老师受

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优秀作文300字左右(zuǒyòu)：我的老师

敬业(jìnɡyè)的邓老师

---范哲瑀

我有一个对工作兢兢业业，一丝不苟(yīsībùgǒu)的老师，他就是

我们的---邓老师。

他有着一头乌黑的短发，穿着笔挺的西服，锃亮的皮鞋，高高的鼻梁上

架着一副眼镜，不像别的老师一样穿的那么随意。他不像古代的教书先生那

样古板严厉，时不时还会讲几个(jǐɡè)笑话，可这一次我们却笑不出来了。

周一的早晨，我像往常一样来到教室，可我发现邓老师有点(yǒudiǎn)不

一样，他手上竟然缠着白色的纱布！我回到座位，问了几个同学，才知道了

事情的真相：邓老师的手受伤了，才包扎上了纱布。我想：“竟然老师受了

伤，还来学校，肯定是怕我们纪律不好，看来语文课是上不了了〞。上课铃

响后，邓老师带我们假设无其事的上了一节课，一直到放学，老师都没有一

句怨言。第二天，邓老师的手依旧缠着纱布，可他还是神采奕奕，走起路来

快如风，就这样一直持续了好几天，邓老师的手才好。后来我问妈妈，妈妈

说：“因为邓老师不想让你们落课，想教会你们更多的知识，所以才受着伤

给你们上课。〞这时我才明白邓老师的用心良苦，我决定以后也要当一名老

师！

邓老师的一片真心和敬业的精神值得我们学习，我长大后一定不会忘记

邓老师！

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我的班主任

自从三周前，我们一天最讨厌的就是间操跑步了，又累又冷，又有谁会

喜欢呢？但是邓老师还是要求我们坚持跑步，大家心里都多少有些埋怨。

邓老师是我们的班主任。他有着一双黑豆般的眼睛，上面还架着和字典

一样厚的眼镜，大大的嘴和较宽的鼻子。

“叮叮〞的一声，下课了。大家都不开心地走出去，准备去一次“鬼门

关〞。当然这“鬼门关〞便是间操跑步了。

“跑步，走！〞邓老师一声令下，我们便跑了起来。每当这时候，大家

心里就会想：邓老师真是站着说话不腰疼，他怎么不也来试试这“鬼门关〞

的考验呢？最开始的一百米还好，再往后就开始累了。我忍不住了，回头一

看，眼前的景象让我大吃一惊：什么？邓老师居然跟着我们跑了！大家都一

直认为邓老师体育不好，跑步跑不了多远。但是今天是见鬼了吗？我揉了揉

眼睛，不确定这是真的还是假的，只见邓老师看起来一点儿都不累，一点儿

都不像跑了600米的样子。我都疑心老师第一圈没跑，第二圈才开始跑的。

但事实证明，老师一直都跟着我们，没有偷懒，还真是我们错怪邓老师了。

时间过得很快，两圈跑完了。我们喘着粗气跑出操场，邓老师也穿着拖鞋跑

出操场。

其实这件事里也有一些漏洞：在开始时邓老师也说了句话，不是我们没

听到，而是我们的心不想听到。邓老师一直都在跟着我们跑，之前是误会。

而现在我想对邓老师说一句：“老师,您辛苦了!〞

我们的邓老师

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从一年级到三年级的时候我们的班主任一直是漂亮的王老师，但是王老

