火卓

火眼金睛近义词

导读：火眼金睛近义词(共3篇)一

年级语文上册词语(近义词)一【组词】一般一半一边一点一定

【近义词】一般（普通）一定（肯定）一向（一贯、一直）【反

义词】一般（特殊）一定（未必）一起（分头）【成语】一败

涂地一本万利一本正经一笔勾销二【组词】二胡二话二心老

二【反义词】三心二意（一心一意）【成语】三心二意...

以下是为大家整理的《火眼金睛近义词》，希望

大家能够喜欢！更多资源请搜索好词频道与你分享！

篇一:《一年级语文上册词语(近义

词)》

一

【组词】一般一半一边一点一定【近

义词】一般（普通）一定（肯定）一向（一贯、一直）【反义词】

一般（特殊）一定（未必）一起（分头）【成语】一败涂地一

本万利一本正经一笔勾销

二

【组词】二胡二话二心老二

【反义词】三心二意（一心一意）

【成语】三心二意心无二用一来二去一

穷二白

三

【组词】三伏三更三角三思再三

【成语】三头六臂三心二意颠三倒四丢

三落四举一反三

四

【组词】四边四处四方四海四季

【成语】四面八方四面楚歌

司

【组词】司机司令公司官司

【成语】司空见惯

思

【组词】思考思路思慕思念思索

【近义词】思考（思索）思念（想念）

【反义词】思念（忘怀）

【成语】集思广益朝思暮想闭门思过痛

定思痛

五

【组词】五彩五更五官五音五指

【成语】五光十色五湖四海五花八门五

颜六色

乌

【组词】乌龟乌黑乌亮乌鸦乌云

【近义词】乌黑（深黑）

【反义词】乌黑（洁白）

【成语】乌合之众乌烟瘴气

物

【组词】物产物价物件植物

【近义词】物色（寻找）

【成语】物归原主物极必反物尽其用物

以类聚物以稀为贵

六

【组词】六部六根六畜

【成语】六亲不认六神无主

七

【组词】七律七窍

【近义词】七上八下（忐忑不安）七手

八脚（手忙脚乱）

【反义词】七上八下（气定神闲）七手

八脚（有条不紊）

【成语】七零八落七拼八凑七上八下横

七竖八乱七八糟

齐

【组词】齐全齐心齐奏一齐整齐

【近义词】齐全（齐备）

【反义词】齐全（缺少）齐整（零乱）

【成语】齐心协力百花齐放并驾齐驱举

案齐眉双管齐下

奇

【组词】奇才奇怪奇观奇迹稀奇珍

奇

【近义词】奇缺（缺乏）奇妙（神奇）奇

特（独特、奇怪）

【反义词】奇怪（平常）奇缺（充足）奇

特（平常、寻常、普通）

【成语】奇形怪状奇装异服奇珍异宝出

奇制胜千奇百怪

起

【组词】起步起草起程起初起床

【近义词】起草（草拟）起程（出发）

起点（始点）起死回生（妙手回春）

【反义词】起（伏、落）起点（顶峰、

终点）起先（后来）

【成语】起死回生起早贪黑此起彼伏

气

【组词】气功气候气恼气馁气球争

气

【近义词】气愤（愤怒）气魄（气概）气

势（气焰）

【反义词】气愤（高兴）

【成语】气度不凡气急败坏气势汹汹气

象万千垂头丧气

汽

【组词】汽车汽笛汽水汽油蒸汽

八

【组词】八成八方八仙八一八宝粥八

路军

【近义词】八面玲珑（左右逢源）八面

威风（威风凛凛）

【反义词】八斗之才（胸无点墨）

【成语】八面玲珑八面威风八仙过海五

花八门

巴

【组词】巴结巴望巴掌锅巴泥巴

【近义词】巴结（讨好）巴望（盼望）

【反义词】巴望（失望）

把

【组词】把柄把持把关车把拖把

【近义词】把持（控制）把守（守卫）把

握（掌握）

【成语】投机倒把

爸

【组词】爸爸阿爸老爸

九

【组词】九泉九天九宵九月九州

【成语】九牛一毛九死一生九霄云外十

拿九稳

十

【组词】十倍十成十分十足百十

【成语】十恶不赦十拿九稳十年寒窗一

五一十

【组词】石板石碑石壁石雕石灰钻

石【成语】石沉大海石破天惊水落石出落井下石时【组词】

时常时辰时代时光时候【近义词】时常（经常）时候（时

刻）时机（机会）【反义词】时常（偶尔）【成语】时过境迁

时来运转审时度势不识时务盛极一时识【组词】识别识货

识趣识相识字结识知识【近义词】识别（辨别）识破（看

穿）【成语】识文断字老马识途素不相识远见卓识是【组

