长、

学校和老师，从各个方面为低年级的学弟学妹们做出表率，为母校争

光添彩，再创新高。一年更比一年好！

新的一年开始的时候，你们会有很多心愿，你们也收到很多的祝

福。今天，我给同学们三个祝福。

第一个祝福，愿所有的孩子们学得轻松、学得愉快、学有所成。

第二个祝福：愿你们成为受老师，同学们欢迎的文明学生。

第三个祝福：希望你们健康成长，越来越漂亮！

亲爱的同学们，在老师眼里你们个个聪明活泼、天真可爱。希望

你们在西郊学校这片沃土里健康、快乐地成长。我相信稚嫩的雏鹰一

定会长成羽翼丰满、身姿矫健的雄鹰，从这里起飞，飞向辽阔的蓝天、

飞向广袤的宇宙！

新学期我的希望寄语6

大家好！

度过了轻松、愉快的寒假生活，我们又满怀喜悦地重返校园，又

见到了可亲、可敬的们，我们又将满怀信心地迎接新的学期。

过去的一年既是我们播洒汗水和心血的一年，又是我们工作取得

丰硕成果的一年；过去的一年，我们既是在忧心忡忡下度过，又是在

稳稳当当中迈进。我们在肯定成绩的同时，也必须清醒地认识到目前

学校作在的巨大困难和压力，仍然存在许多不适应形势发展需要的矛

盾和问题：1、教学质量整体不理想的问题；2、精品拔尖学生如何培

养的问题；3、新时期德育工作实效性不高的问题；4、教师素质参差

不齐、品牌教师少的问题；5、一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近

利的思想和做法较严重的问题；6、一些教职工对工作主动性进取心不

足的问题；7、个别教师重个人利益，轻师德修养的问题；8、畏难情

绪比较重。在工作过程中，好办的事都愿意做，较辛苦有困难的事就

讨价还价，一推再推，工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”，

有时甚至变成了上级请求下级的过程；9、教育科研校园文化氛围不浓、

科研工作仍停留在表面的问题，10、学校管理机制建设的问题等等。

这些矛盾和问题如果得不到很好的解决，不仅会拉大我们与先进学校

之间的差距，而且将会给学校今后教学的可持续发展带来很不利的影

响。

新的一学年，我们既面对困难和压力，也面对机遇和挑战，为了

落实我校的发展目标，实现我校的办学宗旨。在这里，我从二个方面

谈一下。

第一，团结拼搏，创建和谐校园。

1、安全工作，一刻也不能放松。

离开安全谈和谐是不可能的。各个工作岗位都有发生安全问题的

可能。课堂安全、饮食安全、校园公物防盗、自行车防盗、教室电脑

安全、用电安全、防火（春节石浦网吧火灾死了两个人呢）等等，都

应该引起我们高度的警惕。

2、制度化与人性化的统一。

和谐管理应建立在相互信任这一基础上，在新学年的管理上，从

刚性上谈，逐步实现一方面事事有人抓，时时有人管；另一方面，事

事有规可依，时时有章可循。从小事抓起，以小见精神，诸如教师课

桌摆放整齐、教室和办公室干净整齐、老师不能坐着上课、不能迟到

早退等。从柔性上来说，能提倡的便不要硬性规定，能帮老师分忧的

便会义不容辞。制度化与人性化是辨证的统一，没有制度为基础的人

性化是没有底线的人性化，无异于放任自流，听之任之，但当我们的

老师如果把学校当成自己的家，有了责任意识后，制度也就没有什么

作用了。与此同时，必须建设团结和谐的领导班子。领导班子成员要

加强个人修养，识大体、顾大局，大事讲原则、小事讲谦让，以工作

和事业为重。在领导班子内部加强民主集中制建设，发挥每个成员的

聪明才智，实现班子整体效能的最大化。

3、要用和谐的心态来对待工作和学习。

良好的心态是构建和谐人际关系与和谐工作关系的必备条件。人

的心态不和谐，其言行举止就很难符合社会价值规范，各种行为自然

就很难协调。良好的心态源于对生活的热爱，对自身的现实定位。

要做好自己的工作，首先要有足够的勇气，热情负责的态度，勤

奋努力的精神，这样才可能得到同事的尊敬，而同事的尊敬又会将自

己真正地融如到集体中。

作为教职员工，只要努力就一定能做一个好老师，公正地对待每

一个学生，在学生需要帮助的时候能得到你们的扶持，在学生开心和

悲伤时有你们在身边分享和安抚，能够让学生不断地体验到进步带来

的乐趣。

第二，努力工作，做到五讲

全体老师要努力做到：

一讲“人本”。杜威说，教育，人是目的。学校中的一切都是为

了人，为了学生和教师。“人本”的另一含义就是要有人文关怀，这

就是为什么我们的管理行为和教育活动中要始终充满着“爱”，饱含

着“情”。这一点我们今后要特别注重。

尊重、爱护、关心每一个学生，对学生的发展负责，为学生终身

学习打好坚实的基础。建立和谐的师生关系，做学生的良师益友，不

放弃每一个学生，要关心每一个学生的成长。坚守工作岗位，不擅离

职守，认真上好每一堂课，做一个名符其实的教育工作者。

爱学生是教师职业道德的核心和精髓。爱学生是做教师，做合格

教师的底线。

如果你讨厌学生，那么你的教育没等开始就结束了。

教师对学生的爱是一种“博爱”——面向全体学生的爱。

没有爱就没有教育，没有爱也当不好教师。但是，爱的理念是抽

象的，爱的行为是具体的。学生需要的不是爱的概念，而是具体的，

能感受到的爱的行为。获得爱才是学生普遍的心理需求。

在教育学生的问题上要坚持四点：“合乎人性，体现人道，口下

留德，手下留情。”

