部编教材二年级上册
新版部编本语文二年级上册语文看拼音写词语
第一单元看拼音写词语
班级姓名
liǎnɡɡèjiùshìnǎlǐkuāndàtóudǐnɡ
dùzidùpíxiǎoháiguǒpítiàodònɡ
biàndònɡběijíbànɡwǎnhǎiyánɡɡōnɡzuò
fānɡfǎrúguǒshǒujiǎowáwɑpímáo
ɡènɡjiāyípiànyèzizhīshirènshi
ɡènɡhǎobùrúnǚwánánwámáozhú
bànfǎdàhǎifánɡdǐnɡkuānɡuǎnɡnánhái
nǚháiguāpíyèpiànliǎnɡrénjiùyào
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第二单元看拼音写词语
班级姓名
huāyuánxiǎokǒnɡdàqiáoyánɡqúnduìzhǎnɡ
yī
ɡuóqítónɡhàoxuéhàojùhàomáojīn
zhuànɡdàwútónɡyánɡshùhónɡlǐnɡjīn
sìshí
sōnɡbǎimiánhuātīnɡɡēshùcónɡshēnchù
kěkǒu
dàochùliùyuèxiónɡmāojiǔshípénɡyou
sìjìchuīniúféidànónɡtiánshìqinɡ
hěnmánɡxīnkǔhuíɡuīɡuòniánjìjié
féiniúyǒuqǐnɡxiǎomāocǎocónɡmùmián
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第三单元看拼音写词语
班级姓名
shíhouzhūzihǎidǐchènɡgǎnsuìyuè
zhànlìxiǎochuánránhòulǎoshīlǎorén
yóuláihuàjiāzhuōzihéchànɡkèwén
shànɡkèjīntiānxiězìzhūbǎoyuánzhuō
máobǐkāidēnɡměimiàojùzidiànhuà
diàndēnɡqǐláihǒnɡrénshǒuxiānɡuānbì
fāxiànxiàchénchuānɡhuliǎndànbìshànɡ
fāmínɡchénzhuóxǐliǎnyìqǐshūxiě
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第四单元看拼音写词语
班级姓名
shànɡlóuyīránwújìnjìntóuyúncénɡ
zhàomínɡhuǒlúyānhuāshānchuānɡuàzài
nánbùnánfānɡyìxiējùdàzuòwèi
měitiānjùrénshǎnɡuānɡxiǎoɡǒumínɡzi
mínɡshènɡzújìzhōnɡyānɡměilìhuálì
huáměizhōnɡhuákāizhǎnpīshànɡyuèfèn
shānpōshànɡpōtīzikèrénfēnɡshōu
chénɡshìshìzhǎnɡlìyònɡlóutīqǐnɡkè
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第五单元看拼音写词语
班级姓名
shuǐjǐnɡjǐnɡkǒuɡuānkànyánzhejǐnɡyán
biānyánhuídákǒukěhēxiàhēshuǐ
shuōhuàjiǎnɡhuàbiānjìɡuójìzhènyǔ
qínɡlǎnɡɡānkūzuòshìzuòrénkūcǎo
liǎoquèquèshìjiānɡláijiānɡjūnfēnfēn
yèlǐyèwǎnxièxièxiǎnɡdàodīnɡzhe
yányǔlínjūlínlǐyìzhíqíɡuài
ɡuàirénmínɡshènɡɡǔjìwúbiānwújì
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第六单元看拼音写词语
班级姓名
hónɡshuǐhónɡzāinánchùnándàorènwéi
rènshibèizibèidònɡzuòyèshìyè
shēnɡchǎnchūchǎnzhìqìduìwujūnrén
jūnduìzhànshìshìqìzěnmezěnyànɡ
biǎndàndànzinánwànɡwànɡjìpōshuǐ
dùguòdàpàohuǒlónɡchuānyīfānɡxiànɡ
zhìxiànɡzǒuxiànɡpàohuǒchuānshanɡzāihài
