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生活中的规律

更新时间:2022-12-07 04:22:00 阅读: 评论:0

时尚先生流浪大师的文章-生怎么读


2022年12月7日发(作者:原来你也在这里 歌词)

浅谈生活中的对立统一规律

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对立统一规律又称矛盾规律,是唯物辩证法体系的实质和核心,是人们认识和改造

世界的根本原则。这是因为:对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展

的内在动力,从根本上回答了事物为什么会发展的问题;对立统一规律是贯穿质量互变

规律、否定之否定以及唯物辩证法基本范畴的中心线索,也是理解这些规律和范畴的“钥

匙";对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。对立

统一规律是事物发展的根本规律,所以,充分了解和掌握生活中的对立统一规律,有利

于我们的成长与成功。

通常来说,矛盾双方最终的结果有三种:①矛盾的一方克服另一方,例如战争中的

一胜一败;②矛盾双方融合,产生新的事物,如化合反应中,两种物质化合产生新物质,再

比如学术讨论中,双方持有不同的观点,在交流过程中两种观点合二为一,相互融合成

为一个新的观点③矛盾双方同归于尽,旧的矛盾统一体解体,被新的矛盾代替,促进了

事物的发展,如人类发展过程中,奴隶主与奴隶的矛盾被地主与农民的矛盾代替,奴隶

社会被封建社会代替。

对立统一规律也是唯物辩证法区别与形而上学的一个重要标志。唯物辩证法认为,

世界是由矛盾组成的。矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。从以

上矛盾双方的最终结果我们可以看出,矛盾即对立统一规律的几个性质:同一性、斗争

性、普遍性。

世界上一切事物都存在矛盾,事物内部对立双方,又统一又斗争,由此推动了事物的

运动、变化和发展,成为事物发展的根本动因.而事物之间的相互影响和相互作用,又

统一又斗争,则是事物存在和发展的必要条件。所以说,矛盾是事物发展的动力,内因(事

物内部的矛盾)和外因(事物之间的矛盾)作为同时存在的内部和外部的联系,都对事

物发展发生作用。

对立和统一分别体现了矛盾的两种基本属性。矛盾的统一属性即同一性,指的是矛

盾双方互相依存、相互贯通的性质和趋势。矛盾的对立属性即斗争性,指的是矛盾的两

个对立面互相排斥的属性和互相分离的趋势.矛盾的同一性和斗争性是相互连接相辅相

成的。在事物的矛盾中,矛盾的斗争性是无条件的绝对的,矛盾的同一性是有条件的相

对的。

矛盾无时不在,无处不在,这是矛盾的普遍性。其含义是:矛盾存在于一切事物中,

存在于一切事物发展过程的始终,旧的矛盾解决了,新的矛盾又产生了,事物始终在矛

盾中运动。矛盾在不同的事物或同一事物的不同发展阶段有着不同的形态,不同事物的

矛盾是具体而特殊的,这是矛盾的特殊性。例如不同的运动形式有不同的矛盾性质:在

物理中,有排斥与吸引;在化学中,有化合与分解;在生物中,有同化和异化。矛盾的

普遍性和矛盾的特殊性是辩证统一的关系.

通过上面所述的矛盾的特点与性质,我们可以知道矛盾在我们生活中的重要意义.世

间的一切事物都是从解决矛盾、产生矛盾、再解决矛盾……如此往复中得到发展。因此,

我们要勇于承认和揭露矛盾,善于分析矛盾,从而找出解决矛盾的正确方法,让自身得

到发展.

生活中,矛盾无处不在,下面举几个例子具体分析:

首先,在我们现在的大学生活中,我认为主要存在选修与必修、恋爱与学习、工作

与考研、思想素质与个人勇气、保持自我与随波逐流等几个主要矛盾。拿恋爱与学习来

说,恋爱与学习既可以看作一个矛盾的两个对立面,也可以看作两个独立的矛盾.对于恋

爱中的同学,恋爱和学习是日常生活的两个基本要素。二者既有对立性,又有统一性.恋

爱和学习都要占用一定的时间和精力,二者此消彼长,这是对立性。但是,如果二者关

系处理得当,对感情的追求可以转化为学习的动力,学习上的共同进步又可以增进彼此

的感情.传统观念里,恋爱一定会影响学习,这是典型的形而上学片面论,只看到矛盾

的斗争面,否认了矛盾的同一面,这是思想僵化的表现.对于所有的大学生来说,恋爱

和学习是两个独立的矛盾,是我们人生中必须面对的两件大事.唯物辩证法认为,矛盾有

主要矛盾和次要矛盾之分,在处理问题办事情时,应当先抓主要矛盾,后抓次要矛盾,

避免胡子眉毛一起抓。对于大学生来说,我认为学习是主要矛盾,恋爱是次要矛盾。在

二者不能兼顾的情况下,应当牺牲恋爱,集中精力搞学习。主要矛盾和次要矛盾在一定

条件下是可以互相转化的。毕业工作之后,恋爱就上升为主要矛盾,这时候把恋爱提上

日程,就可以实现事业与爱情的双丰收.

再来看我国的食品安全问题.近年来,食品安全问题愈演愈烈,三聚氰胺奶粉、瘦肉

精、皮鞋明胶等各种问题食品层出不穷,引起人们对食品安全极大的的担忧。仔细分析,

可以得到以下几个原因:因为矛盾具有特殊性,但当前我国对于食品安全的法律法规不

甚完善,各具体方面没有详细规定,没有按照具体问题具体出台法规,因此给了不法人

员可乘之机;因为矛盾具有普遍性,但我国商品生产厂家没有坚持一分为二的观点看问

题,只看到眼前利益没有看到质量和信誉的重要性,是产生食品安全问题的重要原因;

食品加工企业没有认识到坚持两点论与重点论统一的必要性,片面追求眼前经济效益,

没有做到统筹兼顾,使得产品产生安全问题.

再有,网络与我们大学生的发展也是生活中对立统一规律的体现。网络作为信息时

代的产物给我们大学生的发展带来了很多便利之处,比如通过网络,我们可以及时了解

时事新闻,获取各种最新的知识和信息,扩大自己的知识面;可以对外交流,足不出户

就可以与世界各地的人们沟通,锻炼自己的交际能力;网上交互式学习和丰富的多媒

体内容,给我们提供了多重选择,能促进大学生的个性化发展。同时,随着一批批大学生

的不断进步,使计算机网络技术不断提高,不断完善。矛盾双方的相互促进、相互依存

体现了对立统一规律的同一性.但是,网络的普及在一定程度上也威胁了大学生的发展。

比如,互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界,脱离现实,也使一些青少年荒废学业;

网络内容丰富却庞杂,良莠不齐,这对大学生三观的确立构成潜在威胁;网络中的不良

信息和网络犯罪对大学生的身心健康和安全构成危害。这些又能体现出网络和大学生发

展这一个矛盾两个对立面的斗争性。

总之,我们要学会在生活中利用对立统一规律去解决问题,用矛盾的观点看问题,

坚持一切从实际出发,实事求是,坚持两点论和重点论相统一,具体问题具体分析,最

终实现自身的发展,开启成功人生。

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