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幅频特性曲线怎么画

更新时间:2022-12-08 03:08:38 阅读: 评论:0

广西双语身份证-泯灭和湮灭


2022年12月8日发(作者:普特英语听力论坛)

2013年11月

第31卷第6期

合肥师范学院学报

Journal of Hefei Normal University

NOV ̄2013

Vo1.31 No.6

绘制开环幅相频率特性曲线的教学方法研究

郑长勇

(安徽建筑大学电子与信息工程学院,安徽合肥230601)

[摘要]线性控制系统的频率分析法是自动控制原理学习中的一个重要部分,而奈奎斯特稳定判据是其中的一个重点

内容,开环幅相频率特性曲线的绘制是奈奎斯特稳定判据的基础。多年的教学经验表明,开环幅相频率特性曲线的绘制是同

学们在学习频率分析法过程中的一个难点。本文针对此现状,提出一种绘制开环幅相频率特性曲线的方法,并给出详细的绘

制步骤,并结合几个典型的例子对该方法予以详细的阐述。教学实践表明,该方法取得了良好的教学效果。

[关键词]自动控制原理;奈奎斯特曲线;开环幅相频率特性曲线

[中图分类号]TN40 [文献标识码]B [文章编号]1674—2273(2Ol3)06—0066—03

0 引言

《自动控制原理》是自动化专业的一门非常重要

的专业基础课,也是自动化专业的王牌课程,同时也

是电气类、机电类等许多工科专业必须掌握的课程

之一。其主要任务是通过对控制理论知识的学习,

培养学生对控制系统的分析设计能力、工程实践能

力和创新能力l】]。开环幅相曲线的绘制是《自动控

制原理》中“线性系统频域分析法”一章的教学重点,

也是学生学习的难点,它是乃奎斯特曲线绘制的基

础,只有掌握开环幅相频率特性曲线的绘制,才能

在频域中利用乃奎斯特判据判断闭环系统的稳定性

[2]。笔者在教学过程中发现许多学生在绘制开环

频率特性曲线过程中非常容易出错。

笔者参阅了相关的文献资料_[3 ],常见的开环

幅相频率特性曲线的绘制方法为:分析线性系统的

每个典型环节在起始处和终点处的幅频和相频,而

后将它们叠加起来,再绘制整个系统的开环幅相频

率特性曲线。该方法较为繁琐,且相位容易出错进

而导致起始点象限出错。本文结合多年的教学经

验,提出一种绘制开环幅相频率特性曲线的方法,给

出详细的绘制步骤,并结合几个典型的例题对该方

法予以详细的阐述。多年的教学实践表明,该方法

的正确使用,使学生能正确的绘制开环幅相频率特

性曲线,特别是起点和终点所处的象限,取得了良好

的教学效果。

1开环幅相频率特性曲线的绘制方法

对于任意开环频率特性可以表示为:G(jco)H

(jco)一M( ) P ’一P( )+ Q( ),其中M( )一{G

( 叫)H(jw)J表示系统的幅频特性, (∞)表示系统

的相频特性,PGo)表示系统的实频特性,Q(∞)表示

系统的虚频特性。绘制系统开环幅相频率特性曲线

的步骤可归纳如下:

步骤一开环幅相频率特性曲线起点的确定

将co=O+分别代入到系统频率特性表达式中的

实部和虚部,分别求出实部及虚部的值。根据实部

和虚部的值及正负性,确定起点坐标及所处的象限。

步骤二开环幅相频率特性曲线终点的确定

将∞一+。。分别代入到系统频率特性表达式中的

实部和虚部,分别求出实部及虚部的值。根据实部和

虚部的值及正负性,确定终点坐标及所处的象限。

步骤三 开环幅相频率特性曲线与实轴、虚轴

的交点的确定

特性曲线与实轴的交点:由Q(叫)一0求出对应

的∞的值,再将叫值代入到P( )表达式中,得到的

值即为频率特性曲线与实轴交点的坐标;

同理,特性曲线与虚轴的交点:由P( )===0求

出对应的 的值,再将∞值代入到Q(∞)表达式中,

得到的值即为频率特性曲线与虚轴交点的坐标。

注:问断点的问题。随着叫的值从0开始不断

增加,系统的频率特性曲线在某一点或某些点处不

连续,特别要注意这些不连续点,参看本文开环幅相

频率特性曲线绘制举例部分中的例4。

2开环幅相频率特性曲线绘制举例

例1 某0型单位反馈系统G(S)一

[收稿日期]2o13一O6—1O

[基金项目]安徽省教育厅自然科学重点科研项目(KJ2O13AO71);安徽省质量工程项目(20100757);安徽建筑大学教学研究项目

(2OllTXO7)

[作者简介]郑长勇(1978一),男,安徽金寨人,副教授,在读博士,主要研究方向:智能控制

66

干 干 ,其中K,T1, >o,试概略绘

制系统开环幅相曲线。

解:将s一歹 代人系统开环传递函数,得到系统

的开环频率特性为:

,. 、 K G (

J ) 一 一

二 !互 二 一

(T} +1)( +1)

-二 鲁 ,其中P( ):=:(7"

2 +1)( +1) ’ 。

K(1一T1 T2 。)

(砰∞ +1)( ∞ +1)’ Q ( 叫 )

一 ! ±

(砰 +1)( +1)

①确定起点,当 一0+时,P( )一K、Q(叫)一

0一,起点在第四象限;

②确定终点,当 一+。。时,P( )一0一、Q(cu)

一0一,终点在第三象限;