词】是的是非是否就是可是总是【近义词】自以为是（刚

愎自用）【成语】惟利是图实事求是自以为是

口

【组词】口才口吃口福口渴

【近义词】口气（口吻）口若悬河（滔滔

不绝）口是心非（口不应心）

【反义词】口若悬河（笨嘴拙舌）口是

心非（言行一致）

【成语】口若悬河口是心非异口同声有

口皆碑赞不绝口

耳

【组词】耳边耳垂耳朵耳根耳光耳

环木耳逆耳顺耳左耳

【近义词】耳背（耳聋）耳语（私语）耳

目一新（焕然一新）

【反义词】耳背（耳聪）耳语（喊叫）耳

目一新（依然如故）

【成语】耳聪目明耳目一新耳濡目染震

耳欲聋忠言逆耳

目

【组词】目标目的目光目击目见触

目过目节目项目

【近义词】目的（目标）目睹（目击）

【成语】目不暇接目不转睛目瞪口呆目

光短浅目空一切目中无人

人

【组词】人才人格人间人口人类人

民人生人物主人

【反义词】人才（庸才）

【成语】人才辈出人地生疏人杰地灵人

困马乏人心所向

足

【组词】足够足迹足见足球足以凑

足顿足富足立足满足失足十足知足自足

【近义词】足迹（足印）

【反义词】满足（贪婪）

【成语】足智多谋不足挂齿丰衣足食情

同手足心满意足

和

【组词】唱和附和应和

【成语】随声附和一唱百和一唱一和

又石

【组词】又及

【成语】玄之又玄

不

【组词】不安不必不便不测不错

【近义词】不好（不良）不计其数（数

不胜数）不屈不挠（百折不挠）不约而同（不谋而合）

【反义词】不幸（幸运）不计其数（寥

寥无几）不屈不挠（知难而退）

【成语】不耻下问不甘示弱不共戴天不

寒而栗不欢而散不屈不挠山

【组词】山茶山川山村山道山顶山

洞雪山

【近义词】山川（山河）山峰（山头）

【反义词】山谷（河谷）火眼金睛近义词。

火眼金睛近义词。

【成语】崇山峻岭翻山越岭排山倒海坐

吃山空逼上梁山开门见山田

【组词】田地田野田园田庄稻田种

田

【近义词】田野（田地）田园（农村）

【成语】瓜田李下沧海桑田解甲归田

土

【组词】土产土地土豆土堆出土动

土黑土领土泥土水土

【成语】土崩瓦解土生土长大兴土木挥

金如土卷土重来面如土色水

【组词】水兵水彩水车水池水稻淡

水汗水墨水泉水雨水

【成语】水到渠成水滴石穿水落石出水

深火热

火

【组词】火把火柴火车火锅火花火

箭着火

【近义词】火速（急速、迅速）火上浇

油（雪上加霜）

【反义词】火热（冰冷）火速（缓慢）

【成语】火冒三丈火上加油火烧眉毛火

眼金睛

天

【组词】天边天才天地天鹅天际

【近义词】天才（人才）天气（气候、

气象）

【反义词】天才（蠢才）天然（人造）天

堂（地狱）天涯（咫尺）

【成语】天崩地裂天长地久天翻地覆天

高地厚坐井观天

风

【组词】风暴风波风采风度风帆风

流

【近义词】风度（风采）风格（特点）风

气（习俗）风趣（幽默）

【反义词】风平浪静（惊涛骇浪）

【成语】风尘仆仆风驰电掣风吹草动风

和日丽

青

【组词】青菜青草青春青豆青果青

海青筋

【成语】青出于蓝青红皂白青黄不接丹

青妙笔炉火纯青万古长青红

【组词】红尘红灯红豆红火红军红

脸

【近义词】红火（火爆、兴旺）红运（幸

运）

【反义词】红火（冷清）红润（苍白）红

运（晦气）

【成语】红日三竿红杏出墙红颜薄命灯

红酒绿面红耳赤万紫千红日

【组词】日常日出日记日落日期日

头日用

【近义词】日后（将来）

【成语】日积月累日久天长日新月异白

日做梦

月

【组词】月饼月初月底月光月刊

【近义词】月光（月色）

【成语】花好月圆日积月累日新月异

云

【组词】云彩云层云雾云霞云烟多

云乌云阴云雨云

【近义词】云集（聚集）云霄（云天）

【反义词】云集（分散）云霄（地面）

【成语】云开见日云山雾罩云行雨施烟

消云散

雨

【组词】雨布雨点雨伞雨水雨天雨

鞋下雨

【成语】风雨交加风雨同舟风调雨顺春

风化雨

马

【组词】马鞍马鞭马车马蜂马虎骑

马赛马战马

【近义词】马虎（大意）马上（立刻）

【反义词】马虎（认真、细心、仔细）

【成语】马不停蹄马到成功马马虎虎马

