力的单位

力的基本概念：

1、定义：力是物体对物体的作用力是物体对物体的作用。

2、力的性质

(1）物质性：由于力是物体对物体的作用，所以力概念是不能脱离物体而独立存

在的，任意一个力必然与两个物体密切相关，一个是其施力物体，另一个是其受

力物体。把握住力的物质性特征,就可以通过对形象的物体的研究而达到了解抽

象的力的概念之目的。

（2）矢量性:力不仅有大小，而且有方向，在相关的运算中所遵从的是平行四边

形定则，也就是说,力是矢量。把握住力的矢量性特征，就应该在定量研究力时

特别注意到力的方向所产生的影响,就能够自觉地运用相应的处理矢量的“几何

方法”。

（3)瞬时性：力作用于物体必将产生一定的效果，而所谓的力的瞬时性特征，指

的是力与其作用效果是在同一瞬间产生的。把握住力的瞬时性特性,应可以在对

力概念的研究中，把力与其作用效果建立起联系。

（4）独立性：力的独立性特征指的是某个力的作用效果与其它力是否存在毫无

关系,只由该力的三要素来决定.把握住力的独立性特征，就可以采用分解的手

段，把产生不同效果的不同分力分解开分别进行研究.

（5）相互性:力的作用总是相互的，物体A施力于物体B的同时，物体B也必

将施力于物体A.而两个物体间相互作用的这一对力总是满足大小相等，方向相

互，作用线共线，分别作用于两个物体上，同时产生，同种性质等关系.把握住

力的相互性特征，就可以灵活地从施力物出发去了解受力物的受力情况.

3、力的分类：

①按性质分类：重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力、核力、安培力等（按现

代物理学理论,物体间的相互作用分四类：长程相互作用有引力相互作用、电磁

相互作用;短程相互作用有强相互作用和弱相互作用。宏观物体间只存在前两种

相互作用.）

②按效果分类：拉力、压力、支持力、动力、阻力、向心力、浮力、回复力等

③按研究对象分类：内力和外力.

④按作用方式分类：重力、电场力、磁场力等为场力，即非接触力，弹力、摩擦

力为接触力。

说明:性质不同的力可能有相同的效果，效果不同的力也可能是性质相同的。

4、力的作用效果：是使物体发生形变或改变物体的运动状态．

5、力的三要素是：大小、方向、作用点．

6、力的图示：用一根带箭头的线段表示力的三要素的方法。

7、力的单位：是牛顿，使质量为1千克的物体产生1米／秒2加速度力的大小

为1牛顿．

三种力：

1、重力

产生：重力是由于地球的吸引而使物体受到的力.

说明：重力是由于地球的吸引而产生的力,但它并不就等于地球对物体的引力．重

力是地球对物体的万有引力的一个分力,另一个分力提供物体随地球旋转所需的

向心力.由于物体随地球自转所需向心力很小，所以计算时一般可近似地认为物

体重力的大小等于地球对物体的引力。

（1）重力的大小：重力大小等于mg，g是常数，通常等于9。8N/kg．（说明：

物体的重力的大小与物体的运动状态及所处的状态都无关）

(2）重力的方向:竖直向下的．（说明：不可理解为跟支承面垂直）

(3）重力的作用点—重心：重力总是作用在物体的各个点上,但为了研究问题简单，

我们认为一个物体的重力集中作用在物体的一点上，这一点称为物体的重心．

①质量分布均匀的规则物体的重心在物体的几何中心．

②不规则物体的重心可用悬线法求出重心位置．说明:

（l）重心可以不在物体上．物体的重心与物体的形状和质量分布都有关系。重

心是一个等效的概念。

（2）有规则几何形状、质量均匀的物体，其重心在它的几何中心．质量分布不

均匀的物体，其重心随物体的形状和质量分布的不同而不同。

(3）薄物体的重心可用悬挂法求得．

2、弹力

弹力：发生弹性形变的物体，由于要恢复原状,对跟它接触的物体会产生力的作

用，这种力叫做弹力．

(1）形变:物体形状或体积的改变叫形变

在外力停止作用后，能够恢复原状的形变叫弹性形变，课本中提到的形变，一般

都是指弹性形变。

（1）弹力产生的条件：

①物体直接相互接触；

②物体发生弹性形变．

(2）弹力的方向：跟物体恢复形状的方向相同．

①一般情况：凡是支持物对物体的支持力，都是支持物因发生形变而对物体产生

的弹力；支持力的方向总是垂直于支持面并指向被支持的物体．

②一般情况：凡是一根线（或绳）对物体的拉力，都是这根线（或绳）因为发生

形变而对物体产生的弹力；拉力的方向总是沿线（或绳）的方向．

③杆一端受的弹力方向不一定沿杆的方向.

