大词小用

中国古诗词中炼字炼句的例子

炼字炼句

又称“炼词”。修辞方法之一。即根据内容和意境的需要，精心

挑选最贴切、最富有表现力的字词来表情达意。据说宋代王安石《泊

船瓜州》中“春风又绿江南岸”的“绿”，初作“到”，又改为

“过”“入”“满”等十余字，最后才定稿。古人作诗，常常“吟安

一个字，捻断数茎须”（卢延让《苦吟》）

何为炼字？所谓炼字，就是为了表达的需要，在用字遣词时进行

精细的锤炼推敲和创造性的搭配，使所用的字词获得简练精美、形象

生动、含蓄深刻的表达效果。这种对字词进行艺术化加工的方法，就

叫做炼字。

古人对炼字炼词都很重视。

为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。

——杜甫

吟安一个字，拈断数茎须。

——卢延让

两句三年得，一吟双泪流。

——贾岛

载，张桔轩有诗云“半篙流水夜来雨，一树早梅何处春”，元遗山认

为既指明了“一树”，就不能又说表疑问的“何处”，同时，一树梅

花也绝非早梅，于是他就把“一树”改为“几点”，“几点”本身并

没有什么奇特之处，但用在这里描绘逐水而流的梅花，却符合生活的

真实，也使全诗气机流畅，韵味平添。

四，王安石《泊船瓜洲》

京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸，明月何时照我还。

诗中的“绿”字用得巧妙，自古以来广为称道。据南宋洪迈(《容

斋随笔》续笔卷八)记载，王安石先后用了“到”、“过”、“入”、

“满”等十多个字，最后才选定这个“绿”字。那么，这个“绿”字

究竟好在哪呢？原来这个“绿”字是一个表颜色的形容词，用在诗中

变成了使动用法的动词，有色彩感和动态感，给人以视觉上的形象美。

从修辞上讲这是一种移觉手法，也叫通感。风一般只能以听觉和

感觉辨别，但春天却是惠风和畅，吹面不寒，过耳无声的。现在用

“绿”去描写它，化不十分容易传达的听觉、感觉而为视觉，即见出

春风的到来，又表现出春风到后江南水乡的变化，一派生机，欣欣向

荣，给人以强烈的美的感受。

五．例句：

1、红杏枝头春意闹。

2、云破月来花弄影。

3、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

4、满地花阴风弄影，一亭山色月窥人。

5、一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

6、楼高但任云飞过，池小能将月送来。

7、阁中帝子今何在，槛外长江空自流。

8、天子呼来不上船，自称臣（爷）是酒中仙。

9、嘈杂的犬犬吠声拉走了他的视线。

10、老师刚宣布放学，我就弹出了教室。

11、下课的铃声悠悠地勾走了我的心，座位上只留下一个壳。

12、春雨潇潇，梅花幽香，山茶流红，麦苗绿润。

13、残月如鈎，星光似豆，夜幕把白天的喧嚣与浮躁全都网了起来。

14、风里含着燥热，身上的汗水让炎风舔，蒙上了一层汗结的盐

霜。

采用修辞

1、她款款走来，步子似烟一样轻，面含微笑像蜜一样甜，开口说

话如春风一样温和。