失前蹄汗马功劳万马奔腾鸟

【组词】鸟瞰鸟类鸟笼飞鸟蜂鸟候

鸟花鸟益鸟

【近义词】鸟瞰（俯瞰）

【成语】鸟尽弓藏鸟语花香笨鸟先飞惊

弓之鸟

虫

【组词】虫害虫咬蝗虫甲虫昆虫益

虫

【反义词】害虫（益虫）

【成语】雕虫小技

叶火眼金睛近义词。

【组词】叶片叶枝叶子茶叶枫叶枯

叶落叶烟叶枝叶

【成语】叶落归根根深叶茂粗枝大叶金

枝玉叶添枝加叶

绿

【组词】绿林绿营

对

【组词】对岸对比对策对称对答对

待相对针对作对

【近义词】对比（对照）对抗（抵抗）对

答如流（口若悬河）

【反义词】对（错）对立（统一）对抗

（服从）对答如流（笨嘴拙舌）

【成语】对答如流对酒当歌对牛弹琴对

症下药针锋相对

歌

篇二:《反、近义词》

识字7

反义词:牢记-忘记保护-破坏近义词：

保护-保卫伙伴-同伴牢记-铭记26课：近义词：机灵-聪明爱

护-爱惜活跃-活泼反义词：活跃-呆板爱护-破坏害虫-

益虫

27课：清澈的湖水

近义词：欣赏-观赏风景-景色好像

-仿佛企盼-盼望消失-消逝反义词：吸引-排斥消失-出

现不满-满意

28课：浅水洼里的小鱼

近义词：也许-大概继续-连续在乎-

在意发现-发觉反义词：继续-停止29父亲和鸟

近义词：喜欢-喜爱奇怪-古怪时刻-

时候潮湿-湿润反义词：浓浓的-淡淡的潮湿-干燥

30我是什么

近义词：平常-平时温和-温顺灾害-灾

难反义词：温和-暴躁帮助-孤立31回声

近义词：周围-四周明白-清楚立刻-立即

反义词：明白-糊涂32太空生活趣事多

近义词：知道-了解舒服-舒坦普通-一般

可能-或许特别-特殊

反义词：舒服-难受必须-不必失去-得到

后退-前进容易-困难特殊-普通33活化石

近义词：观看-参观珍贵-名贵熟悉-熟识

灭绝-灭亡缺乏-缺少稀有-稀少反义词：稀有-常见熟悉-陌生

34农业的变化真大

近义词：成就-成果贡献-奉献溶解-溶

化提高-增长培育-培养

反义词：提高-降低先进-落后寒冷-炎热

二、请将其抄在书的“我会写”处（顺序

是：音序结构笔画组词）

识字7：

丛：C上下5丛林草丛

牢：L上下7牢记牢固拍：P左右8拍手拍打

护：H左右7保护护士保：B左右9保安保卫

物：W左右8物品物体鸡：J左右7小鸡母鸡

猫：M左右11小猫花猫26课、羽：Y左右6羽毛羽绒

领：L左右11领带领子捉：Z左右10捉住捉拿

理：L左右11理由理想跃：Y左右11跳跃飞跃

蹦：B左右18蹦高蹦跳灵：L上下7灵活机灵

晨：C上下11早晨清晨27课、失：S独体5失去丢

失觉：J上下9发觉感觉扔：R左右5扔

掉扔下掉：D左右11掉头掉价

眼：Y左右11眼球眼皮

睛：J左右13眼睛火眼金睛纸：Z左右7纸张纸条

船：C左右11小船船头

28课、久：J独体3长久多久

乎：H独体5在乎几乎至：Z上下6至于至少

死：S半包围死亡生死腰：Y左右13弯腰山腰

捡：J左右10捡纸捡起粒：L左右11谷粒沙粒

被：B左右10被子军被29课、并：B上下8并且并列

夜：Y上下8夜晚深夜喜：X上中下12喜欢喜爱

重：Z独体9重要重点味：W左右8味道味觉

轻：Q左右9轻重年轻刻：K左右8刻刀时刻

群：Q左右13人群羊群识字8

卫：W独体3卫生保卫

宇：Y上下6庙宇宇航员

航：H左右10航行航空

30我是什么

冲：C左右6冲动冲击

池：C左右6浴池鱼池

灾：Z上下7水灾火灾

黑：H上下12黑夜黑白

31回声

岸：A上下8岸上岸边

洞：D左右9山洞地洞

倒：D左右10倒水倒立

圆：Y全包围10圆心圆形

32太空生活趣事多

杯：B左右8干杯杯子

住：Z左右7住口抓住

能：N左右10能力能干

必：B独体5必须务必

33活化石

历：L半包围4历史日历

灭；M上下5灭火灭亡

化：H左右4变化绿化

孙：S左右6孙子子孙

34农业的变化真大

厂：C独体2厂长工厂

介：J上下4介绍中介

科：K左右9科学科技

纺：F左右7纺织纺车

运：Y半包围7运气运动宙：Y上

下8宇宙宇宙飞船舰：J左右10舰队军舰晒：S