④弹力方向的特点：由于弹力的方向跟接触面垂直，面面结触、点面结触时弹力

的方向都是垂直于接触面的．

（3）弹力的大小：

①与形变大小有关，同一物体形变越大弹力越大

②对有明显形变的弹簧、橡皮条等物体，弹力的大小可以由胡克定律计算。

胡克定律可表示为（在弹性限度内）:F=kx,还可以表示成ΔF=kΔx，即弹簧弹力

的改变量和弹簧形变量的改变量成正比。

③一根张紧的轻绳上的张力大小处处相等。④可由力的平衡条件或牛顿运动定

律求得

3、摩擦力

1、滑动摩擦力：一个物体在另一个物体表面上存在相对滑动的时候,要受到另一

个物体阻碍它们相对滑动的力，这种力叫做滑动摩擦力．

（1）产生条件：①接触面是粗糙；②两物体接触面上有压力;③两物体间有相

F

2

A

P

O

F

1

B

F

1

F

2

A

B

F

A

B

C

对滑动．

（2)方向：总是沿着接触面的切线方向与相对运动方向相反．

（3）大小—滑动摩擦定律

滑动摩擦力跟正压力成正比，也就跟一个物体对另一个物体表面的垂直作用力

成正比。其中的F

N

表示正压力，不一定等于重力G.为动摩擦因数,取决于两个物

体的材料和接触面的粗糙程度，与接触面的面积无关。

2、静摩擦力：当一个物体在另一个物体表面上有相对运动趋势时，所受到的另

一个物体对它的力，叫做静摩擦力．

(1)产生条件：①接触面是粗糙的；②两物体有相对运动的趋势；③两物体接触

面上有压力．

(2）方向:沿着接触面的切线方向与相对运动趋势方向相反．

（3）大小：静摩擦力的大小与相对运动趋势的强弱有关，趋势越强，静摩擦力

越大，但不能超过最大静摩擦力，即0≤f≤f

m

,具体大小可由物体的运动状态结合

动力学规律求解。

必须明确，静摩擦力大小不能用滑动摩擦定律F=μF

N

计算,只有当静摩擦力达到

最大值时，其最大值一般可认为等于滑动摩擦力，既Fm=μF

N

3、摩擦力与物体运动的关系

①摩擦力的方向总是与物体间相对运动的方向相反.不一定与物体的运动方向相

反。

如：课本上的皮带传动图。物体向上运动，但物体相对于皮带有向下滑动的趋势,

故摩擦力向上.

②摩擦力总是阻碍物体间的相对运动的。而不一定是阻碍物体的运动的。

如上例,摩擦力阻碍了物体相对于皮带向下滑，但恰恰是摩擦力使物体向上运动。

注意：以上两种情况中，“相对”两个字一定不能少。

这牵涉到参照物的选择。一般情况下，我们说物体运动或静止，是以地面为参照

物的。而牵涉到“相对运动”,实际上是规定了参照物.如“A相对于B"，则必须以B

为参照物,而不能以地面或其它物体为参照物.

③摩擦力不一定是阻力,也可以是动力。摩擦力不一定使物体减速，也可能使物

体加速。

④受静摩擦力的物体不一定静止，但一定保持相对静止。

⑤滑动摩擦力的方向不一定与运动方向相反

二、知识练习

1、A、B为两个相同木块，A、B间最大静摩擦力F

m

=5N，水平面光滑。拉力F

至少多大，A、B才会相对滑动？

2、甲、乙两拳击动员竞技，甲一拳击中乙肩部，观众可认为甲运动员(的拳头)

是施力物体，乙运动员（的肩部）是受力物体，似但在甲一拳打空的情况下，下

列说法中正确的是（)

A．这是一种只有施力物体,没有受力物体的特殊情况

B．此时的受力物体是空气

C．甲的拳头、胳膊与自身躯干构成相互作用的物体

D．以上说法都不正确

3、关于力的叙述中正确的是（)

A．只有相互接触的物体间才有力的作用

B．物体受到力作用，运动状态一定改变

C．施力物体一定受力的作用

D．竖直向上抛出的物体，物体竖直上升，是因为竖直方向受到升力的作

用

4、关于力的说法中正确的是（）

A．力可以离开施力物体或受力物体而独立存在

B．对于力只需要说明其大小，而无需说明其方向

C．一个施力物体只能有一个受力物体

D．一个受力物体可以有几个施力物体

5、关于力作用效果，下列说法中正确的是（）

A．力的三要素不同,力的作用效果可能不同

B．力的作用效果可表现在使物体发生形变

C．力的作用效果表现在使物体保持一定的速度运动

D．力的作用效果可表现在使物体的运动状态发生改变

三、课堂达标

1、关于力的分类，下列叙述中正确的是（）

A．根据效果命名的同一名称的力,性质一定相同

F

A

B

B．根据效果命名的不同名称的力，性质可能相同

C．性质不同的力，对于物体的作用效果一定不同

D．性质相同的力,对于物体的作用效果一定相

2、关于重力的说法正确的是（）

A．物体重力的大小与物体的运动状态有关，当物体处于超重状态时重力

大，当物体处于失重状态时，物体的重力小。

B．重力的方向跟支承面垂直

C．重力的作用点是物体的重心

D．重力的方向是垂直向下

3、下面关于重力、重心的说法中正确的是（)

A．风筝升空后,越升越高，其重心也升高

B．质量分布均匀、形状规则的物体的重心一定在物体上

C．舞蹈演员在做各种优美动作的时，其重心位置不断变化

D．重力的方向总是垂直于地面

4、A、B、C三物块质量分别为M、m、m

0

，作如图所示的连接,绳子不可伸长，

且绳子和滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计。若B随A一起沿桌面作匀速运动,

则可以断定:（)

A、物块A与桌面间有摩擦力，大小为m

0

g；

B、物块A与B间有摩擦力，大小为m

0

g；

C、桌面对A、A对B都有摩擦力,两者方向相同，大小均为m

0

g；

D、桌面对A、A对B都有摩擦力，两者方向相反，大小均为m

0

g。

5、如图所示，水平面上两物体m

l

、m

2

经一细绳相连，在水平力F的作用下

处于静止状态，则连结两物体绳中的张力可能为（）

A．零；B．F/2;C．F；D．大于F

M

m

m

o

A

B

C

F

m

1m

2