师又去教一年级，我们的新老师就是邓老师。

邓老师有一双小眼睛，还戴着一副亮亮的眼镜，看着我们像一种某光在

扫描我们，邓老师还有一双大耳朵，好似蚊子叫邓老师都能听见。

邓老师还做了一件让我感动的事情，事情是这样的。中午我吃完午饭，

开开心心地来到足球场踢球，我发现所有踢足球的人都充满了快乐和笑容。

我和我的小伙伴在操场上踢球，一会儿他来一脚射门，一会儿他来脚倒勾把

球踢飞了，真是目不暇接。

我回到班里写作业，作业真多啊，我一会儿写写这个，写写那个，忙的

不得了。然后邓老师找我发卷子，我喜欢发卷子，在发最后一张卷子的时

候，我的手感到一阵发麻，我一看，原来是我的手出了很多血，我赶快找到

邓老师，邓老师说：“没有事吧？手怎么出这么多血，要不然你去医务室

吧。〞说完老师便给我指了指医务室在哪里。从这句话我感觉到了老师非常

关爱学生，我在去医务室的路上迷路了，幸亏有几个老师帮我指路，当然我

也特别感谢医务室的老师，故事到这里就结束了。

我非常喜欢邓老师，因为他呵护、关爱学生，我希望他一直当我们的老

师。

我最好的老师

三年级开始了，王老师消失在了校园。第一天上学，一进门就看见一个

老师站在那里，我想是新老师。

他穿着一身西服，戴着一副眼镜，看似好似一米八几的个头，乌黑的头

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发，穿着一双皮鞋，看似非常严厉。

他一直教我们到五年级，还记得一次发完语文作业，我和同桌一顿狂写

作业，完全没听见上课铃，直到数学程老师说了上课我们才停，可还有同学

在写，程老师只好让邓老师来。

邓老师来到了班级，程老师跟邓老师说了一下情况，邓老师很严厉地对

同学们大喊：“来！谁上课铃响之后写了作业？〞几个同学主动站了出来，

我们俩虽然躲过了初一，但没躲过初二，还是被同学们纠了出来。邓老师把

我们八九个同学叫到门口，说谁上课写作业了？我们五六个同学只好从了。

邓老师把我们的卷子撕成碎片，让我们粘好并抄写，之后让我们上课去。至

于那几个同学，他们的卷子幸免于难，但邓老师让他们背课文。把我们的卷

子撕了又让他们背课文，好公平公正。但在五六个同学中有一个女生不想

抄，哭了。

通过这次事情，我认识到了邓老师的严格，公平，公正，诚信。为什么

说诚信呢？因为他说过：“上课铃响后写别的作业的同学，不会有好下

场。〞总之，邓老师是我最好的老师。

邓老师

邓老师是我们的班主任，也我们的语文老师。他对工作总是认真负责，

一丝不苟，把所有精力都投在了工作和教学上，对同学们更是无微不至的关

心。

邓老师中等身材，有一张能说会道的嘴巴，鼻梁高高像座山，眼睛不大

但很有神，眼睛上挂着二个大炮------眼镜，冬天耳朵冻得红红的，头发又

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黑又亮。

这是一个美好的中午，但我却不开心，因为我生病了，所以感觉不好

受。我静静地趴在桌子上，一点力气都没有了，像个无脊椎动物一样。肚子

痛得差点没知觉了，甚至连吃药都忘了。

老师好似看出了我的异样，轻轻地走了过来。我的眼睛直直地盯着老师

的行动，像小鹿看到了老虎似的，心里很恐惧！老师来到我身边，关爱地

问：“张柏瑞，哪不舒服啊？吃药了吗？快吃吧，生病肯定很难受！〞这声

音在我耳边回荡着，一股暖流涌上心头，我被深深的感动了！我吃完了药，

心里还在想这件事情呢。邓老师说完就走回去了，我目送他离去，他还不时

地回头看我，眼睛眯成了一条缝，亲切地注视着我。这时美妙的上课铃声唱

了起来......