dàolùyòukuānyòubiǎnyìniányìdù
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第七单元看拼音写词语
班级姓名
wēinànwēixiǎnɡuǒɡǎnɡǎnyúchījīnɡ
jīnɡxiàhǎosìyīntiānyěwàicānɡbái
mánɡrányúshìzhōnɡyúyìlùnyánlùn
shànɡànfánɡwūchánɡjiǔfēnsànsànbù
xiāoxidìdihùdònɡhànshuǐrēngchū
mèimeishǒupàhuàirénhuānchànɡɡǎnzǒu
xīngwànɡshēnpánɡhúnshuǐqīnɡshēnɡshìshéi
qìshuǐchànɡgēpánɡrénfēideɡāo
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第八单元看拼音写词语
班级姓名
shíwùyǎnjinɡyéyeshēngmìnɡzhuǎzi
shénqíshēnɡhuónǎinɑichǎonàozǐxì
zháojíjímánɡdìyīlúnchuánɡōnɡyuán
wéijīnbāowéiwèihéjuédezhíjué
sìzhōuzhōuwéiyōnɡyǒuyōnɡbàoɡǎnjué
ɡǎndònɡfǎnérfǎnzhènɡyǔmáoyōnɡjǐ
āizhexiōnɡshǒushènɡbàiɡàosusùkǔ
lìnɡwàixiěxìnxìnxīnlúndàoɡōnɡkāi
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二年级上册近、反义词汇总
近义词:
壮—强披—穿喜—乐肥—胖嚷—叫藏—躲
赶紧—赶快容易—简单责怪—责备保护—爱护
快活—快乐闻名—有名连忙—赶忙天天—每天
灾害—灾难平常—平时祝福—祝愿飘荡—飘动
温和—温顺如果—假如办法—方法出发—启程
新奇—新鲜伙伴—同伴嬉戏—玩耍耕作—耕耘
归来—回来辛苦—辛劳高兴—开心议论—讨论
下沉—下降欢笑—欢乐果然—果真仔细—细心
满意—合意收拾—整理冷清—清静心疼—心痛
美丽—漂亮明亮—透亮温柔—温和乌黑—漆黑
秀丽—秀美陡峭—峻峭清晰—清楚展现—展示
热情—盛情展开—伸展悠闲—清闲正好—恰好
晴朗—明朗劝告—劝说暖和—温暖将来—以后
奇怪—惊奇从前—以前雪白—洁白欢乐—快乐
感谢—感激痛苦—难受灾难—灾害继续—连续
驱赶—驱逐敬爱—热爱带领—率领研究—探讨
心疼—心痛会师—会合抽出—挑出渐渐—逐渐
好奇—惊奇连忙—赶忙消失—消亡和好—讲和
违抗—违背寻找—寻觅愿意—乐意无边无际—一望无际
中外闻名—举世闻名五光十色—五颜六色得过且过—苟且偷生
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东张西望—左顾右盼奇形怪状—怪模怪样隐隐约约—模模糊糊
反义词:
高—低暖—寒守—攻香—臭前—后直—弯轻—重
从前—以后保护—破坏温和—暴躁高兴—难过
低头—抬头雪白—乌黑归来—离去辛苦—轻松
发动—停止帮助—干扰粗心—细心离开—回来
告别—重逢欢笑—痛哭耐寒—耐热新奇—平常
伙伴—对手告别—重逢喜洋洋—气冲冲下沉—上浮
得意—失意冷清—热闹美丽—丑陋明亮—昏暗
温柔—泼辣陡峭—平坦喜爱—讨厌茂密—稀疏
升起—落下清晰—模糊朋友—敌人晴朗—阴沉
慢慢—迅速奇怪—平常赛过—不如温暖—寒冷
暖和—寒冷飞快—缓慢远方—近处霎时—永久
茂密—稀疏违抗—服从快乐—忧伤朋友—敌人
幸福—痛苦难过—高兴公平—偏心美丽—丑陋
帮助—刁难责怪—表扬飞快—缓慢东张西望—聚精会神
中外闻名—默默无闻隐隐约约—清清楚楚得过且过—精益求精
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语文园地一语文园地二
梅花
(宋)王安石1、己所不欲,勿施于人。一一《论语》
墙角数枝梅,凌寒独自开。2、与朋友交,言而有信。一一《论语》
遥知不是雪,为有暗香来。3、不以规矩,不能成方圆。一一《孟子》
十二月花名歌
正月山茶满盆开,二月迎春初开放。三月桃花红十里,四月牡丹国色香。
五月石榴红似火,六月荷花满池塘。七月茉莉花如雪,八月桂花满枝香,
九月菊花姿百态,十月芙蓉正上妆。冬月水仙案头供,腊月寒梅斗冰霜。
语文园地三
小儿垂钓
(唐)胡令能