③与实轴、虚轴的交点

与实轴没有交点

与虚轴的交点,由P(co)一。得叫一 ,代人

、/』1』2

N Q(叫)一一 得与实轴的交点

为 )一 等

该系统开环幅相频率特性曲线如图1所示。

>0

图1

。j

+£) 厂、

0 撼 一

/\ + O

图2

例2 某,型单位反馈系统G(S)一

日 丽,其中K,T1,T2>0,试概略绘

制系统开环幅相曲线。

解:将s=== 代入系统开环传递函数,得到系统

的开环频率特性为:

,. 、 K G(

J 一 一

∞K(WljoA--1)(T2 一1) 一

∞ (砰叫。+1)( ∞。+1)

-K

oo (T 1 q- T2 )- FjK ( -1

q- T1

T2oo2)

,其中P(叫) (Ti +1)(

∞ +1) ’ 。 、

二 !: ±

(Ti 。+1)( +1)’

①确定起点,当∞一0+时,P(cU)一一K(T +

)、Q( )一一c×。,起点在第三象限;

②确定终点,当 一+∞时,P(eo)一0一、Q(叫)

===O+,终点在第二象限;

③与实轴、虚轴的交点。与实轴的交点,由Q

(∞)一0得(U一— ,代人到P(叫)一

√』1』2

得与实轴的交点为P(叫) (砰 。+1)(Ti

∞ +1)何 犬寸田刚x 叫

~K T1

1 +

与虚轴没有交点该系统开环幅相频率特性曲线

如图2所示。

例3 已知单位反馈系统G(S)一

苦 ,其中K,r,T ,Tz>0,试概略

绘制系统开环幅相曲线。

解:将s一 代人系统传递函数,得到系统的开

环频率特性为:

G( 一 一

二 型± 二 二垦

(U。(砰 。+1)( ∞ +1)

一比u(r一丁1一丁2一丁1 )_ K(1一 +丁1 +丁2 )

叫(砰 +1)( CO2+1)

其中P ccu,一 专 乏 ,Q c∞ 一

K(1一T1 T2(U。+T1 +7"2 。)

(T}叫。+1)( cc, +1)

①确定起点,当∞一o+时,P( )一K(r—T1一

T2)、Q(叫)一一∞,起点在第三象限(r<T1+T2)

67

0- r ̄

T1 7"2

当r ̄…T1"1"2 点

0当r< 时 ~ 2 ~

在第三象限;当 寺时,终点在第二象限。

当r< 时,曲线与实轴有交点'由 )

===o得叫一 ;i1 三 ,代入到P 叫 ===

毒墨 得与实轴的交点为P(∞)一 (砰 。+1)( 叫 +1)个寸 犬叶田叫火 Ⅷ

K(T】+ )(rl 一丁1r一 + )

(T】T2一T1r—T + )(T1 T2一T1r—Tr2+ )

该系统开环幅相频率特性曲线如图3所示。

l_,

r<热 \

O 一

>鹣

图3

例4 已知单位反馈系统G(s)一

干 ,其中K,T>O,试概略绘制系

统开环幅相曲线。

解:将s— 代人系统传递函数,得到系统的开

环频率特性为:

G(j )H( ):

讦 K 嘶一

其中P( )一 (

叫。+1)(1一(U。/ ) 、

币T — , Q (叫) 一4 (T2

(U。-1)(1一 /∞:)’

一 (Tz +1)(1一 。/∞i)

①确定起点,当co=0+时,P(co)一一KT、QGo)

一一。。,起点在第三象限;

②间断点,当 一 时,曲线出现了间断

当 ===叫 时,P(叫)一一∞、Q( )===一∞

当∞一叫 时,P(∞)一+Cx。、Q(∞)一+。。

68

③确定终点,当∞一4-∞时,P( )一0+、Q(叫)

一O+,即终点在第一象限;

④与实轴或虚轴交点,该曲线与实轴或虚轴均

没有交点

该系统开环幅相频率特性曲线如图4所示。

, .

/...

∞IlW .,. : / r..一

一 口

;:=二=—

一 、

图4

3结束语

通过本文的论述,准确的给出了开环幅相频率

特性曲线起点和终点,从而确定了曲线所经过的象

限,避免了学生用叠加方法绘制曲线出现起点、终点

和象限容易出错的问题。文中例1、例2分别介绍

了0型、1型系统的开环幅相频率特性曲线的绘制

方法,例3讨论了r与T 、T 之间大小关系不同则

曲线所经过的象限也不同,例4介绍了曲线出现间

断点的问题。掌握文中所述的绘制步骤及以上4个

例题的绘制方法,学生基本可以掌握开环幅相频率

特性曲线的绘制,为后续应用奈奎特稳定判据打下

坚实的基础。

[参考文献]

袁新娣,黄晓军,谢晓春.《自动控制原理》教学改革探索与实

践EJ].江西教育学院学报(综合),2006(12):30—32.

张媛嫒,许耀华.关于绘制开环幅相频率特性曲线的方法研究

EJ].电气电子教学学报,2007,29(3):35—38.

胡寿松.自动控制原理[M].北京:科学出版社,2001:

17O一2O1.

夏德钤.自动控制理论[M].北京:机械工业出版社,1989:

132一l75。

方斌.自动控制原理学习指导与题解I-M].西安:西安电子科技

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张德祥,王莹,张倩,张媛嫒.线性控制系统Nyquist稳定判据

的教学方法研究[J].安庆师范学院学报(自然科学版),2010,

16(4):102—106.

胡应占等.开环幅相频率特性曲线和对数相频特性曲线的完

整画法[J].上海:上海电机技术高等专科学校学报,2001,12

(1).

苏海滨,韩全立,薛丁萧.论自动控制系统开环幅相频率特性

曲线的完整画法[J].九江职业技术学院学报,2001(4):

2O一22.

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