现在事情已经过去一年多了，而我还记忆犹新。每当想起邓老师，我就

会情不自禁地哼唱起那首歌“啊......每当想起你，敬爱的好老师，一阵阵

暖流心中激荡......〞

我喜欢班主任------邓老师，他是我们的良师益友，他身上有很多优秀

的品质，值得我们学习。我一定刻苦学习，不辜负老师对我的关心和教诲！

一位老顽童

每个人的老师，教学方法各异，有的老师严肃，有的老师打人，有的老

师安详。可我的老师，却是一位老顽童——我的邓老师。

邓老师自称邓家老五，是一个可爱的男老师，角色也与众不同。邓老师

的眼睛小极了，配着一副眼睛，脸上又长满了痘痘，显得十分可爱。邓老师

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看着就像老顽童。

让我真正知道邓老师是老顽童的，是在这样一件事之后。一次，我就要

上学去了，妈妈突然变出一个即刻成像相机，让我上学给同学们照相。

那一天，我便给大家照相。但是，却被几个“告状大王〞发现了，去告

诉了邓老师，我知道大事不好了。老师会不会批评我，没收照相机，给我罚

写？想到这里，我不敢再想了，懊悔极了：我为什么要容许妈妈呢！明明还

有别的方法，为什么非要今天呀！突然，传来了邓老师的声音：“陈靖皓，

来。〞我更加害怕了，老师到底会如何罚我呢！我心里又有几分好奇。邓老

师缓缓地抬起了手，我闭上了双眼：老师会不会打我呢。但是，老师却迟迟

没有下手，只感觉到一只手轻轻搭在我的身上，我睁开了眼，看见邓老师正

在安详地对着我笑，他轻轻说：“既然你带了相机，那你就中午给我照相

吧。〞我十分惊讶：这位老师真的是与众不同呀！最后，我给邓老师照了

相，也知道了一个秘密——这位“老顽童〞是真的老顽童啊！

这就是老顽童，也是我最最亲爱的邓老师。

我们的幽默老师

在别的同学的眼里，老师都是厉害可怕的，但是，我们的班主任却是非

常幽默幽默的，快让我们来认识一下他吧！

他的长相很不寻常，长着芝麻大小的眼睛，脸上有许多的小青痘痘，大

大的红鼻子正好能跨住眼镜，还有一个大大的，能说会道的嘴巴。这样给他

的幽默又增添了几分。

有一次中午，我和同学们一直尾随着邓老师，他绕着小树林和其他老师

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走了好几圈，我们几个都累的满头大汗，喘着粗气，不料被邓老师发现了。

他笑着说：“哈哈，被我发现了吧，嘻，一群小鬼。〞他说话的时候，

嘴边的小红痘痘一动一动的，非常的好笑，把我们也逗笑了。这时，邓老师

把我拉了过来，笑着说：“这回近视，戴上了眼镜，跟我更像了，嘻嘻

嘻。〞我怎么感觉有一丝的害羞呢哈哈。他又把我拉了过来，挎着我的胳

膊，走到七班和九班老师面前，说：“看！我俩是一家的，哈哈哈。长的多

像我！〞“嗯，像，哼哼〔唔着嘴笑的声音。〕我已经快害羞的不行不行的

了，恨不得找个地缝钻进去。于是，我就跟别的同学玩去了，而邓老师又跟

别的班老师去绕圈锻炼去了。

最后，我还想跟邓老师说一句话：您对工作兢兢业业，一丝不苟，把我

们当孩子一样，我们会用成绩来报答您的。

这就是我们的幽默老师！

我敬爱的老师

他是一位可敬的老师，还是一位幽默的老师。他长着一头乌黑的头发，

戴着一副黑色的眼镜，高个子，大长腿，走起路来，简直是威风凛凛。大家

猜猜他是谁呢？哈哈，他就是我们二班班主任一一邓武老师。

同学们和老师朝夕相处一定会发生一些搞笑、开心的事情。当然我和邓

老师也不例外。有一件令我记忆犹新的事，和大家一起分享吧！

一个寒冷的冬天，邓老师领着我们去做运动，什么运动呢？就是令我兴

奋而又开心的一一跳大绳。一出门儿，一股凉气扑面而来，我冷得直打哆

嗦，突然一想原来是邓老师用他休息时间来陪我们跳绳。一想到这儿，我的

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胸口冒出一丝热气。“1、2、3，〞邓老师开始卖力地喊了起来。那消沉的声