2、小园草地里的小虫琐琐屑屑地在夜谈，不知哪里的蛙群齐心协

力地干号，像声流给火煮沸似的。

3、教室的窗户裹上了一层厚厚的白霜，恰似贴上了一张面膜。

4、微风同醒酒的琼浆一般吹来，轻烟在鱼鳞似的瓦片上飘荡。

5、老师的问题仿佛是一道美味可口的红烧狮子头，同学们举起叉

子一样的手臂抢着要吃。

6、老师的目光比美国的EP-3电子侦察机还灵敏，交谈的话语

如激光制导的导弹精确地直击心脏。

7、张信哲的爱如潮水唱得如痴如醉，我正在经历的愁似太平洋，

令我特别感伤。

8、面前是一锅沸腾的题海，油烟四起，我们在这个油锅中拼命

挣扎，忍受着煎熬。

9、乌鸦反哺，是儿女对父母的感恩；狐死首丘，是游子对故土

的感恩；杨柳摇翠，是草木对春风的感恩；硕果压枝，是对

季节汗水的感恩。

巧借幽默

大词小用

1、将常描写大的方面的词语用在小的方面，往往会收到出其不

意的效果，如《兴趣》一文中，写“我”借了一本《水浒传》，答应三

天后归还，为了对付视课外书为“荒废学业”的老爸老妈，上演了令人

忍俊不禁的一幕：

“唉，这种读书方式实在不好受，熄灯后，我必须把头缩

入被窝深处，被角必须压得密不透光，然后打开手电筒，屏

息看书。略有声响，必须以最快速度熄灯、伸头、察看，直

到‘警报解除’，又缩头、蜷腿、开灯……没想到这招挺见效，

只是憋得满头大汗，脸上发烫，呼吸不畅，必须定时伸头呼

吸，实在是美中不足呀！为此还烧坏了不少灯泡，零花钱要

多了，引来老妈一场顿‘严肃审问’，我硬是保持了‘革命本色’，

拒不招认，任尔东西南北风。然而‘天网恢恢’，我的‘被窝计

划’最终还是被发现了，可我依然‘衣带渐宽终不悔，为伊消

得人憔悴’。”本是带着几分苦涩的“被窝式”的“文化苦旅”，却因作

者善于灵活用词，“大词”小用，从而富有灵气和情趣，恰到好处的自

我调侃使一个少年读书迷形象跃然纸上。

2、在特定的场合，将大词小用或小词大用，可使语言变得鲜活，

富有情趣。

如：“‘不买彩电，彩电特毁眼睛，再说这几天家里有

‘经济危机’，以后再说！’当惯了‘皇帝’的妈妈‘圣旨’

一下，便准备‘拂袖退朝’。我们哪里肯依，爸爸和我轮流

‘奏本’，妹妹也揪着妈妈的裤腿‘死死苦谏’，也许真是

众怒难犯吧，妈妈勉强答应了。”句中的“圣旨”“拂袖退朝”

“奏本”“死死苦谏”，本来是描写宫廷生活的词语，这里临时移

用来写家庭生活，大词小用，风趣生动，写出了家庭生活的情趣。

3、老妈向来民主，任我自由发展。可有一天，老妈竟也

把我拉到镜子前：“女儿啊，瞧你这样的‘花容月貌’，总不能

让你老妈我视觉受刑啊!”“多谢母亲大人关心，这是我的性格

特色个性爱好嘛!”可自己也不由自主地瞟了一下镜子，呀，

我的妈，那是什么呀!“打破常规，去修剪一下，整个发型。”

老妈发布了“圣谕”。发型?好玩!老妈圣明，恭敬不如从命。

4、“剃头铺简直就是当地的新闻中心、舆论阵地，谁家

的兴衰荣辱，是非曲直都可以从那里明访暗查；若说有能够

反映民意的机构，我以为剃头铺便是。”句中的“新闻中心、舆

论阵地”、“兴衰荣辱”、“明访暗查”、“民意的机构”，都是很庄重的

古典和政治性质的书面语词汇，这些词语又直截了当地和相当“俗气”