左右10晒干晾晒浮；F左右10浮动浮云害：H上

下10害怕伤害器：Q上中下16机器兵器纹：W

左右7波纹花纹影：Y左右15影子电影游：Y左

右12游泳游人围：W全包围7围巾周围件：J左

右6一件条件须：X左右9必须胡须飘：P左右15

飘荡飘落事：S独体8事情事业史：S独体5历

史文史克：K上下7千克攻克代：D左右5后代

古代植：Z左右12植物植树产：C独体6产生生

产农：N独体6农民农药技：J左右7技术技

能织：Z左右8织布织毛衣

篇三:《学阅读——火眼金睛,概括人物品格》

以，把握人物的思想品质，了解人物的性

格特点就显得非常重要了，因此，概括人物的性格特点在阅读类

题目中是非常常见的同时也是比较有难度的题目。这类题目实际

上是考查学生阅读写人记叙文时对刻画人物的各种方式的掌握及

其作用的理解。

一、人物的性格品质主要表现在哪些方

面？

人物的个性特点有外在的体现，也有内在

的体现。外在主要表现在人物的外貌、动作、语言、神态等方面；

内在的主要表现在人的心理、品质、气质、修养等方面。常用的

写人方法有肖像描写、动作描写、语言描写、心理描写。

二、抓住人物外貌特点，感知人物。

外貌描写主要包括对人物形体、面貌、表

情、服饰等的描写。单纯对表情进行的描写也叫神态描写。这种

描写方法可以告诉读者作品中人物的外在形象，使我们如见其人，

更重要的是，外貌描写同样可以反映人物的性格特征、品质，表

达作者的爱憎。在阅读的时候，抓住描绘人物外貌及神态描写的

句子，先分析外在特点，然后在特定的环境中思考分析体会人物

情感。

例一：面如锅底，眼似铜铃，眉似扫把，

络腮胡须象钢针。身高一丈，手如蒲扇，头戴黑色英雄巾，身着

皂袍，下穿大红灯笼裤，足蹬牛皮快靴，

手使一对板斧。

例二：《金色的鱼钩》

第一次：炊事班长快四十岁了，个儿挺高，

背有点驮，四方脸，高颧骨，脸上布满皱纹，两鬓都斑白了。第

二次：他那十分严峻的布满红丝的眼睛。

第三次：⑴眉头拧成了疙瘩⑵脸上的皱纹

舒展开了，嘴边露出了一丝笑意。

第四次：瘦得只剩皮包骨头，眼睛深深地

陷了下去。

三、抓住人物言语内容，领悟其心。

语言描写包括人物的对话和独白，通过只

言片语可以揭示出人物的心理及性格，能够让我们如闻其声、如

见其人。

例一：《孔乙己》

孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看着他

笑，有的叫道，“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了！”他不回答，

对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。他们

又故意的高声嚷道，“你一定又偷了人家的东西了！”孔乙己睁大

眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白„„”“什么清白？我前天亲眼

见你偷了何家的书，吊着打。”孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条

条绽出，争辨道，“窃书不能算偷„„窃书！„“读书人的事，能算

偷么？”

例二：《西游记》

他三人将三个果各各受用。那八戒食肠

大，口又大，一则是听见童子吃时，便觉馋虫拱动，却才见了果

子，拿过来，张开口，毂辘的囫囵吞咽下肚，却白着眼胡赖，向

行者、沙僧道：“你两个吃的是甚么？”沙僧道：“人参果。”八戒

道：“甚么味道？”行者道：“悟净，不要睬他！你倒先吃了，又

来问谁？”八戒道：“哥哥，我吃的忙了些，不象你们细嚼细咽，

尝出些滋味。我也不知有核无核，就吞下去了。哥阿，为人为彻。

已经调动我这馋虫，再去弄个儿来，老猪细细的吃吃。”行者道：

“兄弟，你好不知足。这个东西，比不得那米食面食，撞着尽饱。

象这一万年只结得三十个，我们吃他这一个，也是大有缘法，不

等小可。罢罢罢！够了！”那呆子八戒只管絮絮叨叨的唧哝：“人

参果吃得不快活，再得一个儿吃吃才好。”

