隧道的拼音

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拼音声调

1.声调

一声平平左到右，二声就像上山坡，三声下坡又上坡，四声就像下山坡。

2.普通话有39个韵母，其中23个由元音充当，16个由元音附带鼻辅音韵尾构成。

按韵母的结构特点，一般把韵母分为三类，即：单韵母、复韵母、鼻韵母。

（1）单韵母：aoeiuü

（2）复韵母：aieiuiaoouiuieve

*特殊元音韵母：er

(3)鼻韵母：aneninunvn（前鼻韵母）angengingong（后鼻韵母）

3.拼音的声调标注规则：

先标aoe，再标iuü。i、u并列标在后，i上标调把点抹，轻声不标就空着。

小ü碰到jqxy就脱帽（去掉点）。

a母出现不放过（即韵母中凡是有a的，标在a上。如lao,标在a上）

没有a母找oe（没有a，但有o或e的，标在o或e上。如lou标在o上,lei标在

e上）

iu并列标在后（i和u并列时，标在后面。比如liu,标在u上，gui,标在i上）

单个韵母不必说（单个的韵母，当然就标它上面了）

小ü有礼貌，见了jqx，要脱帽。小ü见大y，去掉两点还读ü。ü拼n和l，两点省不

得。

4．两拼法前音轻短后音重，两音相连猛一碰。

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5．三拼法声轻介快韵母响，三音连读很顺当。（三拼音，要记牢，中间介音别丢掉。）

例如：

“a”，不可以和j、q、x组成音节，中间要加“i”。

“O”，不可以和g、k、h组成音节，中间要加“u”。

6．书写规则

四线三格记心间，拼音字母住里边，声调、圆点写上格，胳膊长了住上格。

尾巴长了住下格，其它部分在中格，中格一定要饱满，上格、下格空一点儿。

书写规则记心间，拼音才能写规范。

7、总结：（ZT）

aoe，iuü，标调多按此顺序；

如果iu紧相连，标到后者头上去。

拼写规则讲得细，任何声母不独立；

zhchshrzcs，自成音节后加i。

oueien，别犹豫，单用头变y或w；（iou,uei,uen自成音节要用y,w开头如

you,wei,wen,）

如果前面有声母，去掉oe合规矩。（与其他声母合拼则省略中间的o,e,如niu牛）

i母打头搞独立，iining前加大y；（当韵母i,in,ing自成音节前面须加y如衣yi.）

其他所有复韵母，都把小i变大y。（而其它i行韵母自成音节则I改为y,如ia改

ya.）

u母单打莫迟疑，前加大w就可以；（韵母w自成音节则须加w如屋wu）

u母为首独为户，要把小u变大的。（U开头的韵母自成音节则将u改为w如ua改

wa.）

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凡带ü母要注意，独立去点前加y；（ü开头的韵母自成音节则加上y并省略两点.）

