民族小故事

小故事蕴含大哲理平凡之中见真情

在我们的祖国，生活着许多不同民族的人民。历史赋予不同民族不同的风土

人情，创造了中华民族丰富多彩的文化。我们这个五千年的文明古国，非一个族

群所成，是由56个民族共同缔造的。所以，维护民族团结，是每个公民的责任，

是社会主义社会进步与发展的重中之重。身为一名普通的中学生，我不可能为维

护民族团结做出什么大事，但也有不少值得提及的。

快上小学的时候，我家搬到了现在的位置。从我们到这里的那一天起，邻居

马叔叔一家就一直与我们互相帮助。

马叔叔是回族，很久以前就一直住在这里了。他是个开朗外向的人，我们刚

搬来没多久就和他熟识了。一次我去上学的时候碰见他出门扔垃圾，而且手上还

拿着我们家放在楼道里的垃圾袋。我的脑子里立马想起这些天来的“怪事”：我

们家的垃圾桶上都套着一层塑料袋。为的是方便提出垃圾，过一阵子统一扔去小

区的垃圾房。有时候家里没有地方放，就暂时放在楼道里。可最近这些被放出去

的垃圾袋经常神秘地消失了。如此看来，这件“怪事”的真相就清楚了。可还没

等我给马叔叔说什么，他就给我打完招呼后下了楼。使我第二次感动的是，马叔

叔并没有就这样离开――当我走到单元门前的时候，发现他一直在那里给我撑着

门。

还有一次，我放学回家忘了带钥匙。是马叔叔把我带进他们家，让我给我妈

妈打电话。他还提前打消了我的顾虑：“没事，不要急着催她回来，你就先在我

们家等她。”马叔叔还与我一同看电视，让我挑选频道。我哪里好意思，赶忙说

还要学习，就去一旁写作业了。等妈妈回来叫我回家的时候，马叔叔还一再叮嘱

我不要忘带东西。

我还有许多不同民族的朋友，我们很能打成一片。

这就是民族团结与我的故事，一个简单、美好的故事。

民族团结一家亲

在我国这个十几亿人口的大国里，拥有着五十六个民族，

而这五十六个民族，都拥有着不尽相同地风格特色。他们把

自己的习惯，风情毫无保留地展示给这个热闹非凡的世界，

为神州大地增添了许多生机和趣味。

我是一名汉族学生，以前我只是从大人们的谈话中了解到

少数民族的特色习俗。上学以后，我结识了许多少数民族同

学，才发现知识就在我们身边，爸爸妈妈、叔叔阿姨口中地

那些仿佛离我很远的情景，活灵活现地呈现在我的眼前。那

些曾经似懂非懂地名词，也完全可以在现实生活中通俗的用

行动表达出来，就像“民族团结，民族互助”“像石榴子

一样紧紧抱在一起”“民族团结一家亲”。作为一名新疆学

生，我对这些语句再熟悉不过了。

我们新疆是东西文方化交流的圣地，这里自古以来就是多

民文化融合的黄金地带。我所在的玛纳斯县第四小学，也是

新疆许许多多普通学校中的一员。我在这里结识了很多少数

民族朋友，当然也有最要好的。我和他们整天嘻嘻笑笑，玩

玩闹闹，但我们之间有界限，忌讳的话不能说，出格的行为

不能做，我们会保持克制，所以从开始到现在三年多了，感

情都很好。其实这不只是单纯的朋友关系，这也是促进民族

团结的一大举动。本来我们就是一家人!

我们班还一些多少数民族同学，汉语基础较为薄弱，经常

把汉语倒过来说；在学习中经常遇到不懂的题和语文书中的

词句；在作业中常常出现不理解的题目要求；还有许多

文不对题、词不达意的情况。这时候我们的汉族同学可帮了

大忙。各种习题，汉族同学都会热心给民族同学解答，让他

们能渐渐熟悉汉语、理解汉语，能准确流利的使用汉语，提

高学习成绩。有些对音乐和舞蹈感兴趣的汉族同学也会

向少数民族同学学习，因为在这些方面，他们都是小行家。

比如冬不拉弹唱、维吾尔族舞蹈等。这些音乐和舞蹈都蕴含

着我们浓郁的民族特色。互相学习让我们增长了知识，共同

生活让同学们组成了一个大家庭。

今年，我们学校新入学了很多少数民族小朋友，我真希望

这些可爱的弟弟妹妹在我们学校这个温暖的大家庭中快乐

成长。我也会尽自己的力量，在各个方面帮助照顾他们。

民族团结不是口号，而是我们甜甜的微笑，民族团结不是要

求，而是我们不经意的牵手。在以后的学习生活和社会生活

中，我们一定还会遇见更多的少数民族，结识更多的朋友，

了解更多的民族习俗。因此，要学会尊重他们的习惯，使祖

国各民族团结友爱，不断进步，共同加油!

同学们，我们就是民族的希望，要搞好民族团结，让我们

的祖国更加富强!

而是我们甜甜的微笑，民族团结不是要求，而是我们不经

意的牵手。在以后的学习生活和社会生活中，我们一定还会

遇见更多的少数民族，结识更多的朋友，了解更多的民族习

俗。因此，要学会尊重他们的习惯，使祖国各民族团结友爱，

不断进步，共同加油!同学们，我们就是民族的希望，

要搞好民族团结，让我们的祖国更加富强!