四、抓住人物行为特点，品析其神。

动作描写，是指通过人物动作行为的描

写，展示人物的性格。人物的行动是他的思想性格的具体表现，

描写人物富有典型意义的动作，可以使人物形象更加鲜明生动，

给读者留下深刻的印象。

例一：林海音《迟到》

(下雨天，我起床晚了，就想不去上学，

赖在床上不起。)爸爸气极了，一把把我从床上拖起来，我的眼泪

就流

出来了。爸爸左看右看，结果从桌上抄起

鸡毛掸子倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，就发出咻咻的声音，我

挨打了！爸爸把我从床头打到床角，从床上打到床下，外面的雨

声混合着我的哭声。

例二：《儒林外传》

自此严监生的病，一日重似一日，毫无起

色。诸亲六眷，都来问候，五个侄子，穿梭地过来陪郎中弄药。

到中秋以后，医生都不下药了；把管庄的家人，都从乡里叫了来，

病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋子的人，桌上点着一盏

灯；严监生喉咙里，痰响得一进一出，一声接一声的，总不得断

气。还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子上前问道：

“二叔！你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三

摇。二侄子走上前来问道：“二叔！莫不是还有两笔银子在那里，

不曾吩咐明白？”他把两眼睁得溜圆，把头又狠狠地摇了几摇，

越发指得紧了。奶妇抱着儿子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在

跟前，故此惦念？”他听了这话，两眼闭着摇头。那手只是指着

不动。赵氏慌忙揩(kāi)揩眼泪，走近上前道：“老爷！别人都说的

不相干，只有我晓得你的意思！你是为那盏灯里点的是两茎灯草，

不放心，恐费了油；我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉

一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。

合家大小号哭起来，准备入殓(liàn)，将灵柩(jiù)停在第三层中堂

内。次早打发几个家人、小厮，满城去报丧。族长严振先，领着

合族一班人来吊孝；都留着吃酒饭，领了孝布回去。

五、通过人物心理，感受人物形象。

心理描写有助于揭示人物思想性格、烘托

气氛、突出人物的精神世界等。人物的心理描写一般与语言、动

作描写融合在一起，用同样的方法来感知和理解。

例一：《骆驼祥子》

他忽然想起来，今年是二十二岁。由于父

母死得早，他忘了生日是在哪一天。自从到城里来，他没过一次

生日。好吧，今日买上了新车，就算是生日吧，人的也是车的，

好记，并且车既是自己的心血，简直没什么不可以把人与车算在

一块的地方。

怎样过这个“双寿”呢？祥子有主意：头

一个买卖必须拉个穿得面子的人，绝对不能是个女的。最好是拉

到前门，其次是东安市场。拉到了，他应当在最好的饭摊上吃顿