nl相拼不去点，去点只指jqx。

重要规则

（1）标调：见到a母莫放过，没有a母找o、e，i、u并列标在后，i上标调把点抹。

（2）i、in、ing前无声母，加个y母来弥补。（整体认读音节）

（3）ü见j、q、x，两点定要抹，ü拼n和l，两点省不得。

（4）轻声音节不标调，er作儿化e不要。

（5）u前无声u改w（独u除外），ü前无声ü改yu。

（6）a、o、e作头易混淆，音节间加隔音号（’）。

（7）b、p、m、f四声母，只拼o来不拼e（么除外）。

复习要点及方法：

（1）声母：

A、形近字母：

b—d—p—q：这几个声母都是由一竖和一个半圆组成的，只是半圆所在的位置不一

样，最容易混淆。在复习时，可以结合一些顺口溜帮助记忆，比如：像个6字bbb，

9字反写ppp，6字反写ddd，像个9字qqq。或是b和d对面坐，肚子向左的是b，

肚子向右的是d……还可以让孩子动手用小棒和半圆拼一拼，摆一摆，在游戏中加深

印象。

n—h、t—f：这两组声母的字形比较像，可以用顺口溜读一读，或是动动手，用手

指摆一摆这几个字母的样子。

B、音近字母：有些人的语音缺陷：鼻、边音不分，前、后鼻韵母不分，这几组就要

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特别加强练习：n—l、z—zh、c—ch、s—sh。

C、顺序：声母按唇音、舌尖音、舌根音、舌面音、翘舌音、平舌音，特定声母y、w

的顺序排列。孩子的教材将翘舌音和平舌音的教学顺序互换位置，是为了先易后难，

便于教学。但是在记忆声母表的顺序时，就应给孩子指出，翘舌音在前，平舌音在

后。

（2）韵母：韵母按单韵母、复韵母、鼻韵母的顺序排列。

形近：ie—ei、iu—ui、un—ｕn

音近：en—eng、in—ing、eng—ong

（3）整体认读音节：整体认读音节的特点是要整体认读，不用拼读。在帮助孩子记

忆时，可以告诉孩子：第一行跟相关声母相应，第二行和相关单韵母相应，第三行

前两个和相关复韵母对应，第四行和鼻韵母响应。这样一组一组来记更容易些。

（4）标调规则：关于汉语拼音的标调规则，可以帮孩子复习有关的儿歌：见a找a，

没a找o、e，i、u并列标在后。儿歌背起来小朋友都会背，关键在于运用。在实际

运用时，最容易错的就是i、u并列出现的情况。要放在实际的词语环境中让孩子反

复练习。

（5）拼写规则：j、q、x、y与ｕ相拼的规则。很多小朋友在音节的合成时都知道ｕ

上的两点要去掉，反过来，音节的分解时，比如：qｕ（）—（），有的小朋友就不

知道上的两点要还原了。

关于拼音，复习的形式可以有：

1）按顺序默写声母表或填写声母。

2）找出音节中的声母或韵母。

3）分解音节或合成音节。

4）看图把音节补充完整。

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5）给音节标声调。

6）在音节中找出整体认读音节。

7）看图选择正确的音节。

8）分别找出声母、韵母、音节。

（1）学习a、o、e时，教学重点是a、o、e的发音和四声，教学的难点是e的发音

及a、o、e的第二声和第三声。本课就可以将a、o、e的发音方法编成顺口溜帮助

孩子记忆，如“张大嘴巴aaa，拢圆嘴巴ooo，嘴巴扁小eee。”还可以根据声调符号

的形状和a、o、e四声的读法编成顺口溜帮助学生学习a、o、e的四声。如“汽车

平走āāā，汽车上坡ááá，汽车下坡又上坡ǎǎǎ，汽车下坡ààà。”

（2）有些声母的形比较相似，容易混淆，如“b—d，p—q，f—t，n—m”等，家长

要注意引导孩子区别。也可以编顺口溜，如“右下半圆bbb，左下半圆ddd，右上半

圆ppp，左上半圆qqq，单门n，双门m，拐棍f，伞把t，q下带钩ggg。”

（3）学习bpmf时，是教学拼音方法的起始课。可利用“前音（声母）轻短后音（韵

母）重，两音相连猛一碰”的口诀，帮助孩子掌握两拼音的方法。又如，在教学三

拼音时，可将三拼音的拼音要领编成口诀“声轻介快韵母响，三拼连读很顺当。”或

“三拼音，要记牢，中间介音别丢掉。”帮助孩子领会拼音方法。

（4）声母j、q、x与ü相拼，y与ü组成音节时，ü上两点省写规则，是拼音教学中的

难点。可利用下面的口诀帮助记忆规则：“小ü碰见j、q、x，去掉两点还读ü”，“小ü

碰见j、q、x，脱去帽子行个礼”“j、q、x真淘气，从不和u在一起，它们和ü来相

拼，见面帽子就摘去”，“小ü很骄傲，眼睛往上瞧，大y帮助它，摘掉骄傲帽”，“小

ü见大y，去掉两点还读ü。”

（5）在学习鼻韵母时，也可以通过念儿歌帮助小朋友区别前鼻韵母与后鼻韵母。例

如：鼻韵母，不难学，前后鼻音分准确。前鼻韵母有五个，an、en、in、un、ün。

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后鼻韵母是四个，angenging和ong。

巧记汉语拼音口诀大全(学习笔记整理)

一、单韵母6个单韵母，很重要，发音口形要摆好，

嘴巴张大aaa，嘴巴圆圆ooo，嘴巴扁扁eee，牙齿对齐iii，

嘴巴突出uuu，嘴吹口哨üüü。

记住字形读音（形象记忆）

a像阿姨梳辫子，张嘴唱歌aaa.o像公鸡早早起，嘴巴圆圆oo叫。

e像白鹅玩倒立，嘴巴扁扁eee.i字好象大头人，穿件衣服iii.