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
1.描写春天的词:含苞欲放百花争艳花红柳绿春色满园
2.读书名言:书籍是人类进步的阶梯-——高尔基
语文园地四
白色-——雪白米白奶白灰白红色——火红桃红枣红粉红大红
黄色-——土黄鹅黄金黄桔黄绿色-——浅绿翠绿草绿淡绿墨绿
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1、有山皆图画,无水不文章。
2、白马西风赛上,杏花烟雨江南。
3、清风明月本无价,近水远山皆有情。
4、雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。
语文园地五
江雪
(唐)柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
带“言语”的成语
不言不语只言片语三言两语千言万语花言巧语胡言乱语
风言风语豪言壮语少言寡语自言自语甜言蜜语
语文园地六
1.有志者事竟成。——《后汉书》
2.志当存高远。——诸葛亮
3、穷且益坚,不坠青云之志。——王勃
语文园地七
数九歌
一九二九不出手,三九四九冰上走,五九六九,沿河看柳,
七九河开,八九雁来,九九加一九,耕牛遍地走。
云开雾散微风习习冰天雪地风雨交加
云雾缭绕寒风刺骨鹅毛大雪电闪雷鸣
语文园地八
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狼吞虎咽惊弓之鸟胆小如鼠
龙飞凤舞漏网之鱼如虎添翼
鸡鸣狗吠害群之马如鱼得水
句子
1、反问句改陈述句。
1、难道这不是你的作业本吗?__________________________________
2、白天为什么看不到星星?____________________________________
3、这么远的路还不开车?______________________________________
2、“把”字句“被”字句的转换。
1、我把作业做完了。_______________________________________
2、小兔把萝卜吃完了。_____________________________________
3、大家把校园打扫干净了。____________________________________
3、比喻句。
1、太阳像一个大火球。
2、湖水像一面镜子。
3、弯弯的月儿像小船。
4、拟人句。
1、雾把自己藏了起来。
2、小鸟在枝头唱歌。
3、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
5、礼貌用语。
1、请问,可以把你的书借我看看吗?
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2、你好,很高兴认识你。
3、对不起,我把你的东西弄坏了。
6、关联词运用。
1、我一边扫地,一边唱歌。
2、下课了,同学们有的在打球,有的在唱歌,有的在跳绳......
3、我有时候喜欢热闹,有时候喜欢安静。
7、标点符号。
1.老师今天生病了吗?
2.这朵花真漂亮啊!
3.我今天把作业写完了。
课文内容填空复习材料
1.池塘里有一群小蝌蚪,的脑袋,的身
子,甩着的尾巴,地游来游去。小蝌蚪游哇
游,过了几天,尾巴变了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上
着一只大青蛙,着的衣裳,着的肚皮,
着一对大眼睛。
2.我会。太阳一晒,我就变成。升到天空,我又
变成的点儿,连成一片,在空中。有时候
着,有时候我穿着,和
我又把红袍披在身上,人们叫我“”。
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我在空中,体温,变成了,
小水滴聚在一起,人们叫我“”。有时候我变
成小硬球下来,人们就叫我“”。到了冬天,我
变成下来,人们又叫我“”。
平常我在睡觉,在小溪里,在江河里
,在海洋里、、。有时候我很
,有时候我却很暴躁。我做过许多好事,灌溉,
机器,帮助人们。我也做过许多坏事,淹没冲毁
,给人们带来灾害。《我是什么》一课中,“我”是,能
变成、、、、等。
3.墙角数枝梅,。遥知不是雪,
。
4.杨树,榕树,梧桐树叶像。秋天
叶儿红,四季披绿装。喜暖在,
耐寒守。活化石,开花
。
5.十年树木,。树高百尺,。
树无根,人无志。