音在空气中荡漾，随着他的一声又一声的口令，我们开始跳了起来，终于五

分钟过去了，有的已经合格，可以去玩耍了，有的仍垂头丧气的继续站在那

里，像一尊石像，永远地耸立在那里。我就是那不合格学生中的一个。我的

心惶恐不安，没错，我跳的不好。真是的，当老师看到我便开始一心一意地

教我怎么跳大绳，不厌其烦地单独训练我，后面同学有多么的吵闹他都丝毫

不管，认认真真地教我，告诉我接绳的技巧，到了最后，我终于学会了。我

用感谢的目光看着他，心中想：谢谢你，邓老师！

敬爱的邓老师，我要对您说：“您是夜路上那抹的耀眼灯光，照耀着我

们成长！〞邓老师，感谢小学生活有您一路陪伴，我真的很幸运！

最敬爱的邓老师

邓老师是所有老师当中我认为最好的老师，他也是我们现在的班主任，

他从三年级开始，就接过了管理我们班的重任。

邓老师有着一张瓜子脸，带着一个长方形的眼镜，眼睛小小的，特别爱

笑，有这一张大大的嘴巴。但是这张嘴巴一般只干三件事：1.吃饭；2.讲

课；3.训我们。但是，有一次的事件让我更喜欢邓老师了：

有一天，我放学回家，因为作业特别多，我写到了特别晚完全忘了邓老

师留得作业还有一项没写，我就迷迷糊糊的感觉有什么不对劲，可是又说不

出哪里不对，可我刚想再看一下记事本有没有什么作业没写，可是我的脑袋

却沉沉欲睡了过去。到了第二天，我刚进校门的那一刻，我就突然想起了昨

天晚上没做的作业，那就是抄写3篇文言文。我失魂落魄的走进了教学楼。

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我心里在想：完了完了完了，我要背精讲课文了我到了班级门口，看见龙星