饭，如热烧饼夹爆羊肉之类的东西。吃完，有好买卖呢就再拉一

两个；没有呢，就收车；这是生日！10里以外的小镇邮

局。邮局早已下班。管电话的是我家的一

个远房亲戚，父亲让我喊他姨爹。进屋时，他们一家正在吃饭。

父亲说明来意，姨爹“嗯”了一声，没动。我和父亲站在靠门边

的地方，一直等姨爹吃完了饭，剔完牙，伸伸懒腰，才说：“号码

给我，在这儿等着。”5分钟之后，姨爹回来了，说：“打通了，

电话费九毛五。”父亲赶紧从裤兜里掏钱，又让我赶快拿从乡下带

来的绵梨。不料，姨爹抬头瞥了一眼，大手一摆，大声说：“不，

不要！家里多的是，你们去猪圈瞧瞧，猪都吃不完！”

1在这个片段中，一共出现了几个人物，

他们分别都是谁？

2．你认为在这个小片段中，哪个人物描

写得最详细？又是从哪几个方面对其进行描述的呢？

3．读完这则材料，谈谈姨爹给你留下了

怎样的印象？

拍卖会上的小男孩

①美国海关。一批被没收的脚踏车在发布

公告后决定拍卖。拍卖会上，每次叫价的时候，总有一个10岁出

头的男孩子叫价，他总是以5块出价，然而，眼睁睁地看着别人

以30元或40元把脚踏车买去。拍卖会中间休息时，拍卖员好奇

地问那个小男孩为什么不出较高的价格来买，男孩说，他手里只

有5块钱。

②拍卖会又开始了，那男孩还是给每辆脚

踏车相同的价钱，依然怅然若失地看着别人把一辆辆漂亮的脚踏

车用较高的价格买了去。

③后来，聚集的观众开始注意到那个总是

出价的男孩，他们在思考自己可以为这位可爱的男孩做点什么。

④拍卖会要结束了，这时只剩下一辆最棒的脚踏车，车身亮晶晶

的，有多种排档、10段杆式变速器、双向手刹车、速度显示器和

一套夜间电动灯光装置。拍卖员问：“谁出价？”

⑤这次，站在最前面、几乎已经绝望的小

男孩鼓起了最后一丝勇气，他轻轻地说了一声：“5块钱。”⑥拍

卖员停止唱价，默默地站在那里。

⑦这时所有在场的人都看着这个小男孩，

没有人出声，没有人举手，更没有人喊价。拍卖员唱了三次价，

大声说：“这辆脚踏车卖给这位穿短裤白

球鞋的小伙子!”此语一出，全场响起了潮水般的掌声，那位小男

孩脸上绽出了灿烂的笑容。

1．请你在文中找出3个表现小孩表情变

化的词语，抄写到下面的横线上。

2．一个10岁的小男孩，怀揣5元钱，竟

敢去参加拍卖会，由此，你可以看出这是个怎样的小男孩。

3．整个故事。几乎都是概述，然而，作

者却细致地描述了最后一辆脚踏车的装备，你知道作者这样写的

目的

是什么吗？

4．拍卖员停止唱价，所有的人没有举手，

没有喊价，直至唱价三次，以5元卖出，全场响起了潮水般的掌

声，火眼金睛近义词。

说明了什么？

成全善良

那是三月里的一天，我去医院看望一个生

病的朋友。

因为是双休日，等公交车的人很多，在我

旁边站着一个老人和他的女儿，听他们的对话，女儿是陪老人去

医院看病的，正好跟我同路。

女儿为了不让人群碰撞到父亲，一手在前

面挡着人群，一手搀着父亲的胳膊上车。车上早就人满为患，这

时一个姑娘站了起来，微笑着对那位老人说：“大爷，您来这里坐

吧！”可那位老人却说：“谢谢了，姑娘，我站站没关系，你坐吧！”