6.你拍一,我拍一,动物世界。你拍二,我拍二,
孔雀锦鸡。你拍三,我拍三,雄鹰飞翔。
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你拍四,我拍四,天空雁群。你拍五,我拍五,
有猛虎。你拍六,我拍六,黄鹂百灵。你拍七,我拍
七,_________在嬉戏。你拍八,我拍八,大小动物
。你拍九,我拍九,人和动物。你拍十,我拍十,
是大事。
7.的曹冲,他想出了称大象的办法是用代替了大象。
8.的妈妈,她在睡梦中、。
9.书籍是人类的阶梯。
10.好多事情并不是我们想象的那么糟。肯动脑筋,
也能变成。
11.露西给爸爸写的第一封信写家里的消息;第二封信写
家里的消息;露西是的孩子。
12.遥招手,。
13.,黄河。
欲穷,更上。
14.紫烟,遥看瀑布。
,疑是银。
15.《黄山奇石》这篇课文就是描述了黄山“四绝”之一的
。写了黄山的
。
16.是我国省最大的。那里风景
。
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17.葡萄沟是。那里出产了,其中最若人喜爱。
葡萄的品种多、颜色鲜、味道甜、产量高,制成的非常有名。
18.清风明月本无价,。
19.小鸟说:“你弄错了。天,大得!”
20.第二天清早,风停了,暖暖的,好像又是了。
喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天晴,快做窝,现在懒惰,将来
。”
21.从前,有个人种了一棵葫芦。葫芦藤上长满了
,开出了几朵的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。
_______可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。他盯着小葫芦
地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”
22.绝,踪灭。
23.洪山使人们痛苦极了。大家在被水淹过的土地上耕种,
渐渐恢复了,百姓安居乐业,重新过上了。
24.周总理身穿对襟褂,咖啡色裤,头上包着一条水
头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着的鼓
点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起。多么
啊,1961年的泼水节!多么令人啊,1961年的泼水节。
25.者竟。
远。
穷且益坚,坠。
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26、危楼_________,______摘星辰。______高声语,恐惊
_________。
敕勒川,_________,________穹庐,笼盖四野。
__________,________,风吹草低________。
27、雾把海岸藏了起来,同时也把城市藏了起来。
_______、______、______、________,甚至_______和
_______,雾把一切都藏了起来,什么都看不见了。
28、“小白兔,小白兔!你在哪里?”雪孩子_______屋里,
_______呛人的烟、烫人的火,找哇找哇,终于找到了
________。他________把小白兔抱起来,跑到屋外。
29、森林里的______啦,_______啦,_______啦,看见狐狸大摇大
摆地走过来,跟___________很不一样,都很纳闷再往狐狸
________一看,呀,一只大老虎!_______的动物吓得撒腿就跑。
30、“这事好办,我来帮你们分吧!”狐狸笑了笑,把_______拿过
来掰成了两半。 “你分得_______!”小哥儿俩嚷着,“那半
块大一点儿。 狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪,说:“真的,这
半块是大一点儿。你们________,看我的——”说着便在大的
这半块上______一口。“可是现在没咬过的那半块又大了一点
儿!”两只小熊又嚷了起来。于是,狐狸在那半块上咬了一口,
结果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样不停地咬着两半块奶
酪。咬着咬着,奶酪全被他吃光了,一点儿也没剩下。“你可
真会分!”两只小熊_______了,“整块奶酪都被你吃光了!”