宇在门口当礼仪担当呢。“龙星宇早上好。〞我有气无力的喊到。“张显澍

早上好！〞可龙星宇却特别大声的答复了我。后来，收作业的时候，我主动

找到了邓老师并说了实话，可邓老师却微微一笑，说到：“没关系，回家不

上就好了。〞我本来已经做好了背课文的准备了，可邓老师却一笑而过了，

我一时不知道怎么答复了，就说了句：“谢谢老师。〞就走了。

邓老师对我们还是很好的。

我的老师

令我印象最深刻的老师是我们的班主任邓武老师，也是我们的“克

星〞，常常把我们罚的五体投地。

他是从三年级开始接我们班的，我们是“五四〞制，今年过去我们就要

说拜拜了。我们的班主任也许是一个喜欢鸡蛋里挑骨头、总爱“压堂〞、罚

学生的一个“坏老师〞，现在想想我们即将要分开还真是有点舍不得。

他长的很不丑，两只眼睛眯缝似的小小的，满脸痘痘，眼镜片应该是五

六百度那么厚。

邓老师的“闪光点〞在于罚学生。他让我印象最深的一件事并不是什么

好事，现在想想我那时好蠢。三年级临近期末时发生了一件“小事〞。那天

大雪纷飞，雪花落在头上即化成水，用手摸一把头发等于洗了头。吃完午

饭，我闲得无聊，屁颠屁颠的跑出食堂，又屁颠屁颠的跑到操场上的“小冰

山〞上，不愿意闲着的手推了一下我们班的龙星宇同学，之后他像个疯子似

的张牙舞爪的追上我，一下子把我按倒在地上。旁边的同学像看戏一样围了

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过来，一边笑，一边起着哄：“加油！加油！〞。

邓老师的眼睛能看到十万八千里之外，开始我们却没有发现他。后来我

一扭头，看见一双“恶狠狠〞的眼睛都发绿了，朝我们走来。老师大发雷

霆，揪着我俩的耳朵不放，一直把我们俩拉到走廊。“你们两个真是胆大包

天呀！竟然还敢在我的面前打架？你们这样做是很不平安的知道吗？受伤了

怎么办？你们能不能让我省点心！每人罚抄写五篇课文！〞我低着头只好沉

默以对，哎，都怪我的两只臭手闲不住，被罚了吧。

这就是我的老师，虽然外表“讨厌〞但还是很善良很关心我们的！

可敬的邓老师

在这小学的五年生活中，有许许多多的老师教过我，可最让我难忘便是

我的班主任—邓老师。

邓老师有一副黑眼镜，高高的鼻梁，不大不小的一张嘴，一头黑黑的短

发。

假设让我在百分之百中写出邓老师哪些方面使我难忘，我会写：百分之

十因为他赐了我们许多罚写；百分之三十是因为他上课绘声绘色，常常把自

己讲得无比冲动；剩下的百分之六十，是他在别的班老师面前特别护着我

们。

提到邓老师护着我们，就不得不提那件事：那是刚刚开学的时候，一

天，我们去上间操，回来时，却因为孙少凡和别人说话，以至于一班的刘老

师把孙少凡后面的同学都扣下了。然后，刘老师让孔祥祺把邓老师找来告

状，告过状之后，邓老师罚我们把所有课文抄写一遍。我们几个后面的同学

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连声喊冤，体委李佳芮也告诉邓老师他并没有看到我们几个说话或拉横排。

邓老师有些生气了，带着我们上楼去找刘老师去了。刘老师就说：

“哦，对，他们几个没说话，也没拉横排，可以让他们回去。有几个笑的，

还有几个打闹的。〞然后，我、吉玺霖等人昂首挺胸，趾高气扬地回去了。

回到班里，同学们都问：“怎么了？〞我说：“没事，邓老师为我讨回公正

了。〞

你们说，这样的老师，难道不令人敬佩吗？

我的老师

我们最尊敬的老师，就是我们的班主任——邓老师。

他有一双黑而明亮的眼睛，他的耳朵很大，好似时刻在听谁在说话，他

的头更大，因为他想把知识都装在脑子里，然后再讲授给我们。他的鼻子总

是特别地红，像红苹果一样红，他戴着一个双大双圆的眼镜，让人感觉非常

有文化。

在这几天，邓老师发现我看的课外书不合格，他就到书柜里为我选了一

本书，这本书名叫《撒哈拉沙漠》，是由三毛著作的。我非常喜欢看这本

书，怎么看都看不够，一个故事我看了三四遍，老师随时问我这本书怎么

样，我说非常喜欢，他说如果我看完了就再送给我一本三毛的书，我认为这

是不可能的，他是为了让我多看书才骗我的。我依然非常慢的看着这本书，

因为我怕看完了就没有三毛的书看了。

我一天看一点儿，一天看一点儿，但还是很快就看完了，就在上周我看

完了三毛的书，只能继续看《福尔摩斯》了，看了福尔摩斯，我还是觉得三

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毛的书更吸引我。不知什么时候，老师把我叫去了他的办公室，我还以为自