u像树上小鸟窝，住只乌鸦uuuü像一条大鲤鱼，嘴里吐泡üüü。

二、声母［21个辅音＋零声母（Y、W，例如：安言忘云）

像个6字bbb，脸盆泼水ppp，两个门洞mmm，一根拐棍fff，

左下半圆ddd，雨伞把子ttt，一个门洞nnn，一根小棍lll，

9字加钩ggg，机枪向上kkk，一把椅子hhh，i下加钩jjj，

像个9字qqq，一个叉字xxx，像个2字zzz，半个圆圈ccc，

半个8字sss，z加椅子zhzhzh，c加椅子chchch，s加椅子shshsh，

禾苗向日rrr。

记住字形读音（形象记忆）

唇音：

b字好象收音机，收听广播bbb（播）.双唇不送气清塞音

p字好象水出盆，妈妈泼水ppp（沷）.双唇送气清塞音

m字好象两扇门，蒙上眼睛mmm（摸）.双唇鼻音

f像一根小拐棍，爷爷靠它fff（扶）.齿唇清察音

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舌尖音：（舌尖中音，也叫舌翘音）

d字好象小马蹄，跑起路来ddd.（得）舌尖中不送气清塞音

t像一把小雨伞，下雨打开ttt.（它）舌尖中送气清塞音

n像火车进隧道，赶快鸣笛nnn.（呢）舌尖中鼻音

l像一根大木棍，打跑老狼lll.（乐）舌尖中边音

舌根音（也叫舌面后音）：

g像9和弯镰刀，收割庄稼ggg.（割）舌面后不送气清塞音

k像大锤和凿子，雕刻石头kkk.（刻）舌面后送气清塞音

h像倒立小酒杯，装满美酒hhh.（喝）舌面后清擦音

舌面前音：

j像一只小公鸡，圆圆眼睛jjj.（鸡）舌面前不送气清塞擦音

q像一面小红旗，迎风飘扬qqq.（旗）舌面前送气清塞擦音

x像西瓜切四半，娃娃吃瓜笑xxx.(嘻）舌面前清擦音

平舌音：（舌尖前音）

z像一个数字2，娃娃写字乐zzz.（滋）舌尖前不送气清塞擦音

c像一只小刺猬，弯起身体ccc.(刺）舌尖前送气清塞擦音

s像树上蚕宝宝，吐丝织茧sss.(丝）舌尖前清擦音

r像田里小禾苗，向着太阳rrr.（日）舌尖前浊擦音

舌尖后音：（也叫翘舌音）

zcs小酒鬼，见到酒杯（h)舌头翘，说话变成zh（蜘）ch（吃）sh（狮）。

zhi舌尖后不送气清塞擦音chi舌尖后送气清塞擦音shi舌尖后清擦音

特殊声母：（零声母）

y字好像小树杈，挂件衣服yyy。（衣）齐齿呼

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w字好像小屋顶，乌龟小屋www。（屋）合口呼

三、韵母（单韵母6个＋复韵母9个＋前鼻韵母5个＋后鼻韵母4个，共24个）

复韵母9个复韵母，真有趣，两个单韵母在一起。

看前音摆口形，口形变化要注意，

快速向后滑过去，合成一个音莫忘记。

记住字形读音（形象记忆）

aiaiaia+i阿姨和我比高矮。eieieie+i白鹅穿衣天上飞。

uiuiuiu+i我穿大衣要喝水。aoaoaoa+o阿姨爱穿花棉袄。

ouououo+u大海上空飞海鸥。iuiuiui+u邮筒前面把信邮。

ieieiei+e野鹅早餐吃树叶。üeüeüeü+e小鱼骑鹅去访月。

ererere+r野鹅有个小小耳。（注：独立自成音节，不和任何声母相拼。）

前鼻韵母有五个，后鼻韵母是四个。

前鼻韵母：5个

ananana+n阿姨登上天安门。enenene+n白鹅门前把铃摁。

ininini+n穿衣出门笑吟吟。unununu+n乌鸦门前修车轮。

ünününü+n小鱼撞门头发晕。

后鼻韵母：4个

anganganga+ng阿姨走路头高昂。engengenge+ng白鹅唱歌哼哼哼。

ingingingi+ng一件花衣送老鹰。ongongong0+ng公鸡喔喔要捉虫。

四、整体认读音节16个

zhchshrzcs，自成音节后加i。yiwuyu一无雨，yeyueyuan夜月圆，

yinyunying隐云影。

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