31、可是有一天,他们俩为了一点小事吵了一架。山顶上再也看
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不到飘荡的_____,小溪里再也看不到漂流的______了。小
熊很_____。他还是每天扎一只风筝,_______不好意思把风
筝放起来,就把风筝挂在高高的树枝上。松鼠也很难过。他
还是每天折一只纸船,他也不好意思把纸船放进小溪,就把
纸船放到______上。过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一
只折好的纸船上写了一句话:“如果你愿意________,就放
一只风筝吧!”他把这只纸船放进了小溪。傍晚,松鼠看见一
只美丽的风筝朝他飞来。松鼠高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,
把一只只纸船放到了小溪里。
32、风娃娃又来到河边,看见许多船工正拉着一艘大船。他们
________,流着汗,“嗨哟,嗨哟”喊着号子,可是船却走得
___________。他急忙跑过去,对着船帆用力吹了口气,船飞快地跑
了起来。船工们笑了,一边_____________,一边
__________________。
课内阅读
(一)曹冲称象(节选)
曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一
艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶
上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石
头。石头有多重,大象就有多重。”
1.填量词。(4分)
一()大象一()大船一()石头一()线
2.“曹操的儿子曹冲才七岁。”这句话中的“才”是________的意思,说明了
曹冲的年龄________,突出了曹冲的________。(3分)
3.给句子排序,说说曹冲称象的过程。(4分)
()在船舷上做记号。()称石头的重量。
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()赶象上船。()赶象上岸,装石头上船。
(二)朱德的扁担(节选)
朱德也跟战士们一块去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,
跟大家一块儿爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心
疼,就把他那根扁担藏了起来。不料,朱德又找来一根扁担,写上“朱德
的扁担”五个字。
大家见了,越发敬爱朱德,不好意思再藏他的扁担了。
1.第一自然段有()句话。
2.连线。
穿斗笠
戴粮食
挑草鞋
3.战士们为什么要“藏”朱德的扁担,用“_____”在文中画出。
4.战士们再也不藏朱德的扁担是因为他在扁担上写下了:__________________
5.朱德的扁担这篇课文你想对朱爷爷说什么?
__________________________________________________________________
(三)葡萄沟(节选)
葡萄种在山坡上的梯田里。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个绿色
的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、
暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时你到葡萄沟去,热情好客的
维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
1.这一节共有____句话。
2.作者用_____、_____、____、_____、_____、_____这些词语描写了葡萄的
颜色。
3.“准”在字典中有这样几种解释:①准许;②准确;③一定。
你能正确找到下面句子中的“准”字的不同含义吗?
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(1)热情好客的维吾尔族老乡准会摘下最甜的葡萄。()
(2)老师批准我成为他的小助手了。()
(3)我们家的钟走得特别准。()
4.仿照文中画线的句子,把下面的这段话写完整。
春天,学校花坛里的花儿开放了,,美丽极了。
5.这一段话主要告诉我们什么,在括号里用√表示。
(1)葡萄种的地方。()
(2)葡萄沟的老乡热情好客。()
(3)葡萄长得十分茂盛,成熟后景色十分美丽。()
(四)坐井观天(节选)
青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。
青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”
小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。
”
青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”
小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!”
青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天。我不会弄
错的。”
小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了。不信,你跳出井口来看一看吧。
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”
1.给加点字选择正确的读音
(1)坐井观天:()A.jǐnɡB.jǐn(2)弄错:()A.lònɡ
B.nònɡ
2填一填。
一()井一()话一()路一()朋友
3.青蛙为什么会认为天只有井口那么大()
A.青蛙天天坐在井里,一抬头就看见只有井口那么大的天。
B.青蛙认为小鸟在骗它。
C.天本来就只有那么大。
4.这个故事告诉我们一个道理,那就是()
A.看问题要全面,眼光放远,不要坐在井里看天,那样是错误的。
B.青蛙不爱动脑筋。
C.天是无边无际的。
课外阅读
(一)有趣的动物园(13分)
今天下午,妈妈带我到人民动物园去看动物。
动物园里有各种各样的动物,有顽皮的猴子,美丽的孔雀,笨重的黑熊,
可怕的蟒蛇,还有凶恶的狼。猴子很淘气,跳来跳去,引得大家哈哈大笑。
最吸引我的是孔雀,它的羽毛展开了,像一把大扇子,美丽极了,好像在和我
们比美。
动物和我们是好朋友,我们要保护动物。
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1.根据短文连一连。(4分)
黑熊孔雀蟒蛇猴子
美丽的顽皮的笨重的可怕的
2.仿照文中画“______”的句子写比喻句。(5分)
________________________________________________________
3.这篇文章告诉我们:_______是我们的好朋友,我们(4分)
(二)花儿的闹市(10分)
夏天来了,在那向阳的山坡上,开满了好多好多的花!有蒲公英、野玫瑰、
三色堇、牵牛花,还有好多叫不上名字的小花儿。它们在风的轻拂下,欢快
地谈笑着。有的手拉手,显出亲昵的样子;有的紧贴耳朵,说着悄悄话;有的
蹦跳着、戏闹着。啊,这多像花儿的闹市。
看那蒲公英,头顶着闪光的铜盆,多像系绿裙去赶集的朝鲜族妈妈,那盆
里装的什么呢?那野玫瑰花丛中的红果和绿果,多像交通岗上的信号灯,它们
的交通警察是不是那挥臂的螳螂呢?那三色堇就像悬挂在商店门前的彩色气球,
那气球为什么不飞呢?是绳索过紧吗?那牵牛花开着好多花儿,像喇叭在播放
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动听的歌曲……
这绿色山坡的花的闹市啊,多么令人高兴!