女儿也说父亲身体硬朗着呢，站站就到了！

那个姑娘似乎没想到会这样，有些尴尬，

再次说：“您坐吧，大爷！”女儿似乎还想说什么，只见老人拉了

拉她的手，说：“好好，那就太谢谢你了！”说完，慢慢走到座位

前微笑着坐下，那位姑娘流露出笑意。但我发现女儿明显不高兴，

好像责怪父亲似的。让我看得很疑惑。

公交车开始加速，突然一下子急刹车，我

注意到，那位老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体某处的不适。

我不禁替他暗自庆幸：亏他坐下了，如果一直站着，不知要遭多

少罪。

医院很快就到了。那位老人下车时，不忘

向那位姑娘表示感谢。我也下了车，拿出手机准备给朋友打电话，

问清他在哪个病室。也正因为我这样停了一停，我才听到了下面

这段对话：

“爸，伤口痛了吧？”

“一点点吧！”

“你也真是的，明明知道自己臀部有伤口，

不能坐，还要坐！”

“人家小姑娘一片好意！我硬是拒绝她，

也许以后再遇到这样的事，她就会有顾虑了„„”

我终于明白了，老人和他女儿的拒绝，原

来并非客套。我不禁又想起车上的老人紧皱眉头的表情，在那颠

簸的公交车上，老人硬是强忍着原本可以避免的痛楚，成全那个

姑娘的善良。

成全别人的善良，又何尝不是另一种善

良！

1．写出下列词语的近义词。

看望——()痛楚——

()避免——()

2．“车上早就人满为患”的意思是()

A．车上的人刚好坐满。

B．车上的人特别多。

C．因为上来这些人而使车上人特别多。

3．“成全别人的善良，又何尝不是另一种

善良”这句话就这个故事而言，前一个善良指的是()的

善良，后一个善良指的是()的善良。

4．文中哪句话可以表现出老人坐在座位

上的痛苦，用横线画出来。想一想你从中感受到什么？

5．文中画线句子是一处什么描写？你能

知道这其中包含着女儿什么样的情感吗？

杜绝这道题属于语基类题目，难度不

大，可以让学生独立完成，而且，除上面答案以外，

还可以有其他答案。

2．这道题应该选B。这道题目是考查学

生联系上下文理解句子的能力，就本题来讲，难度不大，完成时，

可以强调一定要先找到句子在文章中的位置，然后再联系上下文

理解句子的意思即可。

3．前一个“善良”指的是让座的女孩；

后一个“善良”指的是那位老人。这道题是考查学生理解文章意

思的能力。要正确解答这道题目并不难，只要认真读懂文章即可，

所以，教学中可以相机告诉学生一定要注重读文，切不可走马观

花。

4．那位老人紧皱着眉头，好像在强忍着

身体某处的不适。要找到这句话是不难的，关键要让学生正确回

答第2个问题，也就是本讲的重点所在。要想正确完成这道题，

需要教师与学生一起分析，结合题目我们就能得出：为了成全那

位姑娘的善良，老人忍受了多么大的痛苦，从中我们可以知道：

老人是一个多么善良的人。这道题要想答得准确也并不难，因为

文中就有答案，同时要请学生注意：一定要注意答案的准确。

5．这是一处动作描写，从中可以看出女

儿对父亲的照顾，对父亲的爱。

关于父母与子女之爱的文章学生见得比

较多，也比较容易理解，因此，在此处提示学生准确概括人物的

感情还是比较容易的。

以上就是招生考试网

/带给大家的精彩好词资源。想要了

解更多《火眼金睛近义词》的朋友可以持续关注招生考试网，我

们将会为你奉上最全最新鲜的好词内容哦!招生考试网，因你而

精彩。

相关热词搜

索：火眼金睛的近义词火眼金睛孙悟空