破坏性的批评是对人不对事的批评；建设性的批评是对事不对人

的批评。

二讲秩序。这样一所规模的学校，要做到大而不乱，按部就班，

张驰有度，收放自如，就必须要讲秩序。秩序就是纪律，秩序就是规

范，就是有令必行，令行禁止。

三讲责任。自己忙好自己的事，努力做最好的自己。人人恪尽职

守，各司其职，各负其责。我们要把“学校发展，人人有责”细化为

“学校发展，我的责任；学生发展，我的责任；自我发展，我的责

任”。人人尽好份内之责，就会产生巨大的聚集效应和推动力。当然，

有时候，学校工作是有分有合的，正所谓“分工不分家”。因此，责

任感还体现在合作与共享之中。

树立良好的师表形象，注重自身人格魅力，以优秀人格感染教育

学生，做学生的表率。工作中讲进取、讲奉献，树立团队意识，弘扬

团队精神，增强责任感和主人翁精神，积极参加学校的各项活动，为

学校的发展献计献策。

四讲品味。“品味”就是追求卓越。追求卓越才能与荔港学校的

教师身份相符。积极投身于教科研工作中来，求实、进取，使自己与

们一道尽快成为一名研究型教师。

浮躁即心浮气躁，不冷静，不沉着，是踏实沉静的反面，是工作

学习的大敌。患有此症者，轻则心绪不宁，无所事事，重则善恶不分，

误入歧途。

搞教育工作一定不能浮躁。在这个物欲横流的年代，教育有许多

根本性的东西还是不变的；要“尽力办学校，静心办教育”。

力戒浮躁，就是要静心思教，要有科学地生活、学习和工作方法。

现在的学生普遍存在：对人不感激，对己不克制，对事不努力，对物

不爱惜。这实际上是成人社会中的浮躁在孩子身上的表现。作为教师，

这就要求我们要静下心来备好每一节课；静下心来批每一本作业；静

下心来与每一个孩子交流；静下心来研究学问；静下心来读几本书；

静下心来总结规律；静下心来反思自己的言行和教学方式；以便更好

的超越自己；静下心来细细地品味与学生在一起的分分秒秒，品尝自

己的工作乐趣和意义。

静下心来，受益的是学生，受益的是你身边的每一个人，而最终

受益的还是你自己。我们在做任何一项工作时，要“不图其表，但求

其实；不图其速，但求其久；不图虚荣，但求其效。”少一些浮躁，

多一些踏实，少一些务虚，多一些务实。为人做事既要解放思想、积

极热情，又要心平气和、沉着冷静、自我反省、修身养性，只有这样

才能走向成功。

五讲境界。在这里我要强调“五个气”：

第一，正气。相对于邪气而言，作为一名人民教师，作为学生楷

模的教师，一定要有浩然正气；

第二，朝气。它相对于暮气而言，谨防未老先衰；尤其是对我们

年轻的们来说，干任何事情都要永远充满无限的激情；

第三，灵气。它相对于呆气而言，也就是要求我们教师和教育管

理者要有主动性，创造性；

第四，大气。它相对于小气而言，要求我们教师要有开阔的胸襟，

做人不能太“精”，太斤斤计较；

第五、书卷气。它相对于世俗气而言，不要整天问读书有什么用。

读书在许多时候是非功利性的

六讲实绩。荔港学校要形成这样一种风气和文化：要凭本事吃饭，

靠实绩取胜。在教师的评优评先、晋职晋升、岗位评聘等工作中，要

坚持“赛马不相马，有为才有位”。

魏书生说，做教师，就要爱这个职业。如果不爱它，就趁早离开

它；如果离不开它，就趁早爱它。

魏书生认为，一个人是否快乐，主要不取决于他在什么岗位，而

取决于他爱不爱自己的岗位。

一般来说，人对待工作有五种境界：①无心无意②三心二意③半

心半意④一心一意⑤舍身忘我。

“医生的功夫在病床，教师的功夫在课堂。”

爱岗敬业其实要求的是一种职业态度。衡量一个教师的工作，无

非有三个维度：工作态度，工作能力，工作成效。其中，工作态度最

重要，工作成效最能说明问题。

积极心态像太阳，照到哪里哪里亮；消极心态像月亮，初一十五

不一样。

在教学管理上要谨防四怕；一怕不抓，二怕不实，三怕不力，四

怕不久。在这里，我代表学校，祝大家在新的学期里工作顺利，身体

健康，万事如意。