1.在括号里填上合适的词语。(3分)
()的样子()的铜盆()的歌曲
2.用文中加点的词语写句子。(3分)
______________________________________________________________
3.文中第二自然段写了_______、_______、_______、_______这四种花。(4
分)
(三)小猴戴眼镜(jìnɡ)(11分)
小猴看见妈妈戴着眼镜看书、写字,奶奶戴着眼镜缝(fénɡ)补
(bǔ)衣服,它就问这是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚(chǔ)。
”
一天,小猴戴上了妈妈的眼镜,哟!模(mó)模糊(hū)糊;再戴上奶奶的眼镜,
头晕(yūn)眼花,差点摔(shuāi)跤(jiāo)。它生气地说:“妈妈和奶奶
骗我!”
猴妈妈知道了,对小猴解释说:“奶奶年老了,需要戴老花镜;妈妈戴的
是近视镜。”
事情往往就是这样,对别人合适的东西,对自己不一定合适。
1.短文共有个自然段。(1分)
2.小猴的妈妈需要戴_____,它的奶奶需要戴__。(4分)
3.小猴戴上妈妈的眼镜,觉得;戴上奶奶的眼镜,觉得
_______。(4分)
4.这篇短文告诉我们一个什么道理?请在正确的答案后面打“√”。(2分)
(1)小猴不能戴奶奶的眼镜。()
(2)小猴不能戴妈妈的眼镜。()
(3)对别人合适的东西,对自己不一定合适。()
(四)树叶的悄悄话(13分)
秋风吹呀吹,树叶都在悄悄说话。
梧桐叶在风里瑟(sè)瑟发抖,说:“落吧,落吧,到土地妈妈怀里去
吧,那儿多温暖。”他们说着纷纷飘落地面。
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银杏叶说:“飞吧,飞吧,让我们去做一次快活的飞行!”他们真的飞
起来了,像一只只金黄的蝴蝶。
香樟(zhāng)树的叶子又浓又密,他们也在低声商量(shāngliang):
“落,还是不落?”
老树干听了难过地说:“你们离开了我,我多么孤(ɡū)单呀!”樟树
叶想起了火热的夏天,树干不断(duàn)送来清甜的汁(zhī)水,现在
怎么能抛开他呢?他们都留了下来。
冬天,北风刮(guā),大雪飘,樟树叶紧紧抱住树干,在冰天雪地里显
出一团苍翠的绿色。
春天来了,树上发了新叶,那些老樟树叶子对树干说:“我们陪伴你度
过了冬天,现在让新叶来和你做伴吧!”说着从树上飘落下来。
樟树干点点头,说:
“___________________________________________。”
1.短文一共有个自然段。叶、叶和叶
都在悄悄说话。秋风吹起的日子里,梧桐叶、银杏叶都从树干上了下
来,只有樟树叶了下来。(3分)
2.“抛”字我不认识,可以用部首查字法查字典,先查部,再查
画。查字典后我知道这个字念“pāo”。(2分)
3.照样子,写一写。(6分)
(1)例:叶子又(浓)又(密)
汁水又()又()果子又()又()
(2)例:银杏叶真的飞起来了,像一只只金黄的蝴蝶。
像______。
4.听了老樟树叶的话,樟树干会说些什么呢?请在短文最后一个自然段的
横线上写一写。(2分)
部编教材二年级上册
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