边城主要内容

《边城》相关内容介绍

《边城》是沈从⽂的代表作，⼊选20世纪中⽂⼩说100强，排名第⼆位，仅次于鲁迅的《呐喊》。

内容简介

在川湘交界的茶峒附近，⼩溪⽩塔旁边，住着主⼈公翠翠和她爷爷⽼船夫。茶峒城⾥有个船总叫顺

顺，他有两个⼉⼦，⽼⼤叫天保，⽼⼆叫傩送。

端午节翠翠去看龙⾈赛，偶然相遇相貌英俊的青年⽔⼿傩(nuó)送，傩送在翠翠的⼼⾥留下了深刻

的印象。同时，傩送的兄长天保也喜欢上了翠翠，并提前托媒⼈提了亲。天保告诉傩送⼀年前他就爱上

了翠翠，⽽傩送告诉天保他两年前就爱上了翠翠，天保听了后也吃了⼀惊。然⽽此时，当地的团总以新

磨坊为陪嫁，想把⼥⼉许配给傩送。⽽傩送宁肯继承⼀条破船也要与翠翠成婚。

兄弟俩没有按照当地风俗以决⽃论胜负，⽽是采⽤公平⽽浪漫的唱⼭歌的⽅式表达感情，让翠翠⾃

⼰从中选择。傩送是唱歌好⼿，天保⾃知唱不过弟弟，⼼灰意冷，断然驾船远⾏做⽣意。

碧溪边只听过⼀夜傩送的歌声，后来，歌却再没有响起来。⽼船夫忍不住去问，本以为是⽼⼤唱

的，却得知：唱歌⼈是傩送，⽼⼤讲出实情后便去做⽣意。⼏天后⽼船夫听说⽼⼤坐⽔船出了事，淹死

了……

码头的船总顺顺因为⼉⼦天保的死对⽼船夫变得冷淡。船总顺顺不愿意翠翠再做傩送的媳妇。⽼船

夫只好郁闷地回到家，翠翠问他，他也没说起什么。夜⾥下了⼤⾬，夹杂着吓⼈的雷声。第⼆天翠翠起

来发现船已被冲⾛，屋后的⽩塔也冲塌了，翠翠去找爷爷却发现⽼⼈已在雷声将息时死去了……⽼军

⼈杨马兵热⼼地前来陪伴翠翠，也以渡船为⽣，等待着傩送的归来。

⼈物介绍

翠翠

翠翠是个天真善良、温柔清纯的⼩⼥孩，是作者倾注“爱”与“美”的理想的艺术形象。翠翠来到⼈

间，便是爱的天使与爱的精灵。她爷爷把她领⼤，⼀⽼⼀少相依为命。她既是爱情的⼥⼉，⼜是⼤⾃然

的⼥⼉。在她⾝上“天⼈合⼀”，她是美的精灵与化⾝。翠翠⾝上的'“美”，是通过她的爱情故事逐步表现

出来的：第⼀阶段：翠翠爱情萌⽣阶段。她在⼩镇看龙⾈初遇傩送，爱情的种⼦就萌芽了。第⼆阶段：

翠翠爱情的觉悟阶段。两年后⼜进城看龙⾈，她的爱情意识已完全觉醒。第三阶段：翠翠对爱情执着

的阶段。她在爱上傩送后，没想到傩送的哥哥也爱上了她。出于对爱情的忠贞，她明确向爷爷表⽰拒

绝。然⽽，她与傩送的爱情却忽然受到严重挫折，傩送远⾛他乡、爷爷也死了使她⼀夜之间“长成⼤

⼈”。最后，她像爷爷那样守住摆渡的岗位，苦恋并等待着傩送的归来，这些充分表现了翠翠性格坚强

的⼀⾯。

爷爷

爷爷保有着中国传统的美德，他对孙⼥翠翠亲情⽆限。为翠翠的亲事操⼼担忧，尽⼒促成翠翠爱情

的实现。在⽣活上，对翠翠也是⽆⽐关怀，不让翠翠坐热⽯头，惟恐翠翠⽣病;在感情上尽⼒体谅翠翠

的⼼思，翠翠忧伤寂寞时为她讲故事、说笑话、唱歌。他也是淳朴厚道却也倔强的⽼⼈，他为翠翠美丽

⽽⾃信骄傲，为了翠翠嫁⼀个好⼈家，他不计地位的贫寒低贱，内⼼凄苦忧虑与责任⾃信交错。

《边城》相关内容介绍

天保

天保个性豪爽、慷慨。他是船总的⼤⼉⼦，却爱上了贫苦摆渡⼈的孙⼥。他知道弟弟也爱翠翠，两

⼈唱歌“决⽃”，他却因为⾃⼰先提了亲，“作哥哥的⾛车路占了先”，⼀定要弟弟先唱;弟弟“⼀开⼝”，他

知道⾃⼰不是“敌⼿”，就很⼤度地成全了弟弟，充分表现了他的⼿⾜之情。后来他外出闯滩，既是为了

弟弟的幸福，也是为了消解⾃⼰⼼中的失望和难过，“好忘却了上⾯的⼀切”。最后意外遇难，可以说他

是为了亲情和爱情⽽死。

傩送

傩送有着他母亲的美好品格，细腻。傩送孤独地追求着爱情，和哥哥的“决⽃”，夜半唱情歌，却并

不为⼼上⼈所知。最后也孤独地出⾛，不知飘泊到什么地⽅。

顺顺(配⾓)