己做错了什么要被罚写。我一进办公室，老师递给我一本书，还是一本没拆

封的新书，我一看竟然是三毛著作的《送你一匹马》。我太开心了，没想到

老师说送我书是真的。我又可以看三毛的书了。

最近邓老师有点感冒了，还给我们认真地批改作业。

这就是我的老师，一位值得敬佩的好老。

在五年级的时候，我们换了一位音乐老师，我们十分喜欢她，因为她对

我们十分认真负责。

她的个子不是很高，长着浓密的头发，头发不是很长，性格十分温柔。

在她第一次来我们班的时候，给我们下发了一个纸条和音乐书，让我们

看着音乐书，把喜欢的音乐的名字和页数写下来，好了解我们喜欢的音乐和

喜欢什么音乐的风格。她教二到三个班，我不知道邹老师能否查看我们写的

纸条。她会教我们喜欢的歌曲吗？这个问题的答案只能等到周五才能知道。

终于到周五了，在上音乐课之前我十分兴奋，因为可以和邹老师一起上

音乐课了。在上课之后，邹老师第一个播放的音乐是晚风，我们十分开心，

因为大多数人第一个写的就是晚风。这是首86拍的歌曲，这首歌的风格是古

典乐，再加上邹老师动听的歌声，就像一首动听的摇篮曲，我们都快在教室

中睡着了。在邹老师唱歌的时候，我们发现邹老师戴上了眼镜，我们都十分

吃惊，我想：是因为老师离电脑太近？是因为看着我们太过专心？这两种猜

测我觉得都不适宜。最后，我认为最有可能的是看我们的纸条太过认真。

这让我们都没想到。原来邹老师对我们是那样的认真负责。现在，我想

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对邹老师说一声：“老师，您辛苦了！〞

那一年

那一年是我人生有着满满希望的一年。也是我人生中的转折点。

四年级上学期的楚老师让我对英语没有一点兴趣，一背单词就想睡觉，

一看课文就头晕，一直到四年级下学期，还是这样。

有一名老师救了我，那就是贾老师。

她有着一头金色的头发，大大的眼睛，亮晶晶的，非常好看！

下面我就给你们讲一下我们之间的小故事吧！

在四年级学习中，我成绩很不好，于是贾老师给我妈妈打了电话，同时

我也变成了贾老师重点对象。在课上贾老师一直让我答复下列问题，课下也

会问我哪里不会，就在不知不觉中，我的英语成绩就提上去了。

在这段时间中贾老师对我太好了，每天考单三，每天尽力让我记下来这

些语法，作为不是班主任的她，尽力的让我跟她一起学习，我也成为了贾老

师的助手。

对贾老师的话是说不尽的，对她的感谢，也是说不尽的。日子一天天的

过去了，三阶段也来了。我开始了最正确状态的复习，每一天都在背背背，

我不能让贾老师失望！

那一天，成绩出来了！我的脸上出现了笑容，贾老师也是，我打了96

分，可能在你们看来不高，但在我看来，那是希望的96分！

我比之前提高了整整16分！

有你真好

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我的这位老师有着一双温柔可亲的小眼睛，让我们能看到他的纯真无

邪；他还长着一对浓浓的眉毛，让我们能看到他的喜怒哀乐；他还有着一双

温暖的大手，做出手势让我们明白他的心思；他还有着幽默的语言。那么他

是谁呢？他就是我们最最亲爱的邓武老师！

是谁一次次的鼓励我们，为我们排忧解难？那就是邓老师，他像亲人一

样对我们关心备至。记得有一次踢球，我正要起脚射门时，脚用力的踩在了

足球上，我狠狠的摔在了地上，疼得我半天也没有起来，我发出了杀猪般的

惨叫，眼泪控制不住的夺眶而出。我们的足球队员围了上来嘲笑我说我没骨

气。不过还是队长英明，看我半天没起来，而且很痛苦的样子，马上把邓老

师找来了。只见邓老师满脸焦急的跑了过来，轻声的问道：“怎么样，是骨

头疼吗，能不能动？〞还用它温柔大手帮我擦去眼泪。他看情况不好，当机

立断的打了几个电话，然后让人帮助把我背上车，很快就把我送到了医院。

到了医院他也不闲着，帮我挂号，租轮椅，推轮椅，带我去做各项检查。当

爸爸，妈妈赶到医院时，他才松了一口气。这时，我才发现他已经累的满头

大汗，而且顾不上歇一口气就跟爸爸妈妈说起我的情况，还给他们提了一些

治疗的建议，临走时还不放心的回头看了我好几次，不断嘱咐我要注意休

息！后来我才知道，因为我，邓老师还耽误了大半节班会课。现在回想起当

时的情景，心里还会就觉得暖暖的！

邓老师为我们付出了这么多，我们应该怎么回报他呢？除了平时要更加

努力学习，取得更好的成绩外，我还想由衷地对他说一句“有你真好！〞

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内容总结

（1）优秀作文300字左右：我的老师

敬业的邓老师

---范哲瑀

我有一个对工作兢兢业业，一丝不苟的老师，他就是我们的---邓老师

（2）我最好的老师

三年级开始了，王老师消失在了校园

（3）邓老师

邓老师是我们的班主任，也我们的语文老师

（4）这时美妙的上课铃声唱了起来......

现在事情已经过去一年多了，而我还记忆犹新