的“剃头铺”联系在一起，趣味就带上了诙谐的性质。

褒贬词互转法

1、褒贬互用在特定的语言环境里，可采用化贬为褒之法，使表

达机巧动人、谐趣横生。反之亦然。如“鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，

高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风

流水应和着。”“卖弄”原是个贬义词，有故意显示炫耀自己本领的意

思。这里饱含褒义色彩，把小鸟为春天尽情歌唱的得意洋洋的可爱神

态表现得淋漓尽致。语言活泼俏皮，增强了文章的表达效果。

2、示例：我从小就喜欢读书。开始，我读的是带拼音的童话书。

年龄增长，我的“野心膨胀”，开始了“殖民扩张”，获奖作文和古

典名著都是我涉猎的对象。我省下的钱一次又一次心甘情愿地被书店

骗走。

3、那小胡子奋袖出臂，三两下就把那老头打翻在地，动作实在

潇洒，最后他昂首阔步凯旋而归了。

4、“吃完饭，我们大伙争着帮忙擦桌子、洗碗碟，可是母亲说她

情愿亲自做这些事，我们只好迁就于她了。”文中的“迁就”一词就

失去了它的贬义，用的十分幽默。明明是母亲无私的奉献了自己的一

切，却被说成是“迁就”她，好像不是自己不懂得体贴母亲，而是母亲

有什么古怪脾气似的。

巧改诗词法

1、《不该获取的》的开头:“找点时间，找点空间，放下麻将，到

基层看看;带上私心，带上杂念，走出酒店，到基层转转……”例句将

流行歌曲《常回家看看》作了巧妙改编，形象逼真地揭露了某些官僚

主义者的丑恶灵魂和整天无所事事、贪得无厌的嘴脸。

2、唉，难矣！如今，10亿人民8亿赌，小孩老爹亦忙乎。年轻

人岂甘“摇摇扇，靠边站”？只可恨他们修起长城来，泰山压顶亦不

动。因此，老妈害的我天天吃凉菜，夜夜挑孤灯。昨日，久违的死党

驾到，更是大修长城，苦苦打出一个“自接”，欣喜若狂，孰料精竭

力衰，面如土色。待我去扶持，竟竭力念道：“生命诚宝贵，爱情价

更高，若为长城故，二者皆可抛！”

3、近几个月来，由于睡眠不足，脸上的雀斑更是难忍寂寞，猖

獗异常。“大有春色满园关不住，一枝黑杏出墙来”之势。

活用新词

1、“那件不愉快的事情已经被我删除了，放在了回收站；而那些

快乐的事情就会一次次的被复制出来细细品尝”。

2、你要敢不听我的，我就把你的脸打成彩屏的，脑袋打成震动的，

耳朵打成和弦的，全身打成直板的。

3、今年春晚，草根歌手“旭日阳刚”以一首《春天里》而一炮走

红。从此，这一组合大家挺给力，每场演唱会都爆棚。

4、.在这方面，你可是个菜鸟，我才是大虾呢！俺在网上聊得欢，

菌男霉女可养眼。

仿拟他人言行法

《学会宽容》我经过一家百货商店时，不禁感慨道：啊！

看来人民生活水平的确提高了啊，你看那位农民老大爷啊，

左手一台电冰箱，右手一台电视机，一溜小跑回家去啦。都

说一心不能二用啊，当我注视老大爷的时候啊，冷不丁岔道

里冲出来一位老太太，说时迟那时快啊，“唧”的一声，我来

了个紧急刹车，可还是把老太太撞飞了起来啊，手里提的满

篮子鸡蛋亦随风飘舞。“啪”的一声啊，老太太被摔得粉身碎

骨，可她站起来拔腿就跑，(这老太太定是仙风道骨)她跑出老远才

回过头对我说：“小伙子啊，骑车慢点，我要不是急着赶回家给孙子

喂奶，今天有你好看啊！”

片言居要

1、没有一条路能绕过黑夜而到达黎明。

2、人生旅途中没有如果，只有结果和后果。

3、快乐不是你拥有的多，而是计较的少。

4、馅饼和陷阱是一对双胞胎，它们历来形影不离。

5、不幸是所没人报考的大学，但它年年招生，能毕业的都是强者。

6、世上最远的距离，不是彼此的天南海北，也不是银河的遥不可

及，而是一个人的心向左，一个人的心向右。

引用诗文

1、上午第三节课，我们迎来了语文老师，他“抚尺一下”，将沉

浸在下课热烈气氛中的“鸥鹭”们惊吓住了。接着“满座寂然”，“无

敢哗者”，都恭恭敬敬听从于师命了。

然而一呼噜声起，老师伸颈，侧目，肃穆，侧耳倾听那声源。

不好，发现了。只见他“奋袖出臂”，跨步上前，一声厉喝，吓得那

人“两股战战”，“几欲先走”——

2、生活中不是缺少美，而是缺少发现。从“飞流直下三千尺，疑

是银河落九天”中，我们发现了自然的神奇；从“临行密密缝，意恐

迟迟归”中，我们发现了母爱的细腻；从“会当凌绝顶，一览众山小”

中，我们发现了攀登的快乐。

3、“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的春天，我喜欢独自徘

徊在“山光悦鸟性，潭影空人心”的美景中。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的夏天，我喜欢在月光

下吟念“迢迢牵牛星，皎皎河汉女”的诗句。

“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的秋天，我喜欢成群结

伴到“明月松间照，清泉石上流”的野外。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的冬天，我喜欢嗅嗅“不

要人夸好颜色，只留清香满乾坤”的腊梅磬香。