前清解甲流落军官“顺顺”凭着⼀些积蓄经营⽊船，事业兴旺发达，⼜因⼤⽅洒脱，仗义慷慨，诚信

公道，被众举为“掌⽔码头”⼀⽅豪杰绅⼠。

主题思想

《边城》寄托着沈从⽂“美”与“爱”的美学理想，是他的作品中最能表现⼈性美的⼀部⼩说。《边

城》极⼒讴歌的传统⽂化中保留⾄今的美德，是相对于现代社会传统美德受到破坏，到处充溢着物欲⾦

钱主义的浅薄、庸俗和腐化堕落的现实⽽⾔的。《边城》描写的湘西，⾃然风光秀丽、民风纯朴，⼈们

不讲等级，不谈功利，⼈与⼈之间真诚相待，相互友爱。外公对孙⼥的爱、翠翠对傩送纯真的爱、天保

兄弟对翠翠真挚的爱以及兄弟间诚挚的⼿⾜之爱，这些都代表着未受污染的农业⽂明的传统美德。作者

极⼒状写湘西⾃然之明净，也是为了状写湘西⼈的⼼灵之明净。《边城》写以歌求婚、兄弟让婚、外公

和翠翠相依之情，这些湘西⼈⽣命的形态和⼈⽣的⽅式，都隐含着对现实⽣活中古⽼的美德、价值观失

落的痛⼼，以及对现代⽂明物欲泛滥的批判。作者推重湘西⼈的⼈⽣⽅式，也想以此重建民族的品德和

⼈格。[4]

艺术特⾊

《边城》采⽤了兼具抒情诗和⼩品⽂的优美笔触描绘了湘西特有风⼟民情。主要表现在以下两个⽅

⾯：

⼀是细腻的⼼理描写。⼼理描写是对⼈物在特定环境中的意志、愿望和思想感情等内⼼活动的描

绘。或展开⼈物的美好⼼灵，或揭露⼈物的丑恶灵魂，以表现⼈物的精神状态和性格特征。其⽅法多种

多样：或通过对话、独⽩、⾏动、姿态、⾯部表情等直接剖析;或采⽤幻想、梦境间接揭⽰;或借助景物

描写、⽓氛渲染及周围⼈物的反映等侧⾯烘托。本⽂有两种⽅式：⼀是通过⼈物的幻想、梦境来披露⼈

物⼼理。翠翠离奇的“胡思乱想”，让⼈感到渐渐有了⾃⼰⼼理的少⼥的孤单寂寞，以及爱情的幼芽时⼼

灵的躁动;翠翠“顶美顶甜”的梦境，展⽰出对朦胧爱情的甜蜜感受和潜意识⾥对爱情的向往。⼆是通过⼈

物在特定环境下的语⾔、神态的描写，形成强烈的暗⽰，诱使读者从⼈物的语⾔、神态上去体味⼈物的

内⼼奥秘。翠翠“带着娇，有点⼉埋怨”地⼀再央求爷爷丢下渡船上的活回到她⾝边，让⼈感受到翠翠对

爷爷的⽆⽐依恋之情。听着爷爷唱的“那晚上听来的歌”，“翠翠⾃⾔⾃语说：‘我⼜摘了⼀把虎⽿草了’”则

让⼈感受到情窦初开的翠翠对甜美爱情的神往。

⼆是诗画般的环境描写。⼩说中的环境描写，不仅烘托了⼈物的⼼理活动使⼈物的情感沉浸在富有

诗情画意的氛围中，⽽且为我们展⽰出湘西边陲特有的清新秀丽的⾃然风光。在作者笔下，啼声婉转的

黄莺、繁密的⾍声、美丽的黄昏、如银的⽉⾊……奇景如画，美不胜收。这些⼜都随着⼈物感情世界的

波动⽽⾃然展开。或是以黄昏的温柔、美丽和平静，反衬翠翠爱情萌动的内⼼的躁动、落寞和薄薄的凄

凉;或是以柔和的⽉光、溪⾯浮着的⼀层薄薄的⽩雾、⾍的清⾳重奏，烘托翠翠对傩送情歌的热切期

待，以及少⼥爱情的纯洁和朦胧。